【精品】五年级动物的作文汇编8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的五年级动物的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级动物的作文 篇1
“ 是猫不捕鼠，墨镜不离眼。要问最爱啥，最爱鲜竹叶。”猜猜这是什么？没错，这就是人见人爱，花见花开的熊猫。
我很喜欢熊猫。它毛茸茸的身体，圆乎乎的像皮球一样，摸起来一定像柔软的棉花，很舒服。最令人奇怪的是，它的眼睛边缘有一圈黑色的毛，就像带了一副黑色的墨镜。一双圆乎乎的眼睛镶嵌在脸上，就像闪闪发亮的黑宝石。它的长相在动物界是最可爱最奇特的，是我们中国的国宝。
有一次，爸爸带我去动物园，我看到有四五只熊猫在园子里活动。它们有的在呼呼大睡，有的津津有味的吃着嫩绿的竹子，还有的爬到树上玩……吃竹子的熊猫突然停了下来，见我看它，抱着竹子背对着我，好像在说：“想吃我的竹子，门都没有。走开。”我绕着园子又走到它的面前，看它是怎么吃的，可是它固执的抱着竹子又扭到了另一边。唉！这淘气的熊猫哇！
爸爸告诉我，熊猫的数量很少，是国家的保护动物。由于地球的污染程度上升，熊猫的居住环境越来越差。多想它们能幸福的生活呀！
虽然我不能把熊猫养在家里，但我能保护好环境，给它们一个美好的家。
五年级动物的作文 篇2
我家新来了一位“朋友”，它是一位特殊的朋友，它不是人而是一只小狗。它既贪吃又调皮，所以我叫它：小调皮。
它浑身雪白，从远处看像一团雪球可爱极了。摸起来光滑柔软。小调皮的眼睛乌黑发亮，像一颗黑宝石。它的鼻子可灵敏了，只要要一点东西他都闻的到。它嘴巴里的牙齿可锋利了，它这锋利的牙齿是专门吃骨头的`。小调皮的耳朵听觉可好了，只要一有动静它就会像一位侦探一样巡逻。它的尾巴长长的，毛茸茸的。
有一次，妈妈把烧好的红烧肉端了出来，正好被小调皮看见了，它口水“直流三千尺”，忍不住要吃了，刚扑上就被妈妈逮住了，妈妈把小调皮关进了笼子里，我出去的时候看见小调皮被关进了笼子我不把它放出来，可是它拉着我的手让我帮它拿红烧肉吃，我看它可怜就给它拿了块，它吃完还要，我继续给他拿，不一会红烧肉被小调皮吃完了。
记得还有一次，妈妈说她有事出去一趟马上回来，她出门前叮嘱我作业做好才能看电视。我把作业做好之后就看电视了，过了一会妈妈回来了，她说你把作业拿给我看，我找来找去都找不到，最后被妈妈骂了一顿，最后才发现是被小狗叼走了。
这就是我的小调皮。
五年级动物的作文 篇3
你知道吗？长沙新生态动物园开园啦！趁着国庆假这个大好时机，我和爸爸妈妈便来到了长沙生态动物园游览。
我们一家三口坐着车来到动物园门口，可谓人山人海呀。人们都坐在凳上，休息的休息，吃东西的吃东西；在售票窗前，排了一条“长龙”，想要买到票可不容易啊！可是我灵机一动，很快就买到了票。
买到了票，我们带着期待和好奇，跨进了动物园的门槛。
首先，我们来到了车行区。所谓车行区，就是坐着大巴车，到山中看一些不可近距离观看的动物。我们排着队，一会儿的功夫，我们就上了车。车慢慢开动，缓缓地开上了盘山公路。第一站到的是孟加拉虎区，听说这种老虎是一种凶猛的动物。司机将放慢了车速，这样就可以便于我们仔细观察了。车开进了第一站。我们车里的人都贴着窗边的玻璃，在道路两边的小树林观察、寻找。突然，妈妈拍了拍我的肩膀：“看，那棵树下。”我望向妈妈指的方向，那儿似乎有个什么东西。我瞪大眼睛一看，原来有一只孟加拉虎在树下午休息，它睡得还挺香呢，还时不时地用后脚爪挠庠庠。车开出了第一站，现在来到了第二站——非洲狮区。和上次一样，一进站就在车里东张西望。“在那里！”一位乘客指着不远处，叫道。车中二十多人的眼睛齐刷刷地望着那位乘客所指的方向。我也情不自禁地看去。那位小山坡上有一只非洲狮在行走，一会儿，它坐在了一棵参天大树下，它可能觉得天气太炎热，也想乘凉吧。之后，我们参观了会团结的狼，体形笨重的熊和一些高山食草动物。
