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五年级雷锋作文

时间:2022-05-12 19:36:17 五年级 我要投稿

关于五年级雷锋作文集锦7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级雷锋作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于五年级雷锋作文集锦7篇

五年级雷锋作文 篇1

  “我们要做雷锋似的好少年……”我深深的陶醉在这首歌。这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过,肩上担着两大框橘子,那两大框橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这是老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人……”于是我便跑上去说:“老奶奶我来帮你吧!”“孩子啊,谢谢你的热心但是你挑不动的。”

  “我挑的动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶见了说:“不行了吧,还是我来吧。”“哪有啊,只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半层楼我就上气不接下气了。但我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时我已经是“奄奄一息”了。我放下了担子转身就走。“孩子,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢”,我说:“不了老奶奶,我还要回家呢。”

  原来帮助别人是多么快乐的事啊。虽然在帮助别人是有些辛苦,但是这样做不但别人开心自己也一箭双雕多好啊!我知道了一定要向雷锋叔叔一样帮助他人,自己虽然很辛苦,但是你自己也会很开心。

五年级雷锋作文 篇2

  雷锋,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何阐述都显得多余。

  作为中国少数几个以头像传世的人物之一,这个脸上始终是洋溢着纯真笑容的年轻人,始终用他那平凡的轨迹诠释着生命的价值,成为几代人抹不去的记忆符号,伴随并影响着一代又一代人成长。

  冬去春来,雷锋,永远的年轻,永远的活在人们心里。

  1950年春天,雷锋的家乡土改的时候,没收地主财产,雷锋分到了一个特别的“胜利果实”:一件白衬衣。雷孟宣记得,那个夏天,雷锋上学时天天都穿这件白衬衣。老师问,你这个白衬衣不错,领子每天都很干净,有几件啊?雷锋说,只有一件,上学时穿,放学回家洗干净就晾起来。雷锋最大的特点是勤快。嘴勤,走路时嘴巴也在动,背XXX语录,见人都问好;手勤,早上起来打扫卫生,几乎都是他打扫,平时就积极的帮厨洗菜;学习特别的勤快,业余的时间都是拿着书,白天黑夜都是在学习,凡是有灯的地方都在学。如锥笔,一字一条血迹。大海全身投一滴,望尘渐莫及。为善不辞心力,为学只争朝夕。多少英雄山岳立,向雷锋学习。

  雷锋叔叔一生乐于助人、不图回报的精神永远活在我们心中。

五年级雷锋作文 篇3

  雷锋是一个极度平凡的人,一生却做无数不平凡的事,还记得他说过:“我要把有限的生命,投到无限的`人民服务的事业中去。”

  雷锋7岁沦为了孤儿,他对共产党怀有浓厚的感情,所以就加入了共产党。雷锋他工作积极,埋头苦干,多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进共产党”和“社会主义建设积极分子”。1962年8月15日,雷锋同志不幸因工作殉职,年仅22岁。虽然雷锋同志已经不在了,但他的精神还在,我们现在的社会上就有像雷锋的人。

  我的心目中就有因一位有着雷锋精神的人,这个人就是我的妈妈。

  我的妈妈是一位普通的工人,她乐于助人,心地善良,虽然她有时会打我骂我,但她是因为关心我,不想让我犯错。

  有一次,我的妈妈接我放学,我们走在路上,走着走着,发现一个闪闪的东西,我和妈妈走近看了一下,发现是一部手机,这部手机是苹果的牌子,我看到后,心想“今天可捡到了个大便宜。”可我妈妈却不那么想,我的妈妈对我说:“这是谁的手机啊,这个丢手机的人一定很着急,我们去找找吧。”我听了妈妈的话,心里很不是滋味,可不管怎么样我还是听了妈妈的话。

  就这样,我和妈妈一起找了起来。找了1个小时多,见到一个人在那里,很着急的样子,我们就过去问她怎么了。她说:“我的手机丢了,您有没有捡到。”我妈妈听了,拿出了我们捡到的手机,给她,说:“这个是不是你的手机?”那个人说:“是的,是我的。”她拿到手机后,向我们说了许多感谢的话,还要我们去她家去吃饭。然后我妈妈说:“不用了。”

