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精选小学五年级学生作文300字53篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学五年级学生作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级学生作文 1
如果书是一片广阔无际的海，那我是漂在海上的一叶小扁舟；如果书是拥抱一切的太阳，那我是一棵小草，沐浴在书的芬芳。
我爱看书，更爱买书，当买到自己满意的书时，笑意总会放在我的`嘴角绽放，但当我买到不是很喜欢的书时，我仍然会一个字一个字地读完。
今天是周末，真是一个可以看书的好日子，我又一次望向书柜，一些书已经被翻烂了，一个愿望像五颜六色的烟花在大脑充盈着，“哈哈！找妈妈买书！”我二话不说，掉头就去找妈妈了。
“什么，买书？”妈妈听到“我要去买书”这几个字很惊讶，“成绩不好买什么书？”妈妈气愤地说，“回去做卷子去！”我垂头丧气地走回房间，手托着腮发呆。对了！可以找妈妈谈条件，换一本书！又有一个主意在我的心中诞生。“妈妈，我们谈条件好不好啊？”我笑嘻嘻地问道。“什么条件都可以吗？”妈妈问。我把头点的像小鸡啄米似的。“弹琴多弹半个小时，每天做一张卷子，读课文。”妈妈脱口而出。我闻声垮了，再三求妈妈少一点，妈妈才把“读课文”给去了，并买一本书。不管怎么样，我还是很开心，因为我最后我买了两本书。
书是一丝春风，我在它的抚摸下长大；书是一场春雨，滋润着我的心田。
小学五年级学生作文 2
每个人都有一个童年，而童年趣事像天上的星星一样多，数也数不完。可有一颗星星最亮，那一颗星星正是我最难忘的一件事。下面我说一说吧！
那是一个星期日的.中午，爸爸带我们一家回爷爷家玩。回到爷爷家，我看见爷爷家的母猪生小猪了，便兴致勃勃地来到猪圈前看小猪。
到了猪圈，我见到了一只小花猪很可爱，便伸手抓起了那只可爱的小花猪，这时，母猪便盯着我，仿佛在说：“快放开我的宝宝！”于是，我便调皮地说：“我就不放，怎么样呀！”说完，还顺手把猪圈关了起来，拿着小花猪在手里把玩，弄得它直叫。这时，那只母猪却撞开了猪圈向我走来，我便拼命地跑，而母猪也不笨，也拼命地追我，我顺手拿了一根树枝来扔它。它一愣，然后又拼命地追我，我实在是跑累了，便无奈之下放下了小花猪，让它们母子团聚，果真，母猪看到了向它跑去的小花猪便停了下来，然后两母子开开心心地回猪圈了。
这件事已经过去了两三年了，可我还记得。而每当想起，也让我觉得当时实在好傻，被一只母猪追着跑。
小学五年级学生作文 3
夏天到了，烈日炎炎。火辣辣的太阳炙烤着大地，到处都像是一个大火炉，只有郁郁葱葱的树荫下能稍微挡住扑面而来的热浪。“知了，知了......”到处都是知了不知疲倦的叫声，那声音时而快，时而慢，时而缓，时而急 ，此起彼伏，像是在谱写夏天的乐章。
夏日的天空变幻莫测。刚刚还烈日中天，不一会的功夫天空中就乌云密布，电闪雷鸣。骤然间，雨点就铺天盖地，像有人一大盆一大盆地往下泼着水，雨点儿打到窗玻璃上，发出“噼噼啪啪”的响声。夏天的雨来的快，去的也快，大地刚刚享受了一会儿清凉，还没来得及回味，雨点就变小了。太阳从乌云里探出了半个头来，转眼间，雨已经完全停了，乌云全都散了，太阳又发出耀眼夺目的光芒。雨后的空气格外清新，房子、道路被冲洗得干干净净，树木显得青翠欲滴。
夏日的夜晚多姿多彩。晚风轻轻吹过，给纳凉的人们带来无尽的欢快。一轮明月高挂在天空，数不清的星星闪烁不定，散发出美丽的'光芒。萤火虫也不甘寂寞，打着灯笼，在草丛中飞来飞去。 夏天是个迷人的季节！我喜欢夏天，喜欢它动听的乐章，喜欢它豪爽的雨，更喜欢它美丽的夜。
小学五年级学生作文 4
二十年后，我从月球，骑着一颗叫水星的飞行器，回到了故乡—深圳。
真是耳目一新！城市非常干净，没有交通堵塞，也没有噪杂的喇叭声，原来汽车都被变形机器人替代了，它们以灰尘为能源，非常环保。人们还可以自由飞翔，有的人乘机器人，有的人戴上了机械翅膀，它们会自动遵守地面和空中的交通规则就可以，只要说出你要去的地方，它们会自动导航，送你到达目的地。来到小区门口，变化真大，保安都换成了机器人。他们的头部有检测仪，可以查出主人住哪，也可以查出你是否与主人有约，无关人员绝对进不来。电梯早已不见，现在用的是浮空的.摩天轮，会自动识别，你在哪个单元哪一层楼，直接送到家门口。还有些人乘着智能筋斗云上下，可有趣了，看的我目瞪口呆。
到了家门口，我发现有一只可爱的小猫，原来它是我们家的智能守护者，可以扫描到来者信息，并传送给主人。进门后，窗帘一下子打开了，空调也自动打开了，弟弟在试穿能自动调温的新衣服，他看到我可开心了，妈妈安排机器人去做我们最爱吃的巧克力蛋糕，咖喱牛肉……
晚上，我惬意地躺在智能床上，听着优美的音乐，享受着按摩，真是格外舒服。家乡的变化可真大啊！我感慨着进入了梦乡……
小学五年级学生作文 5
我的妈妈很爱我，但不仅在吃、喝、玩方面，而是智力。
我记得，在我小时候妈妈给我买回一只拼装大象，她对我说：“好好看看这只大象，把它拆了，再把它拼起来。”我仔细地看了看之后，小心翼翼地拆掉它，足足拼了十几分钟才好不容易拼了起来。妈妈在一旁高兴地为我鼓掌，鼓励我：“你真棒！”慢慢的我爱上了拼装玩具，妈妈就经常给我买不同的玩具让我拼，她不断地让我接受更大会挑战。一年后，妈妈在我过生日的时候花了三百多块钱买了一套大型的拼装车，我迫不及待地拆开它，哇！这么多零部件，能有好几百个呢！这可怎么拼啊！我还用以前的方法拼，可怎么也拼不好， 我很失望，可妈妈在旁边耐心地鼓励我，我照着图纸一点一点地拼起来，费了好长时间终于成功了。妈妈高兴地为我加油。
我上学了，许多小朋友的.爸爸、妈妈们都给他们报了自己不喜欢的特长班，可我妈妈从不强迫我去学什么，她知道我爱拼装，为我报了博佳机器人俱乐部，让我在快乐的游戏中学到了许多物理和科学知识。
我爱我的爸爸、妈妈，父母的爱是无私的，我要用行动回报他们！