车绕着盘山公路回到了起点，我们也结束了这次车行。接着，我们又去了步行区。所谓步行区，就是自由行走、参观。我们按着路标，到了猴子广场。这是一个猴子的天地，一棵小树和一个凉亭，够它们这些顽皮鬼爬一阵的了。有一只猴子最有身手，它抓住树底，一翻，一跳，一个后空翻，再一蹬，就从树上跳到了亭子顶。看完之后，我们就到了对面的鳄鱼池。刚靠着扶手，一只只小鳄鱼映入眼帘。它们都趴在岸上。一动不动，好像在享受各自的阳光浴。我们还游览了河马馆、熊猫馆等。
动物园之旅中，我学到了许多知识，也让我大饱眼福。如果你有时间，一定要来长沙生态动物园喔！
五年级动物的作文 篇4
在一座城市中心，科学家们研究出了一个动物商店。商店里的所有职员全是精通语言的动物们。
商店里的食品、货物全摆在架子上，每一行架子上都有几只八哥。在没人来问价钱的时候，它们都站在架子上一声不叫。当有人来问价钱的时候，它们便会告诉人们这种商品的价钱。如果有人要偷架子上的货物时，八哥们一定扑到小偷身上狠狠地啄几口。
在商店里，还有许多猴子服务员。它们会引导顾客们走到要买货物的货架前。
收银员是热情的大猩猩。它们不用电脑，而是用它们聪明的大脑来计算钱数。它们计算得十分精确，从不会有一丁点儿差错。把钱找给顾客后，服务员就会说一句：“请用环保袋。”说完后，服务员还会问顾客是否需要环保袋。若顾客说：“要一个吧！”那收银员便会给他一个环保袋，并告诉顾客要节约袋子。如果顾客说：“不需要，我已经有了。”服务员听后就会对顾客说：“谢谢光临！”
在门口，会有两位负责的保安。它们是两头温顺的大象。保安会打开顾客的环保袋，并检查商品是否付过了钱。检查完毕后，保安们便甩甩长鼻子。这时，顾客就可以走了。
在商店里，所有的动物们都和人们和谐相处，配合得很好。它们的服务让顾客既拍手叫好又眉开眼笑。
五年级动物的作文 篇5
在这个世界上，每一分钟都会有许多动物由于人类的捕杀而失去了生命。
无论天空、陆地还是海洋，只要有人类到达的地方就会有杀戮。人们为了一碗美味的鱼翅汤而大肆捕杀鲨鱼，使鲨鱼的数量急剧减少。但据科学家说，鱼翅的营养成分还不如一个鸡蛋高。不仅如此，人们还会用一种极端残忍的方法来捕杀它们。人们把鲨鱼打捞上船，用铁棒将它们打晕，割下鳍后，又会被无情地丢进大海，被人割了鳍的鲨鱼，由于无法游动，鲨鱼也没有鱼鳔，只能沉入海底，孤独地死去。当我看到那些没有了鳍的鲨鱼用尽力气，用自己仅有的尾巴拼了命地左右摇摆时，我情不自禁地想问：这些渔民还是人吗?动物也是一条生命呀!这些人怎么能如此残忍地杀害它们呢?
对于我们人类来说，看可爱的海豚表演是一件愉快的事情，可是在这精彩的表演背后，却是一幅血腥的景象。由于海豚对声音极为敏感，很小的声音对它们来说已经是震耳欲聋了。人们就利用这一点来捕杀海豚。人们故意在海中制造出很大的声音，把几百只海豚逼到一个岸边，然后放一张大网把上百只海豚困在里面，让驯养师来挑选海豚。如果被挑选上了就会被驯养师带走，而没被选上的海豚则被罪恶的鱼叉叉死，眼前是一片“血海”。人们为了赚到钱又把杀死的海豚送到海鲜市场去卖，供人们享用。被挑选上去演出的海豚也会很痛苦，在它们表演时，听到人们的掌声和欢呼声时会让它们产生极大的心理压力，最终它们会由于心理压力过大而选择死亡，所以人们会在表演过后给它们打针，让它们缓解压力，而海豚表演不是为了食物而是为了一针药剂。
鲨鱼游过了五湖四海，也没游出人们的餐桌;海豚翻过了惊涛骇浪，却没能翻过人们的渔网。通过这几件事我知道了，其实最残忍的动物就是人类。动物的今天也许就是人类的明天。我们不仅要热爱自己的生命，也要关爱动物的生命。我们应少喝一碗鱼翅汤，就能多救活一条鲨鱼;少看几场海豚表演，就能使海豚减轻不少压力。动物也有生命。请记住，这个蔚蓝色的星球不单单属于人类。
五年级动物的作文 篇6
在我的童年生活里，我喜欢过许多小动物，但是我最喜欢的是奶奶家的小灰鸽。
小灰鸽很调皮，它长着一身灰色的羽毛，一对健壮的灰色翅膀和一双小小的眼睛，非常可爱。
那年放寒假，我回到奶奶家，去看我的小灰鸽。小灰鸽看见我便飞到我的怀里，我抚摸着小灰鸽的身体，小灰鸽轻轻地闭上了眼睛，似乎在享受着这份温暖。可就在这时，我感觉手腕一热，我一看，小灰鸽竟然在我的手上拉粑粑了，小灰鸽可真坏。
