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五年级微笑作文

时间:2022-05-15 19:34:02 五年级 我要投稿

【实用】五年级微笑作文集合9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的五年级微笑作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】五年级微笑作文集合9篇

五年级微笑作文 篇1

  你快乐吗?如果是的话,就微笑吧,这样会使你身边的人也快乐起来;如果不是的话,那就微笑吧,这样你就会快乐起来的!

  ——题记

  初三,象地狱一样的一年,虽然大家都疲惫不堪,但仍没有忘记扬起嘴角,朝身边的朋友笑笑,朋友也回复了一个笑容。其实,微笑有那么难吗?既然不难的话为什么不让世界多一些笑容?让我明白这个道理的女孩,我甚至不知道她叫什么名字,但是,她却是我永远不会忘记的一个人。

  我是初二转的学,在这个人生地不熟的地方,面对每一个人我的心里总是充满了猜疑,直到见到了她。

  期末考试,学年名人的所在地——第一考场,我来回张望,想一睹那些常考在学年前几名的人的尊容,一转头就看到了她,很可爱的样子,她好象也看到了我,于是就冲我笑了笑,其实这大概是最基本的礼貌吧,可是我却不知道。过了几秒钟,她还在看我,笑容依旧没有散去,我有些不自然的扬了扬嘴角,她看到我也冲她“笑”,笑得更灿烂了。此后每次我们四目相对,都情不自禁的笑起来。

  来76中的第一学期,我们一直在一个考场里考试,我们从来没有说过一次话,但都彼此相识。我对她唯一的了解就是她是5班的,活泼爱笑的女孩。

  看到了她,忽然想到了从前的自己。曾几何时,笑容不是也一直挂在脸上吗?曾几何时,被人称作“小兔子”的不也是我吗?我什么时候变得这样阴郁,这样沉默了?不断的问自己同样的话,终于找回了迷失了的自己。

  我也开始对每个不认识的认识的人微笑,令我惊奇的是,每个人都会有回应(大概只有某人,哎~),熟悉的便冲我笑着招招手,不熟悉的也会回复我一个灿烂的笑容。突然发觉,这个世界居然是如此的美好。

  微笑,就这样传递着一份互动的情感;这种情感,叫做友好。

五年级微笑作文 篇2

  “感恩的心,感谢有你……”每当听到这首耳熟能详的歌曲《感恩的心》时,我总会受到触动,我会告诫自己时刻都要怀有一颗感恩的心。最近喂了外婆吃一次早餐以后,我对感恩又有了更深的感受。

  春节前的一天早上,我和妈妈来到市人民医院的眼科患者住院区看望刚动完手术的外婆。外婆的双眼全被纱布蒙住了,暂时成了行动不便的“盲人”,基本丧失了自理能力。所以,只能躺在病床上让我们来照顾。来到外婆的身旁,我感到很难过,从小外婆就无微不至地照顾我,现在她行动不方便,我应该帮她做一点生活上的小事,就先喂她吃一次早餐吧。外婆起床了,听见我的声音,十分高兴。于是,我的“保姆”任务就正式开始了。

  帮外婆洗漱完以后,就要开始喂外婆吃早餐了,我马上毛遂自荐,自认为能顺利完成这项任务。我先去把碗和勺子洗干净,然后把带来的肉粥倒进碗里。我捞好一勺肉粥,往外婆嘴里送去,外婆的嘴感觉到粥送过来了,便“打开城门”,放行迫不及待想进去的“士兵”,我又喂了一勺粥,外婆也能顺利地进食。喂了几次以后,我觉得这个工作还蛮简单的,根本不费吹灰之力。由于急于完成任务,我直接捞了一大勺粥送进外婆嘴里。结果,那粥还没被外婆吃完,就已经有一小部分掉到地上了。看来我不能毛手毛脚的,像个冒失鬼一样。于是,我又恢复了耐心,继续一丝不苟地喂外婆吃粥,外婆也津津有味地吃着,还不时满足地点点头,虽然双眼被纱布蒙住了,但我感觉到外婆是真正开心地笑着……最后,一碗粥终于喂完了,看着外婆满足的样子,我问:“外婆,这粥做得好吃吗?为了您,这粥可花了好大心血呢!”外婆乐呵呵地说:“好吃,当然好吃!并且还有一个孝顺的孙子喂我吃呢!”听到外婆这句话,我开心地笑了。

