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小学五年级学生作文

时间:2022-05-14 11:37:48 五年级 我要投稿

小学五年级学生作文集锦八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学五年级学生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级学生作文集锦八篇

小学五年级学生作文 篇1

  成长过程中的许多人,许多事我早已忘记,但唯独父亲的那一个看着近在眼前,却又仿佛相隔甚远的背影让我难以忘记。

  我的父亲很高,当然那是在我儿时,那时我就觉得他像一座高山我永远也无法攀登,于是我便经常说:“老爸,我迟早有一天会和你长的一样高的。”父亲却总是笑笑不说话。

  还记得那是一个下雪的冬日,寒风吹动着一朵朵雪花,打在车窗上,是那样的洁白。已经是晚上十点了,刚下课要回家的我坐在车里目不转睛地盯着窗外的雪花。父亲开着车,没有言语。

  到了,我下车急匆匆地往小区里跑,洁白的雪花落在头发上,冰冰的。每一次我下车后父亲总是会站在小区门口看着第一栋楼二层的厨房,等待着那不到半分钟的灯光,因为如果他看到灯光那么就说明我到家了。我也给父亲说过不要他等,我已经长大了,可父亲不听。我打开门应该是太冷了吧,竟然径直走到电暖气旁取暖,完全忘了父亲的等候。等手暖了,才猛得想起,走到厨房打开灯,父亲还在。他站在那里身上穿着的黑色棉袄与洁白的街道显得格格不入,让人一眼就能看见他。原来他一直没走。父亲看见我他好像要喊声什么,但他却张了张嘴没有出声。父亲又摇了摇手,让我回屋,然后他自己转身离开。

  我看到父亲在路灯下的影子短了不少,父亲矮了,因为我,因为一个家的重担把他高大的身躯,压弯了。我看到父亲的肩膀上有一层洁白无瑕的雪花,很厚,想必父亲等了很久了吧。其实父亲每一次都会等,等着灯光,等着我,等很久。只是我一直没有看见,没有看见过父亲远去的背影。每次打开灯,也只是抬抬手,摁一下再摁一下,从来也没有向窗外看过。我的泪水不禁滑落,落在地面上。看着父亲的背影,心里有一种说不出的味道。是酸,是甜,是说不清道不明的。

  现在儿时的愿望已经实现,我比父亲高了许多父亲也矮了了许多。我不禁在想,如果没有那个愿望,那父亲会不会继续像一座高山让我依靠。父亲的背影,还在我的脑海之中,那昏暗灯光下的身影,让我永生难忘。就让父亲的等待与陪伴化为我前行的动力,让我永远前行。

小学五年级学生作文 篇2

  我们学校有许多美丽的地方,其中,我最喜欢的地方就要数生机勃勃的生物园了。

  走进生物园,首先映入眼帘的是一厢厢荷花,它的叶子圆圆的,长长的茎上衬托着一朵朵白里透红的荷花。在荷花旁边,还有石榴,午时花和茶花等。

  接着,进了“无土栽培温室”,里面有一个大管子,管子里装了营养液和水,管子上种着一盆盆不知名的草儿,在温室的角落里有一盆仙人掌。

  出了温室往左拐,就进了“珍植园”,进了“珍植园”,珍植园里的植物长得都很茂盛,而且四季常青,品种也很多,有西红柿,茄子,节瓜,丝瓜,黄瓜,南瓜,还有车前草,凤仙花,含羞草和猪笼草等。其中,我最喜欢的就是猪笼草了,它的叶子扁扁的,像一条条小船。猪笼草的奇妙之处在于:它有几个酷似袋子一样的东西,那几个“袋子”是干什么的呢?原来,那些“袋子”是用来抓东西吃的!它那几个“袋子”可以引诱蚊子和苍蝇这样的小飞虫来吸取“袋子”上的汁液,由于那汁液很滑,所以前来吃汁液的小飞虫就会掉进“袋子”里,“袋子”里又深又湿又滑,小飞虫飞不上去,便只能呆在这里面等着被猪笼草“饱餐一顿”了。

  生物园里还养了一些小动物,有鸽子,麻雀和乌龟等。开始,我还以为那些乌龟是一块块大石头,后来,它们伸出了一颗颗调皮的小脑袋后,我才知道它们原来是一只只“千年老龟“。

  生物园真美啊!我爱我们的校园,更爱那一年四季充满生机的生物园!

小学五年级学生作文 篇3

  星期二早上,语文老师站在讲台上正准备上课时,突然我的眼前闪过一道绿光,大概过了三秒钟后,我再睁开眼睛时,我的身体怎么变成的了语文老师的身体?哈哈,不管那么多了,不妨让我替老师上一堂生动有趣的语文课吧!

