有关五年级松鼠作文集合10篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的五年级松鼠作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级松鼠作文 篇1
今天我的外婆来了,我和妈妈,还有外婆一起到舅舅家吃中饭。
来到舅舅家,我第一件事情就是去看小松鼠。舅舅明白我的心情,拿出一根草莓牛奶巧克力棒,去喂小松鼠。
我也学着拿起一根,把它吊在笼顶上,两只松鼠,纷纷争先恐后往上爬,当快要够到棒子的时候,就“啪”得一声,四脚朝天摔了下来,好半天才爬起来,但是它们为了得到食物,永不放弃。“功夫不负有心人”,终于有一只小松鼠够到了,它连同那棒子一起应声倒地。于是,另一只小松鼠赶忙跑上去抢。它急了,拼命“吱吱”乱叫,仿佛在说:“这是我好不容易得到的,不能给你,你拿不到,是因为你本领不强!”可另一只小松鼠仿佛在说:“我能抢到,也是我的本事。”说完,它们开始进行激烈地“拔河”比赛。突然,饼干从中间裂开了,它们也就不再争了,各自回到自己的地盘上,享受美味了。
看着它们吃饼干的办法,我不由得大吃一惊:它们竟然也知道,外面这层巧克力比较好吃一点儿,先把外面的草莓牛奶巧克力,用门牙磨得一干二净了,而饼干就理所当然地成了磨牙棒了!原来它们的吃法和我一样,我也是这样吃的哦,真是太可爱了!
五年级松鼠作文 篇2
俗话说:林子大了什么鸟都有。在一个不大的山林里,住着一只羽毛五颜六色,歌声委婉悠扬的小鸟,名叫非非。你听这名,就应该知道它是一只什么鸟了。
这一天,小松鼠贝贝,穿着一身深灰色衣服,从这棵树蹦到那棵树,一会儿上到树梢,一会儿下到树根,乐呵呵地采着果子,并快速地咬开果壳扣吃果仁。正当贝贝吃得香香的时候,忽然听到从另一棵树上传来了讥笑声:“瞧瞧,那个丑贝贝又来了。”不用看,小松鼠贝贝就能猜到一定是小鸟非非。还真对了,在这片林子里,小鸟非非是出了名的自命不凡,自高自大,动不动就拿别人开涮,而且是无事生非,尖酸刻薄。小松鼠贝贝没稀的理它,因为已经是见怪不怪了。“哎哎,你看它灰了吧唧的样子,丑死了,怎么和我媲美呢?”小鸟非非继续地数落贝贝。小松鼠贝贝瞪圆了眼睛,使劲地朝小鸟非非看去,手里的果子撰得紧紧的。这一动作没吓着非非,却把另一只小鸟吓跑了。“哎呦喂,一个丑八怪竟然把我的伙伴给吓跑了,厉害呀!你手里拿着什么,朝我这打啊!你这个毛茸茸的怪物!”小鸟非非变本加厉,故意挑衅。其实,小鸟非非就是这么一个刀子嘴,一身子贱毛病,自己还不觉乎。它心里对小松鼠贝贝的那一次相救还是蛮感激的。小松鼠贝贝气得脸都发紫了,真想大打出手,想了想还是忍了。这时,旁边那棵老松树开口说话了:“非非,你这是为什么呀!人家贝贝没招你没惹你,你干吗这样出口伤人呢?”小鸟非非无言以对,小松鼠贝贝见有人说出公道话,心里热乎乎的。“我们大家同住在这片林子里,和睦相处,快快乐乐,不是很好的事吗?你说是吗,非非?”老松树语重心长的话语,让小鸟非非羞愧难言,它打心里知道自己错了。“松鼠哥哥,我错了,能谅解我吗?”小鸟非非诚恳地向小松鼠贝贝道歉。“没事没事,我们还是好朋友嘛!”小松鼠贝贝高兴地回答说。于是,它们又在一起欢歌笑语了起来,老松树嘴上也挂上了灿烂的笑容。
我奶奶常说:让人不算耻,过后得便宜。其实人与人之间,有时差的就是一点点包容,如果每个人都能主动地去体会别人的心情,这世界一定会非常美好。
五年级松鼠作文 篇3
春节刚过,我和爸爸、妈妈一起去五姥姥家拜年。
在五姥家,我看见在一个笼子里有一个毛绒绒的小动物,我非常好奇,就问五姥姥:“这是什么动物呀?这么小!”五姥姥告诉我说:“这是小松鼠。”
小松鼠?我以前可没见过呀!我就蹲在笼子前看着它,它长得可真可爱呀!小小的身子长满了咖啡色的皮毛,前部的一双小爪子长得尖尖的,噘着小嘴巴,一双亮晶晶的小眼晴,尾巴长长的。五姥姥告 诉我说这是她在窗台上发现的,于是就把它抓进来给它买个小笼子让它在这儿安家了。
听五姥姥说它的两只前爪可厉害了!有一次它自己把笼子打开跑了出来,一会儿去卧室,一会儿去厨房,最后它去浴室了,顺着浴缸的边缘溜进去了,可把五姥姥她们急坏了,想了好多办法它也不出 来,最后只好放弃了,可谁知它半夜时却自己出来了,你说它是不是太有意思了。
五姥姥还说它最爱吃花生、瓜子,而且吃得又快又好。我那天还喂它吃瓜子了。刚开始我有点害怕,因为它那小嘴咬人,我不敢把瓜子直接放在它的小爪子上,后来在妈妈和五姥姥的鼓励下我终于敢 了,它吃瓜子的样子和小猴子有点像,也会嗑瓜子皮。真是好玩呀!
