关于五年级雷锋作文集合8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的五年级雷锋作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级雷锋作文 篇1
人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮头,创造着生命的每一次刻骨铭心。大浪过后,沙滩上会留下美丽而闪烁的贝壳。雷锋叔叔就为我们留下了无数枚这样的贝壳。
这些贝壳,请别问它们的大小。每个人都要经历这样一个过程才会长大,有的人贫苦,有的人幸福。雷锋从小就失去了亲人,却在乡亲们那里找到了一个温暖的大家庭,找到了可爱的亲人。
这些贝壳,请别问它们的甘苦。每个人一生都在工作,但工作量却不一样。比如农民,一生都在不停地侍弄土地。雷锋是军人,一生都在努力地耕种着自己的精神家园。每天风里来,雨里去,把自己有限的生命无私地奉献给人民。自己辛苦也不说,生病了也不停止工作。可见,雷锋心里装的都是人民!
朋友们,展现在我们眼前的就是这些贝壳,请你们小心捡拾,细细品味每一枚贝壳里镌刻的记忆。在那里,你会提炼出人生浪潮永远也淘洗不掉的记忆。
五年级雷锋作文 篇2
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌,相信大家都会唱,可是唱起来容易,做起来难啊。我们不要只会唱,还要会做才行。
一天,我和小伙伴放学回家,走进楼道一看,台阶上布满了许许多多的泥脚印,让人看了心里疙疙瘩瘩的。我皱着眉头说:“是谁这么不小心呀!把泥巴弄得满地都是,要不我们把它弄干净了吧?”小伙伴们摇着头说:“这个楼道又不是你自己家的,你管那么多干嘛?”有的甚至说我是“狗拿耗子——多管闲事”。我笑着说:“你们没看见小区标语上写着‘小区是我家,爱护靠大家’吗?”他们又说:“那你为什么不把这个单元的人都叫出来一起打扫啊?”我说:“太麻烦了,还是我们自己干吧,你们帮我干怎么样?”他们异口同声的说:“不干”,说完都转身走了。
我到了四楼的家里,提了一桶水下来,然后又拿来了一把拖把,就开工了。我先把拖把在水桶里浸湿,然后从一楼的第一个台阶开始,左右的拖动,仔细的清理。一个个泥脚印在拖把的挥动下消失的干干净净,好像用橡皮擦掉了作业本上的错别字。看着台阶露出了原来的清洁的容貌,我不禁哼唱起了“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”拖完一个台阶后,我就轻快地跳上上一个台阶,仿佛一个在琴键上跳舞的小音符。一层楼梯拖完了,向下一看,一个个台阶湿漉漉的,亮晶晶的,楼道里弥漫着清新的水汽,又干净又清爽。看着自己的劳动成果,我心里美滋滋的。偶尔有上楼来的叔叔阿姨都会不约而同的夸我:“这是谁家的孩子,真懂事。”我听了,心想做好事真爽啊!
拖到三楼的时候,我觉得很累了,腰直不起来,手也发麻,不听使唤了。当时真想放弃不干了,可是一想还有一个楼层,离成功还有一步之遥,放弃了,多可惜呀。想到这,我打起了精神,活动活动腰,休息会儿,接着干,经过一个小时的劳动,终于完工了。一个个台阶像一张张仰起的笑脸,好像在对我说:“谢谢你小朋友,你辛苦了。”看到这些我也不觉得那么累了。这时几个小伙伴也来了,他们看着这么干净的楼道,嘴巴都张成了O型,都说:“你真行,我真佩服你。”
晚上,我把这件事告诉了妈妈,妈妈拍着我的头,笑着说:“我的孩子还是活雷锋啊!”听到这句话,我的耳畔又回响起了那首歌:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”
五年级雷锋作文 篇3
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”……每当这首歌传入我的耳中,我不禁想起雷锋,小的时候,总听爷爷讲起雷锋的故事,他的一生中好事做了一火车,助人为乐的精神很值得我们学习。如今,雷锋爷爷早已逝世,可身边,学习雷锋爷爷的人也越来越多,他的精神也在我们身边随处可见。而在我身边,就有着这样一个活雷锋。
