【热门】小学五年级作文合集6篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
青岛，一个别具特色的城市。美丽的栈桥,辽阔无边的大海,还有豪爽的人们，总是令人深深留念。
大海，波光粼粼，仿佛是一眼望不到边的流动的翡翠。难道海水是被海藻染绿的吗？但那浪花却是雪白的，它的美丽是无法用语言来形容的。海风习来,洪波涌起,难怪曹操曾观海而感叹：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”青岛的海真是辽阔宏伟啊！
再看看那些在沙滩上的老人，他们随意地躺着，惬意地享受着日光浴。他们的皮肤是那样黑，却显得十分健康。他们大大咧咧的睡姿，不拘小节的话语，将青岛人的豪爽性格展露无遗。
青岛人也非常大方。这一点，在青岛人的吃食中就可以体现出来。青岛的每一盘菜的量比我们这儿的可多得多呢！比如说一碗普通的炒蛋，就把一个大碗装得满满当当的，吃一口，葱香四溢。还有那白白的铁锅大馒头，虽然只要五元一个，却足有一斤多重。
青岛人是那样豪爽大方,但妈妈说青岛的人也特别迷信。他们从不在院子里种桑树、柳树和杨树，俗称前不栽桑，后不栽柳，院内不栽“鬼拍手”。这是为什么呢?原来是因为“桑”与“丧”同音，出门风丧不吉；柳不结籽，恐无子绝后；栽“鬼拍手”（指杨树）则怕招来鬼魅，宅室不字。如果你去青岛的农村走走，你真不会在他们的院子里发现这三种树。
青岛的风景令人留恋,但人们的性格更是令人喜欢!
小学五年级作文 篇2
有时候，感动往往是一句简短但意义深重的话语，它可以给我们勇往直前的强大力量。
记得我上四年级的时候，面临一次严峻的期末考试，虽然我像一个士兵一样显现渴望战斗的目光，但其实心里却忐忑不安，总是害怕因为考不好被老师与家长批评，被同学嘲笑。
爸爸似乎看透了我的心思，对我说：浩一，咱们去外边散散心吧，我说：好吧。
来到夜晚的广场，空无一人，我和爸爸找了两个空椅子，坐下来，爸爸对我说：浩一，你是不是对明天的考试有些紧张啊?爸爸问到这句话，我说，是啊，把自己的心里话一股脑儿都讲了出来，爸爸以对我说：其实啊，这个考试很好玩，你不是经常玩什么穿越火线吗。我说，是啊，可这跟考试有什么关系呀。爸爸接着说：你就把考试当玩游戏，每写对一道小题，等于除掉一个敌军，每答对一个大题，就等于攻破了一个军营，你看，考试不是很好玩吗?哦，的确，铅笔，橡皮，尺，不就像一个个我的战士吗?爸爸又说：你只尽力，一定能成功，世上无难事，只怕有心人哪！
爸爸说的话，我牢牢记在了心里，爸爸，儿子一定不会辜负您的期望，你就等着我的好成绩吧！
小学五年级作文 篇3
父爱的表达方式各不相同，有些用唠叨传达他的爱，有些用鼓励来传达他的爱…… 而我的爸爸就是用唠叨的方式来传达他的爱。
这不，我还在睡觉中，突然听见了一声：“快起床了，太阳晒屁股了，马上迟到了！”于是，我从床爬起来，穿好衣服后听见了几声唠叨：“快去刷牙洗脸，洗完脸快去吃饭，吃完饭快去上学，不然会迟到的，迟到了会被老师批评的'。”当我上学时又一声唠叨：“上学时要注意安全，过马路要走斑马线，要遵守交通规则，别在路上玩，到了学校好好学习，长大以后才会有事业。”中午放学后一回家又听见了：“怎么这么晚回家，教师没有布作业吗？不可能，一定有数学作业，干嘛不带回来做。”在吃饭时又说，“快点吃饭，看看你才吃半碗饭，我连两碗都吃完了。”我下午去上学时又说：“快点去，到了学校有时间就快点写作业，不然的话晚上又是要写到很晚。”下午放学一到家，由于下午发了试卷，一拿到家，爸爸一看说：“你看看这个地方，粗心大意，这个根本不应该错的，这个地方还不写单位，又扣了0.5分，这个本来一百分的卷才考了九十三分，实在是太不应该了！”我写作业时又说：“快点写，写完了早点睡觉。”我写完作业后爸爸又开始唠叨：“快去洗脸洗脚上床睡觉。”我都快听疯了。
日子像往日一样过去，我一天天的听着爸爸的唠叨声，我天天开始埋怨这些烦人的唠叨，直到有一天，我才知道爸爸的唠叨是为我好。
那一天，爸爸很早就出去了，我一直睡到将近九点了才起来，我连早饭都没有吃就去学校了，在学校我被老师罚站在门口，老师当着全班同学的面严厉地批评了我一顿。到了家里，我作业连一个字也没动就开始看电视了，看到晚上十一二点钟才去睡觉，当第二天早上上学时我没交作业，又被老师严厉的批语了一顿。这时我才发现，没有爸爸的唠叨是不行的。