记得有一次，我和小灰鸽一起去买东西，突然我听见一声哀叫，我连忙回头看，只见小灰鸽一脸痛苦地望着我，我看见小灰鸽的腿受伤了，便连忙跑过去，把它轻轻地抱起来向家走去。
回到家，我用清水冲洗着小灰鸽的腿，冲完后我把药撒到小灰鸽的腿上，用纱巾把小灰鸽的腿包起来，并每天给它换药。从此后我和小灰鸽的感情更深了。
还有一次，我刚要去找小灰鸽玩，就听见妈妈喊我：“女儿，来喝鸽子汤吧。”我听完这句话赶紧去找小灰鸽，可我怎么也没有找到小灰鸽。我跑去找妈妈，说：“妈妈，你怎么把小灰鸽杀死了，它是我的朋友呀！”妈妈笑了笑说：“没有呀，我没有杀呀？我是不会杀生的。”就在这时，小灰鸽飞回来了，真是虚惊一场呀！
快开学了，我该回城里了，我恋恋不舍地离开，奶奶她们来送我。在人群当中，我看见一只在天空掉泪的鸽子——小灰鸽。
五年级动物的作文 篇7
我家里有个不会说话的朋友，它陪伴了我许多年。
它的样子十分可爱。两只蓝色的短短肥肥的耳朵，把它的脸庞衬托得分外可爱。它的眉毛又细又长，看上去清清秀秀的。一双大眼睛最有神了。即使你悄悄的瞟它一眼，它也能发现。这对大眼睛也很犀利，似乎能看出别人的心事。小巧的嘴经常是嘟着的，更是给它增添了一抹浓郁的有趣色彩。
它不仅模样可爱，陪我玩起来也非常可爱。一天下午，我玩着玩着，突然就想到了它。我想，它虽然不会说话，但也可以陪我玩呀!于是，我便二话不说，把它找来了。我拽了拽它的耳朵，问它：“你愿不愿意我陪你玩呢?”它一句话也不说，只是用它那亮晶晶的大眼睛看着我，仿佛在说：“好的，我愿意!”看着它可爱的样子，我忍不住抱着它，在它柔软的身体上蹭了又蹭。那天下午，它就这样温顺地陪着我，让我感到很安心。
它对染不说话，但带给了我很多愉快的记忆，它就是我的海马玩偶。我太喜欢这个不会说话的朋友啦!
五年级动物的作文 篇8
今天，我和爸爸去参观漳州动物园。一进门，就看见园里游人熙熙攘攘，三个一群两个一伙。他们有的和我们一样刚进这原始森林一般的动物世界，有的正兴致勃勃地欣赏着，有的已经参观完毕正恋恋不舍地回家。
动物园正中有个小岛，树木成林，绿草如茵，和陆地之间横跨着一座石桥。小岛四周环绕着清澈的水，一群鸳鸯和一只野鸭在水里快活地嬉戏。这时，岛上另一只野鸭摇摇摆摆迈着方步下水去找它的同伴。可不知道为什么，三四只玩着正欢的鸳鸯看见了，紧追它不舍，像是和野鸭有深仇血恨似的。野鸭吓得魂飞魄散，连羽毛上的水都顾不得抖一抖，一口气爬上岸。一只像是头目的鸳鸯也跟着追到了岸上，追了好一阵子，才停止攻击，转身慢慢向正在水里“嘎嘎”地向它千呼万唤的
伙伴踱去。野鸭回头一看，鸳鸯不追了，松了口气，转身又大摇大摆地准备下水。我心里暗暗想：“野鸭怎么还敢下水啊?莫非它以为鸳鸯是被自己吓跑的，如今还想再去吓唬吓唬鸳鸯吧。”只见野鸭悄悄地游到刚才追自己的那只鸳鸯头目身边，趁其不备，往它身上使劲啄了一下。鸳鸯吓得猛一回头，看是野鸭，气得给它来一顿穷追猛打，野鸭吓坏了，不仅魂飞魄散，连羽毛都竖了起来，一溜烟地逃跑了。鸳鸯见此情景，也不再追追究，继续和它的伙伴聊起天来。这时，我恍然大悟，自言自语地说：“原来是野鸭自以为是，喜欢无事生非，先去啄鸳鸯，怪不得鸳鸯好象和它有仇呢!”
沿着小路走上去，我来到一个养鸵鸟的园子。鸵鸟好高啊，个子比爸爸的还高出许多呢。一只鸵鸟见我在笼子边，情不自禁地跑了过来。我以为它要跟我亲热，伸出手准备摸摸它。谁知事情不妙，它居然张开扁扁的嘴巴，猛地一口把我的手咬祝我大声喊：“哇，好疼啊!”急忙把手拉出来，疼我直往手上吹气。可我不可泄气，接着从地上拾了一些游客喂鸵鸟剩下的草，我的手刚伸笼子里，一只鸵鸟张大嘴巴，我眼前出现刚才那只鸵鸟咬我的情景，把草一丢，就把手伸回来，草正好落在鸵鸟的嘴里。爸爸在一旁笑着说：“哈哈，来了个灌草高手。”我气得吹胡子瞪眼睛，又无可奈何......
漳州动物园的动物还有很多很多，等着你们去细细观赏呢!
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