  笑着笑着,我突然怔住了,想起了小时候外婆喂我吃饭的场景:那时候,外婆熬好肉粥后,一边哄我一边喂我吃那香气扑鼻的肉粥,我就坐在安乐椅上心满意足地吃着,还在那里不停地傻笑……想起这些,我的眼角湿了起来。现在我渐渐长大了,外婆也渐渐老了,该轮到我孝顺外婆了。

五年级微笑作文 篇3

  “有时候\什么时候\所有时候\我一想到你就忍不住微笑\笑响点亮了四面风\轻灵在春的光艳中交舞着变……”,这是母亲写给孩子的诗,而我却觉得它更像是您心底流出的您对我们爱的宣言。

  第一次见到您,是五年级开学的时候,初秋的天气还残留着夏的余温,加之同学们久别重逢的兴奋,教室显得分外嘈杂燥热。您悄然推门进来,廋削的身材,一袭白衣裙,使您看上去纤弱得像一株柳,飘逸得似一片云。您微笑着站在讲台上,微笑着看着一锅的白开水般沸腾的教室,没有挥动教鞭发威,没有板着面孔训斥,您冲我们做了一个暂停的手势,莞尔一笑,轻启朱唇:“孩子们,我是你们这个学年班主任――许云,‘允许’的‘许’,‘云说’的‘云’。我允许大家在讨论问题时‘众说纷纭’,背诗诵读时‘人云亦云’,但是听课思考时可就要‘缄言少云’了。”(您竟然称我们为‘孩子们’!)您与以往我们所接触过的老师大相径庭地待生态度,使我们感到少有的惊愕,少有的亲近,顷刻间我们竟然安静温顺的如春阳下晒暖的小猫。

  从那以后,我们便发现微笑是您特有的气质和烙印。

  当我们在学习上屡次出错时,您会微笑着说“怎么又错了呢?事不过三噢!”声音软哝得没有一丝嗔怪之情。

  当我们小有进步时,您会微笑着夸大其辞:“表现上成,可圈可点,值得大家共勉。”肯定之情溢于言表。

  当我们考试成绩在年级名列前茅时,您依然微笑着说:“我原本打算只收获一缕春风,你们却给了我整个春天。”幽默中带有欣兴,如痴心的母亲,满怀欣喜地静听花开的声音。

  当我们如羽翼初丰的小鸟,痴迷地向往另一片天空,追求呼朋引伴的意境,浑然不觉中忘了自己肩上的责任,忘了惜时如金。您没有动怒,没有责备。您对我们依然是如沐春风般地平和,水波不兴般地微笑,母子促膝谈心般地循序渐近:“鸟儿的翅膀只有分别长在两边才能振翅高飞;琴弦只有各自恪守自己的位置,才能奏出天籁之音。并非形影不离才是真正的友谊。友谊热爱自由的天空,它可不愿意被关在狭小的围墙之内。”您的话没有使我们惭愧,没有使我们惊悸,却如醍醐灌顶般霎那间让我们清醒,让我们冷静。

  学校的宣传栏上有您的班主任感言:“我所从事的事业,是蜜蜂的事业,酿蜜的过程是让每一朵花都开得最美。”其实您不只是蜜蜂,您更是一位微笑的天使。在您爱的羽翼下,我们――您的孩子们,个个都是快乐而幸福的精灵,在人生的舞台上惬意地舞蹈,愉悦的前行……

五年级微笑作文 篇4

  世上有一种不会调谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。

  我爱微笑,并深深迷恋这种美丽的表情。因为,永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的!