小学五年级学生作文 6
他，一个可敬的人他，一个默默无闻、无私奉献的人。他，就是每天起早贪黑的环卫工人。
原来，我总是很讨厌他们。他们总是坐在一辆臭烘烘的垃圾车旁全身黑黑的，穿着一件黄色的外衣，龟裂 的手指布满了皱纹。每次放学回家，我只要一见到他，就厌恶的躲开了。直到那一天。那是一个寒冷的早上， 路上空无一人，偶尔几个晨练的人匆匆跑过，一切等现得冷清极了。冬季寒冷的北风呼呼的吹着，像一把锋利 的尖刀向我刺来，我不由的将脖子缩进了衣领，但还是被冻得瑟瑟发抖。妈妈和我正要去接马上要出差回来的 爸爸。我踏着满地的落叶跳来跳去，希望可以暖和一点，就在这时我隐约的看见，在昏暗的路灯下，一位环卫 工人正在认真的工作着，扫把发出“沙沙”的`声响。他喘着粗气，手冻得通红，北风把落叶吹的到处乱飞，但 他不厌其烦，默默无闻的人在清扫着每一片垃圾。看着看着，我的心里不由的涌起了一股敬佩之情。
接完爸爸回来已经是上午八点钟了，人正在干净的街道上行走着，没人会在意那些为我们清扫街道的环卫 工人。
是环卫工人用一把扫帚扫出了城市的文明，他们无私奉献、不求回报。他们就是城市的美容师，城市离不 开环卫工人！他是一朵花，一朵默默无闻的小花。
小学五年级学生作文 7
我是一名五年级的小学生，成绩在班上来说还不错，也经常受到老师的表扬，可说实话，我也怕考试。特别是老师拿着一堆批改好的考卷走进教室，嘴上还说这次考试大家考得都不好时，我的心都提到了噪子眼，紧张极了。
我简单总结了一下害怕考试的.原因：一是怕分数考得太差，不如别人，会觉得很丢脸；二是怕考低了会失去老师的宠爱；三是回到家里又怕被父母责骂。其实害怕考试的人远远不止我一个。现在的孩子大多数都是独生子女，是父母的掌上明珠，每个家长都希望自己的孩子成龙成凤，因而把考试分数看得很重，这样也就给我们造成了很大的心理压力。我希望同学之间不以成绩分差生好生，大家互相帮助，共同进步；老师要多给我们鼓励，老师的鼓励对我们帮助很大，能给我们提高自信心，让我们更加努力地学习；家长则不能因为考试分数低就对我们训斥，这样会使我们对家长见而生畏，缺乏感情交流，当我们遇到困难得不到帮助，遇到挫折得不到鼓励时，会使我们有“压抑感”和“委屈感”，家长的宽容和理解对我们来说是非常重要的。
请大人们给我们一片宽阔的蓝天，让我们自由地翱翔，挖掘我们的潜能，发挥我们自己的特长，不以考试论“英雄”，让我们快乐地成长。
小学五年级学生作文 8
都说春雨贵如油，我就是那春天的小雨点。无论我做到哪里都是一片生机勃勃的景象。
春天来了，我随着春姑娘的吹动，来到了森林里，轻轻撩起山爷爷的衣角，轻声说：“山爷爷，山爷爷，我帮你脱下睡袍，该醒醒啦！”山爷爷揉了揉惺忪的眼睛说：“小雨点，我喜欢你送我的绿衣裳！”我又来到了田野里，蚯蚓为了欢迎我，特地伸出头来挥手，笑着说：“你好，小雨点，谢谢你让泥土更湿润，我也该开工了。”我来到了花丛里，小花为了欢迎我而翩翩起舞，美极了！就来蝴蝶妹妹也盛装出席，参加这华丽的舞会。
我又来到田间，几个农民伯伯不停地锄地，“一年之计在于春”呀！刚种下的菜苗太贪婪了，对着我说：“下吧，雨点小弟，让我们喝得饱饱的，那样才长得更强壮。”而小草好像知足常乐，喝饱了就伸出了叶子，努力挣脱你如的束缚，转眼间，大地已铺上了一层绿毯。
山爷爷被我叫醒了，蝴蝶妹妹被我逗笑了，菜苗被我喂饱了，就连路旁的松树伯伯也对我说：“小雨点，你真是一个魔术师，别看你这么小，本领可真不小。”
我就是春天的`小雨点，我喜欢春天的歌，讲春天的故事。
小学五年级学生作文 9
狗是人类最好的朋友，不管你是富有还是贫穷它都会在你的身旁，不像猫那样嫌贫爱富。
狗是一种即活泼可爱又淘气的小动物，偶尔也会发发脾气，使点小性子，狗不但对主人忠诚而且它的鼻子很灵，不管你把异味的肉肉藏在什么地方它都能找到。
狗有很多种大多数都是家养狗。家养狗的`性格温顺，不会见人就尖叫，也不咬人，而且个头也不大，耳朵很短，尾巴却很长，见了人总会摇尾巴表示友好，要是你吃肉，不给它吃，它便会使劲摇尾巴，转圈圈，眨眼睛让人给它一块肉肉，总之有福同享，有难同当，有肉同享嘛！当你要出门想不带它出去，它就会当你打开门的一瞬间，飞快的跑出去，让你拿它没办法。当你把好吃的拿出来时，狗狗早已张开小嘴摇着尾巴眨着眼睛等你了。当你要跟它玩捉迷藏时，它准能找到你，然后就等着你拿好吃的来奖赏它了。
除了家养狗还有一种狗就是看家狗了，看家狗和养家狗什么都刚好相反，就两点相同。一点就是忠诚，还有一点就是贪吃。看家狗性格有些冲动，见了生人就尖叫，有时还会咬伤别人，而且体型偏大，耳朵很短，尾巴中长，如果它立了功抓到小偷，就会吵着要奖励。
看这就是狗，活泼淘气对主人忠诚的小动物，你喜欢它吗？
小学五年级学生作文 10
一整天灰雨濛濛，因白天睡眠过足，今夜我无法入眠，于是坐于窗前，明知皎洁的月色不会若往昔垂挂夜梢，我却忍不住透过窗纱，望着漆黑的夜空，望着夜空下在灯光照映下的影子，让人浮想。
夜空下则泛着亮光的夜灯，在喧闹中为人照明;在寂静中，为冰冷的水泥路和路旁的行道树照耀，似乎生来就是一种点缀，在它昏暗的亮光中显得更加苍桑。
灯光下，是一旁静静地挺立了十几年的不知名的树，从我记事起，它似乎就挺立在这儿，在可怕的寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的'孤独中，它们永远都直直地立着，即使狂风暴雨，严寒酷暑，变化的也只有叶子的数量，不变的则是直入大地的根和不变的“心”。
我感到一丝丝凉意，望着一排排挺拔的行道树，不禁沉醉其中许久。当我再次抬头仰望夜空，夜空仍就没有点点星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那么的深不可知，只有时间宁静的流逝，在心里不经意划出一道痕迹，在漫无边际的夜空，我所有的智慧和想象都无法触及它的神秘和遥远，它用自己宁静的话语安抚大地上许多生灵。
我心中的幻想连着深邃无边的夜空，我想这也许是等人们去为它添上些什么吧!
