精选小学五年级作文锦集8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
早上，给我三元钱，叫我到农贸市场去买菜，我爽快地答应了。说完，便接过三元钱。哼着小曲向农贸市场走去。
不一会儿，我就农贸市场，我农贸市场人山人海。市场里，菜贩的吆喝声。买菜人讨价还价的声音，市场都要掀翻。菜贩摊上摆着琳琅满目的菜，有让人垂涎欲滴的水果；有香喷喷的烤鸭；有让人看了就吃的猪肉等等，只给我三元钱，去买一点小蔬菜。我到卖菜的区域，不一会儿，我就了我最喜欢吃的菜——黄瓜，，卖黄瓜的有人，到底在哪里买呢？仔细观察，叔叔卖的黄瓜又大又好看，我想黄瓜好吃，，我走到哪个菜摊前，向叔叔问到：“请问，黄瓜钱一斤”？“一元”，叔叔回答到。“叔叔是仗小孩，敲竹杠”。我问：“五角钱一斤，卖不”？叔叔回答到：“不卖”。我想，卖菜竞争激烈，好不容易来个顾客，他会把握住的，我假装不买，他会叫住我，依价钱卖给我，，我假装到其它地方去买，果不其然，叔叔就叫住我说：“五角卖给你”。
我选了又大又嫩的三个黄瓜，高高兴兴地回到家里，等着爸妈夸奖我，下班回来，我一五一十的把买黄瓜的她。“你还你捡了便宜，黄瓜是打了农药的，才好看，却对人是有害无益的”，责怪道。我听了受益匪浅，感受很深：人也，光有华丽、虚伪的外表，要有真才实。
小学五年级作文 篇2
前几周的一个周末，我们听说在大邑的白岩寺，银杏树一片金黄，十分美丽。我们都想一睹这号称“成都最美银杏”的风采。于是这天下午，我们坐了两小时的车，来到了白岩寺。
在山脚下，我抬头望去，发现在高高地山顶上，有一片金黄的银杏林，在苍翠的群山环抱中，显得格外耀眼。银杏林里还有许多颗“星星”在里面闪动，仔细一看，才发现那是游客们正在上面拍照呢！上面可真美啊，我真想立刻上去。我又向右边看去，发现通往山顶的山路是“之”字形的，而且十分陡峭，曲折而漫长。
看着这陡峭蜿蜒地山路，我畏难地对爸爸说：“这么远，我们还是别上去了吧！”爸爸说：“别怕嘛，我们不一定要爬到顶，可以爬到一半就下来嘛。”妈妈也说：“是啊是啊，可以爬爬看嘛。”我们开始爬第一个坡。第一个坡很陡，已经超过了四十五度，我们身体前倾，一步一步艰难地往上爬，还没爬到一半就已经累得气喘吁吁。妈妈说：“这么难爬，我们还是别爬了吧。”爸爸说：“过了这个坡就好了，看，拐弯就在前面。”我们终于爬上了第一个弯。虽然有点累，但我仍然很有成就感。我们爬上去之后，我感觉腿有点酸，但是，我发现路上已经有零零星星的银杏了。它们炫耀着华丽的外衣。
我对爸爸妈妈说：“我们再爬三个拐弯就不爬了吧。”“好啊。”爸爸说。不知不觉，我们已经爬完了五个拐弯。我感到十分自豪，因为那片最灿烂的银杏仰头就能够看见了，而且，周围的银杏也多了起来，是一片一片的，我想：再上去几个拐弯一定更美。于是我说：“我们再爬两个拐弯吧，那儿一定更美。”妈妈说：“再爬两个拐弯我就坚决不爬了。”我们又开始了下一段征途。越往上走，我感觉越渴，腿越麻，心跳也不由得加快。我低头一看，发现那些路像一根细细的面条，环绕在山腰，心里不禁惊讶了起来：我竟然已经爬了这么高，可真是厉害，加油！我们费了九牛二虎之力，终于又爬过了这两个拐弯。抬眼望去，那片金黄近在咫尺，就在最后一个长坡的尽头，我们互相看了一眼，不约而同地迈开大步，冲了上去。
我们被这耀眼的金黄包围了，银杏叶飘飘洒洒地落下来，在空中划出一道道优美的弧线，落在地上织出了一张巨大的金黄地毯，十分美丽。可真是“踏遍青山人未老，风景这边独好。”
这座看起来无法登上的高山，如果你把它分成一个个小段去爬，那就会成功。
小学五年级作文 篇3
你,一张黑里透红的脸,镶着两个电灯泡似的眼睛,樱桃小嘴儿,一天到晚叽里呱啦地说个不停。戴着漂亮的眼镜，看起来很有学问。
你,喜欢跳舞，喜欢芭比娃娃。每次我去你家，总看见你的床上乱糟糟的，全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都说：“不至于吧！它只是一款芭比娃娃呀！”你每次都“反驳”：“没有什么不至于的，只要我自己认为它也像人一样爱美，有一颗心就够了。”