  把微笑带给生活,有如阳光斜洒大地的粲然,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天空的炽热,浪花冲刷礁石的激情。

  留一个微笑给伤痛,伤痛便会悄然地溜走,因为,在我们心中没有太阳照不到的角落让它驻足;留一个微笑给邪恶,你会看到邪恶在瑟瑟发抖,因为邪恶最恐惧的是面对真理的笑容;留一个微笑给善良,它们会发扬光大;留一个微笑给弱者,他会升起奋进的风帆……

  怀着一颗赤诚的心,毫不掩饰地,将你最灿烂的微笑播撒到世间的每一个角落,散布到生活的每一个空间,你的生命,会因此绽放出绚丽的花朵。

  微笑吧,你会发现这是一种多面多么高尚的美德——

  跌倒时,它给人们阳光般的援助;

  迷惘时,它给人们波涛般的勇气;

  失落时,它给人们清风般的慰藉;

  冲动时,它给人们天空般的胸襟……

  它总像人们寒冷时的一轮太阳,酷热时的一阵清风,饥饿时的一顿佳肴,干渴时的一场甘露……,在人们需要的时翩翩降临。

  人生的乐趣莫过于微笑着面临一切实可行,它缘自于佛祖拈花的微笑智慧。于是佛教便有了无语的禅宗;于是,从此微笑便成了一种态度,一种领悟,一种修行,只要你可以自信而不摇滚……

  把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐、祈求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将他们酿成幸福的美酒,享受一生。

五年级微笑作文 篇5

  曾经看过一篇报道,说的是一位摄影师在一个繁华的街头把相机倒架在肩上,拍了近5卷胶卷,结果洗出来的相片中没有一张脸是灿烂微笑着的。

  当今社会,欲望的膨胀、工作学习的压力、精神生活的贫乏、心灵世界的空虚,使发自内心的微笑在人们的脸上越来越难以看到了。难道物质生活水平提高了,有些人反而从日益提高的物质生活中却寻求不到生活中真正的快乐了?

  其实,能否感受到生活中的快乐,不是取决于生活本身,而是取决于我们每个人对生活的态度,取决于我们每个人是否拥有一种健康的心态。我想,当我们在生活中感到自己并不快乐或者看到别人不快乐的时候,尝试着来一个微笑,然后看一看生活是否会因这一个微笑而有所改变。

  不妨给自己一个微笑吧!

  微笑有着极其大的魅力,当你不开心的时候,先放下一切念头,让你的牙齿晒晒太阳,你会感觉放松很多。老爸说过:偶尔的哭泣会洗清眼中的脏东西。那么我想,经常笑一笑会不会清洗掉心中多余的东西呢?人们常说,笑总比哭好!嗯,一点都没错,当你有什么不顺心的事的时候,与其傻傻的哭泣还不如开心的笑,人嘛,总有十之八九不如意的,独步人生,我们会遇到种种困难,用乐观的心态面对现实,用微笑激励着自己去击败困难,让微笑带给你勇气、带给你信心和希望,这样你就会发现你的微笑将会产生出无穷无尽的魅力,你的生活,你的心态也会因这样一个灿烂的微笑而因此改变。

  也请给别人一个微笑吧!

五年级微笑作文 篇6

  星期六下午,我坐公交车回家。上车后,我便发现一个小女孩正对我望着,她不是很漂亮:短短的头发,大概是因为营养不良而变得有些枯黄,大大的眼睛里带着明媚的阳光,身着一身朴素的衣裳。看见我走过来,她急忙伸出手,打着招呼对我笑:“姐姐,坐这儿吧。”看着她那张天真无邪的微笑,我一愣:在公车上遇见这种人还真是少见,大家大多是各坐各的,从不多理睬。我回应了她,在她旁边坐了下来。 “姐姐,我叫商影。今年8岁了,这是我爷爷。”他介绍着自己,还指指后座。那是位老人,很瘦。我看见老人的眼睛一动不动地看着我微笑,我明白了他是位盲人。