我真是太喜欢这只小松鼠了!以后有时间,我还会去看它的!
五年级松鼠作文 篇4
在一片茂密的森林里,住着一只聪明伶俐、活泼可爱的小松鼠婧婧。她的朋友很多,有肥肥胖胖的小猪欢欢、全身雪白的小兔玲玲、机灵好动的小猴雨雨。。。。。。婧婧每天都无忧无虑的生活着。可是,有一天,婧婧突然一病不起,这可急坏了小动物朋友们。
小朋友们四处打听好医生,希望婧婧能尽快好起来。经过一番周折,一位狐狸医生雯雯来电话了,在一处山清水秀的地方等婧婧。小动物们开了个会,决定让小猪欢欢、小猴雨雨护送婧婧去林外看病。
第二天,阳光明媚,春光灿烂,欢欢、雨雨、婧婧出发了。婧婧的咳嗽又厉害了起来,欢欢急忙为婧婧擦汗。夜晚,星星在眨眼,月亮好像在说:“婧婧,注意别着凉啊!”雨雨把帐篷搭好,欢欢为婧婧换毛巾。婧婧感动地说:“谢谢你们照顾我。”
突然,一阵沉重的脚步声向她们接近。欢欢急忙掀开帐篷一看,说:“不好了,一只大河马向我们扑来。”河马先生饿了,看到她们,就有了馋念。雨雨尾巴一甩,眼睛一转,想了想,决定去和河马先生谈判。河马先生听了他们的经历,十分同情,就说:“我是一名警察,叫华人,我送你们去雯雯那儿吧。你们今后遇到什么困难就找我,这是我的电话号码。刚才我误会你们了,对不起,我这就送你们去雯雯那儿。”说着,华人就递给雨雨一张电话号码。雨雨、欢欢、婧婧骑着华人的背,4个有说有笑地上路了。
经过5天,他们终于到了山清水秀的风景区。雨雨、欢欢、婧婧告别了华人,来到雯雯家。雯雯正在计算阴谋诡计,见她们来了,满脸堆笑地请进屋。雨雨、欢欢、婧婧进了雯雯家,婧婧被雯雯随便看了一下。雯雯趁欢欢、雨雨不注意,把一包毒蘑菇放在桌子上,说:“这是药,现在就得吃。”欢欢拿着药炖好后,就给婧婧吃。婧婧刚要下咽,雨雨叫住了她,凑到她耳边,说:“我看这雯雯不是好东西,这可能有毒,别吃。”雯雯见婧婧不吃,说:“快吃呀,吃了就能快点好起来!”雨雨说:“雯雯,你别想使用阴谋诡计,婧婧是不会吃的!”说着,就给华人打电话,叫他来治治雯雯。华人来了,立刻将雯雯关进大牢,打电话给大象医生请他给婧婧看好了病。
雨雨、欢欢、婧婧谢过了大象医生、华人,又骑着华人的背安全地回到了森林。从此,小动物们有过起了幸福、愉快的'生活。
五年级松鼠作文 篇5
这个暑假,我来到了杭州的姑姑家。姑姑家有一位特别的成员——小松鼠。它的家在一个大铁笼里,时不时就从里面窜进窜出,显得非常可爱。
小松鼠的身子肥肥的,拖着一根扫把似的毛尾巴,如果没有那两颗黑珍珠般的眼睛,倒真像一个小肉球。它不认识我,见到我时显得很害怕,在铁笼子里上蹿下跳,还用上了利刀似的牙齿,撕咬着铁笼。不过一段时间过后,它就认可了我这个朋友。
小松鼠不光外表可爱,吃相也很滑稽呢!起先,它用警惕地目光看着我,在我放进去的葡萄上轻轻咬下了一块皮。可能是因为这葡萄太美味了,它又以迅雷不及掩耳之势在葡萄上面狠狠地咬了一大口,半个葡萄就被它吃进肚子了。它好像吃饱了,于是懒洋洋地爬到窝里睡觉了。
我看着它的睡相,不由的笑了出来。它就像一条蛇,盘成了一团,头和尾巴紧贴在一起。我觉得它还是这个样子最可爱。没过多久,它就醒了,眨巴着小眼睛望着我。“吼”!我突然吓了它一下,它一惊,立刻从“高空”跌入“谷底”(从笼顶跌入笼底),又立刻窜入它的小卧室,警觉的望着我。“扑哧”我又笑了出来。
这就是我的新朋友,它是一只可爱的小松鼠。你们认识它了吗?
