【实用】五年级作文汇总6篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
今天，老师吩咐我们学做家务。我要做的家务是扫地，我拿起一把扫帚，开始一个房间一个房间的扫。
刚开始我扫得很干净，但是越扫越没精神，一个个房间还没扫完我就把扫帚扔一边，坐在地上休息了起来。扫地可真累啊!以前还不曾觉得这么累，可能是扫地少的缘故。今天真想做点实事，却……原来做什么事，都不能随随便便地做，看似简单的事，其实做起来很不容易。
我便又开始扫，同时想到妈妈每天都这么做，难道她不觉得累吗?而且不光是扫地还有很多很多的家务要做。妈妈也从没有一点儿的抱怨。一想到这些我就感到很惭愧。
我扫了一会儿地，就开始说累，还抱怨个没完没了，真是太不应该了。我以后要多体谅体谅妈妈，多为妈妈分担点家务。我以后做事一定要持之以恒，绝不能半途而废。
五年级作文 篇2
弹呀弹，练呀练，古筝考级的那一天总算来临了。我既兴奋又紧张，兴奋的是考完级后不用再苦练歌曲了；紧张的是万一发挥不好，得了个不合格，爸爸妈妈肯定要打断我的狗腿了。我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下的。
9点整，我拉着妈妈来到了江南琴行。刚进大门，眼前的一幕让我大吃一惊：大厅里人山人海，人声鼎沸。家长们有的站着，有的坐着，有的蹲着，有的走着，使我原本平静的心情顿时增添了几分紧张。该去考级了。我攥着准考证奔上了三楼。一位年轻的老师领着我来到了一间大教室里。哇，这里等待考级的人真多呀！考二胡的，考钢琴的，考萨克斯的……真是五花八门。突然，老师叫道：“韩梦帆……”哎呀，轮到我了，我打了个哆嗦，急忙站起来我把准考证交给了老师后，便挥起颤抖的手弹起了考级的第一首曲子《纺织忙》。我弹了一会儿，悄悄地抬起头看了看老师。只见她眉头紧锁，一只手托着脑袋，桌前放着一大叠准考证。我想：“难道是我弹得不好，老师很生气？还是老师听得头晕，想睡觉了？还是……我不再多想，埋头弹了下去。刚弹到一半，突然那位老师说：“好了，不用弹了，下一首！”啊，难道老师真觉得我弹得太难听了，让我换一首？不，也许老师听腻了这首歌吧！我觉得自己弹得挺好的呀！嗯，要对自己有信心嘛！我舞动手指，《洋娃娃和小熊跳舞》这首欢快的歌曲在我指缝间流淌……不知不觉中，两首曲子都被我顺利弹完了，我怀着轻松的心情奔到了楼下。
啊，考级真紧张，真辛苦，真不容易啊！老天啊，保佑我取得良好的成绩吧！
五年级作文 篇3
每次请家长，我的心中怕得不得了，面对陈老师那双瞪得大大的严厉的眼睛和爸爸羞愧的红得像樱桃的脸，我心中也有种说不出的感觉。
几个星期前，我上课不认真听讲，因此，我的爸爸被陈老师请到了学校，陈老师把我这星期的表现一一告诉了爸爸，还把作业给爸爸看，爸爸顿时脸红了起来，好像想找个地洞钻进去。
原本寂静的教室传来陈老师的呵斥和爸爸的叹气声，听着这些不顺耳的话语，我的.鼻子一酸，眼泪快流出来了，但是爱面子的我始终忍着，老师问我现在最重要的是什么，而我却慢吞吞的答到：“不丢三落四。”老师脸一沉，爸爸也不耐烦了起来，说：“错！你现在应该上课认真听讲。”……在准备离开教室时，我加快步伐，背对着老师和爸爸，抽泣起来，随后，眼泪情不自禁流了出来，我当时，记恨着老师，心中想：老师明知道请家长会伤害我们，为什么还请？在老师的话语中，我没听到老师表扬我的话语，而都是批评，难道，我这星期表现的真的比同学们都差么？”一个个疑问从我心中油然而生。我气愤，我难过，我自责。这次请家长是我从没经历过的，这是第一次老师对我这么大声的呵斥，我希望这也是最后一次。
通过这次请家长，以前坐在课堂上发呆的我已经改变了，我上课认真听讲，积极举手发言，正所谓：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行啊！这个事，我要永远烙在我的心田中，永远，永远。