  小女孩捅了捅我:“姐姐,我家里很穷,爸爸因为工伤瘫痪了,妈妈走了,现在还没回来,奶奶也生病了,为了给爸爸和奶奶治病,我和爷爷就出来工作。”我忽然对小商影的话来了兴趣,我问道:“那你和爷爷在哪儿工作啊?”“有时我会在图书馆帮阿姨们整理书,有时就帮快餐店的阿姨洗碗,爷爷就在店门口拉二胡。”商影睁大眼睛,“我相信只要我和爷爷再努力些,奶奶和爸爸的病就会好起来,妈妈也就会回来了。”听完女孩的话,我的心猛然一震,透过小商影呢喃的话语,我似乎看见的应该是一个贫苦的家庭,爸爸、奶奶生病在床,爷爷又是盲人,全家的支柱就是小商影。可看见到她那张天真、充满微笑的脸,我们看到的却是一个对生活充满希望的家庭。 也许因为种种压力,小商影会承受着过多的压力,可她面对困难,不仅没有抱怨生活,而是乐观向上,微笑着面对生活,她认为自己仍然拥有很多:她健康、快乐、活泼、对生活抱有极大的信心。 “我该走了,再见姐姐。”商影向我道别,搀扶着爷爷下了车。 望着她远去的背影,我又想起她那张天真的脸,心底充满了温暖,其实,微笑着面对生活,那才是生活的主人。

五年级微笑作文 篇7

  芬奇笔下的名画《蒙娜丽莎的微笑》曾吸引了很多人,这微笑是永恒的,神秘的`,可现实生活中的微笑更温馨,更有意义,微笑的魅力好大呀!

  “一笑泯恩仇”这个词说得太好了,这句话让我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架,当时我们俩吵得很凶。后来,都稍微平静了一下,我的小伙伴向我走过来,我以为她还想跟我吵,我就早已准备好该怎么对付了,没想到她那双温柔的眼睛看着我,微笑地对我说:“对不起,我错了,你还能做我最好的好朋友吗?”看着她脸上的微笑和听到了道歉的这句话,我深深地被感动了,我也微笑着对她说:“对不起,我也有不对”,俗话说:“一个巴掌拍不响”我脾气太暴了,你能原谅我吗?就这样,我们用微笑这个武器解开了彼此的心结,又手拉手成了好朋友。

  微笑,给了我很大的鼓励。再一次语文课堂上,老师叫同学回答问题,邱老师叫到了我,虽然我心中已经有答案了,但我没有自信,不知道对错,还面对这么多同学,我的心很紧张,怕说错很难堪,就在我不知所措时,邱老师用温柔的眼睛看着我,微笑地说:“说错了没关系,相信自己能行。”我看着老师温柔的微笑,心里感到暖暖的,我终于战胜胆怯,把这个答案断断续续的说了出来,老师再次对我微笑:“你的答案很好,你已经勇敢迈出一小步,相信你你一定会迈出一大步”。老师的一次微笑让我从此在课堂上勇敢举手,对自己充满信心。

  微笑给了我勇气,还记得在我小时候生病的时,妈妈带我去医院打针,当时我害怕得大哭起来,这时一位漂亮的护士阿姨拿着针走过来,微笑着对我说:“小朋友,你要学勇敢点,你看那些哥哥姐姐都不哭,你哭了就会被人笑的哦,来,把手伸给阿姨,阿姨打轻一点好不好”。我停止了哭泣,看着阿姨,不知哪来的勇气,勇敢的把小手伸过去,面对阿姨甜甜的微笑,拿针搓进去,我似乎没感觉到痛。