五年级松鼠作文 篇6
我的学校坐落在老阴山脚,山上有郁郁葱葱的森林,森林里住着许多可爱的小动物,在教室里时不时也会看见小松鼠在林间窜来窜去。
今天下午第一节是体育课,自由活动的时候,忽然听到有同学大喊:“这里有小松鼠!”有小松鼠!正在看同学打乒乓球的我,听到这句话心里有些兴奋。按捺不住心中的好奇,我和好朋友田书睿一起来到了发现松鼠的地方。
发现小松鼠的地方是学校乒乓桌旁边的围墙下。同学们把那里围成了一个半圆,都好奇的看着小松鼠,低声议论着什么。小松鼠全身棕色,黑色的小眼睛警惕地盯着大家,它紧紧地将身子蜷缩在墙边,瑟瑟发抖。 “小松鼠好可爱。”田书睿轻声说道。“是啊,可是同学围太近,它现在很害怕。”我心疼极了,这也许是因为我和动物时间待长的原因吧。过了一会,我终于忍不住了“大家往后退一点好不好。”有些同学回头看了我一眼,往后退了几步。小松鼠见同学们不伤害它反而往后退了些,渐渐地放松了警惕。看到小松鼠不再害怕了,我微微一笑,心里也舒服了不少。过了一会,同学们渐渐散开了,我拉了拉身旁的田书睿:“走吧,小松鼠该回家啦。”“嗯”田书睿不舍得望了一眼小松鼠,又回到了乒乓球桌前。小松鼠见同学变少了,东张西望了一会,便转身敏捷地爬上树,不见了。我轻声笑了笑,心里不由得想到了那句话“只要人与动物和谐相处,世界就会变得更美好。”
五年级松鼠作文 篇7
看到那张照片,就会想起七岁生日时收到的生日礼物——小松鼠聪聪。
那只小松鼠刚出生不久,就被同学当生日礼物送给了我。我兴奋极了。第二天,就给它做了一个非常精致的巢,外边还有一些清香的花儿,我把它放在阳台上,每天中午我都从阳台上发现它的影子隐隐约约的。刚开始,我给它放食物时,它每次都躲在一个角落,身子直发抖。于是我放完就立刻离开,过了一会儿,才能听到它吃东西的声音。
我悄悄地把巢转了一下,在巢上打了一个洞,从那里悄悄的看它一天一天的长大。三个月后,它开始发出叫声,渐渐地敢看我了,在我的精心照顾它的这段时间,它总是不停地摇着它那又粗又长的大尾巴。
有一天,我放学回家时,它出来了,“呦”它的眼睛又大又圆,身子又短又圆,拖着一条大尾巴,真像个舞蹈家。“太漂亮了!”我惊叹道。我蹲下身,它用爪子抓我的鞋。然后悄悄的看着我,一幅顽皮的样子。我刚要伸手摸它,它就逃走了。有时,还跟我玩住迷藏,让我找上好一阵,才肯出来,真调皮。过了一段时间后,它对我渐渐的信赖了,每次我放学回来,它都会在门口接我,见到我后总是叽叽喳喳的叫个不停。好像在和我聊天似的。见它聪明伶俐,我给它起名叫“聪聪”。这个小家伙也很调皮,有时爬到我的书桌上看书,有时坐在茶几上嗑瓜子,有时坐在沙发上看电视,有时还抢我的果汁喝。我要出门,它就咬着我的裤子不放,真拿它没办法。
我家的小松鼠是那样的聪明,是那样的活波可爱,我喜欢小松鼠聪聪,它对我的信赖,让我和它有一段美好的回忆。
五年级松鼠作文 篇8
今天,我和妈妈去爬南山的时候,走到半山腰,看见有许多人围在一起,不知在观看什么?我很好奇,也挤上去一看,原来大家在看一只可爱的小松鼠。
