精选五年级的作文汇编5篇
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的五年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
清清说出来的话总是那么准确。第二天一早,清清和月儿、阳光拿着自己的包裹,在一棵大树下面集合。
清清拿出一朵蒲公英,轻轻地吹了一下。蒲公英的孩子们乘着小小的“雨伞船儿”飞向其他地方。清清深深地吸了口气,说:“啊,伙伴们,我感觉有一股力量很快就要向我们接近了……”
月儿笑了笑:“我也有这种感觉,而且,就在我们身边。”阳光补充说:“似乎要带我们去某一个我们最想去的地方。”
三个丫头闭上眼睛。这时,有一股风朝她们吹来。这股风是带有魔法的风,这股魔法的风,就是女巫的宠物“开心”。开心神秘的笑着,大声说:“现在,你们坐好,我就要带你们最想去的地方。”清清说:“你是谁?”“我是女巫的宠物开心。我知道,女巫也知道,你们三个小丫头非常的天真浪漫,比你们其他的伙伴要好多了。你们最想去的地方就是女巫的茉莉花园。现在茉莉花园特别的香,你们一定很开心的,就像我,天天开心,所以,我的名字就叫做——开心。”开心乐呵呵地说。
清清试探着问:“请问,可爱的开心,你能告诉我,女巫长得怎么……”“哦,我知道你要问这个。先不提,你去去了就知道。准备好了吗?出发——”开心载着三个小丫,飞起来了。
开心把三个小丫先带进了女巫的家。
清清最先睁开眼睛。她也是最先看到女巫的真面目。她兴奋地叫着:“啊,达菲女巫,好漂亮,穿着彩色的婚纱裙。”月儿和阳光也争开了眼睛:“哇,就像一个女王!不,公主,不,比公主还漂亮。”
达菲笑着说:“谢谢你们的夸奖,其实,我不叫达菲。其实,我是一位仙女,名叫娜拉菲。以前,你们听那个叫声,其实是以前的我。以前的我因为犯了罪,所以被变成了一个恶毒的女巫。但是,因为你们的天真浪漫,让我破解咒语,变成了原来的仙女。尤其是清清,你帮助我最好,我要感谢你,让你穿的比我还漂亮。现在,我就给你彩虹花婚纱裙,你,就可以跟我一样飞了。另外,再送你彩虹花魔法棒,有了这个魔法棒,你想干什么就干什么。其他的两个小朋友,我送你们的衣服也是婚纱裙,也是可以飞的,一件是白色,一件是黑色。还要与衣服配套的魔法棒。虽然你们的魔法棒的魔法并没有清清的大,婚纱裙也没有清清的漂亮,但是,你们三个是最漂亮的仙女了。并且,从此以后,这个茉莉花园,就都是你们三个的了。清清,你的魔法棒可以还原,你也可以还原。你还原,就是你天天换的普通衣服,这个魔法棒,就会化为蝴蝶形,而且是你的项链。记住,你天天带着项链,你的魔法就会来越厉害。另外的两个小仙女,你们的也跟清清差不多。也要天天带着魔法棒。不过,你们的魔法棒是化为手镯。请带着它。还有,你们的变身咒语是‘呼啦啦呼啦啦,魔仙变身’,你们的还原咒语是‘呼啦啦呼啦啦,魔仙还原’一定不能忘,记住了吗?”“啊,谢谢你,仙女娜拉菲,那以后,我们还会再见面吗?”清清问。
“会的会的,放心吧。不过,大部分你们都不会见到我,因为,你们三个的魔法个个都比我还强悍。所以,你们可能大部分都看不到我。但是,当那个你们需要我的时候。”娜拉菲说道,“就拿这个。这是仙女光环,金色的。我现在把这个交给清清。清清,呼唤我的咒语是‘呼啦啦哈哈,娜拉菲出’。记住了吗?清清,一切都交给你和月儿、阳光。你们会遇到各种怪物、巫婆,你们不要害怕,使出魔法吧!”娜拉菲笑嘻嘻地说。
“月儿,你喜欢什么颜色?”阳光问。
“我要黑色的那件。因为,月儿嘛,是在黑夜中的。你阳光,就用白色的那件吧。”月儿把白色的婚纱裙给阳光。
三个丫头齐声喊:“呼啦啦呼啦啦,魔仙变身!”三个小丫个个都变成了美丽的小仙女。月儿和阳光看着清清:“哇,清清,你真的好漂亮。”
“不说话了,我要走了,再见!”娜拉菲跳到了仙女光环里面。
月儿说:“我们飞回家吧。”
清清摇头:“不好吧,那样会被别人发现的。呼啦啦呼啦啦,魔仙还原!”