我的舅妈就是一个活雷锋,在店里,每个人都有每个人的工作,每个人都在忙着自己的'事,谁也不帮忙。可我的舅妈不是,舅妈负责统计,而装货对舅妈来说更是工作之外的事,可舅妈从来不吝啬自己的力量,在装货期间,只要自己的工作做完了,就会去帮忙,尽自己一份力量,虽然舅妈装完货后已经累得不行,可在舅妈脸上看出来的却是美丽的笑容。当然,这只是舅妈帮别人的景象。平时,她对我也提供了很多的帮助。有时,作业有些题不会,舅妈只要见了,二话不说,就过来给我讲解,而且讲的很详细,有的题目比较难懂,只要我不明白,舅妈就会不厌其烦的给我一遍又一遍的讲解,直到我明白为止,这个星期的两页同步练习中的几道题,就是舅妈教我的。这就是我那助人为乐的舅妈。
跟舅妈相比,我觉得自己有很多不足的地方,看着舅妈帮助别人后露出的那种幸福的微笑,我在心底告诉自己,我也要向她学习,以后要多多帮助他人。
像舅妈这样平凡的人,都能尽自己的力量帮助大家,何况我们呢?所以,我希望在我们的身边会有许多的活雷锋,去帮助大家。
五年级雷锋作文 篇4
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”我每每想起这段话,就会情不自禁的联想到雷锋叔叔。
虽然雷锋叔叔已经去世50多年了,但他那种种美好的精神却依然留在人们的心里,慢慢萌生、发芽。他那永远坚守在岗位上的钉子精神,在现在的老师身上也可以看到。老师们就像钉子一样坚守在自己的工作岗位上,默默奉献,无私的教导一个个孩子,不向如山般的作业本屈服。夜深了,却还在点点星火的办公室一句一句地批改作业······
其实在生活中,也有许多像雷锋一样助人为乐的人值得我们学习。那是一个炎热的中午,不知怎么的,天忽然变脸,晴朗的天空飘来几朵乌云。霎时间,“沙沙,沙沙······”的雨声响起,一串串晶莹剔透的雨珠从天而降,地上全被打湿了。刚放学的孩子一个个卯足了劲儿往家跑。雨蒙蒙的大街上,一位年过花甲的老人全身被雨打得全湿透了,一个个拿着伞的青年人却若无其事的从旁走过,老人无助极了,默默地走着。“咳咳。”老人咳嗽了几声,这时,一个路过的小女孩看到了这个可怜的老人后,走了两三步,便停了下来,心想:快回家吃饭呀,爸妈都等急了呀!可她却又转念一想:哎,爸爸妈妈不是经常教育我们要做好人,向雷锋那样乐于助人吗?这位老人被雨水打湿了,又冷又饿,多可怜啊!
于是,善良的心驱使着她捏紧拳头,转身跑向老奶奶,把伞撑到老奶奶的头上,
帮老奶奶遮住了冰冷的雨水,这时的小女孩显得异常高大、美丽。
老奶奶似乎发现有人在自己身后,慢慢转了个身。老奶奶顿时怔住了,眼泪仿佛要从眼里跳出来似的。老奶奶激动地说:“这个孩子真好心,将来肯定能为社会做出大贡献,谢谢你帮我这个老婆婆遮雨。”“不用谢,这是我作为一个小学生应该做的。”小女孩有礼貌地说。小女孩话音刚落,便扶着老奶奶走向前方,慢慢,慢慢消失在雨幕中的地平线上······
“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋的日记中这样写道,他是多么有道德、有责任的一个好战士啊!因此,从现在开始,让雷锋成为我们人生的航标,让我们向雷锋刻苦学习吧!
五年级雷锋作文 篇5
五年级写雷锋日记作文
xx年3月7日 星期三 天气:晴
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……
在生活中,就有一个这样的人,他已经逝世40多年了,但是我们却是世世代代称他为叔叔,作文 雷锋日记。这个叔叔就是---雷锋。曾经有人说过:雷锋出差一千里,好事做了一火车。对啊!雷锋叔叔做的好事虽然是小事,却方便了别人,令人不得不向他竖起大拇指。但是,雷锋叔叔却在1962年8月15日不幸因公殉职。
雷锋叔叔虽然离开了我们,和我们永别了。但是,他的精神却长留在人间。在雷锋叔叔离开我们之后的日子了里,在雷锋精神的感召下,无数的活雷锋出现在我们的社会上,出现在我们的身边,留下了一串串感人的故事。在我的身边,
在我的身边,也有一个活雷锋。他就是我的邻居---李伯伯。
记得那是一个潮湿的午后。墙壁都流下了“汗水”,地上因为潮湿而湿漉漉一片,人们踩在地上,就会在地上踩出一连串的黑脚印,令人不堪入目。这时,邻居的李伯伯拄着拐杖,走出了家门。他看到了这一番景象,皱起了眉头,不禁摇了摇头,叹了一口气,自言自语地说道:“楼梯这么脏,还是湿漉漉的,要是有人不小心摔倒了那就不好了。看来,我还是用拖把拖一拖吧!”说完,李伯伯便回到屋子里,拿来一个长长的、干净的拖把,便拖起地来。只见李伯伯弯着腰,一层又一层阶梯地用拖把拖,就连阶梯的角落也不放过。不一会儿,李伯伯就已经流下了一滴滴豆大的汗珠。于是,我便走过去,对李伯伯说:“李伯伯,您休息一会儿,我来帮您拖!”
