有关五年级秋游作文集合6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的五年级秋游作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级秋游作文 篇1
今天,学校组织我们学生来到“农耕年华”去感受大自然的美。
首先，我们来到奇石园。在那里，各种奇形怪状的石头散落在园中。据导游介绍，所有这些形状各异的石头都是被黄河的水，经过多年的冲刷、雕琢，才形成今天这副模样的。看这个“庐山瀑布”，石头的表面犹如“飞流只下三千尺”，显得那么雄伟、壮观；再看那块石头，活像一个顽皮的猴子。这让我不禁想起了课文中的“猴子观海”；喔！这一个像一条，仿佛在找一个过冬的好地方…。
然后，我们游览了植物园。植物园是一个恒温的大棚，里面有各种季节的蔬菜：有春天的莴苣、菜薹；有夏天的丝瓜、西红柿；有秋天的萝卜、辣椒…。里面的品种这么多，就像现在的丰收季节一样。
最后，我们回到了大门口。大门口的两旁堆满了五颜六色的菊花。抬头望天，天是那么高，云是那么淡。菊花在柔和的阳光下，显得那么妩媚、多姿。
我们依依不舍地出了家耕年华的大门。出门时，我不禁想起了王维的诗句“空山新雨后，天气晚来秋”…。
五年级秋游作文 篇2
初秋，我们这次秋游先去了把八卦田，慵懒的风柔柔的吹拂在人脸上，一块一块的田地映入我们的眼帘，到处都似浮卷的绿，生命力的绿。深吸一口气，没有了城市的喧嚣，没有了什么都没有，就好似融入在自己的天与地之中，多么的另人享受啊。我和同学走在田间的小路上，她笑着跟我说：“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的绿，大自然的生机，已收眼底，似墨绿色的画卷，不需人点缀，美得那么清丽脱俗，这就是大自然令人惊叹的一面，每天坐在一个亭子中，桌上摆着一杯上好的绿茶，小抿一口，这样的美景，这样的好茶，何乐而不为？绿树村边合，青山郭外斜。更能表达现在的情景，八卦田的湖水碧波粼粼，每一处都让人喜欢。
在自主活动时我们每个人都心血来潮，迅速的找好同伴，都在小路上谈天或欣赏美景，我和我的同伴选好一块风水宝地，铺上毯子，便悠闲的晒太阳，享受。放眼望望去来来往往的同学个个言行举止得当，在此景下何不是最好的陪衬。
享受好我们就集合去下一个景点——南宋官窑博物馆。
南宋官窑博物馆，一到门口便有一个导游，问了我们许多关于陶器的知识，当然知识渊博的同学都回答了出来，我们对此还是很有兴趣的。接着我们来到西侧的一个展厅，在透明的地面上我看到了许多瓷器的碎片，还看到了一些残缺不全的瓷器，他们都是用碎瓷片拼起来的，都不太完整，残缺不全，是因为有些碎片在出土的时候找不到了，所以看上去残缺不全，但是他们都非常古老，非常珍贵。这些瓷器亦是十分漂亮，里面有许多细小的花纹，可以见得烧造瓷器的工人有多么高超的画艺。
之后我们参观了御用之瓷，这里展示的都是皇室用的瓷器，有枕头，有饭碗，有炉子，有杯子，有茶壶……这些瓷器都做得很精美，瓷器上的图案颜色鲜艳，栩栩如生，他们太厉害了，古人的智慧不输给我们，最让我惊奇的是他们的想象力，这让我周围的同学们都赞叹不已，古人想象的神话中的人物，把他们绘制彩陶上，就构成了一件件不由中华气息的文化遗产。
周围的人都在叹息这么好的文化，可惜因为时间长久，无法更好的复原，希望我国的瓷器能更好的传承下去。
秋游就是在兴奋激动和小遗憾中完美却又不完美中度过。
五年级秋游作文 篇3
秋高气爽，天高云淡。满地金黄，层峦叠翠。在这秋风飒爽的日子里，一年一度的秋游活动再次举行。这次，我们去的是富阳市中小学素质教育实践基地。
昨天，我们乘坐大巴车，来到素质教育实践基地。最先映入眼帘的是这儿的景色，这里的`树木是又高又大的老树，古木参天。树上还居住着许许多多的小动物，生态环境十分优美。深吸一口气，感觉好像把所有的烦恼都忘得一干二净。
一进去就让人惊喜万分。那里的设备太完美无缺了，这些设备让我无法想象，因为实在太好玩了，有的还让我有了冒险的感觉。令我记忆最深刻的要数植物认知及标本制作，我先在户外捡了一些翠绿的水杉叶子，经老师讲解之后，我们便开始动手了。我先用固体胶在粉色纸上划了划，然后，小心翼翼地把一根很细的杆子粘在上面，再用几片水杉叶粘在上面就大功告成了，赵老师走过来，看到我的作品，说这个作品太单调了，旁边再加点东西上去，就是一个很不错的标本了。我听了老师的指导，就在旁边又加了一些水杉叶。接着，我问旁边的同学：“这像什么？”旁边的同学说：“呃...像一棵松树。”我想了想，就决定把这个作品的名字就叫《松》。最后我把这个作品封好，交给了黄老师，高高兴兴地出去玩了。
这次秋游玩得可真开心啊，大家不仅学会了做标本，还学会了洗菜做饭以及玩多米诺骨牌。马上就要离开了，我们带着收获，带着快乐，依依不舍，满载而归。
五年级秋游作文 篇4