小学五年级学生作文 11
未来的汽车，是什么样的呢？今天，我就带着你们去看看未来的汽车。
来到了未来世界，未来的汽车是什么样的呢？我来告诉你吧，未来的汽车形状很奇特，有的像动物的形状，有的像花形的，还有的像原来的车一样，有的像笔形的。
未来的汽车有一个相同的特点，就是无人驾驶。未来的汽车，有防震的`功能，如果地震来了，它就会像直升机一样飞起来，输入要飞哪里就行了。
未来的汽车，还有一个功能，就是防撞功能。这个防撞功能很特别，如果要撞车了，有了这个功能就不用怕，就算撞到了，也会像碰碰车一样，相互排斥。还有一种防磁铁撞功能，就像碰碰车一样，相互弹开。
它，还有一个功能，就是空气净化。其实它就是很大很大的净化器，每次开过每条路，就会把PM2.5吸走很多，再变成纯净的空气排出来。没有了很臭的尾气，没有了PM2.5，未来世界才会更加更加的美好。
还有一个功能，就是远程遥控。如果你离车很远，要跑回开车的话，太远了，懒得去。但是，只要按一下远程遥控，车子就会飞快地自己开过来。
这就是我想象的未来汽车。
小学五年级学生作文 12
我的幺妈那里有一只可爱的小狗，叫“欢欢”，在暑假里我和爸爸到那里去玩。
那只小狗身上一块黑，一块白，尖尖的耳朵乌黑的眼睛，灵巧的鼻子，可爱极了。
如果，你对着它叫它的名字，“欢欢”，它听见了连忙跑到你的身边，在你的身上闻来闻去的`，看看有些什么好吃的没有，如果它没有闻到的话，它就走到一边去了，你再怎么喊它。它也假装着听不见，于是，我就在屋里拿了一块肉，我叫着“欢欢”，“快来呀！”可它还是不过来，我就找了一个木棒子，把肉系在棒子上，再慢慢的放在欢欢的眼前，有反应了，我把肉向天上一举，欢欢就随着肉竖起老高，还是没有吃到肉，于是，欢欢它就望在我的后面“汪汪”的叫了几声，我还来人了风就向后一望，它趁我不注意时，向上一跳，一口就咬住了肉，一下子就吞到肚子里去了，然后，就悄悄地跑到一边躲去了。
还有一次，我拉着它和哥哥到那边去玩，去的时候，它在像是发欢，像一阵风似的奔跑，我和哥哥在后面累得满头大汗，追又追不上，它跑一会了，就看了看我们来了没有，后来它到了那里，我和哥哥还在后面慢慢追。
我觉得欢欢它，又聪明又可爱，我也想要一只这样的狗。
小学五年级学生作文 13
晚霞大家一定看过吧，是不是很美？简直美得无与伦比。
这天，我正在客厅里看电视，忽然停电了，然而正是这次停电让我欣赏到了人世间最美的东西——晚霞！它静静地躺在无边无际的天幕上，如果你细细留心，就会发现，它正缓缓地向整个天空蔓延，一堆堆、一团团、一根根，有长的、短的、宽的'、细的，没有规律地排列着，它们谁也不理谁，谁也不服谁，仿佛在进行一次规模盛大的时装发布会呢！
你看那红色的晚霞，弯弯曲曲，歪歪扭扭，弯得可受，扭得好看，再看那一朵朵牡丹花，争奇斗艳，仿佛是挂在西天的一张张笑脸；那细细的云霞也不错，如一条条迎着杨柳飞舞的丝带，五彩缤纷，千姿百态！
晚霞最神奇、最好看的还是它的颜色了！五光十色，色色俱全，即便画家调制不出的色彩也可以在天边找到。有的像横跨天空的七彩桥，有的像仙女身上迎风扬起的鲜艳彩带，还有的像大都市的霓虹，流光溢彩……这时的天空就是一幅绚丽多彩的流动画卷！
太阳缓缓地落山了，晚霞好像是它的密友，晚霞也收敛起原来的形状和色彩，渐渐地消失在天边。这时，我由衷地赞叹：“晚霞真神奇！真美丽。
小学五年级学生作文 14
世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们尊敬和回报，那就是母亲！
母爱和父爱不一样，父爱如山，母爱如海。但我觉得母爱更伟大，因为在母亲生育我们的时候，那种痛苦，是母亲生不如死，为了生下我，母亲愿意忍受痛苦，无论是多大的痛苦，母亲都愿意忍受。母亲要生下我时，犹如全身骨折，那时，我的母亲，满头大汗，疼痛不已，可她没有放弃生下我，而是依然忍受痛苦，生下了我。生下我后，看到母亲脸上的'笑容，激动的心情让人很容易看得出来，我也不由得笑了起来。那是，我已近感受了幸福，母亲一直照顾我，呵护着我，母亲给我的爱已深深的感受到。我知道自从母亲生下了我，她的身体一直很虚弱，不是头疼就是着凉了，我从中明白：母亲真伟大！
我想对母亲说：“母亲，我知道您为了生下我，忍受了巨大的痛苦，我会加倍地奉还给您！我在家一定会听话，帮助您做家务，在学校时，认真听讲，考个好成绩报答您！”
母亲，您为我付出了那么多，我会做一个懂事又勤劳的好孩子，不辜负您的一片苦心，从力所能及的小事做起，我爱你，就会给您一个意外的惊喜！
小学五年级学生作文 15
春节是中华民族的传统节日，春节有贴春联的习俗。过年时家家户户都在大门上贴上大红的春联，不公抒发了人们对来年的美好愿望，而且更增添了喜庆的气氛。
除夕那天下午，我和外公、外婆、爸爸一起贴春联，横批是那张最小的，要贴在大门的上面，我够不着，就由爸爸来贴了。上联和下联就由我来负责了，外公搬来板凳，扶好，我站在上面，外婆把抹好胶水的对联递给我，爸爸在远处看春联的位置正不正，我把春联固定好。大家一起配合不一会儿春联就贴好了。
今天是龙年的最后一天，天气寒冷，北风呼啸。早晨我还在做着美梦，突然我听到了噼里啪啦的鞭炮声。我抬头一看，原来是爷爷在外面放鞭炮。我赶紧叫醒爸爸妈妈，一起穿上衣服下床了。
下床后爷爷又带着我出去玩了几分钟，我们回来的.时候，奶奶已经把热气腾腾的饺子端上了桌子。我们美美地饱餐了一顿。吃完饭后我玩了起来。突然我听到了爷爷的惊呼：“贴春联了！”我和爸爸赶紧拿起春联，跑到门前。我们开始分工，爷爷在门上刷浆糊，爸爸把春联贴上去，我用扫把往下一刷，我们按这种方式贴春联，很快春联就全贴完了。看着爷爷家被我们装饰的喜气洋洋，我们都笑了。今天真快乐，我期盼着新年的到来。
小学五年级学生作文 16
在这个世界上，有各种各样的爱，有母爱，有父爱，有友爱，还有很多很多的爱，都能给我们带来温暖。爱，无处不在。
在一家毛线店里，一位戴着老花眼镜的老奶奶正在仔细地挑选毛线，这时，一位服务员催促道：“阿姨，您随便挑一种吧，我们这里的毛线都很好。”“那可不行，我发选一种最好的毛线，不然我的孙女还不喜欢哩。”这位老人说完，又低下头去挑毛线了。这一位老人，就是我的奶奶。我的奶奶很爱我，每到冬天，奶奶都会给我织毛衣，虽然现在奶奶的眼睛老花了，但她仍然给我织毛衣，一针针，一线线，织出来的不仅是暧和的毛衣，还是奶奶那浓浓的爱。
每当我回家时，总会听到一个高兴又怜爱的声音：“崽崽你回来了，今天学习累不累啊……”这是我妈妈在问这问那了，可这些唠叨的话语，带给我的是一阵阵的温暖。
在学校里，带给我们大量知识的是老师，是老师教给了我们做人的道理，是老师教￥给了我们无穷的'知识，是老师让我们体会到了学习的乐趣。
生活中真的有很多很多的爱，大部分的爱我们都能感受到，也许有些爱是我们感受不到的，但是，我们的身边，处处都有爱。
小学五年级学生作文 17
责任是什么？又给了我什么？又让我感觉到什么？我一直寻找着答案。
我早到校十分钟，躲在门后，尽量不让老师看见我，过了一会儿，来了三个人，这不是学习委员吗？她也早到校，她对那两个人指指点点，自己也忙碌起来，一会儿擦黑板，一会儿摆好桌椅，我心中一惊，“她不做没关系的，老师也不会怪她——哦，这就是责任心。
又是周日 ，一个模糊的身影出现在我的眼前，又是她——一个不知名的清洁工，无论寒冬酷暑，无论是闪电雷鸣，每天她都会奇迹般的.出现在这里，见到有垃圾，立刻清扫掉，不管那地方有多脏，有多臭，有多不起眼，她总是丝毫不管——哦，这就是责任心。
我生病了，妈妈毫不犹豫地带我去看医生，医生说：”这病打针吃药是完全无效的，必须得动手术，第二天，手术中，医护人员，没有喝一口水，没有停一秒，没有喊一声累集中所有精力在手术上，争分夺秒，争取最高效率——哦，这就是责任心。
以后，我也要有责任心，比如副班长不能白当，老师说什么，就做什么，比如什么事情自己必须，要自己独立一个人完成。
责任心到底给了我什么，我想我已经有了一个合适的答案。
小学五年级学生作文 18
我的特长是画画。
记得有一次，老师让我们画一幅画，我心想：“哈哈，我终于可以让老师看到我的绘画能力是多么的强了!”
