【精品】五年级书的作文合集十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的五年级书的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级书的作文 篇1
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻”这是出自培根大哲学家的一篇著作《论读书》。他告诉我们读书的好处之极大，我们还有什么理由不去读书呢？想必你也很爱读书，也有自己喜欢的一本书。我最喜欢的一本书是《三国演义》，它是我国四大名著之一。
它主要写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据（官渡之战，赤壁之战），三分天下和天下归晋。
黄巾之乱是从桃园三结义开始，讲了黄巾起义之后，东汉政府的反击，出现了刘备，曹操等英雄，而东汉政权也快灭亡了。
董卓之乱是讲董卓入京前后的故事，从何进与十常侍对战到少帝逃出京城，结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布，又废少帝，立献帝，大权独揽，实施暴政，逼得群雄联军伐董卓，虽然后来联军失败了，但是董卓最后也被吕布所杀。
群雄割据是讲董卓死后，中原诸侯群龙无首，为了扩大自己的地盘互相厮杀，最主要分为三个战区，即北方的袁绍与公孙瓒，江东地区孙策的崛起，中原地区曹操，刘备，吕布，袁术之间的战争。
《三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。
在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义
在中低年级，我看的是青少版的《三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……
在小学高年级，再读原著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。
而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。
随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不同感受，《三国演义》真是伴我成长的一本好书
五年级书的作文 篇2
我是一个十足的小书虫，只要让我一拿起书来就没完没了。我的眼睛就是因。
为看书而导致近视的，为此妈妈也没有少说我。有一件书的故事让我记忆犹新。
记得那一次，我买了几本新书《笑猫日记系列之保姆狗的阴谋》和《马小跳系列之超级市长》。第二天，我带着这两本书上了学校。在课间，我一直在看《笑猫日记系列之保姆狗的阴谋》看得太入迷连上课铃声都没听到，匆匆忙忙地拿出了数学书。上课时我一点儿也听不进去，满脑子都是那本书。看见前面的同学很高大刚好把我遮住，我想到底看不看，我在想：如果看的话那万一被老师抓住，后果将不堪设想。但如果不看我就会一直想着这本书。我心里的两个小精灵在争论了，到底还怎么办呢?我想，要不就看一小会儿，就一小会儿。于是我那起书来津津有味地看了起来。说好的一会儿可我还是按捺不住自己，情不自禁地看了一页又一页，还笑出声来。老师知道了，叫我站起来回答“81+9=?”我因为再看书回答不上来，同学们都哈哈大笑，他们这一笑把我笑得脸都红到脖子根。书被老师没收了，我也吸取了这次教训，以后坚决不在上课时看书。
书虽然好，但是不能在上课时看书。同学们可千万别学我哦!
五年级书的作文 篇3
书，像一位知心的朋友，帮我打开智慧的大门；书，像一位无声的良师，帮我登上智慧的殿堂；书，像一个温暖的家，是我想去就去的故地。只要有闲暇时间，我就会捧起一本书，尽情的吸取其中的甘甜。