  一丝的微笑,化解了我和朋友的矛盾。一次微笑,给了我极大的自信和鼓励。一个陌生阿姨的微笑,给了我勇气和力量。微笑的魅力多么大啊!只要人人都微笑着面对生活,那么社会一定会变得更美好,更和谐。

五年级微笑作文 篇8

  有一个女孩,她叫佳凡,是一个很热心的人,而且常常把微笑挂在嘴边。一天放学,佳凡和朋友走在回家的路上,不知为了什么,两个人吵了起来,而且很凶,就这样两个好朋友就分手了,谁也不理谁。

  佳凡很伤心,他在家里左思右想,总觉得是朋友做的不对,于是他烦躁了起来,就跑了出去,想解解闷,他走呀走,不知不觉走到了公园,她顿时想起来,和朋友没闹别扭时,两个人在这里骑自行车,跳跳绳,打羽毛球。她的眼眶湿润了,他很想和朋友再在一起玩,一起开心,可是……他摇了摇脑袋,一下看到了一位盲人老爷爷,想要过马路。

  这位老爷爷身穿土褐色衣服,带着一个黑色墨镜,用他的拐杖在马路边缘敲了又敲,试图在打量该怎么去过马路,可没当老爷爷迈出一只脚时,他就又收了回去,好像总觉得有很多辆车要朝着他冲过来。佳凡看见了,跑了过去,对老爷爷说:“爷爷,我扶您过马路吧!”爷爷点了点头,佳凡就扶着老爷爷小心翼翼的过了马路,老爷爷非常感激,恰好,这一幕被她的朋友看见了,朋友非常的佩服。

  后来,佳凡和朋友和好了,他们又在一起嬉戏玩耍,谈开心事,这时,老爷爷和他的家人来了,是特地感谢佳凡的,佳凡开心的笑了,那笑容很灿烂很灿烂……

五年级微笑作文 篇9

  微笑,我的向往。我爱微笑,微笑是美好的,微笑是快乐的,微笑是无忧的。当你看到有嘴唇轻轻向上时,那个动作包含了多少情感与千言万语。当你仔细看那张微笑的脸时,你会深刻地体会到微笑的美,你才会情不自禁地微笑起来。

  小学低段时,我不爱笑,全班人都讨厌我,说我是“铁面人”。我那时非常痛苦,我试图改变我的性格。每天上学时,我都会努力笑。我笑着走进学校,笑着冲过走道,笑着进了教室……我的笑是假的,我的笑声中包含了深深的身不由己。当我“笑”着和人打招呼时,别人总会有异样的眼光看着我。我发现这样子更加没人缘了,只好恢复原来的样子,忍受着排斥。

  四年级时,有一个演讲报告会,我参加了,居然还得了不错的成绩。我看到了全场观众对我的掌声与鼓励,我笑了,笑得那么开心,笑得那么真诚。我笑着回到教室,有人说:“‘铁面人’打鸡血了?笑得那么开心。”我有了对于微笑的信心。第二天,学校进行的排球对垫比赛也开始了。我由于与搭档的刻苦练习,也进入了正式比赛。比赛时,因为太阳的暴晒和同学们的奋力拼搏,比赛完了之后,大家严重失水。拉拉队员马上跑上来给运动员供水。我没有朋友,独自走着,有两个人抓住了我。一位是搭档,一位是拉拉队员,他们是来给我送水的。我被感到得热泪盈眶。我抓住了那两个人的手,并且越来越紧。他们是我最先交到的朋友。回到教室,尽管还有人说:“哎呀,‘铁面人’怎么成了‘红眼人’了呢?”但我已经知道,我要成为爱笑的人了。那天的天气是阴天,但我觉得比晴天还要美好。

  因为一件件使我微笑的事,我成了一个爱微笑的人。那天起,我每天上学还是回家,经常微笑,真实的微笑。

  从不爱笑得“铁面人”,到苦笑的我,到爱上微笑的我。现在,只有一个理由——坚持微笑,只有坚持微笑,才会有微笑的人生。

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