老师叫我们过三天再交画，在这三天里，我足足画了五六幅。在这些画里，我精挑细选了一幅名叫《守护甜心》的画。画的是位仙子姐姐和她守护的`小精灵：仙子姐姐穿着一件粉色的披风，披风上还有一些雪白的毛。长着天蓝色的头发，戴了顶花环。弯弯的细眉毛下面，两只眼睛就像晶莹剔透的葡萄一样，一张红朴朴的樱桃小嘴镶嵌在长长的瓜子脸上，让人忍不住想咬一口。小精灵有着圆圆的脑袋，戴着蓝色的帽子，穿着蓝色的外套，黑色的裤子，这么可爱的样子让人一见就想抱一抱。
过了约两个星期，老师觉得我和吴怡画的最好，就让我们参加“党是阳光我是苗”的比赛，让我们各自重画一幅两天后交。
两天后，我和吴怡各自交了一幅画。我是用水粉画的，她是用蜡笔画的。不过，我们最后都没得奖。哎，付出了这么多，还是没有得到收获，一定是我努力的不够才会这样的。以后，画画我一定要更加努力才行。
小学五年级学生作文 19
邻居家里有一只聪明的小狗——跳跳。跳跳是一条哈士奇，长得漂亮极了。
它的背上长着乌黑光亮的毛，四肢全是洁白的毛，一双深蓝色的眼睛上面长着两组淡黄色的'“眉毛”。而且还穿了一件漂亮的“狗狗装”头上带了一顶“贝雷帽”帅呆了。 跳跳特别的聪明。那一次，邻居去旅游，让我们养几天跳跳，我兴高采烈。刚刚吃完饭，我就带它去散步。一来到小公园，跳跳就“兴奋”了起来，左跳跳，右蹦蹦。突然，他跑了过来朝我跳了几下，我立刻了解了它的意思，拿起它的“贝雷帽”往前猛的一扔，它飞奔而去，然后一跳。我心想：肯定能咬住。结果，它正好跳在了帽子下，“贝雷帽”就顺其自然的“戴”在了跳跳的头上。“嘿！跳跳真聪明，我再来考考它。”我把一根木头插在帽子下，再将另一端搭在石头上。结果让我目瞪口呆，跳跳在另一端上一跳，帽子在空中飘来飘去，跳跳一纵身一跃，帽子就又被跳跳“戴”在了头上。
跳跳可真聪明，同时我也领会了“跳跳”这个名字。拜拜！
小学五年级学生作文 20
今天晚上，我看完电视，看到片尾的字幕，就问妈妈：“为什么要弄字幕呀！”妈妈说：“这是对演职员的尊重和感谢。”我不屑地说：“那些人是自己想演的，我又没让他们演。”妈妈觉得我没有感恩之心，就批评了我。
妈妈批评我后，我又想：“原来学会感恩这么重要，感恩可以使一个人感受到另一个人帮助他时的温暖，多好呀！”
请你想象一下，如果这世界上的人不懂得感恩，那会成什么样子？是人们个个面无笑容；是随时都听到不含温暖的话；还是到处冷冷清清？不管怎么样说，没有感恩的地方都是世界上最可怕的地方。
我们该在什么时候感谢别人呢？当别人递过一杯茶；当别人夸奖你时；当别人关心地问你情况；当别人借给你一样东西时；你都应该感谢别人。
我们应该感恩谁呢？感谢父母，是他们给了我生命；感谢老师，是他们给了我知识；感谢同学，是他们陪我玩耍，感谢所有帮助过我的`人！
从今天的事情里，我认识到了感恩的重要性。感恩并不是简简单单的两个字，而是需要我们长期的努力。
让我们都做一个懂得感恩的人吧！
小学五年级学生作文 21
学习了综合性知识后，我对汉字的热爱又更进了一步。它们就象一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏，就象一个闪着独特光芒的精灵，更象一个个和蔼可亲的服务员为时刻准备着为你服务。
真的，它们可不是僵硬的`符号，而是蕴涵着中华民族独特魅力和气质的精灵。每一个汉字都拥有自己独一无二的个性，都会让你有不同的感觉。当你看到“爱”这个字的时候，就会想到母爱、父爱、友爱——，让你感到无比的温暖和欣慰；看见“赢”字，则使人欢乐、兴奋，而看见“输”字，一股失望、伤心的感觉便涌上心头，“冷”字好似散发出阵阵寒气，“热”字却让你直想冒汗。
我们的汉字对于外国人来说，真是难上加难的文字，相信同学们都听过SHER 《中国话》吧？其中有一句歌词是“那些年我们苦练英文发音和文法，这些年换成他们卷着舌头说中国话，平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄仄平，好聪明的中国人，好聪明的中国话”。是啊，在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能象中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢？
噢，这些可爱的小精灵呀！是你们给人类带来了如此大的方便，怪不得有人说你们是中国的第五大发明呢！
我相信，你们将走越来越被人世人所珍爱！
小学五年级学生作文 22
今天，妈妈和阿姨带我们去北京动物园玩，一路上，我和程奕凯又蹦又跳，想到我们就要到中国最大的动物园去了，我们俩真激动啊。
到了动物园，我们先参观了熊猫馆，有的熊猫在吃竹子，有的在玩游戏，瞧，一只大熊猫在馆内走来走去，一会儿爬上梯子挠挠头，到平台上转两圈，一会儿又从梯子上走下来，到草地上扭扭身子，太可爱了！
离开了熊猫馆，我们去看小猴子。小猴子住在一个巨大的玻璃房内，玻璃房比我家住的楼房还高、还大！玻璃房内有一座专门供小猴子玩耍的假山。假山上的.猴子真多，有的小猴子在吃东西，有的小猴子在攀锁链，更多的小猴子晒着太阳抱在一起睡觉。有一只特别小的猴子正在妈妈怀里吃奶，妈妈正在给它捉虱子。房梁上有三只小猴子在观看别的猴子打架，它们不时发出“吱吱”的叫声，好像在加油！
猴子的世界真有趣！
接着我们又参观了北极熊馆、大象馆；看到了老虎、狼、狐狸、豪猪，在湖边喂了天鹅和鸳鸯。
最后我们参观了海洋馆，观看了海豚海狮表演。海豚会套圈、顶球；海狮会鼓掌、唱歌、跳舞。最惊奇的是海豚竟然顶着一个阿姨从水里飞出来，阿姨站在海豚的嘴上，笔直笔直的！今天的节目真精彩，我以后还想再来！
小学五年级学生作文 23
人们都说：“团结就是力量”。今天，我想看看人们口中说的最团结的蚂蚁是不是真的那么团结。
我找了很久终于在我家院子里找到了一群正在寻找食物的蚂蚁。我把一只蚂蚁引开，放了一小块面包在它前面，谁知道那只蚂蚁看了一眼就回头走了。我以为它就这么放弃了的时候，我心里想：看来今天是看不到了。我刚想走的时候，一群蚂蚁排成一条直线走了过来，我认真一看，原来是刚刚那只蚂蚁搬来的救兵。它们跑到面包前，齐心协力把那块面包搬回洞，我越看越起劲。
它们搬完面包，我又用一块面包把它们从草坪引导了平地上，我用油倒成一个圆圈，在中间放上面包渣吸引蚂蚁进去。等了好一会儿，终于把蚂蚁群引进了圈子里。这时，我把周围一圈油用打火机点着了，蚂蚁顿时被大火团团围住。我心想：这回你们肯定逃不出去了。可是，蚂蚁显得没有一点惧怕，他们迅速抱成团，在我眨眼睛的一瞬间，它们变成了一个小黑球，用尽全力往外一冲，我简直不敢相信自己的眼睛，它们就这样冲出去了。我定睛一看，看到里面的蚂蚁安然无事，再看看外面的`蚂蚁都被烧焦了，原来人们不是骗人的，蚂蚁真的很团结，很勇敢。