“小呀吗小二郎呀，背着那书包上学堂，不怕太阳晒，也不怕风雨狂。”我唱着这首欢快的歌曲，连蹦带跳地进了校门。高兴地向教室跑去。因为今天学校组织我们开展我们向往已久的秋游活动，在这秋高气爽的秋天里去户外活动，最合适不过了，但是，天公不作美，在我们出发时，下起了毛毛雨，可能是同学们的热情感动了老天爷，一会儿，雨就停了，天空一下子变晴了！
八点三十分，我们乘车出发了，同学们热情高涨，激动地猜着今天秋游会发生什么事情，有的还一路听着音乐、哼着小曲，终于到了目的地——岳麓山。听老师说，此次秋游一是让我们来这开开心心地玩，二是参观岳麓书院，了解楚湘文化。说着说着，我们来到了千年学府——岳麓书院，一进门，一种文化气息扑鼻而来，到处都是文物，到处都是碑和对联，仿佛把你带入了古文化世界，我这看看，那看看，似懂非懂，感叹道：“这儿的文化真的太深奥了！”接着我们来到了爱晚亭，听说这里是过去毛爷爷经常来读书的地方。在那儿 ，我们午餐和短暂的休息后，一路欢笑，直奔鸟语林。
这里完全是鸟的天下，小鸟们在天空自由遨翔，好不自在。我买了包鸟食，一会喂八哥一块，一会又喂小鸟吃一点。“快点，鸟兽表演开始了！”有人高声叫了起来。我也跟了进去，正好开始，最有趣的是套铁环表演，两只鸟比赛，看谁套的铁环多，本是“维蒂亚小姐”赢，“布莱斯先生”气不过，走过去把两个套环直接套到拄子上，惹得人们哈哈大笑。最搞笑的是两只小鸟过独木桥表演，一只公鸟走到独木桥正中央的时候，一不小心摔了个“嘴啃泥”，还掉进了木桶里，一升一降，动作十分惹人喜爱。此后，我们还看了驼鸟表演、白鹭表演······都很精彩，到时间了！我们乘环保车下山，把岳麓山摔在身后，但山上的美景都久久地记在了脑子里，回到校园后，虽然玩得很累，但大家的脸上却洋溢着幸福的微笑。
户外秋游活动，不仅能让同学们从紧张的学习中解脱出来，还能让大家从户外学到许多课本上学不到的东西，真可谓身心都得到了洗礼，我想，这就是秋游的意义所在吧！
五年级秋游作文 篇5
我在实验小学第一个秋游开始了，真开心！
早上八点钟到了学校，坐上旅游大巴直奔长风公园。到了公园后，首先参观的是海洋世界，看到了各种各样鲜艳的鱼，最让我喜欢的是大鲨鱼，银色的身体，尖尖的脑袋，锋利的牙齿，威风凛凛。更让我惊奇的是我差点把海星当成香蕉皮。太可笑了！企鹅们也很乖，看着它们憨态可掬的样子，真可爱！在水里游得真快！而且是冰水哦！
中午饭的时间，大家把各自带的美食都拿了出来，相互交换，同学们都很开心！一起分享的感觉真的很棒。
吃过午饭导游便带我们参观了海狮表演和海鲸表演。同学们的兴奋达到了最高点，红色的球在海狮的嘴巴上一动也不动，海狮也把它最帅气的一面展现给了我们：单手支撑，尾巴翘起，姿势很是优美；轮到海鲸上场了，驯养师将圈圈扔到水中，海鲸以最快的速度把圈圈套在自己的脖子上，完成动作后，驯养师奖励了两条小鱼给它，可是海鲸却摇头不要；换了两条大鱼，海鲸还是摇头不要，没办法驯养师拿了一大盒鱼给它，它才点点头，把圈圈还给了主人，大家都被海鲸的滑稽表演逗笑了。多么通人性的小家伙呀。
随后是自由活动时间，在草地上有的玩丢手绢，有的玩追人游戏，还有的玩藏钱游戏，很是开心。
在欢声笑语中，我们结束了一天的秋游，在返回的路上，大家都累了，我也睡着了，多么希望还能有这样的活动，没有爸爸妈妈的陪伴，我也一定会照顾好自己。
在此特别感谢三位老师的照顾，谢谢你们！
五年级秋游作文 篇6
夏娃娃恋恋不舍地离开，秋娃娃欢天喜地如约而至。一年一度的秋游终于如天神般降临。因为今年春游被别的活动取代，我等待秋游仿佛有了一世纪的漫长。
没等班主任老师来向我们这些同学“报告”，我们这些精猴子般的小学生，早已把这事传得沸沸扬扬，大家都在讨论带什么东西吃的，谁谁谁带个垫毯呀，加入谁谁谁的小组，我是一个五年级的小学生，当然也不例外。
时间眨眼般从星期一“跳”到了星期五，一个让你充满活力美好的秋游日到了。这天同学们早早就来到了学校，到了八时，我们便聚集到操场，等待校长一声令下，便齐步走出了第一步，第二步，第三步……一路上，我们有说有笑，天气也好像给我们庆祝似的，格外晴朗。
二十多分钟后，我们到达了航空小镇，先在“东方红"转了一圈，看见许许多多的旧火车被改造成了餐厅，甚至还有宾馆，真是废物利用！绕过“东方红"，我们来到了汽车公园正对面。这是我们秋游目的地，我们按在学校里早已分好的小组，拿出准备好的垫毯铺在地上，大家从袋子倒出各自带来的小零食，简直堆成一个“小山坡"，我们边吃边玩边说话，玩得不亦乐乎。
差不多过了二十几分钟，方老师让我们拿出自己折好的纸飞机，全班同学一起来了个纸飞机比赛，飞得最远的二男二女可以代表本班去参加校赛。我想这是让我们感受航空的魅力吧!最后我们在老师的带领下参观汽车公园。方老师帮我们拍了很多值得留念的全班照和小组照。
我的家乡，航空小镇一定会越来越美！我也希望学校多多举行秋游之类的活动哦！
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