【精品】小学五年级作文汇编6篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
春节，在刺耳的烟花声中悄然而至。孩子们的压岁钱一张又一张，在他们眼里那些压岁钱无非就是买玩具的工具而已，毫无意义。但那次的“奇遇”让我知道了压岁钱也有自己的“愿望”。
20xx年的日子，梦也似的过去了。当守岁完毕后，我回到房间，把压岁钱放到枕头下面。我正要关灯时竟发现枕头在震动。我把枕头抱起来，才知道原来是压岁钱正想方设法从红包里挣脱出来，它们会动！
我吓得连忙从床上跳下来，冒出一身冷汗，吃惊地望着一张张百元钞票从红包里挣脱出来。
忽然风听见一个声音说：“兄弟们，我们今天就替其它兄弟和这个人类谈判吧！”
“好！”其它十几张钞票陆续回答。
我慌了，脑子一片空白，真担心它们会对我不利。我小心翼翼地发部：“诸位钞、钞票大、大侠，您到底要、要干什么？”
“我们要跟你谈判！首先你先回答我一个问题，必须如实回答！你本来要打算如何花光我们？”那个钞票领头问。
“唔，二分之一的钱用来交兴趣班一学期的学费，剩下的估计也只有七百块了，本来打算存在银行，可后来我请求妈妈把那些钱留给我自己买玩具。”我低着头，生怕说错一个字。
“这就是要谈判的中心。”
“怎么谈判呀？”我心虚地问。
“我们是甲方，你是乙方。我们向你提的一个要求就是：你剩下的七百元左右的钱要操作给贫困山区，或随便一家孤儿院。当然，只要不把我们花在那无聊的地方就好了。”
“让我想想吧！”
“就算你口头上说好，心理也不甘，对吗？”
“唔……”
那个钞票领头似乎有些生气了：“愚蠢！你们真是太怎么了，为什么不想想，玩具只是填补自己内心的空虚，只要自己外向、阳光，内心就充满光彩。可是你知道平均每年有多少人因为贫穷而被死神带走吗？”
“听起来挺可怜的！”我开始有点同情贫困的小孩子了。
“他们饿死的饿死，冻死的冻死，还有一种离谱的说法，说他们有时会易子而食！当我从一枚见多识广的硬币得知此事时也非常可怜他们，可又能怎么样？我们的命运全掌握在人类手里。人类认为我们没有思想岢我们的思想大部分比他们伟大。我们想用自己来扶危济困，而人类只想着自己。我们有这样的主人，自己也成为毫无意义的工具，所以……”
“停。这次谈判，乙方遵从甲方的要求，并保证让甲方更有意义。”我刚才的胆怯已不存在，只有同情心。
“好，兄弟们，回到红包里！”一瞬间，各张百元大钞都钻进了红包里。
“哎呀，你这孩子，房间里的灯开了一晚上啊！”妈妈的河东狮子吼吓我一大跳。
“啊，我这就关！”关了灯后我才发现天已大亮，我整个人缩在被窝里，原来是个梦啊！
这次，我才知道，压岁钱不是没有思想，而是忽略了它的意义，所以让它更有意义吧！
小学五年级作文 篇2
一提到美，大家都会想到西施、貂婵。可这个人呀，他首先不是女人，而他是美过西施，赛过貂婵。呵呵，他就是——甄老师。
这个美呀，可不是只有我自己说的，这个称号我们班的同学都知道。这可是甄老师自己说的。
他呀，先是语言美。
我们的甄老师可是大名鼎鼎名言创作者呀，有时我都在想：孔子的弟子能为孔子写一本《论语》，那么说不定将来有一天我们班的某一位同学心血来潮，想起了那位对他恩重如山的甄老师以及他的名言，就会为甄老师把他的名言收集到一起，订装好，然后再命名为《箴言》。如果真是这样，我就建议，这一位亲爱的同学呀，一定要用甄老师的口头禅不听我人言，吃亏在眼前，不听我人劝，慢慢就完蛋做为前言。我相信一定会热销的。甄老师的语言美可不是仅仅凭任这几条格言的，甄老师还会随机应变，把课堂变的生龙活虎。