有关五年级冬天作文集锦8篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的五年级冬天作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级冬天作文 篇1
天上飘着鹅毛大雪，北风呼呼地拍打着窗户，走出门，我就打了个哆嗦，真不想出门。走在院子里的小路上，偶尔只有一两个人进出，还都缩着脖子，戴着口罩、围巾、帽子、手套，全副武装。
我缩着脖子，低着头，偶尔抬头瞥一眼路，忽然，我发现院子里的路上只有饱饱的一层雪，看起来好像是刚下的，我疑惑了，站住仔细一听，后院好像有微弱的铲雪声，我心想：谁会这么早出来扫雪？现在才九点，院子里的雪就已经快被他扫完了......不过也是，如果物业这么早来扫雪也算合情合理吧！我在原地踌躇不前，最终，那时断时续的微弱的扫雪声勾起了我的好奇心，我决定去看看到底是谁在铲雪。
我循着一阵阵的铲雪声，来到后院。接下来看到的场景令我心中一震，那个让我无比好奇的扫雪人竟然是两位年过花甲的老人！奶奶穿着厚厚的羽绒服，爷爷敞开着外套，都戴着手套，拿着铁铲，白雪时不时飘落到他们两鬓的白发上。爷爷时不时擦擦额头上的汗珠，直起腰休息一下，那位奶奶铲几下，便要休息一下，累的大口喘气。爷爷说：“老伴，再使把劲，你看这马上就铲完了。”说完就接着埋头苦干，那位奶奶，也开始费力的铲雪。站在他们身后的我，不禁热泪盈眶：我住在这个小区里两年了，第一次看到小区的住户九点起来扫雪，而且还是两位年过花甲的老人！他们其实没有义务来扫雪，因为扫雪应该由物业来扫，但他们作为小区住户，履行了自己的责任，为小区做了贡献。
我望着他们身后被扫干净的路，发现路边有一把铁铲。我毫不犹豫的跑过去拿起铁铲，帮助爷爷奶奶扫雪。不到一个小时，我们就扫完了后院的雪。我赶紧跑过去问那两位年过花甲的老人：“爷爷奶奶，你们几点起来扫雪的？”奶奶回答说：“六点，谢谢你啊，小姑娘。要不是你，我们俩估计还要扫一个多小时。”说完，他们就相跟着回去了。我的心为之一震：六点，当我们还躺在温暖的被窝里时，这对老人就出来扫雪了！这两位老人都这么早出来扫雪，下一次，我也要履行自己的责任义务，出来扫雪，虽然不能保证六点起来扫。
天上的雪越来越小了，似乎知道这两位老人扫雪不容易。这个冬天的早晨，这两位老人所做的是一种文明，更是一种责任。
五年级冬天作文 篇2
要在原来一年四季我最讨厌的就是冬天了。因为冬天就像是个巫婆，把你冻得不敢出门可是你又必须去上学。还要打扮得像个企鹅，这就是我讨厌冬天的原因了。
可是现在我对冬天又有了新的看法了——其实冬天也有冬天的美。
虽然不能游泳但是能滑雪，虽然不能看见百花争艳但是能看到岁寒三友，虽然不敢出门但是你能感受到家的温暖，虽然不能吃到冰激凌但是你能迟到暖暖的羊肉汤。而且冬天还有一大特色——雪！
雪，在成都很少见，但是前些日子就下起了一场雪。那场雪很小，下的时间不是很长，而且在晚上。片片雪花落在了我的衣袖上，虽然感觉到了一阵阵的凉意但是已经被我抛到九霄云外了。该睡觉了，虽然有点舍不得，但是明天还要上学啦。
呀，要迟到了……我就这样急急忙忙的出了门。哇，你看！一夜不见大树重新买了一件白色大衣，大地也变了个样。伸手一抓，碎碎的雪在我的手慢慢的融化。呀，捧一捧雪给同学看看吧。我伸手捧了一大捧雪。刚开始还坚持的住，越到最后，手就越来越冷了，而且雪也不断的减少了。
唉，雪还是融化了，但是我感受到了这冬天的一大特色——雪！这让我想起了一句千古佳句梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香对呀，雪是多么的洁白，多么的清纯！