一个烈焰高照的夏日午后，我独自坐在床头，随手扒开枕头，一本曹文轩的唯美纯情小说《草房子》跃入我的眼帘。我捧起它，一页、两页，不知不觉十几页从我手中滑过，我被书中那群天真、质朴的孩子吸引住了，不知看了多长时间，突然听到门“吱呀”一声开了，有又把我从书中拉了回来，我快速的放下手中的书，装成睡觉的样子，听听脚步声，我就知道这是爸爸又来视察我午休的状况，爸爸一直都很关注的的作息时间，没想到，我的伪装骗过的一向“慧眼”的爸爸。过了一会，又听见了熟悉的关门声，感觉爸爸已经走远，。我就悄悄的起身，轻轻地拿起身边的书，我想一匹饿狼，贪狼的读着，读着读着，我似乎看见了一群乡村孩子，在无边无际的田野里奔跑的身影，它们快乐的叫喊声在我耳边响起。渐渐地我入了迷，沉浸在阅读的快乐中。草房子带我走进了乡村生活，让我知道了，乡村风景的魅力，没有一丝一毫人工的雕琢，蓝蓝的天空、洁白的云朵下面有条弯弯的小河，哗哗的流水为人们伴奏，一座又窄又古老的石桥矗立在水中，枯黄的芦苇丛上面飞过几只野鸭，一群衣衫破烂却洁净的孩子背着书包，你追我赶的跑着去上学，一路上打打闹闹，热闹极了……
我不仅仅读小说，还读文学书，从科普读物中我知道了：鲸是哺乳动物，光比声音传播的速度快，在北极如何生存……从历史文学书中，我知道秦始皇称雄七国的.历程，知道了曹操的勇猛，赵高的奸诈，诸葛亮的多谋，汉武帝中年时期的丰功伟绩，老年时期的昏庸无能，……读了漫画书，我知道人们的奇思妙想，人生乐趣，也使我的语言更幽默了。
读书给我了智慧与快乐，也给我了一片广阔的多彩天地，只要有书的陪伴，我就从不寂寞，书将伴随我一起成长。
五年级书的作文 篇4
我最喜爱的一本书——《狼图腾》
在人类的词典中，狼是极坏的动物，凶恶、奸诈、贪婪、狡猾、可怕是它们的代名词。但是，读了《狼图腾》这本书，却让我了解到草原狼的智慧，感受到了草原狼的团结。这些无不给人的心灵带来强烈的震撼和感动。
走进《狼图腾》，就走进了狼的世界。有一次草原狼为了报复人类抢走了它的食物，而不惜一切代价的袭击马群，最后两方惨败。蒙古人养的马群全都死光了，而狼族的一些狼被马踢烂了肚子，有的连脑袋都开了花。我读到这里，才感到草原狼是多么的彪悍。我敬佩它。
这本书中小狼的那种机智同样令我惊讶。在毒日下，小狼忍受不住太阳的暴晒，竟能找到一个阴凉的地方，而且在没有母狼教的情况下还学会挖洞，让自己避暑。可见小狼是多么的聪明啊！那时它还不懂方位，可是一只从小就被抱走的小狼，却能够很快适应周围恶劣的环境，有着超强的生存能力，这令我惊奇不已。
从此以后，这本《狼图腾》改变了我对狼的印象。小狼的品质已深深地印在我的脑海里，我们要像小狼那样独立，有自己的自尊和不屈不饶的精神，让自己的心灵因此变得更加坚强，并像它一样不服输地走到最后！
五年级书的作文 篇5
敬爱的大队辅导员：
您好！
现在资源正在日益减少，我今天要和您说说关于玩具的事情，现在的小朋友都喜欢买玩具，但是一个玩具只要玩过了就会厌倦了，其中有一些玩具还是非常昂贵的，除了那些可以收藏的玩具，扔了既可惜又浪费了一定的资源。还有一些玩具如果一直放在家里，一直不去使用的话，玩具也会布满了灰尘，非常的脏，也非常的占地方。我们总是喜欢新的玩具，而忽略那些旧的玩具，长期堆放起来，不去使用，造成了一部分的资源浪费。
对此，我的建议是—
1：建议开展一次玩具跳蚤市场，让大家玩厌的旧玩具和旧玩具可以以物换物的形式进行交换，这样对于大家来说别人那换过来的是自己所没有的玩具，就相当于是新玩具了，让自己的旧玩具可以得到新的生命。
2：要尽快得到学校和家长的同意支持，保证此项活动的正常开展求得资源，从而减少阻力。
3：寻找一个一定规模的场地，布置吸引人的场景，动人的音乐，增添欢愉的气氛来开展此次活动。
4：组织维护小组来管理这次活动，让参加活动的同学能在收获到满意的玩具的同时又能收获一份友谊。
希望这次活动可以开展的有序，安全，顺利，圆满！
XXX
20xx年12月30日
五年级书的作文 篇6
今天，我早早地来到了学校。
同学们都在教室里看书，我忘记带书来看了！糟糕了！
正当我不知所措的时候，芊芊把她的一本书借给了我，我十分感谢她！