经过这件事情，我彻底理解了“团结就是力量”的真正含义。
小学五年级学生作文 24
今天是端午小长假的第一天，也是儿童节的前一天。
因为爸爸妈妈约好了带我去二舅家看刚出生不久小表妹，她还没有起好名字，大家都先叫她小名：可可。刚到她家时，她还在睡觉中，所以我们就在客厅里坐着，大人们在聊天，逐渐地疏忽了我。后来，小表妹的外公看到我在发呆，就主动泡起茶来给我喝。我正准备咪一小口的时候，小表妹的'外婆又说到有冰镇的西瓜。我又兴奋地放下茶杯，吃起了西瓜。把一块丰满的西瓜啃得只剩下薄薄的皮。老爸在旁边开玩笑说：“真是饿狼，这个吃样和我小时候一样”，同时他也表示主要西瓜真好吃。当我准备吃第二块的时候，又听到她外婆说：“小妹妹醒了，要换尿布了”。我很好奇，就放下了西瓜，跑到房间里去看。哇，几个礼拜不见，小表妹的头发更多了，又黑又细。长大了不少哦！换完尿布，我又看着她外婆给她洗澡，按摩和换衣服。我心里暗想：“当年我小的时候，也是爸爸、妈妈和外婆辛苦的把我带大。”难怪老爸老是喜欢说我是他们
小学五年级学生作文 25
我的同桌是谁？告诉你吧，他是一个既幽默又爱刻苦钻研的男孩。
他有很多优点，我感觉他最大的优点是幽默。平常不经意的一件小事，到他那里也能变成“天大的”笑话。就拿上次英语课来说吧，老师让我们拼写“HOT”这个单词，我边写边自言自语地说：“HOT，热；DOG，狗；这回我知道‘HOTDOG’是热狗的意思了。”我写完之后，顺便看了看我同桌有没有写完，这一看差点让我笑出声来。原来他写作业竟然把“HOT”的意思写成热狗，他还冲我张牙舞爪我的同桌，说我误导他写错，然后自己也忍俊不禁，和我一起哈哈大笑起来我的同桌。
他不但幽默，而且还爱刻苦钻研，什么样的数学题都难不倒他。
记得有一次，我有一道题请教他，他仔细地审了审题演算起来，我看到晶莹汗珠从他的.脸颊上流了下来，再看看草稿纸上一道道精密的算式，很快他就解决了那道题，我打心眼里佩服他。
他是谁？他，就是一个让同学们既喜欢又佩服的男孩——我的同桌高崇烨。
小学五年级学生作文 26
蚂蚁是我们常见的小昆虫，虽然我每天都会看到一些蚂蚁，可我觉得它们很神秘呢？最让我好奇的是，蚂蚁怕不怕水？会不会游泳呢？
我决定要亲自研究一下。我拿来蟹脚放在门外的花坛边。不一会儿，蟹脚的气味就引来了许多蚂蚁。它们有的在蟹脚旁边爬来爬去，有的爬上蟹脚上，似乎想一口把它给吃了。我看准时机，在蟹脚的'周边泼水，形成一个小水坑，另一边保持干燥。现在天热，我们都喜欢泡在水里。我猜蚂蚁也想泡在水里，凉快凉快。但是我看了半天，也没有一只蚂蚁跑进水里，都在干的地方。有些蚂蚁为了找到回家的去路，就在水坑旁边走来走去。
我想蚂蚁可能没有看见水坑，就把水直接浇到小蚂蚁身上。没想到，小蚂蚁像不会游泳的人掉进水里，六条细腿疯狂地舞动，像在挣扎，我好像听到了它在大喊：“救命啊，我要淹死了！”我觉得小蚂蚁非常可怜，就连忙拿出一张餐巾纸把小蚂蚁给救出来。
原来小蚂蚁是名副其实的“旱鸭子”。难怪下雨的时候，它们总往高处搬家。
小学五年级学生作文 27
盼望着，盼望着，春天的脚步近了。是那美丽的、春暖花开的春天吗？是，绝对是！
春天来了，万物复苏，瞧，黄灿灿的油菜花随风起舞，一大片一大片的黄，是那么得壮观，它只属于春天。路边的野花什么颜色都有，各色相间的在田野边上。远远望去，好似一块有上千万种颜色织成的布，美得不能用词语来形容！总之，花儿是五彩缤纷的。
在春天里，只有花美吗？不是的。看到花如此美丽，蝴蝶也毫无犹豫地要展示自己的风华。有的蝴蝶是黄色的，又黄又小；有的蝴蝶是蓝色的，大小适中；还有的是红色的，又红又大。总之，蝴蝶是万紫千红的。
我爱这春天，因为它是五颜六色的，是万紫千红的。它是如此的美丽，如此的生机勃勃，如此让人迷恋！
我迫不及待地跟着爷爷来到田野上。
发现不远处好多个“白点”突然动了一下，有几个还飞了起来，让正在观景的.我大吃一惊。紧接着，我发觉那根本就不是“白点”，哦，原来是白露丝。我目不转睛地盯着它们，发现它们非常漂亮，有的站，有的飞，有的把头埋在翅膀里睡觉，还有的在觅食……洁白的身躯在泥土的衬托下显得更加美丽。哦，它们是春天的精灵，也是田野的天使。
小学五年级学生作文 28
今天我们学校举行运动会，运动会有好多种工程，有：400米跑、100米跑、200米接力、跳高、跳远、跳绳、踢毽子、篮球、足球、单杠、双杠......
我们换好了比赛服装，排好队伍，就向操场出发了，到了操场，各个班级都按老师划分的地方，放好凳子坐好，等待比赛开始。
运动会开始了，第一个工程是200米接力赛，是我们四年级三班和四年级一班比赛。第一棒两位同学做好准备，枪声响了，他们飞快地向前跑去，然后传给了第二棒，又传给了第三棒，在传给第四棒的时候，我们班的同学突然失误了，接力棒掉了，但是他没有停顿，捡起来就跑，在最后的时刻，他用尽了全身的力气冲过了终点线。虽然有点失误，但是还是赢了。我们全班同学都站起来为他鼓掌，老师快乐地说：“你真棒。”
在操场的另一个角落里是跳绳比赛，同学们跳的`可带劲了。虽然天气很热，但同学们对每一项比赛都很认真。
中午，运动会结束了，老师快乐的夸我们:“你们都是勇敢的好孩子。”
我们期待着下一次运动会。
小学五年级学生作文 29
独自一人走在川流不息的陌生人中间，身处嘈杂的街道，落寞却似洪水般涌来。
如果是一年之前，我和伙伴们定也是这嘈杂中的一份子。可是如今，却只能隔着一个十字路口，远远望着如今同班同学似识非识的'背影望尘莫及。
多少次想要开口：“一起走。”可是又多少次因为自己的懦弱把到了舌尖的话生生咽了回去。
再遇黄昏，他依旧在马路上风驰电掣，我便又在心里矛盾地挣扎：要不要越过那个十字路口的距离？对，现在就去！心里虽然坚定地想着，可是车子却并没有丝毫移动的迹象。
不止一次挣扎，不止一次幻想……可那看似短短的距离却始终无法逾越。要不要跨过两秒钟的距离？要？不要？咬紧牙，握紧拳：“小五，我们一起回家吧！我们两个家离得很近。”心再次提到嗓子眼：他不会拒绝吧？或者根本不理睬我。那时多尴尬！就在我愣神的当口，他愣了愣，会心一笑：“好啊！那我们以后一起回家吧！”我长长地舒了一口气……
和他一起走在回家的路上，脚步无比轻松……原来，心与心的距离并不遥远，只要将心比心，哪怕再遥远的距离也只需一句话便可融化……
十字路口的距离消失了，从此，放学的路上再度变成了两个人的身影……
小学五年级学生作文 30
中国汉字历史悠长，源远流长，内涵丰富，博大精深。