  伴随阳光,伴随笑容,我手持新学期的课本,我喊了一声:“上课”,班长接着喊:“起立”。于是,全班同学站起来说:“老师好!”我心里暗想,哈哈!当老师的感觉可真好。我先找了几位同学分自然段有感情地朗读课文,然后给他们讲课后生字。我变了一些字谜,比如:“日”对“旦”说:“你什么时候学会滑滑板了呀?”“弋”对“戈”说:“你没事干吗捅我一刀?”“玉”对“宝”说:“几天不见还戴上帽子了呢!"“由”对“甲”说:“你什么时候学会倒立啦?”通过生动形象的字谜,我让学生快速的掌握了形近字的区别。

  为了让同学养成认真学习的学习好习惯,我组织学生进行了一个有趣的游戏——悄悄话,我把学生分成八组,准备了八句课文里的话,我逐个用耳语告诉每组的排头,然后,我一声令下,他们开始了激烈的传话游戏,没过多久,第五组最后一个学生,大声喊:“我们组传完了”。我说:快上讲台上来。其他小组也都依次传完,上到讲台上,公布答案。好多组公布答案后,同学们哈哈大笑,是因为同样一句话,经过传递,意思竟截然不同。只有一组答案完全正确。我重重的奖励了他们,也得到了热烈的掌声。这时,我问同学们:“为什么多数学生都传错了呢?”大家说道:“我们太想赢了,就传快了,就忽略了准确性了。”我笑着说;“是呀!读课文时,可不能像传话游戏一样,不认真,你每一句话读错一个字,一篇课文你就会读错几十或上百个字,以后学习可真要认真呀!”一堂课下来,笑声朗朗,不仅感受到了祖国语言文字的生动有趣,也明白了做事要严谨认真的道理。

  下课铃响了,我眼前闪过一道红光,我的头像是被按了一下似的,再一睁开眼睛,我又变到自己的身体里去了。通过这次神奇的角色互换体验,我体会了当老师的.感觉真好,但是我也真正地体察到老师的辛苦和不易。

  老师,我爱您!我要好好学习,不辜负您对我的期望。

小学五年级学生作文 篇4

  开学第一天,我背着书包高高兴兴地来到学校。一进校门就感觉特别亲切,校园还是那么整洁,操场还是那么宽阔,花儿还是那么鲜艳!一张张熟悉的面孔,一个个灿烂的微笑,整个校园都充满了欢乐的气氛。

  教室里,同学们在你一言,我一语地谈论着寒假里有趣的事情。有的说一家人到哪里去旅游了,看到了什么新鲜的事儿;有的说自己参加了什么有意义的活动,有了不小的收获;有的说亲戚朋友给了很多红包,买了不少喜欢的物品……刚开学,同学们一切都感到新鲜,有许许多多的话说也说不完。

  当拿到新学期的课本后,我就迫不及待地翻开书本浏览起来。呵,好多有趣的课文呀,《找春天》、《卡罗尔和她的小猫》、《画风》……光这些题目就深深地吸引了我,更别说内容了。回到家,我小心翼翼地把书皮包好,生怕一不小心把书弄脏了。

  开学第一星期,我感觉什么都很美好。在新学期里我要加倍努力,争做一名更出色的全面发展的好学生。

小学五年级学生作文 篇5

  初夏到了,似乎无人发觉,因为还没有到纺织娘、蟋蟀两位音乐大师的演唱会的时候,还没有到荷花露颜的时候,还没有到吃着冰淇凌在树荫下避暑的时候。

  即使如此,太阳已经默潜化的渐渐变热,路旁光秃的树枝已长满充溢着生命精华的绿色叶子;田野上一望无垠的黄色油菜花中早就冒出了嫩夹儿;各色花都开了,红的、粉的、紫的、白的,像绣在一块地毯上的华丽又不失朴实的斑点;偶尔几只白色蝴蝶乘风而过,在花丛中忙碌着,吸允着花蕊……此刻的风景告诉人们,初夏来临了!

  每个季节不同,气象也不同,初夏的风让人感觉懒洋洋的,站在窗口,静静地聆听着夏风的声音,用心将夏天的情怀一一铭记……下午时分,初夏的风是最温柔的,像轻纱拂面似的轻如无物,却发自内心的感受到来自母亲的安抚,为我带来了清爽怡人的感受。

  初夏的阳光并不像盛夏那样酷辣,却不失温暖,让我觉得光明、有安全感。有淡蓝色的天空做背景,主角是开朗的阳光先生、温柔的云朵小姐,显现出和谐美好。

  初夏里的草丛又密又绿,一望无际的草丛里混杂着各种小虫,发出各种不同的声音,有独唱、齐唱……它们不需要指挥,也不需要歌谱,它们是天生的歌唱者!