如果你现在再来问我，你喜欢一年四季你最喜欢那个季节？虽然我喜欢春天的花，夏天的绿，秋天的收获，但是更喜欢冬天的雪。所以一年四季中我最喜欢——冬天！
五年级冬天作文 篇3
冬天到了，雪花飘飘。房屋、树木、街道都被大雪覆盖，大地白茫茫的一片，就像一个白色的世界。有的雪花像盛开的花朵、有的像五角星……它们形状各异美丽极了！
我站在家门口，雪花飘落在我的脸上凉丝丝的，仿佛是“冬爷爷”在抚摸我的脸庞对我说：“孩子，你好！”我用双手捧起了雪花轻吻着，就像在给“冬爷爷”回应：“谢谢您冬爷爷，白色的世界真美丽！”
我爱冬季的雪，因为它让我们再也看不到城市中飞扬的灰尘，净化了空气。还带给了我们一些童趣，我们可以堆雪人、打雪仗，还能照雪景，和美丽的冬季留影。
我爱冬季，更爱冬季的雪！
五年级冬天作文 篇4
我刚从书城回来，就发现一阵白茫茫的大雪从天而降！我碰了碰，又冰又凉，真的是雪！看着天空，一阵又一阵的雪花纷纷从天而降，美丽极了。
我回到家里，拿起一个放大镜看一片小小的雪花，哇！好美丽。这片六边形的雪花小巧玲珑、晶莹剔透，早的手里慢慢的化了。我看了一会儿雪花，便上床了。
第二天刚起来，往窗外一看，柔和的阳光照着亮晶晶的雪美丽极了！我做了一个好大的雪球，打在爸爸的脸上，爸爸马上还了我一个雪球，我们互相打来打去，开心极了。打累了学长我们又堆了一个可爱的小雪人，这下雪的一天真的非常开心！
五年级冬天作文 篇5
秋姑娘被寒冷的冬天赶走了。
窗外，天色灰蒙蒙的，寒冷的北风呼啸而过，树摇晃了几下，树上的叶子掉了下来，落到地上。被无情的车轮压过，发出一声清脆的相声，化作几片碎片，随风而去。
上周，说好的雪爽约了，而我，却想起了去天的那一场大雪。
去年的这个时候，一个下午，天空被乌云笼罩，迎面吹来的北风，冻得人们瑟瑟发抖。不一会，天空开始飘起了鹅毛大雪， 下雪了，快去看啊。
不知是谁的声音把我吸引了，我朝窗外望去，雪花从天空中散落下来，落到地上，化成一点水珠。
第二天早上起床，向窗外远远望去，雪在地面上已成为厚厚的一层。无奈，早上只能走着去了。在路上，拉着我的手，我踩在雪上，经常性的滑一下，但没有倒。到了学校，虽然已经不早了，可到校的人没有多少。在上午大课间，们都结伴前往操场去玩，我在教学楼上望去，操场上已全是人，有，也有学生。上空回转的同学们爽朗的笑声。
对过去的思念，更是对未来的憧憬，一场雪，才是冬天的标志。
到了冬天，室内也放了暖气，让我们在家中也能感觉到一份。在室外，人们的衣服穿的越来越多，而很多的都开始了冬眠，在田野上也是一片萧瑟景象。在冬天，树上的叶子都已掉光了，一阵风吹来，单薄的树枝也摇晃着他的身躯，想要为人们挡风，却也无能为力。我爱这冬天，这雪白的冬天，这美丽的冬天。
五年级冬天作文 篇6
那天早上，我早早的来到学校，不为别的，就为看那洁白的冬景。
刚下早读课，同学们便蜂拥来到操场，享受那冬天的雪。校园里，花坛中，青松上，枯枝上，到处都是白雪，雪把花坛装点成一个晶莹的盘子;那青松的头上顶着一层薄薄的雪，让我们想到了雾松的壮观了。
冬天的校园是可爱的。瞧，眼前白茫茫的，像进入一个童话世界。同学们随手都会给扔来一团“冬天赠礼”——雪团。这时我想：他们是用雪洗掉你身上的污点，让你在清凉中反思自我，于是，我便会意地一笑，也不客气的送出一团。
冬天的校园是富有诗情画意的。看，天上的.雪一片接着一片的往下飘，连那些不爱活动的同学也为之所动，“好美的雪呀!”的确，冬天的雪花有着一种无穷的魅力，燃起我们灵感的火花!