提及汉字，我们一定很熟悉，但你知道汉字的由来吗？我来告诉你吧！古人是通过“结绳记事”“物语”来交流思想感情，同时也流传着“仓颉造字”的传说：仓颉由于在泥地上看到了鸟的足迹，又参考龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的动态或形状，终于创造出了华夏民族最古老的文字。从此，汉字承载中华文明，书写了数千年的辉煌历史。如果时光可以倒流，如果仓颉没有造出这具有独特风韵的汉子，我们现在会怎么样呢？一定不会读书时愉悦的心情，一定不会……
班里开展了许多寻找错别字活动。在活动中，我发现了许多错别字，有些是因为形近字，有些是因为读音相同，可是都好简单。如果我不马虎，仔仔细细地写，就一定会写对。以后，在写作业时，我一定不会再写错了！
汉字，这个伟大的名词，我们已经离不开它了。离不开它那趣味性的.字谜；离不开它那幽默的谐音；离不开它那干净利落、瘦劲俊丽的书法作品；更离不开它那读起来朗朗上口的四言诗。
汉字可以是诗的摇篮，可以是美丽的鲜花，更可以是一瓶香甜的果汁。汉字，我们将越来越爱你！
小学五年级学生作文 31
爸爸妈妈的爱，一直围绕在我们身边，陪伴着我们成长。在生活中，这些爱以各种不同的方式来表达——是高兴时的热情，是生气时的冷漠，是生活里的平平淡淡。我知道，爸爸妈妈的爱如同阳光雨露，不可取代。
妈妈对我的爱是鼓励。每次我考的不错，妈妈总是说：太好了，但别骄傲，骄傲使人落后。这时我的心里美滋滋的，不过我还是会提醒自己，“虚心万事能成，自满十事九空”。我有一个好朋友叫王婉若，我们都很喜欢画漫画，由于我学的比她早，画的就相对好一些。每次她看到我的画就说：切，难看死了。妈妈却说：“周末画的很有长进，你要继续努力。”我知道妈妈不仅给了我爱，也给予了我鼓励和信心。
爸爸会给我更大的鼓励，他总是这么说：考的这么好，要是小学时我也能考到这样的分数就好了！这些爱，有时也会让人有些飘飘然。我知道我需要更多的冷静来保持自己内心的.平衡。如果我考的不太好，他也会很有耐心的鼓励我：下次努力就可以了！还有爸爸的爱是陪伴。他有空时总带我出去玩。除了带我去书店挑选我喜爱的书籍，还带我去爬山、钓鱼。爸爸说这些不仅是休息，还是对知识的另一种学习和丰富。
他们的爱，我会记得，并把这些爱传递的更广更远。
小学五年级学生作文 32
回到老家，老家的夜晚不像城市里的夜晚一样，有五彩斑斓的灯光。夜幕降临，一缕缕晚霞正要离去，把时间的接力棒交给下一班：夜空。不一会儿，天空就变成了深蓝色的，蓝幽幽的，又高又远。仓蓝的夜空，深邃得如同一片看不见底的大海。
看，星星眨着眼睛，一闪一闪地从天空里蹦出来了，真不禁让人想起那首“一闪一闪亮晶晶。”一颗颗闪烁的星星，仿佛是绣在一块蓝色布上的钻石，是那么地晶莹剔透。
这时，含蓄的月亮升上了天，月亮如同太阳般照耀着大地，皎洁的月光洒到了地上，地上像是铺上了一条银色的地毯。那熠熠发光的`小星星似乎是月亮的守护神，围着月亮转。月亮和星星是那黑天鹅绒的夜幕是最璀璨，最明亮，最美好的事物了。
月光变得更柔和了，一缕缕，一缕缕地飘进了每户人家的窗户。繁星把夜空打扮得闪闪发光，也如同是一颗颗夜明珠。星星与月亮在玩捉迷藏呢！星星追，月亮跑，月亮赶不上星星的快节奏，就停下来歇息。星星活蹦乱跳地唱歌，跳舞，欢庆地举行一次胜利晚会。
夜幕即将退去，月亮和星星挥手告别，再过一会，星星就要把时间的接力棒交给下一班了！
小学五年级学生作文 33
今天是我们班升旗。班主任王老师星期五给我的稿子，周末在家练了好多遍，星期日晚上在家里又彩排了几次，终于练好了，我想星期一肯定行的。
到了星期一，我第二节课一下，就跑到大队部，准备升旗手介绍，我又练了许多遍，马上就该我介绍了，我心里“砰砰”直跳，即紧张又兴奋。我在心里说：有什么好怕的，不就是一个升旗手介绍吗，有啥大不了的怕什么嘛，还有许多同学羡慕我都来不及呢。尽管我这样说，我的心里还是忐忑不安，总是觉得心里有一块大石头悬着，总怕出差错。这时候已经到我介绍了，我顾不了多想，怀着忐忑不安的`心情开始介绍。介绍的过程中，杨老师总是提醒我声音要大，可是那个时候，我不知道怎么回事？声音再怎么大，总是那个音量，没办法，只有一直这样了。
终于念完了，我心里的那块石头终于放下来了，一想其实没什么嘛，就是刚开始有点紧张，过后就好了。很多同学都夸我念的好呢！通过这一次升旗手介绍，我觉得自己的表现还很棒呢！这证明我的努力得到了收获。希望以后我会做的更好。
这真是一次既紧张又兴奋的升旗手介绍。
小学五年级学生作文 34
你们讨厌秋天吗?我今天就给你们讲讲秋天的快乐
那以前绿油油的苹果因为秋姑娘的的来笑红了脸蛋;那从前一片绿的葡萄笑得肚子都紫了;小樱桃也来凑热闹了。为此，他还穿上了红色的`她最喜欢的花衣;橘子姑娘也把自己打扮的金灿灿的;就连平时最不爱说话的石榴姐姐也笑裂了嘴。
不止这些那!就连树叶哥哥也跟着秋姑娘的节奏”哗哗“的从大树爷爷的怀抱中挣脱下来了。因为着急，树叶哥哥还没来得及换衣服。因此，它很伤心。别着急呀，秋姑娘这就给你一件金色的，发着亮光的西服。就这样，他又充满活力了。
啊，瞧!在远方的枫叶姐姐也来赴宴了。为此，它还挑选了一件它觉得最合身的红色。哦，可能还会有一些黄色。因为他说光是红色可能有些凡气。这不合他的风格。所以，它还选了一些黄色作衬底。
就在这时，稻麦弟弟也受到了秋姑娘的礼物——一件黄色的外衣。不过，它没来赴宴。因为他被农民伯伯收回了家。他看起来很高兴，就不打扰他的雅兴了吧!
要说这鸟语花香的春天，我更喜欢成熟的秋天。为什么呢?就因为它能给我们带来无限的快乐!
小学五年级学生作文 35
今天，放学回家，妈妈说：“既然明天放三天假，我们就去姥姥家看看姥姥吧！”我高兴地跳了起来：“啊！又可以看到星空了。”马上就要出发了，我可着急了，我问妈妈：“多会儿到姥姥家？”妈妈说：“别急，马上就到了，你先睡一会儿吧！我睡了一会儿就到姥姥家了。我们吃完晚饭后，我和姐姐到外面去看星空。
我仰头观看满天的繁星。晴朗的夜空，星光闪烁，我被这密密麻麻的繁星陶醉了。
深蓝色的天空，星光灿烂，真像一个棋盘里布满了棋子，又像一群孩子，不时地向我眨眼。冷眼一看，星星空显得很乱，但你仔细一看，就会发现，它们在天空各有各的位置，组成了各式各样有趣的图案。你再看北边天空的那个猎户座，多像一个猎人，手举弓箭，弯腿弓腰，上身前倾，领着凶猛的.猎狗在与金牛打架啊！
望着美丽的星星，我想起了姥姥说过的话：”地上有多少人，天上就有多少星，每个人，每个人都有自己的星，心地善良的人和有贡献的人星亮，坏人的星黑暗。“我不知道人和星之间有什么关系，如果有关系，我一定要做一个好人，让我的那颗星把大地照得更亮、更美！
小学五年级学生作文 36
