关于小学五年级作文300字5篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文300字 篇1
每一个人都有一个美丽的梦想，每一个人都想在社会上 发挥自己的特长。有的人的梦想是当一名科学家，为祖国做出贡献;有的人想成为一名科学家，为人们发明有用处的东西······我的梦想呢，是当一名作家。我很喜欢看书，尤其喜欢杨红樱阿姨写的书，书里的那些人物都被她写的栩栩如生，让你有一种身临其竟的感觉，只要捧上她的书，我仿佛觉得自己就是书里的人物，随着故事情节一会儿高兴一会儿伤心，从此以后我就爱上了书！
我还非常喜欢关于书的名言，如笛卡尔的：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话;还有冰心奶奶的：多读书，读好书，然后写出自己的感想，这才是写作文的开始。等等
我希望我写的作文能给人们带来快乐，带来笑声。我还需要多练习写作，提高自己的写作能力，早日实现这个美丽的梦想，让人们能够读到我写的书。
小学五年级作文300字 篇2
哎！告诉你吧，我生存在一个随时可以宇宙爆发的班级，咱班之所以这么地危险，还不是俺们班那要强的男生女生。
在俺们班，男生的观点只有一个，那就是：女生永远是男生的仆人，只有男生可以读书拜托，那都是古时候的观点了。也许是男生的观点惹火了女生，原本文文静静的女生现在早以把形象抛到哇哇国去了，撸起衣袖就开打，每次不是打得鸡飞狗跳，就是打得老死不相往来，
说真的，我们女生有两大法宝：眼泪和嗓子。我可不是瞎说，不信你瞧
不知是哪个不要命的把咱班那金嗓子惹毛了，她先是大哭了几声，然后你干嘛要打我啊，我惹你了这嗓子就压根就不是人受的，实在太
在这个班，我能生存到现在，已是赛过武林盟主了。
哎，瞧咱班那男生女生。
小学五年级作文300字 篇3
一个星期天的下午，天气好极了。“真是个钓鱼的好时候呀！”午睡刚醒来的小明打着哈欠懒洋洋的说。
他肩上扛着鱼杆，手上挎着鱼篓，向着池塘边走去。那里的水清澈见底，花草茂盛。不过小明喜欢的并不是池塘周围树木织成的绿色镶边，也不是停在树上的歌唱家，而是在水里的鱼儿。他在一个合适的地儿停下来，在鱼钩上放上饵料，开始钓鱼。
时间一分一分地过去，池塘里的鱼儿自由自在，无忧无虑，丝毫没有察觉危险的到来。岸上的小明呢，早就被太阳晒得满头大汗了，可他仍然坚持着。风婆婆给他扇风，花蝴蝶给他助兴，小蜜蜂也嗡嗡地叫着，让他不再无聊。忽然，水面上漾起一圈圈波纹，他用力往上一提，哇！一条白亮亮的鱼儿已经上钩了！
可没过多久就已经夕阳西下了，小明还觉得意犹未尽呢。他扛着鱼杆，拎着鱼篓，唱着小曲儿，满载而归：“哥钓的不是鱼，是快乐！”
小学五年级作文300字 篇4
关爱是什么?关爱是电脑上的一杯咖啡；是病人床边的一束百合；是在朋友遇到挫折是的鼓励。关爱是一首歌，能滋润人们的心田；关爱是一句话，鼓励人们知难而进。
记得那次，我和哥哥搭公共汽车去阿姨家。我们找了一个舒服的位置坐下。到了下一站，一位小男孩上来了，过了许久，她一只手捂着嘴巴，另一只手捂着肚子，脸色苍白，像有什么病似的。突然汽车一个急刹车，小男孩排山倒海地吐了起来，脸色越来越苍白。这时，车上鸦雀无声，过了一会儿，一位小女孩用她的小手掏出一包纸巾，用童真的声音说:“哥哥，你没事吧?我帮你把嘴擦干净。”小女孩一边说一边帮小男孩把嘴擦干净。大家也纷纷有所行动，都来帮助这个小男孩，一位叔叔帮小男孩擦掉呕吐物，一位老奶奶拿出一瓶水，拿给那位小男孩说:“孩子，漱漱口吧，这样就会舒服些。”旁边的大姐姐从包里拿出一瓶百花油，塞到小男孩的手里，说:“往鼻子和喉咙抹点，或许过一会就不会吐了。”小男孩的泪珠大滴大滴的从脸上滑落下来，“谢谢!”
只要人人都付出点爱，世界才会更美好!
小学五年级作文300字 篇5
她有一双深遂的眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑色的.眼镜，她就是我最敬佩的人，她就是――我的语文老师。
都说老师是严厉、不通情达理的人，我就不赞同这个观点，因为我觉得我的语文老师是和蔼可亲的人。那一次，学校里举办运动会许多人都参加了，当然也包括我在内。运动会开始后，只要是我班同学参加的比赛我都看见老师为同学们呐喊、助威。是这次的运动会使我知道了老师也有和蔼的一面，使我明白了不管多大的人也拥有一颗童心。
我的老师虽然和蔼、可亲，但是她也有异常严肃的一面。就像那一次……那一次事情是这样的：我和其他三位同学是图书管理员，但由于我的马虎有两次忘记收书了，害得老师又跑一趟到学校去收书。第二个星期到校后，老师对我说：“你上次怎么没收书呢？”“嗯……”老师平静的脸渐渐严肃起来，对我说：“虽然你觉得每天收书、摆书只是件小事罢了，可在平常中的一件小事中更能体现出一个人的细心。”说完后脸上便露出久违的笑容。刚开始我心里想：不就是一次没收书嘛，至于吗。可是当我听完老师说的话后让我心里感到深深的愧疚。
这就是我的语文老师一个和蔼、可亲，可有时又严肃，令我敬佩的人。
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