“丁零零……”上课了，我们回到教室，校园里又响起了琅琅的读书声，它飞出教室，与冬景交融。我们的心暖暖的，因为有了冬雪的洗礼，我们都舒畅了许多，书声也越来越响亮。
啊!冬天的校园!
五年级冬天作文 篇7
我喜欢生机勃勃的春天，我喜欢骄阳似火的夏天，我喜欢金风送爽的秋天，但我最喜欢白雪皑皑的冬天。
要下雪之前，天渐渐地变黑了，黑白的云就像一块神奇的幕布，准备揭晓大雪的奥秘。黑云拉开了序幕，一片片小雪花激动地从天上跳了下来，来到了人世间。渐渐地，雪花胆子大了起来，兄弟姐妹抱在一起，看不清，数不尽，你挨我挤，就像赶集似的，快活得很。渐渐地，下起了鹅毛大雪。快看，一个个调皮的小娃娃在与你玩捉迷藏呢！一不留神，她们就会跳到你的头上或肩上。当你抬头再去找他时，他就到你脸上作为暂时的“定居点”了。当你想擦掉你脸上那调皮的雪花时，它就变了一个小魔术，消失不见了，这就是小雪花独有的魅力。
晚上，路边堆满了雪。走在上面，会发出“嘎吱嘎吱”的声音，就像在弹奏一首优美的舞曲。放眼望去，整个城市被雪覆盖住了，仿佛像披上了一层厚厚的棉被，在路灯的照耀下，雪变得格外的闪耀，就像一串闪闪发光的珠宝，美极了！仿佛整个世界都属于雪，尽管我的全身都覆满了雪，但我依然被那美丽的雪景所迷住。看那银妆素裹的大树，再看看那棉花般的松枝，古人说得好“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在这银白色的童话世界里，我仿佛在与雪花们深切地交谈，开心地玩耍。我睁大了雪亮的眼睛，去观察那覆满白雪的琼楼玉宇。我又蹲下来，抱住一团雪，向上扔出去，下起了“雪花雨”。我无比喜爱这变化莫测的世界，我愿用无限的希望去换你那美丽、神奇的冬雪。
啊，冬雪！我是多么喜欢你那凉丝丝的身体，我又是多么喜欢你那满满的热情。
五年级冬天作文 篇8
树叶没有了，只剩下干枯的树干，房子、地上都铺满了雪白的雪，这就是北方的冬天。
冬哥哥先来到了公园，他吹了一口气，把湖面结上了冰，湖水沉睡了。他把柳树的头发梳掉了饿，纷纷落在地上，给大地换上了雪白的棉衣。所有的树都沉睡了，只有松树还挺直腰杆，不畏严寒，这种精神非常值得学习。
冬哥哥告别了公园，来到的了校园，它给校园里的操场铺上了那洁净的外衣，给小孩子换上了暖和的大棉袄。同学们纷纷出来了，堆雪人、打雪仗，欢快极了。冬哥哥看见孩子们红扑扑的笑脸，自己也欢快了。在校园里的花坛里，只有梅花还在静静的开放，她给自己戴上美丽的蝴蝶结，跳起了欢快的芭蕾舞。
冬哥哥依依不舍地离开了校园，又向城市奔去。他给房子，地面都穿上了雪白雪白的棉袄。顿时，城市变成了一片银白色的乐园。
大雁飞向了南方，黑熊、蛇、青蛙也都钻进了自己的洞里，呼呼地睡了起来。
冬哥哥在默默地积蓄力量，他像我们的学习生活一样，积蓄力量、积蓄知识，在等待爆发的那一刻。
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