你，有很多特长，如画画、唱歌……每当上美术、音乐课时，你总显得异常兴奋。因为你再不用“怀才不遇”了，可以尽情发挥自己的专长。
你，学习非常认真，一丝不苟，从不偷工减料，投机取巧。别人在晚上做家庭作业时，遇到不会做的题，总是留到第二天早晨，听老师讲或抄同学的。你从来都不这样，纵然想到半夜，没想出来，也会继续想下去。你还特别积极，教作业每次都是第一，还没有错题，我真羡慕。
这就是我以前的一个同桌，一个喜欢芭比娃娃，有许多专长，学习认真的同桌。
小学五年级作文 篇4
藏香猪？大家可能都不知道吧！这种藏香猪呀，只有西藏林芝才有。它呀像人再煤炭里滚了似的，全身黑乎乎的，但却又富有黝黑的光泽。两只眼睛晶莹剔透，鼻子拱的高高的，嘴巴虽然跟普通猪一样，但还不是由于全身一片漆黑，很难出它的嘴。这藏香猪身子很小，即使是成年的，也就比刚生下来的小猪大一丁点，由于它是珍贵品种，所以采用放养方式。正巧，我也就有机会逗弄一下它们，反正它们也是十分温顺的。
“拿什么逗弄它们呢？”我在小溪边冥思苦想。我望望周围，看见了一头小小的藏香猪在河边大口大口的嚼着翡翠般的青草。我心里便打起了主意。对！就用青草！我立刻匆匆忙忙地抓了一把青草，壮着胆子跑到藏香猪面前，藏香猪一见我这位“不速之客”便立即发起了进攻事态，露出锋利的牙齿逼近我。我一下子灵魂出窍，呆若木鸡。但一想起我心里这个“伟大的任务”，一下子鼓起了勇气：速战速决！”可藏香猪就要咬来了，我脑海里一下子闪过了一个念头：为何他吓我就行，我就不能吓它呢？想到这儿，我猛的向前冲过去，企图和它一决雌雄，我刚迈出第一步，随即大吼一声，一下子它四条腿像灌了铅似的，走都走不动。见它呆立不动，我立即又变了一个人，拿着一把青草，把它引过来，又马上用老办法，把它给轰了出去。它跑出几百米，又用青草和剩下的肉馍，它又从大老远回来，我又把它轰走了。
如此反复一阵儿，它终于做出了一副不再理我的架势，可是还是抵挡不住香甜的美食的诱惑，又做起前阵反复的动作，好好让它跑了趟“马拉松”之后，为了奖励它如此疲劳的“运动”，我把肉馍扔给了它，可此时的它连吃的力气都没有了。
猪的“如此智商”我还第一次见识，反正这次我很满足了，不想再挑逗它们了，让它们好好的生长下去吧！
小学五年级作文 篇5
“滴答，滴答”……是谁呀?它就是我一年级入学时爸爸送给我的礼物——小闹钟，它已经陪我度过了五个春秋了。
我非常喜欢这只小闹钟，因为它造型美观精巧。一直雪白色的小白兔踢着一只黑白相间的足球，足球的表面上罩着一个透明的玻璃罩，里面12个彩色的数字均匀地分布在刻度盘上。像一支短箭的时针，一把宝剑似的分针，一根细如丝的秒针，有规律地转动着。另外还有一根湖蓝色的定时针，你只要第一天晚上告诉它第二天早晨什么时候起床，它就会分秒不差地唱起歌来，把你从甜美的.梦乡中叫出来，迎接新的一天。
这个小闹钟的造型，也常常告诫我要多运动。现在报上也不是登了出来：一个小学生至少一天要跑一千米。所以我们一定要多多运动，让自己拥有一个健康，矫健的身体。
小闹钟刚买来是没有电池的，但你只要把足球底下的盖子打开，装入两节3号电池，时针，分针和秒针就会开始工作了，小白兔的后面有两个滚轮，左边的是来调节时针的和分针的，滚轮向左转是前进，向右转是后退;左边的是调节定时针的，滚轮向左和右边的滚轮一样。
这只小闹钟耗电比较慢，如果你放入两节新的3号电池，一般可以用十来个月吧。这只小闹钟不仅造型美观精巧，耗电量比较慢，而且它的价格也会很便宜，只需要28天，哟。如果你们喜欢只要到绍兴的超市——“好又多”生活用品区去购买。
我爱我的小闹钟，因为它很遵守纪律，日日夜夜义不容辞地“工作”着，从不偷懒：我爱我的小闹钟，因为它造型独特，还有着一种“让人多运动”的;我爱我的小闹钟，因为我的小闹钟，因为它物美价廉;我爱我的小闹钟，因为在它的帮助下，让我成为了一名遵守纪律的少先队员。小闹钟，I LONE YOU !