李伯伯听了,抬起头,说:“心怡,是你啊!我不累,不用休息了。”
“可是……”
“心怡,不用可是了,伯伯是在做好事呢!做好事是不会累的,就向雷锋叔叔一样。对了,心怡,我不跟你说了,我还要去扫蜘蛛网呢!”说完,李伯伯便把墙角的蜘蛛网认认真真地扫下来。
时间一分一秒的过去了,太阳公公工作完,也累了。打了一个大大的哈欠之后,便从西山落下,休息去了。而那位李伯伯也擦干净了楼梯,他正望着干净的楼梯微笑呢!
那位李伯伯虽然做的只是一件微不足道的小事,却能从中看到他那金子般的心灵。
在此,我要告诉人们:雷锋,我们要特别记住他。记住雷锋,最好的方式就是让雷锋精神这面旗帜在我们的社会、在我们每一个人的心中更好的飘扬。让雷锋精神化作爱,滋润我们每一个人的心灵,让这种爱给人类带来福音,带来希望……
五年级雷锋作文 篇6
“学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党……”当这首歌在我耳畔回响时,一位受人拥戴的伟大的英勇人物便如同闪电般出现在我眼前——雷锋叔叔,一种崇拜之情也油然而生,雷锋叔叔用自己的一生谱写了无数爱的颂歌!他虽然长眠了,但他永垂不朽。雷锋精神永传世间!不是吗?我身边就有一位活雷锋!我对她敬佩得五体投地!跟她比,我可真是无地自容呀!
这位小女孩像一轮小太阳,给予每个人温馨和关怀;像一朵秋菊,带给每个人芬芳。她不是什么伟人,却给人心中留下无比温暖;她不是什么能人,却尽力执着地做着好事。她是那么朴实无华,却有一颗金子般的心;她是那么微乎及微,却有海阔般的胸怀……这位小女孩就她就是我们班的班长——张玉芬同学。
瞧,张玉芬又在做”傻瓜蛋”了,她捡到了天上掉下的馅饼——15元钱。大家见了都不以为然地说:“捡到了便宜,肯定会来一个“猛虎占山”——独吞!”不料,张玉芬偏偏给我们大家唱了个“反调”将15元钱“送入虎口”交给了学校。并且寻找失主,“真是一个十足的傻瓜蛋”我不禁脱口而出……现在回忆起来,我真是羞愧难当!不但冤枉了好人!竟然还说出那样的话来。
在操场上,也时常能看见这位活雷锋忙碌的身影,把垃圾宝宝“送回家”,帮弟弟妹妹打扫落叶……校园经过他的“美容”马上就显出了一脸“俏色”。向他借物品,那是爽快,每当有急需时,大家都会来找这个“慈善家”,每天“生意”可好了!所以只要别人有“急人所难”就会来请这个“服务员”不仅如此,他还是我们的“良师益友”只要有人碰到难题便会来请她开导思路,她会像老师一样把知识一无所剩地传授给你……
张玉芬同学不但乐于助人,而且非常热爱学习,她渴望在知识的海洋尽情地遨游,在同学眼中是个“小博士”,在老师心中是个“好帮手”。奖状家里一大堆,虽然她整天都在做好人好事,但他总是会挤出点时间来学习,来看书!汲取其中的精神食粮。她借雷锋的话说:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能顶进去呢?这就是靠压力挤进去的。而时间也如此。”他把雷锋的钉子精神当作了自己的座右铭。
他还是个勤俭节约的人,不乱花钱,不浪费粮食。在食堂吃饭一粒不剩,因为她知道“锄禾日当午,汗滴禾下土”的道理。花钱只买有关紧要的物品,因为她懂得“取之有度,用之有节,”的含义。她家并不富裕,可她捐钱的数目在班里也是数一数二的,因为她懂得“如果每一个人都献出一点爱,世界就多一些微笑”的意思。她还以自己为模范带动同学。让每个人做个文明小学生!