  经过这件事后,我也成了个乐于助人的人。所以我妈妈是我心目中的雷锋。

五年级雷锋作文 篇4

  相信大家都看过《学雷锋做有道德的人》这本书吧,里面有一篇文章叫做“一块橡皮用到不能再用为止”。这篇文章的主人公叫做徐楠。他出生在一个经济不怎么富裕的家庭,生活艰难使他懂得学习机会来之不易,更使他懂得生活处处都要勤俭节约。你们知道他平时怎么勤俭节约的吗?他走过洗手池的时候,会主动拧紧滴水的龙头;他看到桌上有剩饭的时候,就想农民伯伯付出的艰辛,会把剩饭收集起来;看见有人随手乱丢垃圾,他会一边制止,一边捡起来送到垃圾桶。学习中,一块橡皮,徐楠要用到不能再用为止;支铅笔,他要用到握不住为止;一张纸,他要用到正反两面都写满字为止。可你们知道我们平时有过这么勤俭节约吗?一块橡皮,我们才用它擦了几次,觉得旧了,就把它丢掉,换了个新的;一支铅笔,我们才用到半,看还剩一点点,立马把它丢掉,换一只新的,可我们知道那一点点铅笔要砍伐多少树木才做成的啊?再看看一张纸,我们才在上面写了几个字、几个算式,就把它丢进垃圾桶,有人甚至拿来折纸飞机或撕成碎片。徐楠说的对,节约是一种好品质,能改变我们每个人的生活;节约是一种好习惯,能使我们的生活更美好。可有些同学,就是不爱节约,每次吃完饭,饭里还剩下半碗或一小碗的米饭,就不吃了。

  你们说,这半碗米饭要花农民伯伯的多少心血和汗水啊?可惜这些饭就这样被我们浪费了。要是农民伯伯知道了,该有多伤心啊!你们瞧!要是13亿中国人,每天每人节约1粒米,一天能够节约多少大米?是2。5万千克大米啊!要是按每人每天500克的饭量计算,这些大米可以供5万人吃一天啊!由此我们可以知道:浪费粮食的结果是这样的严重啊!所以,我帮大家制订了一条规矩:不管到哪里,必须把碗里的饭菜吃干净,这样才对得起农民伯伯的辛苦。我最喜欢“一块橡皮用到不能再用为止”中的两小段。这两小段只要讲生活中,徐楠衣着朴素,只求干净,不求漂亮,从不与同学攀比,过着简朴的生活。徐楠还积极献计策,倡议开展“争做绿色小使者”的环保活动,号召同学们“从我做起,从点滴小事做起。”就这样,大家增强了环保意识,节约了资源。你们知道我为什么那么喜欢这两段吗?因为通过读者两小段,我那小小的心灵被深深地触动了。你们也许不知道,我以前总是衣来伸手,饭来张口,整天和同学们比这比那,看谁穿得好看穿得时尚。所以,我的学习也受到了影响。

  可自从我读了这两小段以后,我知道了,人生下来不能衣来伸手,饭来张口,要多帮父母做点家务,做些有意义的事,比如在父母生日的时候,给他们送上我亲手做的礼物;在父母遇到困难的时候,多给他们一些安慰;在父母事业不顺利的时候,多给他们一些鼓励和支持。徐楠的行动深深地感染和我影响了我,所以我希望大家都能行动起来,争做勤俭的人,做尊重别人劳动成果的人!

五年级雷锋作文 篇5

  “学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党……”当这首歌在我耳畔回响时,一位受人拥戴的伟大的英勇人物便如同闪电般出现在我眼前——雷锋叔叔,一种崇拜之情也油然而生,雷锋叔叔用自己的一生谱写了无数爱的颂歌!他虽然长眠了,但他永垂不朽。雷锋精神永传世间!不是吗?我身边就有一位活雷锋!我对她敬佩得五体投地!跟她比,我可真是无地自容呀!

  这位小女孩像一轮小太阳,给予每个人温馨和关怀;像一朵秋菊,带给每个人芬芳。她不是什么伟人,却给人心中留下无比温暖;她不是什么能人,却尽力执着地做着好事。她是那么朴实无华,却有一颗金子般的心;她是那么微乎及微,却有海阔般的胸怀……这位小女孩就她就是我们班的班长——张玉芬同学。

  瞧,张玉芬又在做”傻瓜蛋”了,她捡到了天上掉下的馅饼——15元钱。大家见了都不以为然地说:“捡到了便宜,肯定会来一个“猛虎占山”——独吞!”不料,张玉芬偏偏给我们大家唱了个“反调”将15元钱“送入虎口”交给了学校。并且寻找失主,“真是一个十足的傻瓜蛋”我不禁脱口而出……现在回忆起来,我真是羞愧难当!不但冤枉了好人!竟然还说出那样的话来。