小学五年级作文 篇6
沈阳路小学五1班王偲骁我是一名小学生，大大的脑袋，圆圆的耳朵，长得和别人没什么两样。
叮铃铃??上课铃了，同学们迅速地站好了队等待老师的到来，“这节课，我们先来热个身，比一比看谁的体能能够坚持到最后！”
“好！”大家异口同声地回答到。
比赛开始了，一开始我遥遥领先，稳稳地跑在了最前面，可是，可是，随着时间的继续，我渐渐的感觉到体力不支，慢慢地落在同学的后面。这时，我突然看到王文昊超过我了，天啦！这个??我拼尽所有力气朝前冲去，还是徒劳无功，这下我可要使出我的杀手锏了————“让时间停止吧！”随着我的一声大吼，所有的事物都静止下来，只有我在其中悠然自得，我轻轻地走到了王文昊的前面，摆开双臂，悄悄说：“让时间回来吧”大家又恢复了原样，看着王文昊疑惑不解的样子，我偷偷地笑了。
唉，这可是个难题，什么时候等我闲下来，可得好好研究研究如何解决这个问题。
咦？怎么回事？前面一大堆人呢，居然还有配枪的刑警，出了什么事？我可是个爱凑热闹的人哟，费了九牛二虎之力终于挤进人群，噢，原来一个试图抢劫银行的犯罪分子劫持了一名人质，把刀架在了这位人质的脖子上，而警察正在和他交涉，又到了我大显身手的时候了，我低下头，悄悄说：让时间停止吧！顷刻间，我溜到了匪匪跟前对他笑了笑，“老兄，出来混迟早是要还的。”抽下他手中的刀扔到了放在了自己脖子上的，抱起人质飞快地跑到了人群里，时间很快恢复，面对没有人质的劫匪，警察轻松地制服了他，而那个劫匪却不停地在大吼“怎么回事？怎么回事？”好吧，我又一次成为了英雄。
不过我的身份可不能公开，因为我是一名隐形科学家，专门研究人类的潜能力以及未知世界的奥秘，希望我的研究成果能够帮助人类克服种种不可预知的事件，让世界更为和谐，更为美好！！
小学五年级作文 篇7
假期到了，又是孩子们得近视眼的高发期了。
昨天，在《生活大参考》节目里有个家长说：“我家孩子在假期总是玩手机，连我的手机都玩。”他还拍了一段视频，讲的是一个小孩在玩手机，爸爸叫孩子洗澡，可孩子还专心致志的玩。
后来，我看到了一个数据：玩手机的人80％都会近视！80％？也就是说，如果我们班的同学都玩手机，那会有30多人近视！
中医专家告诉我们：人的眼珠子就像一杯茶，如果摇一下，就会摇起沫沫，所以不能随意转动。
最重要的是：在写字时，要做到“一寸”、“一尺”、“一拳头”，一寸就是笔尖离你拿笔尖的位置一寸，一尺就是眼睛离书本一尺，一拳头就是胸离桌子一拳头。而同学们大多做不到的是“一尺”，老师也经常说：“头抬高！”
少玩电子游戏、眼睛离书本不近，是高视力的基础。
小学五年级作文 篇8
“给我！快点……快给我！”“接着呀！你眼睛长在屁上啦？”“唉！你们男生真讨厌！非要进来！”“加油……加油……”你想知道这一连串的话是从哪儿冒出来的吗？当然就是我们班的“球员”们和啦啦队啰。你想来看看吗？快来呀！不然精彩的球赛可要结束了哟！
我们六（2）班来到了永康希望小学的操场上，参观完他们学校的寝室后，我们就开启了一场“世纪大混战”。起初，我们女生正安静地拍着球，忽然，有两个人影“嗖”地掠过，把球一把从我们手中夺过，打破了一开始的宁静，像强盗一样闯了进来，拿起球就拼命的跑。“回来！还给我们！”我们在男生后面穷追不舍，没过一会儿，原本不到十人的“战场”就扩大到了将近三十人的“大战斗”，我们一起又打又闹，热闹极了......
原本打的是排球，可现在呢，竟给我们整成了完美的“四不像”：一会儿用脚使劲地踹，拼死拼活地大踢特踢，又像足球又不像足球；过了一会儿呢，又用手使劲地抛向空中，球在空中划出了一条美丽的弧线，又落到了另一个人的手上了，这会儿，不又是篮球了吗？又一会儿之后，又用手握拳头，使劲一提，从屋外飞了出去，害得我们好半天才找到，这不又成排球了吗？最后，开始了争夺战，一个人抱住球紧紧不放，有十几个人一哄而上，将那人团团围住，用手拼命想把球扒出来，可是那也是徒劳的。
大家争夺球的这一幅画面，在这场“大混战”中，虽然有人受了伤，大家都大汗淋漓，但是在这场“战争”中，我们却收获了满满的友谊，这真是一场有意义的“战争”！
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