五年级作文 篇4
柳树在广大地区都深受人们的喜爱，因为它为人类做出了巨大贡献。柳树有着朴素的外表，也是春天里最早抽芽的植物。
春天即将到来的时候，你会看到，是柳树先抽出了细小而又翠绿的嫩芽，当春姑娘迈着轻盈的脚步在这片广袤的土地上撒下绿荫时，旁的植物都才开始泛青，可柳树却已经满面翠绿了。几阵微风吹过，柳姑娘甩着轻飘飘的绿色的长发，跳起了华尔兹。她那优美的、婀娜的舞姿，简直是令人赏心悦目……
柳树不仅能是春天最早的报春使者，还有着广泛的用途。它的树干可做接骨夹板材料；还可做家中用具，例如：板凳、桌椅、衣橱等。它的嫩芽敲碎可烹饪成熟，可做成茶叶，还可以做医药用品……
柳树喜性潮湿，但它无论在哪个地方，都能长成，具有顽强的生命力。
柳树品格高尚，奉献人类，我们永远喜爱、赞美与敬佩它！
五年级作文 篇5
早晨，阴雨绵绵，可这阻挡不了我们前进的步伐。今天，我和其他小记者们来到了泉州一中，参观了一中的教室，操场。这些都不是今天的主要，主要的是要去采访这座学校——一中的校长。
坐在老师指定的位置里，我的心情分外激动，心底的某一种情愫敲击着我的心头：校长长什么样子呢？友不友好呢？等等一系列问题缠绕在我的大海里。
校长来了，我仔细地打量着他：稀疏的头发，一张方方正正的国字脸，炯炯有神的眼睛上戴着一个金丝边的眼镜。“小记者们好。”不愧是校长，连说话都那么铿锵有力。“好！”我们底下的小记者们也热情不减。“好，现在可以开始问了。”这一简简单单的一句话，就成了全场的开幕式。
时间的脚步悄悄走过，我们的问题也被校长一一解答。这些问题中，令我印象最深的是——为什么校长当初要老师到？校长听到这个问题，思考了一下，然后不紧不慢地说道：“因为我是国家干部，对我国的教育有着非常深厚的感情。这只是其一，还有另一方面是我认为学校就是农作地，知识就是肥料，学生就是那一朵朵朝气蓬勃的花儿，而老师就是园丁。花儿只有经过园丁们辛勤地播撒肥料，他们才能健康茁壮地成长。正因为懂得这个道理，我才会选择做一个辛勤的园丁，把我的知识无怨无悔地传授给下一代！”同学们听得入了迷，校长的话音刚落，教室里就响起了雷鸣般的掌声……
访问结束后，我走出教室，校长的话一直萦绕在我耳边：是啊，古代多少文人墨客都用多少诗词歌赋来赞颂老师，今天我终于明白他们要赞颂老师的原因了。
我受益颇多，连忙把我心中的所有的感受用纸笔抒发出来……
五年级作文 篇6
今年暑假，我过得很特别，因为我观测到了百年一遇的日全食。
7月22日，万众瞩目的日全食到来了，我怀着好奇心站在阳台上，仰望天空。今天的云层比较厚，看不清楚太阳公公的脸，我焦急地祈祷着：云姑娘，你快走吧，要不然我就与百年一遇的日全食擦肩而过了。老天爷似乎听到了我的祈祷，只见风婆婆轻轻吹了口气，云雾便渐渐散开了。
“哇！太阳少了一个角了。”我惊呼着，我赶紧拿起观测镜，认真观测起来。这时，我看见一个黑影一点一点地吃着太阳，仿佛一位黑色骑士，穿着黑色盔甲，骑着黑色战马，手舞黑色宝剑和太阳之神战斗着。他越战越勇，太阳之神节节败退，渐渐只剩下一把弯刀。完全日食了。大地变黑了。
路灯亮了，车灯也亮了，人们用科学的力量对抗着黑色骑士。我静静地看着，静静地感受着。我仿佛看到黑色骑士高举长矛，欢庆着自己的胜利。而太阳之神只剩下外面一层光圈，宛若一只魔戒。人们发出了一阵又一阵的呼喊声，仿佛在为太阳之神助威。我也被感染了，跟着呼喊起来。为了记录下这奇妙的时刻，我举起照相机，用观测镜挡住镜头，不停拍摄。
过了约五分钟，太阳旁边出现了一个巨大的光点——贝利珠，它给太阳带来了无穷的力量，太阳之神重拾信心，奋力挣脱了黑色骑士
的束缚，把光明重新带给人间。大地又亮了起来，人们以巨大的欢呼
声来庆祝这一胜利！
我们又重新沐浴在阳光下，感受着幸福。
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