这只可爱的小松鼠,它的尾毛密长而且蓬松,四肢及前后足均较长,但前肢比后肢短。耳壳发达,前折时可达眼。它的毛尖褐黑色,尾巴的背面和腹面呈棕黑色,四肢内侧均为白色。
它吃东西可机灵啦!周围的人给了它许多瓜子,它会用前足抓住瓜子壳,咬碎了瓜子壳,取出瓜仁吃到肚子里。围观的人指着另一堆瓜子说:“这里还有好多瓜子。”小松鼠又跳到这边抓了好多瓜子往嘴里塞,只听到喀吱一声,瓜子壳全都吐出来了,很有趣的是它受到惊吓时也不轻易放下食物,而是叼着食物逃跑。
听妈妈说,松鼠的生活习性不同其它动物,它很喜欢在光天化日之下活动,特别在清晨更活跃,常常在树干和树杈间窜来跳去,一会觅食,一会玩耍,无拘无束,好不自在。
今天,我和妈妈爬南山有很大的收获,因为我们看见了真的松鼠。
五年级松鼠作文 篇9
假如我是一只松鼠,那该有多好!当然,我一定不是在笼子里的,我一定是一只在大自然中无拘无束、自由自在的生活着的小松鼠。
早晨,空气多么清新,阳光透过树叶的细缝射进树洞,一股暖劲将我唤醒,我眨了眨眼睛,朦胧地望着树洞外的世界:小鸟在天上与白云宝宝嬉戏玩耍;茂密的树叶在阳光的照耀下闪闪发光;小溪也闪着光芒,还发出异常清脆的音响“哗啦啦,哗啦啦……”
我走出洞,在树枝上跳来跳去,寻找着早餐——松果。忽然一个大大的松果映入我的眼帘,我一闪身,只听“嗖”的一声,嘿嘿,速度快吧,松果到手了!
嘻嘻,羡慕吧!咦,谁说我们一天到晚只会吃饱了睡,睡饱了吃?
哼,你肯定不知道,一到秋天我们要分工干活了!一部分松鼠会负责寻找松果储存食物,另一部份松鼠会去收集大量的树枝、树叶,把它们放在洞中保存。
五年级松鼠作文 篇10
我一向讨厌动物,可是这一次却改变了我的看法。
去年冬天,我去了姥姥家,姥姥带我去爬山。半山腰处,我突然听到一种陌生的动物叫声,低头一看,哇,一只松鼠!它躲在一个树桩旁,我想,它的家一定是被伐木人无情地摧毁了,于是我把它带回了家。
它有着一条毛绒绒的大尾巴,两颗宝石似的圆溜溜的大眼睛,棕灰色的皮毛像一座座小山堆积着,让人想去靠近,想去躺在它身上睡大觉。
我把它关在了笼子里,给它麦片和玉米吃,它一看见吃的,就使劲地往笼外钻,用爪子抓玉米吃,它没吃饱的时候还会叫几声,好像在对我说:“小主人,我还没吃饱呢!”这时,我就会再抓一把玉米给它吃。看它吃得开心,我也特别快乐。
这个冬天是寒风刺骨的,我的这个小伙伴被冻得浑身发抖,我把它放在炉子旁,它就一直待在那里,一动不动地看着我,好像一刻也不想让我离开它。我只好把它放在姥姥家的空房间里,它可开心了,在墙上左爬爬、右爬爬,真是生气勃勃、天真可爱!
漫长的冬天终于过去了,春姑娘来了,我决定送它回家,我把它抱回了那片森林,它叫了几声,好像在说:“再见了,我的朋友,以后要来看我。”说完就钻进了树洞,丢下几颗松子,似乎是送我的礼物。
如今,我已经离开了乡村,不知道那只松鼠过得怎么样了。我确实还有点想它了。
这就是我和松鼠的奇遇,从此以后,我开始喜欢动物了。
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