就像那一次，甄老师在讲真分数，假分数这一课时，最后得出了一条结论：在分数中，不是真分数，就是假分。但说完后甄老师见同学们听课也听得累了，整个课堂死气沉沉。于是他眼咕噜一转，便呵的一笑，说：听着啊，判断题：在所有分数中，不是真分数，就是假分数。对吗？对。我们齐声答道，接着甄老师抿嘴一笑，说：再听：不是甄老师，就是假老师，对吗？我们一听，都乐了，就故意拖长声音喊道：对——！。顿时，甄老师的脸通红。等过了一会儿，那往上冲的血落了下去后，就又忙说：这句话不对，这句话不对。下面我们这时已经笑成了一团。
你以为只是甄老师的语言优美，风趣就可以美过西施，赛过貉婵吗？甄老师最美的，还是他的那双白白的手呀！
一到我们听课注意力不集中时，甄老师就会摆摆他的手说：看什么呢，再好看的东西也没我的手好看，你少看五分钟，后悔一节课。少看一节课，后悔一学期。少看二年，就后悔一辈子呀！是呀，如果我们一上课就盯着甄老师的手看，记住每一个知识点，在这小学最重要的节段——5、6年级学习好，就能一辈子不后悔。
好了，你现在相信我们甄老师是不是美过西施，赛过貉婵了吧。
小学五年级作文 篇3
大家好！我的名字叫鲸。因为我生活在海洋里，所以有很多人都不了解我，说我是鱼类的，可是我们都是哺乳动物，是因为环境变化使我们的祖先适应海洋的生活，还有，我们都是胎生的，是靠吃奶长大的，知道了吗？
我们鲸的种类还有很多，总的来说可以分成两大类。我是属于须鲸这一类，我们都没有牙齿，另一种叫做齿鲸，有着锋利的牙齿，样子很可怕，经常吓跑小鱼。特别是被我们称为“海中之虎”的虎鲸，还经常以多欺少。吃我们须鲸呢！
我们须鲸经常吃一些虾和小鱼。我们吃东西也很特别，总是先张着大嘴，把小鱼小虾和海水一起吸进嘴里，然后把海水从须板中滤出来，最后再把它们吞进去，别看我吃肉，可是我们也很友好，从不打架，只有遇到天敌才和它们大战一场。作文
我们鲸也和牛羊一样每天晚上都睡觉，而且非常有趣，我们睡觉的时候总是几头聚在一起，而且经常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴朝外，围成一圈，静静的在海面上，活像一个救生圈。
听了我的介绍，已经大大的了解我了吧！以后再也别弄错了哦。
小学五年级作文 篇4
今天放学，我在，回家的路上发现了一个遥控器，我很好奇，东摸摸，西按按，一不小心，按了一个键，我就被黑洞吸进去了然后陷入昏迷状态。不久，我被一个“人”摇醒了，我仔细端详着这位救我的人，这哪是人呀!分明是一个字啊!
我迷迷糊糊地问他：“这……这里是哪里啊?”那个人满脸微笑地说：“这里是‘文字王国’。还有，我们王国的国王想见你，请问，你是否愿意前去王宫呢?”“那是当然的!”我高兴的回答道。
在路上，我发现这里的人是“人”字，房子是“房”字，高山是“山”字……不知不觉，我来到了王宫，“哇，好华丽，好壮观，好漂亮啊!”来到宫殿的大厅里，我看到一个“王”字坐在宝座上，我立马对他说道：“您找我来，肯定有什么事要对我说吧。”国王笑着对我说：“的确，明天就要和邻国——错别字王国打仗了，希望你能帮我。”“我十分乐意!”
到了第二天，我左手拿着修正液，右手拿着圆珠笔。就这样，我们文字王国浩浩荡荡的出发了，打仗开始了我一看到错别字，就翻出字典，查一查，然后拿出修正液，在上面一涂，再用圆珠笔写上正确的字，这个字就是我们一方的战士了。不一会儿，我们大获全胜。
我带着既高兴又悲伤的心情离开了文字王国，高兴的是我们大获全胜，悲伤的是我就要离开这里了，有点依依不舍。为了文字国着想，以后一定少写错别字，多给文字王国添加几名新成员!