“助人乃快乐之本,我并不要求别人怎么报答我,因为我觉得帮人是一种无与伦比的享受,只要满足别人就是我最大的满足,我很轻松!”这是张玉芬的口头弹。也是我们问她那么爱帮助人的答案!
雷锋在我们周围处处都有,这时你不要刻意去看,去找。用心灵感悟!或许在你漫不经心间,雷锋已经在你眼前了,远在天边,近在眼前!
五年级雷锋作文 篇7
在大街上,我经常能看到有许多退休的老爷爷、老奶奶手里拿着夹子和蛇皮袋,不管寒冬或酷暑,他们都从不间断地捡垃圾。他们不计较得失,不取得任何报酬,这些特别的义工很让我敬佩。
有一位老奶奶正在捡垃圾,她看见一个年轻人把吃过的零食带子随便一扔,老奶奶连忙过去把垃圾袋捡起来,那个年轻人一边扔,老奶奶就一边捡,年轻人发现了老奶奶的举动,他便很生气的问老奶奶:“你想要干什么?”老奶奶说:“你们这些年轻人呐,整天就知道乱扔垃圾,从不知道捡垃圾,这样我们的地球会变得很脏很乱的。”年轻人听了老奶奶的话之后觉得很惭愧,他向老奶奶道了歉,并发誓以后再也不乱丢垃圾了,反而会捡垃圾,要我们的家园变得更加美丽。我听到这件事以后很感动,老奶奶用言行改变了一个人。
台风“海葵”刚过,大街上行人稀少,许多人都在自家整理,但是有一位老爷爷却在大街上捡被风吹来的垃圾,虽然那天情况特殊,许多义工都没来捡垃圾,但是这位老爷爷还是像往常一样一丝不苟的捡着垃圾,这让路上的行人个个都投去敬佩的目光。
这些义务清洁工默默无闻的工作着,他们抱着一个宗旨:你扔我捡,让城市更加美丽。他们是真正的城市美容师,他们不但行为美,而且心灵更美。我们要让身边的人都保护环境,不乱扔垃圾使城市变得干干净净。
五年级雷锋作文 篇8
3月份是学雷锋月,各地掀起学雷锋热潮,我班也不例外。
现在,我班涌现出了一些“小雷锋”,其中就有我的好朋友——唐以诚!接下来我就给大家介绍一下他的事迹吧!
有一次星期天,他来我们小区和我一起玩。我们最喜欢玩滑板,自然在小区里快乐地玩起了滑板。我俩在路上滑来滑去,好不开心。只是唐以诚的水平还不到家,所以不小心摔了一跤,我在旁哈哈大笑。他快速爬起来往我这边跑,我看出他生气了,转身就逃,可他快要追到我时,突然被一块石头绊倒了,正好倒向我,于是我来了个四脚朝天。这时唐以诚比我先从地上爬起来,我还以为他要来拉我呢,结果发现他径直往前走。我坐在地上看见他弯下腰,捡起地上的一张纸,然后飞快地跑向垃圾桶。我对他说:“唐以诚,你又做了一件好事,真是太棒了!”唐以诚回答道:“过奖了,过奖了。”
还有一次星期六傍晚,我正为我的数学作业而头疼。因为,我还有一道聪明题不会做。这时唐以诚的电话来了,他说要到我家来玩。我一想大救星来了,因为唐以诚数学成绩一向不错,我想这一道题目他肯定会做。“叮咚、叮咚”,这时门铃响了,我赶紧去开门。唐以诚进来以后,我就问他这道题怎么做。唐以诚认真思考了一会儿,然后就开始给我讲解,他讲的非常仔细,过了好一会儿才讲完,而我呢也懂了。我真的打心眼儿里佩服他,也感谢他!
我班“小雷锋”唐以诚的事迹还有很多,这里我就不向你一一介绍了。如果你想深入了解,请到东域小学五(1)班来找我吧!
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