另外两个小丫头对视了一眼,喊道:“呼啦啦呼啦啦,魔仙还原!”“走吧,回家了。”
三个小丫还原的样子,都被女巫群看见了。那一群可不的女巫,暗里私下讨论怎么抓到那三个小丫。
清清、月儿、阳光别提多高兴。清清带着她的项链,阳光和月儿带和她们的手镯。她们觉得十分的幸福。
五年级的作文 篇2
书,是一本宝典,你能从中学习到魔法——语言的魔法;书,是一把钥匙,你能用它打开大门——知识的大门;书,是一座果园,你能在这里发现点点滴滴的秘密,发现一个又一个果子。
书的果园中有苹果。它又酸又甜,你在一些书里游荡时,会时不时找到一些令人辛酸而又带有余味的一瞬间,那些“果树”为我们结的果子,就会是这又酸又甜的苹果。
书的果园中有香蕉。它甜糯糯的,有些书里,会有这种令人开心,令人快乐的果实,或许你还没有“品味”过这种快乐但又轻松的滋味。在这些“果树”上的果子,就是如香蕉般甜蜜、柔软。
书的果园中还有许多水果,需要我们用心去发现,酸溜溜的柠檬,清爽又带有苦涩的木瓜,劲爽多汁的西瓜。这些水果会藏在各种书中,你要读完书后才会知道,它到底像什么水果。这些,都可以作为收获的`果实。
笛尔卡曾说:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”。由此可见,读书是件好事。在书中,你也要收获,收获某一个主人公的资料,记住某一章节的好词好。这些,都是你收获到的果实。
在书中获取硕果,在书中找到资料,书,是力量无穷的!
五年级的作文 篇3
从我呱呱落地到蹒跚学步,再到咿呀学语,知道我长大了,才明白爸爸妈妈是多么的辛苦。
从我开始记事起来,妈妈就是一个很温柔的妈妈,我有次数学考了59分,差一分及格,我很害怕,也不知道该不该告诉爸爸妈妈,害怕他们的责骂,那天,我犹豫了很久,终于,我敲了敲门,妈妈给我开门了,一脸担忧的问我,为什么才这么晚才回家,然后便问了我考试成绩,我支支吾吾的告诉了妈妈,妈妈没有责骂我,先是让我进家吃了晚饭,然后去了我的房间,一边帮我分析,一边告诉我哪里是我不该错的,从那次开始,我便把不该粗心大意的题都仔细检查几遍,后来,粗心大意的毛病就改掉了,这也得感谢我的妈妈。
爸爸关爱我的方式不一样,妈妈是温柔,爸爸是无声无息的,回家晚了是爸爸在门口车站接我,生病了也是爸爸背我去看病,爸爸总是会悄悄的去找妈妈关心我,但是慢慢长大,爸爸的爱我也看看在了眼里。
爸爸妈妈对我都很好,从我出生到现在,无微不至的照顾,耐心教我的不解,我很感谢我的爸爸妈妈,因为有他们我才可以这么健康的成长。
五年级的作文 篇4
我喜欢高傲的白鹅,我喜欢机灵的小狗,我更喜欢洁白无瑕的小白兔。
我们家的“兔老爷”全身的毛雪白雪白的,没有一点杂色,远远看上去像一团棉花,摸起来毛茸茸的。它的头圆圆的,头上长着一对长长得耳朵,红红的眼睛亮闪闪的,像两颗红红的宝石。“兔老爷”的四肢前腿短小,后腿长而有力,时常弯曲着,走起路来蹦蹦跳跳的。它的尾巴短短的,像一个小雪球一样。
这位“兔老爷”吃东西可挑剔了,最喜欢吃青菜,每次我拿来青菜给它吃,“兔老爷” 就会先看一下这青菜新不新鲜,着,它的三瓣嘴一动一动的,最后在青菜吞进它的肚子里,再是吃一口青菜,放进嘴巴里嚼一下,再慢慢地品尝。反反复复一次又一次的,一片片青菜叶,终于所剩无几了。
“兔老爷”高兴时像是名艺术家,有时候我看电视的时候,“兔老爷”的那双红眼睛也会盯着看,电视里放的是活泼的音乐,这位“兔老爷”就会在一旁蹦来蹦去的,好像是名舞蹈家在跳舞。“兔老爷”要是不高兴了,它就会缩在自己的小窝里,一声不吭,无论你怎么哄它,给它再多好吃的来引诱它,它还是不理你。
这位“兔老爷”可真有趣,它会给我带来无穷无尽的快乐。
五年级的作文 篇5
在校园里,我们拥有自己的欢乐地盘——操场。在那里,我们能欢快玩耍,每次我走进校园,就听见操场传来的叫声和笑声,让校园充满了无限生机。
如果你来参观我们的校园,最能引起你注意的就是操场。因为那里有生龙活虎的同学,有英姿飒爽的身影,有矫健的步伐,这一切都会让你精神抖擞,活力贯彻到全身,让你一下子感觉到了生机和活力把你紧紧地包围。
操场不只是给校园增添了生机,也让我们有了活动的地盘。每当下课铃响起,同学们就冲出教室直奔操场。很快,欢笑声就打破了校园的宁静。操场上,同学们自由奔放,尽情玩耍,踢键子的、打球的、做游戏的,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,校园沸腾了。校园的一角,还有三三两两的同学在谈论着什么,也许是说着悄悄话,也许是谈论着上课老师讲的内容吧,他们的神情是那么安详,那么专注。
我喜欢的并非只有操场,还有那开满芬芳扑鼻的花的花坛,这也让我们的学习环境更加优美。另外还有庄严肃穆的升旗台,每次升旗仪式,我的血液就像火一样汹涌,爱国之心越来越强,使我不禁流下了眼泪。
校园——让我学到了很多,我非常爱我的校园!
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