上课了，我们都把自己的书带来了。可是，芊芊她该怎么办呢？芊芊借书给我的时候，她说，她带来了两本书。我便拿了她借给我的书。
“芊芊同学，你的书呢？”老师大声地对芊芊说“我我……我忘记了！”芊芊对老师说“你给我去罚站！”芊芊是我们班的班长，她学习很好的，从来就没有做错事。可是……芊芊罚站时，还对我笑了一下。
终于下课了！我赶紧跑到了芊芊面前。“芊芊，对不起！”我后悔地说“没事！”芊芊对我说。
可是，芊芊回家时，她流下了眼泪。我……我也流下了眼泪……
五年级书的作文 篇7
我有许多爱好，但读书始终是我最大的爱好。书是我一生中不可缺少的伙伴。一本书恰似一艘小船，带领我驶向广阔的姿势海洋。
记得上幼儿园的时候，我就开始搬着厚厚的《西游记》漫画书看了。不但看图书，还把里面的文字解释一字一句地读出来。那时我不认识的字很多，一碰上就去问爸妈，遇到似曾相识的字就想当然地读出来，比如把“美猴王得打扮打扮”读成“美猴王得打分打分”，至今还被爸妈嘲笑。
上了小学以后，我掌握了汉语拼音，学会了查字典，认识的字也越来越多了，看的书也越来越广。不仅看漫画、童话，而且连科普书、小说、名人自传、文学名著也成了我书柜了的新朋友。我还订了《故事会》、《中国少年儿童》等报刊，每次我都认真地看，而且真想一口气把它们看完。我看书时特别投入，有时甚至妈妈叫我几声我都没听见，这时难免要受到妈妈的指责。
我还特别爱看作文书。有一次妈妈给我钱让我去吃面条。我却来到书店，用吃面的钱买了一本作文书。我走出书店，才发觉自己忘吃饭了。从那时起，妈妈边称我为“书呆子”，但我并不在乎，因为从书中我知道了许多做人的道理，学到了很多知识，增添了很多生活的乐趣。
古人说：“读万卷书，行万里路”读书，始终是我的最爱。书，永远是我的良师益友，我一定要好好读书，不断充实自己，做一个对社会有用的人。
五年级书的作文 篇8
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”书是不说话的老师，书是知识的宝库。读书的益处十分得多。我喜欢读书那是因为它不仅让我学到一些我们在课上学不到的东西，而且能让我知道一些人生的哲理和在遇到困难时如何以最好的心态去面对。
由于爸爸妈妈小时候特别爱书，所以，爸爸和妈妈读书的兴趣感染了我。因此，我也不时会拿出一本课外书来阅读，慢慢地我对书产生了兴趣。现在，我已经时时刻刻都离不开书了。
妈妈为了让我学到更多的知识，专门给我买了四册少儿百科全书。要知道这买书的钱，还是妈妈从牙缝里挤出的钱买的，如果不买这四册书的话，妈妈还可以买好几件衣服呢。所以，我决心好好品尝这“美味佳肴”。
当我大概了解了这四册书的内容后，我感受到：一本好书，蕴涵着许多丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是要跨越时间和空间，同睿智和高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！所以，我一定要好好珍惜。
也许有人会问，读那么多书你不感到累吗？我不但不感到疲倦，相反，读书让我心情愉快，书店里各种各样的书应有尽有，周末，我喜欢在书店自由自在地看书，我想看哪类书都可以，没有座位，就站着那看，一看就怎么也舍不得放手，一点也不觉得疲累。
读书还有一个很大的好处，就是让我写作文时不用发愁。我的作文在班里经常受到邢老师的表扬。我能把作文写好，看书多是一个十分重要的原因，书能告诉我许多我以前不知道的事情，给我很多的启发。
古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取营养，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴，做一个知识渊博的人吧！
五年级书的作文 篇9
我喜欢画画、弹钢琴、音乐、书法，但我最爱读书。书像一股甘美的泉水，欢快地流过我的心田，让我心情十分愉悦。书，就是我最亲密的朋友。