渐渐地，我长大了，发现爸爸之所以会唠叨全是爱的体现啊！我一定要记住一句话：父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。
小学五年级作文 篇4
五年级，并不是仍像以前一样是练硬笔字，今年我们要练习毛笔字。
我兴致勃勃地准备好一切所需要的东西，墨汁、毛笔、宣纸……我请妈妈帮我倒好墨汁，于是就动起手来。
妈妈提醒我说：“写毛笔字时笔要直，一定要握紧，这样才能使得上力气。”因为我们只是初学者，所以只要先练一些比较简单的字和笔画，这次的任务是写“一”。
我沾好墨汁，慢悠悠地写下一个“一”字，我一看，惊奇地说道：“呀！怎么写得这么差，我笔画不是写得挺到位的吗？”妈妈告诉我：“硬笔不是毛笔，毛笔也不是硬笔，硬笔的写法怎么能用到毛笔上来呢？毛笔中你一个笔画就非常有讲究，这个力应该用多少是决定这个字好坏的最基本的因素之一啊！”
“哦！原来如此！毛笔原来还有这么多讲究！”我说道，“毛笔字比我想象中的要难多了！”妈妈说：“那可不一定哦！你多练练，你的毛笔字就会有所进步！到时候你就可以体会到毛笔的精华了！”
想练好毛笔字，可真不容易，不过毛笔字象征着中国一门独特的艺术，我一定要把书法学好！一定要练好毛笔字才可以！
小学五年级作文 篇5
今天我大姑和小姑来绍兴玩。吃完饭后，小姑有事情，就让大姑带着我和哥哥、姐姐去科技馆玩。
我们到那后，买了票就进去了，我已经是第三次来这里了。一进大门，我们就看见了恐龙化石，一只恐龙的牙齿很锋利，应该是迅猛龙。而另一头则高达六七米，可能是食草恐龙。我们拍了几张照片后就往三楼出发了。
三楼有有关于车子的内容、人体的内容和别的知识。我们看见很多人都围在一辆车子旁边，我们走过去看了一眼，原来，这辆车子可以免费带着人360度转一圈。我们都想去坐，可是去问了一下，必须十五岁以上才可以，所以我姐姐和大姑去坐了，我和哥哥留在原地看包。等他们体验好之后，我们又看见旁边还有几台3D的车子，大姑说让我去坐，工作人员说要三块钱，我们只好拿五元去楼下的售货机那。姐姐拿五元买了一元的餐巾纸，找来了四块硬币让我去玩。我们一直玩到要关门了才回去。
虽然我来过了好多次，但是我这次是第一次到三楼玩，科技馆总是带给我惊喜。
小学五年级作文 篇6
“三思而后行”这句话其实是颇有深意的。以前，我觉得这句话充满了疑点，比如说，为什么是三思呢？为什么不能是多思呢？为什么不能直接出答案呢？一个个的问题其实我都选择了自己埋藏在心底，等我长大了，我想，我应该自己就有能力知道了吧。现在想来确是不无道理的，三思而后行这句话很重要，我们必须要去注意，这句话对于我们的人生其实也是很有意义的，也同样是对于我们人生的一种启迪吧……
三思而后行，大概意思其实就是，让我们多多思考再去做一件事情吧。当初，我会想为什么要多多思考呢？现在，经历了那么多的事情，好歹也摸爬滚打了那么多年，我现在也终于才领悟到了那么一丝吧。是的，就是一丝。其实，我们人体第一个对问题的下意识的反应那么一般都是错误的，因为这个下意识的反应，只是我们自己身体最下意识的，甚至都没有思考的反应罢了，这种反应大多数都是愚蠢无知，二思，也就是你稍微想了一下，考虑了那么一下这个问题再做出的答案，其实这个答案也是莽撞的，没有仔细考虑过的事情基本上都是莽撞的，三思，也就是认真仔细的考虑过了这个问题，这个时候你已经设想了很多答案和事情呢，可以说，三思出来的答案，已经是经过深思熟虑的答案，我们是可以去运用的了。那么为什么不多思呢？多思，其实是没有意义的，因为你已经基本上把很多事情都考虑到都想到了，那么再去想的话答案也都是一样的，浪费时间，是没有意义的一件事情。
做事三思而后行这个道理，这个启迪我们是可以用一辈子的。因为我们的一生会经历各种各样的事情，思考每件事情的时候都用这句话，是非常有用的。我庆幸了，很早的时候我就懂了这句话的含义，没有继续莽撞下去，莽撞不仔细的人是永远不会有什么大成就的，只有真正领悟到三思这个含义的人，才有可能走向辉煌……
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