  在操场上,也时常能看见这位活雷锋忙碌的身影,把垃圾宝宝“送回家”,帮弟弟妹妹打扫落叶……校园经过他的“美容”马上就显出了一脸“俏色”。向他借物品,那是爽快,每当有急需时,大家都会来找这个“慈善家”,每天“生意”可好了!所以只要别人有“急人所难”就会来请这个“服务员”不仅如此,他还是我们的“良师益友”只要有人碰到难题便会来请她开导思路,她会像老师一样把知识一无所剩地传授给你……

  张玉芬同学不但乐于助人,而且非常热爱学习,她渴望在知识的海洋尽情地遨游,在同学眼中是个“小博士”,在老师心中是个“好帮手”。奖状家里一大堆,虽然她整天都在做好人好事,但他总是会挤出点时间来学习,来看书!汲取其中的精神食粮。她借雷锋的话说:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能顶进去呢?这就是靠压力挤进去的。而时间也如此。”他把雷锋的钉子精神当作了自己的座右铭。

  他还是个勤俭节约的人,不乱花钱,不浪费粮食。在食堂吃饭一粒不剩,因为她知道“锄禾日当午,汗滴禾下土”的道理。花钱只买有关紧要的物品,因为她懂得“取之有度,用之有节,”的含义。她家并不富裕,可她捐钱的数目在班里也是数一数二的,因为她懂得“如果每一个人都献出一点爱,世界就多一些微笑”的意思。她还以自己为模范带动同学。让每个人做个文明小学生!

  “助人乃快乐之本,我并不要求别人怎么报答我,因为我觉得帮人是一种无与伦比的享受,只要满足别人就是我最大的满足,我很轻松!”这是张玉芬的口头弹。也是我们问她那么爱帮助人的答案!

  雷锋在我们周围处处都有,这时你不要刻意去看,去找。用心灵感悟!或许在你漫不经心间,雷锋已经在你眼前了,远在天边,近在眼前!

五年级雷锋作文 篇6

  在我们的身边,有许许多多的好人,他们做了许许多多的好事,他们也被世人称为活雷锋。现在我就向你介绍一位活雷锋,他的名字叫王冲。

  记得那是一个晴朗的夏日,我和王冲约好到公园玩,突然看到一位老奶奶摔倒了,没有人去扶她,王冲走过去,抱住老奶奶的手臂,把她扶了起来。

  还有一次,在公交车上,坐满了人,一位老爷爷走了上来,谁也不肯让座,突然,王冲站了起来,说:“老爷爷,你到这来坐吧。”

  还有那一天,放学了,一个小男孩在马路边上哭,没有人理他,王冲跑过去,问他:“小朋友,你怎么了?”小男孩说:“我的妈妈没来接我,我回不了家了。”最后,王冲把小男孩送回了家。

  在一次雨天,我忘记了带伞,放学还是他跟我一起打伞的。

  王冲真是我们身边的活雷锋。

五年级雷锋作文 篇7

  雷锋,对于这个名字大家应该不陌生吧!雷锋时代流传着这样一句话——“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  雷锋已经是家喻户晓的好人,想起他那种乐于助人的精神,想起他说的那句:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,我的心中就感到万分惭愧……

  记得那天放学,我乘公交车回家。半路上,上来了一位老奶奶,应该有60-70岁了吧,走路有点不稳,她一边往里面走,一边四处张望,是想看看有没有空余座位吧!可惜,车上挤满了人,没有多余的位置。老奶奶走到一个小伙子身旁,也许年青人会给让个坐,她可能在想。座位上的小伙瞟了她一眼,继而把头偏向了窗外。我想:要不要让坐呢?要是不让就对不起我胸前这鲜艳的红领巾……

  正当我犹豫不决时,一个小男孩跑了出来,对老奶奶说:

  “奶奶奶奶您坐这儿吧!”

  老奶奶抚摸着小男孩的头,

  “真乖,你的心意我领了,你这么小,站不稳的,你坐吧!”“您坐您坐,您年纪大,老师告诉我们要尊敬长辈……”

  奶奶终于肯坐下来。小男孩高高兴兴地回到妈妈身边,坐在妈妈腿上,一边向妈妈讲述着老师是怎样教他们尊老爱幼…… 这个小男孩其实就是我们身边的“雷锋”!

  给身边的人让个座,给需要帮助的人一些力所能及的帮助,我们都会成为“雷锋”。也许都只是举手之劳,正如那首歌唱的:如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

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