小学五年级作文 篇5
古往今来，诗人总爱赞美楠木的秀项，白杨的挺拔，松柏的坚强。偏心的诗人哟！你们为什么不为挣春傲雪的梅树多唱几支赞歌呢？
开校时，已是阳春二月的尾梢，学校里的梅树已含苞待放了，它们像两个门神仙女般守侯着学校的后花园。远远望去梅树的主干一直向上伸长，并没有槎伢的芝干。这样，虽然不是很高的梅树却给人一种高高大大的感觉。而到了树顶，庞庞的树支像千手观音般参差交织。虽多，却又不显得杂乱，虽密，却又不显得无章。
到了三月时节，原本蠢蠢欲动的小小的嫩绿的花骨朵，已经绽放出来，十分美丽。梅花没有茉莉的芳香，没有牡丹的.贵气，没有荷花的清新，而它有的只是淡淡的迷人的清香。梅花很小，但却很多。一阵风吹来，梅树的树支随风飘动，美丽的花瓣像仙女散花般飘落到地上，如果你此时正从树下漫步走过，你会感觉有如仙境一般。
三月中旬，白色的小花下长出了红色的小叶子，防眼望去，真是一幅万白从中点点红的美图。红褐色的叶片才舒展开了，像是一个刚刚出生的小孩，嫩嫩的，轻轻一碰就会掉下来。
诚然，牡丹的富贵，杜鹃的美艳，梅是无法比的。但是，它的开花预示着春的到来，它挣春的性格是其它花永远没发比的！
小学五年级作文 篇6
有那么一首歌，唱出了一种真善美的爱，爱是一种奉献，一种能温暖别人，温暖自己的歌，就像一个忧愁的人，如果给心灵涂上了一种自己喜欢的颜色，那么他就能在不知不觉中快乐起来。
还记得发生在雨天的事。暑假里我参加了补课班，想不到竟遇到了这样的鬼天气：雨像断线珠子一样，小树在大风中摆动，拼命支撑着纤细的身体；本来高高盘旋在树上的牵牛花，这时也被甩了下来，可怜地缩成一团，那粉红色的衣裙沾满了污泥。刚才还是晴空万里，仅一转眼的工夫，老天爷的脸就变了。这时，风刮得更大了，大树在剧烈的摇晃。老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了，她赶紧让我们回家，于是大家不管三七二十一冲出了教室，最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起来。忽然，我隐约看见前面有一个人影，举着一把伞，我心想：难道是妈妈来接我了？我激动地向前紧走着。啊！果然是妈妈！她不时地张望，在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我，迅速地递过来一把伞，我高兴地从那两个学生身后挤了过来，接过了这把桑妈妈关心地掏出了一件外套说：“别冻着了，快穿上。”这时，妈妈发现了我身后的同学：“哎呀，看那两个孩子浑身都淋湿了，咱俩挤一挤用一把伞，把另一把借给她们用吧。”我听了，悄悄地说：“咱跟她们素不相识，给她们干什么。”“唉，你这孩子，别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴，又把话咽到了肚里。妈妈停下来，让我去招呼那两个同学，她俩喜出望外，赶紧跑过来。虽然我有些不情愿，但我还是把那把伞交给她们，妈妈却说：“那把伞小给她们这把伞吧。”于是，那两个同学撑着伞走在前面，我和妈妈举着另一把伞走在后面。走到一座奶黄色的小楼前，两个同学停下，她们感动地向我们连连道谢，妈妈笑了笑拉起我向远处走去。
风又紧了，雨又急了，透过风雨，我忽然发觉自己的心情很好，像做了一件无比快乐的事情，而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西，是那么亮，那么耀眼。
帮助别人让我知道许多许多的道理。那就是，关心体贴他人，在他人需要的时候，能主动热情地给予帮助，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐。帮助别人就是快乐自己。
有的同学说，美在于外表；有的同学说，美在于服装；有的同学说，美在于身份……在我看来，这些都是很幼稚的看法，真正的美，其实在于心灵。为什么呢？那就请你认真听吧！
因为有些人常仗着自己很美，去捉弄、取笑别人，更令人看不过去的是指使别人去做不“合理”的事。相反之下，一个人虽然长得很丑或很一般，但是他们会用心去体谅、关心、帮助别人：当你需要帮助时，他们会为你上刀山，下油锅；当你受委屈时，他们会勇敢地站出来坦护你；当你受批评时，他们会安慰你；当你生气或心情不好时，他们会默默地在一旁当你的“出气桶”，任你责骂；当你……这就是心灵美，也许有的人会说这个人傻，但不是，因为这是那个丑的人发自内心的美，这种美是任何美也比不过的。
给心灵涂上一抹颜色，涂上自己喜欢的颜色，世界在你心中就会越来越美了。
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