清早，一进校园的大门就是大花坛。大花坛就像一个香喷喷的大蛋糕，还像一个五彩缤纷的花园，周围有许多花儿。彩叶草就像栏杆一样保护着许多花儿，彩叶草是由紫和绿组成的，它们有的如圆形，有的像扇形，很是有趣。再往里看，就是菊花了，它们有黄色的、紫红色的，有怒放的，有的还是花骨朵儿呐，看起来饱胀得马上就要破裂似的。有的花瓣全展开了，像一个个深黄色的小雕塑。它门的形状也不完全一样，有的像金色的小喇叭，有的像紫红色的长笛，有的像胖乎乎的金豆子。它们开的特别灿烂，就像太阳一样发着金光，展示着自己的美丽。花坛另一侧开着非常漂亮的串串红，它们是大红色的，好像在快乐地向同学们招手，也像披着红袍的`小天使。有的大、有的小，像许多团圆的家人在聚会，真漂亮！还有勤劳的小蜜蜂，在花坛里采蜜，奉献给人们，可爱的小蜜蜂真是勤劳。
再往前走就是一片葱绿的柳林，个个像当兵的战士在守卫着我们美丽的校园，碧绿碧绿的柳叶，有的像宝剑，有的像细针，有的像大雁的臂膀，还有的像辣椒……绿中泛黄的柳叶就像一支支在吹奏着一曲曲歌儿。
我非常喜欢大自然的花草树木，它们就像世界的保护神！
小学五年级学生作文 37
“淅沥沥，淅沥沥”，春雨带着春风来了。我也感到春天的到来。春是那么的调皮；在花丛中，是那么的欢快；在树枝中掠过，我虽然看不见春风，但我可以找到它的足迹。听！春风来了！只要在春风走过的地方都沙沙作响，在树林里涌起一阵阵林涛。它是那么的轻柔，春风又是那么的“无声”，你不会感到它是多么的寒冷，反而它是很温暖的。它像花儿一样柔和舒适。
“嘀嘀嗒，滴滴嗒嗒”，一大早，天空中就开始下起了春雨，“滴沥沥，滴沥沥”地落在地上如同一颗颗闪耀的珍珠一样晶银透亮，清脆悦耳。我心想：这整个世界难不成都是雨的世界？是的，大自然就是一个舞台，是雨的舞台，雨在大自然中演奏，雨又是大自然的.乐曲，整个世界都奏响了大自然美妙的乐曲！
这阳春三月，春风吹来了丝丝凉意，甜润润的气息，风如同刚探出头得小鸟，感受春天的气息，春风使人爽快惬意。野花会是小草明亮的眼睛，在万物复苏的春天遍布山野，点缀着大地。
河岸边杨柳依依，好像仙女在展示自己柔软的身躯。柳叶被风吹得随风飘动，岸边的小草也为大地增添了几分色彩。没人在意它的绽放凋谢，而它也在不知不觉中送来暖暖春意。
春雨“淅沥沥”地下着，滋润着大地……
小学五年级学生作文 38
童年是我在一生中最难忘、最自由的时光。小时候，我曾做过不少傻事，让大人们哭笑不得，甚至连现在的我都会为自己的举动而不理解，或许，童真只有自己知道吧！
小时候，在白天我是去太婆家的，晚上才回家。虽然我不是经常在家，但我对家里的每一个角落都了如指掌。一次，当我正要出门去太婆家的时候，无意中看到了外公房间的钥匙，心生一计，准备耍耍外公。我偷偷拿着钥匙，把它放在了外公的棉鞋里，嘿嘿，有好戏看了！果然不出我所料，不一会儿，外公便跑到太婆家来问我拿钥匙。“奸”计得逞！我开心地朝外公笑着，让一无所知的外公二丈和尚---摸不着头脑。后来，了解我的`太婆发话了：“央央，小孩子不听话，会被妖怪抓去的哦！”我大吃一惊，乖乖地跑到鞋架边，把钥匙从鞋子里拎了出来。也不知外公那是什么表情，他接过钥匙，递给我一包糖果，我高兴地跟着太婆离开了。看来，“听从太婆言，好东西在眼前”啊！
小时候那一件件趣事，现在听妈妈用无限眷恋的语气向我述说着，真是童年一去不复返呐！
小学五年级学生作文 39
今天语文期中考试的时候，从窗外飞进来了一只不速之客——小鸟。
这只小鸟引得大家都顾不上考试了，同学们的目光都聚焦在了那只小鸟身上，我也不例外。可是不管同学们怎么叫喊，它都纹丝不动。黄老师急忙叫来了蒋老师，可尽管蒋老师用扫帚来回地去赶它，这只不识好歹的小鸟就是不飞出教室，而是在天花板上飞来飞去。我听到有些同学喊：“禽流感！禽流感！”这时我才知道原来同学们害怕的是禽流感啊。可是我可不怕它，我心里甚至越加兴奋了呢。这时大家都冲着黄老师喊：“用班旗！用班旗！”黄老师拿起班旗就去赶小鸟，可这只不识相的.小鸟就是不出去。大家没辙了，黄老师说：“就让它在那儿停着吧，别去惊动它。”其实，大家也不是不喜欢小鸟，只是现在流行禽流感，又是在期中考试的节骨眼上，因此这位不速之客就成了众矢之的了嘛。
过了大概一节课吧，那个小家伙终于飞离了教室，就在它离开教室的时候，黄老师与边一人随即关上了窗户。透过玻璃，我看到了小鸟好象受伤了似的往下降了一点，之后我就看不见它的身影了。随着小鸟的离去，同学们也都安静了下来。
小学五年级学生作文 40
那个天之涯，地之角的地方，我感受到了绿色，那里有蓝色的海，海浪轻轻，海风柔柔，那里荡涤着我美丽的梦……。
在梦中，我独自一人，躺在草坪上，草坪旁边，是泛着清清溪水的幽幽谷，耳旁，偶尔听到几声鸟鸣，却不见鸟影；偶尔闻见几缕花香，却不见花现。潺潺的溪流，清脆的鸟鸣，淡淡的花香，使人心情瞬时爽朗起来，在梦中，我看到了海鸥与海浪共舞的缠绵，我看到了浪花卷起千堆雪的豪装，我看到了柳絮纷飞的轻盈………。
绿色，在梦中，我感受着，依赖着，呼吸着，享受着。绿色，是那么可贵，真希望永远生活在那个天之涯，地之角的梦中。
今天放学回家，在车中，本应感受着回家的欣喜，却一点也高兴不起来，坐在车中，呆呆的望着窗外，尘土飞扬，道路两旁，那一棵棵绿色的树已经染上了尘土的气息，车外的`人们戴着口罩，穿着大衣，行走在这个模糊的世界……。
一直在找寻这个绿色的梦，在这个充满生机的春天，却让人如此感伤，独自望着窗外，默默叹息………
小学五年级学生作文 41
今天，是军训的最后一天了，经过了几天与同学在一起的日子，我有一点舍不得走了。我们在结营仪式之前搞了一个活动叫“领导力与责任心”，这个游戏的`要求是我们选两个邻袖，然后教官来念口令，如果有一个人做错，领袖就要替哪个做错的人跑一圈，我们女的领袖是陈嘉雯，男的是田浩然，最后的结果是男的跑了三十七圈，女的跑了三十二圈。
我也做错了一次，我感觉很对不起她们，恨不得马上帮她们跑，我努力的让自己别做错减少他们的负担，看到她们跑的脸红，汗流满面，气喘吁吁，我们大部分人都哭了，教官把她们拉住了，让我们去拥抱她们，我们都去了，我们拥抱完了她们又开始跑了，教官说：“老师可以和学生一起跑”，黄老师去和他们一起跑，她们互相关心，陈嘉雯让黄老师去帮田浩然，田浩然说：“不用了”，自己又跑起来了，陈嘉雯为了帮我们跑连交板都弄伤了，我们问她有没有事，她对我们说：“没事”，我不得不佩服她们这种有意志力的精神，她们不愧是我们的领袖。我们要学习他们，为大家担起了所有的是，还要学习他们互相关心，她们是那么坚强。
小学五年级学生作文 42
视力不好，就得戴眼镜。可盐井虽然让人看清了东西，却也给人带来了不少麻烦。比如我们的单老师，上课时常常要用手托住从鼻梁上滑下来的眼镜。那些近视的同学视力下降了，又得重配一副眼镜，真是既劳神又费钱。我想，如果发明一种新型眼镜该多好啊!