小时候，我特别喜欢听故事，白天缠着奶奶给我读故事，晚上就缠着爸爸妈妈给我讲故事，讲完一个又让他们再讲一个。没回我上完幼儿园后只要看见有卖故事书的，就一定缠着他们买上几本。
上学后我就开始自己读起这些故事书来了，可是后来渐渐地我对这些书已经开始慢慢地“冷淡”下来了，三年级开始读小说。记得有一天晚上，我正拿着我最喜欢的作家“美美”写的书看呢！看的正起劲时，忽然爸爸进来了，对我说：“睡觉吧，不早了！”我说：“再看一会嘛！就再看一会儿！”说完爸爸就走了。一会儿爸爸又来了，这一次他使了一个“诡计”——让我站着读书，累了就睡觉，我却想：只要有书，站多长时间都不累!我便开始站着读，20分钟过去了，我依然无动于衷，哎！爸爸的计划失败了！这一回爸爸可是使出了“杀手锏”，进来就说：“关灯了！”“别”我快言快语，可爸爸却开始倒数：“10、9、8、7……3、2、1！”啪！灯被关上了，我没法读书了，只好“认输”了！
读书让我收获许多的快乐、知识，我对书如醉如痴，每当我读书时也总会想起莎士比亚曾经说过的：“生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我真希望我的家里一直充满着书籍带给我的阳光。
五年级书的作文 篇10
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”。 我很想进步，所以我和书交上了朋友。
以前，我总是和朋友们一起玩耍，没有和我们需要的朋友——书——在一起。
那是在我六岁的一天晚上，小伙伴们都没有出来玩，我和爸爸两个人在家。爸爸躺在床上看书。我呢，一个人坐在沙发上，不知道做点什么好，我感到很孤独。
突然，我想到了我的连环画，有《白雪公主和七个小矮人》，有《长发公主》，于是，我就拿起书来读，这一读，我就入了迷。
从那以后，我就再也没有感到孤独过。没有新书看了，我就常常吵着爸爸要买书，爸爸真好，只要我喜欢看的书，他都会买回来给我看，有《格林童话》呀，有《走进科学》，有《电闪雷鸣波尔卡》，有《小学生阅读》，有《开心辞典》……这些书一买回来，我就会拿着不放，高兴得在家里乱蹦乱跳，就像自己又有了一个新朋友一样。
我看书容易入迷，爸爸经常说要我早点睡，说小朋友要保持充足的睡眠，可我却把他的话当作耳边风，有时一看就看到晚上十一点。
有一次，我把我的好朋友带到学校里，很多同学都围过来看，但也有几个调皮的同学说风凉话，说我是书呆子。我才不去管他们呢，他们哪里知道看书的乐趣呀！到了下午，有几个同学打起架来，而另一个同学竟然拿着我的书做起了挡箭牌，对方的水龙炮都射到了我的好朋友身上，我生气极了，如果现在没有爸爸妈妈，没有公安局，我早把他给打到天上去了。我狠狠地骂了他，但还是不解恨，结果搞得自己一天都不愉快。
读了很多书以后，我的表达能力渐渐强了。有天晚上，我吃饭吃得慢了些，妈妈就说我是一只笨鸟。我说：“笨鸟好啊，笨鸟先飞” 。妈妈就说：“先飞也好，后飞也好，把这碗饭吃完就是好鸟！”我看到妈妈也只吃了一小碗，就说：“你也只吃一小碗，怎么叫我吃这么多呢？己所不欲，勿施于人！”妈妈只好说：“我说不过你，快吃，快吃，吃完好走”。看到妈妈认输了，我就快吃几口，一下子就吃完了。
我的作文也渐渐好了起来，平时的小作文经常能得到老师的表扬，有时候还会作为范文拿在班上读。有一次，学校组织创新作文大赛，老师要我们展开想象的翅膀，写一篇想象作文。第二天是星期六，我一个人躲在家里，想啊想啊，我突然记起看过的《丑小鸭》和《小乌鸦》的故事，就想到要写《会飞的鸭蛋》的作文，我先拟好故事情节，再边想边写，写了一个上午，写满了六页材料纸，那时候我才读三年级，爸爸看了后，惊讶地说：“你怎么写这么多，写这么好，只怕初三的学生都没你这个样子。”我听了很高兴。作文交给老师，果然获得了好评。我想，这都是我看书多的功劳。
周恩来总理曾说：“为中华之崛起而读书。”我也要多读书，读好书，为中华之崛起而奋斗。
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