  夏天是情绪多变的季节,有雨帘密挂,有雷声轰鸣,有莺歌燕舞[注: 黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。],有虫鸣和蝉唱。夏天则像一首绝句,这首绝句不是李白的、不是王维的,也不属于任何朝代!是大自然编奏的,那是世界上独一无二的绝句!我们都看过,它是夏天独有的星空,它是蝉虫编辑出的悦耳歌曲,它是下雨时雨滴和雷声的合奏曲……

小学五年级学生作文 篇6

  我想变成一本历史书,让大家了解我们中国悠久的历史和每个朝代发生的事情,还有每个朝代的名人,比如开国皇帝秦始皇、唐朝李世民、三国的刘备、元朝忽必烈、清朝的乾隆,还有大诗人李白、杜甫、骆宾王,还有大英雄赵子龙、关羽等等大家熟知的人物。还让同学们了解外国的历史,知道世界上有多少国家,了解它们和中国的不同之处。

  我想变成一本故事书。最好是一本故事大全,里面有各种各样的故事,探险的、幽默的、可怕的、知识的,让小孩子增长许多的知识,伴着我的故事慢慢入睡,慢慢长大。最好我是一本电子故事书,因为这样就可以按一下播放键,就可以听见我的声音,我亲自给小朋友讲故事。

  我想变成一本识字书,里面有漂亮的图画,两三岁的小孩一看图画就可以认字,图画活动,比如图上画了一条鱼,你一碰鱼就能游动,这样小孩子还能知道,鱼是游的。

  我还想变成一本好词好句书,因为可以让同学们从好词好句里学会好句怎么写,好词如何引用,让同学们作文写得更好、更生动。

  虽然在平常我很喜欢变成别的东西,但我最喜欢变成的东西还是书。

小学五年级学生作文 篇7

  在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的运动会。

  一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来了。随着运动会的开始,各班队伍依次入场。此时,鼓号队那振奋人心的锣鼓声在我们耳边响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大步流星地向主席台走去。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,每个同学都显得特有朝气和活力。我们的项目有许多:跳高、跑步、扔垒球等等。其中,我们班的李康队员在比赛中发挥了他顽强拼搏的体育精神,以第一名的好成绩进入了决赛。

  一到下午,同学们便一窝蜂地冲出教室,奔向操场。来到操场上,这时,200米跑的决赛也已准备就绪,看看运动员们,一个个摩拳擦掌,毫不示弱,我真为李康捏了一把冷汗。只听老师大叫道:“预备……开始!”伴随着“啪”地一声枪声,赛场上的运动员们,一个个如狡兔一般,飞离起点,亦如利箭一般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。我们班的同学拼命地大喊:“李康!加油!一定要赢!”就连一直与李康对着干的徐洋也大叫:“李康!加油!”一直领先的李康加了一把劲,和一直追着他不放的第二名选手拉开了距离!

  可是,当李康跑到一半的时候,似乎累了,双脚像灌了铅一样,渐渐慢了下来,这时,全班同学异口同声地大喊:“李康!再坚持一下,你就要赢了!”李康好像听见了,用尽全力冲刺,终于跑过了终点线,在决赛中取得了第一名!当李康带着微笑回来时,全班同学一起冲过去迎接他。女同学流出两行热泪与他拥抱,男孩们亲切地和他击掌,200米长跑虽然不如短跑那样令人激动,令人兴奋,但是绝对比短跑更让人感动。参加这个项目的同学真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的远比成绩要重要得多。

  所有同学在本界运动会上赛出了成绩,赛出了风格,在比赛中绽放了更多的光彩和希望,在比赛中创造了更加多的美好与辉煌,真希望下次运动会快点来。

小学五年级学生作文 篇8

  春雨绵绵,那是专属二月的一道风景线。

  她从冬天走开,是雪的接班人,是春的迎门客。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天的早晨更是别致,她把勤劳的人们从睡梦中叫醒,滴滴答答的声音提醒着人们起床的时间到了。朴素的农民伯伯披着外套,缓缓打开了大门。淡淡的雾慢慢飘来,揉了揉还有些惺忪的睡眼。望着眼前突变的一切,门前的石子路上,只见雨落在上面周围激起一层层雨脚。如小姑娘的长裙被风吹起来了一般,格外的美丽。使人们睡意全无,留下的只是一整天的美好心情。

  她的到来总伴随着“滴哒”的声音,一会儿十分的响亮,一会儿又微弱的如鼠叫,连贯起来就像一曲优美的乐章。那些在石板路上穿长裙翩翩起舞的小姑娘就像是曲的衬托,“滴哒”声越大,小姑娘们跳得就越欢快。水洼中被丝丝细雨掀起阵阵涟漪,一个未完一个又来,像是一个个跳动的音符。站在门前望着远处的山,如果那儿看起来是黑嗡嗡的一片,不用说肯定是下着瓢泼大雨。那也预示着我们要赶紧收晾晒衣服,大雨将至。这种雨来的非常的猛,但不会持续太长时间,大多都是急来急逝。

  古语说得好“春雨贵似油”。初春时,正是春回大地,万物复苏的时期。春雨是这个过程中的催化剂,就像是庄稼的肥料一般重要。雨过后总比之前会暖和一些,她不但让土地变得更柔软来使植物便于生长而且为植物提供了充足的水分。春,是一年的开始,象征着新的生命和新的开始。

  春天的色彩由淡到浓,由远及近,原是单色经过春的洗礼变得五彩缤纷。春是个好时节,正是这样才有了杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。”

  春雨使远处的山青了、小草绿了、柳树长出了新芽,一切像在梦里,之后春雨也走了!她带走所有破旧的,留下的是一副崭新的画卷!

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