这种新型眼睛镜片和镜架比较特殊。这种眼镜不用时是平光镜。要用时只需在镜片上贴上和视力度数相适应的镜片纸就可以了。这种纸透明无色(如果需要变色就贴变色的)，装卸十分简单。安装时只要在镜片上滴一滴专用胶水就行了。当视力度数上升或下降时，只要再滴上一滴稀释液，旧镜片纸便自动脱落，再安上新的镜片纸，这就成了一副度数不同的新眼镜了。这种眼镜的鼻托处用一种似泥的填充物制成，能完全吻合你的鼻梁，既柔软又牢固。有了它，你就不用担心眼镜会滑下来了，当然也不必老用手去托啦。
除此之外，这种新型眼镜还有保健功能。当你的眼睛因为劳累而酸痛时，可以打开安在眼镜架上的'开关，正好压在睛明穴上的两只小脚便开始振动起来。这时你只要闭上眼睛，在短短的几分钟内就会收到清脑、明目的双重功效。
我相信，只要你一戴上这种眼镜，保准不想摘下来。
小学五年级学生作文 43
高尔基曾经说过：”书籍是人类进步的阶梯。“不错，书就像是一扇希望之门，带领我们走进一个奇妙的世界;书就像一股温暖的春风，吹拂我们幼小的.心灵。而我觉得，书更像是一位良师，教给我们人生的道理。
记得小时候，书就是我最好的朋友。而在这众多朋友中，令我印象最深刻的还是木偶奇遇记。
这部童话的主人公匹诺曹是个调皮的木偶，但他像众多孩子一样，天真无邪、好奇心强，同时又缺乏主见。因此，他开始了一段曲折的成长历程。他为了看戏不惜卖掉课本，由于贪心，差点被猫和狐狸吊死。他一心想成为好孩子，可却经不起诱惑而逃学……可就是在这些磕磕碰碰中，他逐渐变成了一个真真正正的小男孩。而从中他又告诉了我们：一个人只有克服自己的缺点，抵制种种诱惑，才能够真正的长大，一步步走向成熟。
当我失败时，它会告诉我，人生并不是一帆风顺，你总会经历到许多风雨，但风雨过后你一定会看见彩虹。当我成功而变得自大时，它会告诉我，人外有人，天外有天，你不能因为一时的成功而自大，相反，你应该继续努力，向更高处努力。
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。我爱书中的知识，也爱它默默无闻的给予。
书，我一生的良师！
小学五年级学生作文 44
我想，我是一个很普通的女孩。我不奢望能得到我自己想要的东西。可是，我的奶奶却可以给我我所有想要的东西。可我最想要的是母爱，而我，没有。
是的，我的母亲不在我身边，在我10岁时就离开我到外地打工了，再没有回来过。家里也并不富裕，在这些年里一直是奶奶在照顾我，奶奶给了我无微不至的'关怀，可我总是以为是我应得的。我的奶奶，不想让我比别人差，吃的、穿的、用的，都让我和其他孩子没有两样，所以，我每天都快快乐乐的过着生活。
现在，我长大了，我懂了很多东西，奶奶为我做的，都出于她对我的爱，对我的可怜。我想，现在“母爱”是奶奶唯一不能给我的东西吧。
每当我看到奶奶悄悄地抹泪时，我的心也就痛了，在我的心中，奶奶已不是奶奶，而是妈妈，这个想法虽然很荒谬，但这是我的真心想法。
可是，时间过得飞快，奶奶在不停的变老，她总有一天会离开我，所以，我怎样向她回报呢？这个问题困扰了我好久，当我看到奶奶拿到我优异的成绩单时那高兴的脸，我才明白学习是我回报她的唯一方式吧。
小学五年级学生作文 45
听，水拍击礁石的声音；看，海上壮丽的景色。大自然赋予了海的美丽，也正是这样，它的`美让我心醉。
中午，鸟儿们苏醒了，在海面上自由地展翅飞翔。但此时，一向快乐的海似乎沉寂了下去，浪花一阵阵地拍打着沙滩，构成一幅和谐的画卷。
到了日落，靠在椰子树旁，细细品味这大海的美好。太阳由火红变成了玫瑰色，跳进海里洗了个澡，把海也染上了玫瑰的颜色，像饮了葡萄酒一样，醉醺醺地舞蹈，也把天的情绪带动起来，海天一色，是天中有海，海中有天，感觉上给人一种欢愉。
回到小屋中，坐在窗前看海。此时天空乌云密布，有雷电交加，狂风大作，骤时下起倾盆大雨。此时的海也犹如一个发脾气的小孩子，不如意地大哭大闹，搅得海面翻天覆地，狂躁起来了。
呵，海，虽然你的性格很难捉摸，虽然你时而柔和，时而狂躁，但你的辽阔让天地变得渺小，你的壮丽让古今的美人自叹不如。
你的美，无法用语言来形容，只有在切身体会到的时候，才能真真实实地表达出来。这样的美，怎能不让我心醉呢?
小学五年级学生作文 46
清晨，骑着自行车和妈妈一起买菜。本来就不宽的水泥路被那些摆摊的围的水泄不通，小河里到处是人们到的垃圾，路边都是垃圾……妈妈让我在这里等她，于是我就把车靠在路边，闲着就拿起妈妈的手机将眼前的.拍了下来。
不知道哪里飘来的烟，遮住了眼前的视线，待烟雾散去的时候，眼前又是另一分景象。这里，四通八达的道路；这里，清澈见底的河流；这里，秀色可餐的景色……奇怪的是，她们穿的是什么衣服阿？而且还很有礼貌。忽然听到有人说：“欢迎光临，大唐客栈”。原来我来到了那个路不拾遗、夜不闭户的大唐阿。
行走在大街小巷，看到路边有人在摆摊，但我发现她们并没有阻碍到道路。哎呀，不好了有个老奶奶跌倒了，我立马跑过去，大家也都跑了过来一起扶起她。老奶奶说：“谢谢你哦”。“不用谢的奶奶……”刚想说，我是红领巾，肚子这时咕噜咕噜的叫了，引得大家哈哈大笑。老奶奶说：“走去我家吃饭去”。吃的正开心时，总觉有人在叫我，突然眼前的一切都消失了，原来是妈妈已经买好了菜喊我回家了。
路上，人还是那么多，还是那么挤。我相信的这个景象肯定会改变的，从自己做起，让我们手拉着手、心连着心一起保护环境，一起爱护家园。
小学五年级学生作文 47
我想跟没有去春游的同学说：“我最想跟你们讲的就是我们一起去抓泥鳅。我们在导游的带领下走到了稻田边上，然后我们就像发疯似的冲向麦田当我们踩在泥泞的泥土上的时候，有很多人都大叫道：“啊，好恶心啊!我刚才下去的时候惹觉得很恶心但是久了之后就习惯了。过了一会就有人大喊：“我们捉到泥鳅了!然后陆续有很多人都捉到了泥鳅，有时候我们还会踩到石头，而过踩到见的地方你的'脚就有可能被扎破。但是很可惜我到最后我还是没能抓到泥鳅，因为泥鳅滑溜溜的我就要把它放进桶里的时候他就从我的手指间挣脱了。
然后我还想讲一讲我们一起去徒步的情景，一开始我们走着一条平坦的路然后渐渐的越来越斜道路也变的极其复杂，到处都是松软的泥土和落叶。我们爬了一会就陆续有人摔倒还有的鞋子进了泥土，急忙跑到油水的地方冲洗。
当我们爬到一半的时候导游突然叫我们下山，于是我们就匆匆忙得下了山但是很不巧在我们下山的时候下了一场暴雨，与多人都滑倒了还有的人因为没有伞变成“落汤鸡”我也是其中一个，虽然我有伞但是因为伞太小我演变成了“落汤鸡”。
小学五年级学生作文 48
我家有一个大活宝，那就是我那调皮的弟弟。
我的弟弟长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一张不大的嘴巴。
我的弟弟特别贪玩，只要别人在玩，他就哭着嚷着也要买这个东西玩。有一次，他在玩沙子，被严格的妈妈瞧见了，结果挨了一顿批。到后来，他还一直说；‘’挨一顿批能玩一次沙子，也不错吗？‘’还有一次，他和班上的几个同学在学校操场上玩，玩到6点来钟才回家，妈妈都急死了。回家后，又被妈妈臭骂了一顿。后来一回想起这件事，真令我哭笑不得。
我的弟弟虽然贪玩，但是学习很好。语文在85—100分左右，数学在90—100分左右，英语在95—100分左右，科学在85—100分左右。怎么样，这个大活宝的'成绩好吧！
大活宝有时惹妈妈生气了，他还会编几句哄人的话逗妈妈开心，因此，一个外号“开心果”落到他头上了。
我爱我的弟弟，当然，连同他的缺点。我的家里有了他，仿佛添加了几分快乐，减少了几分烦恼，到处充满着欢声笑语。
小学五年级学生作文 49
我是一个调皮的男孩。
每天放学回到家，我就不穿拖鞋在家里跑来跑去的，因此妈妈每天都要说：“儿子，你能不能穿上拖鞋呀？”可是我总是忘记妈妈说的话。
今天放学回家，我照常写完作业，让妈妈检查批改。然后我自己去洗手间洗漱，我把脏兮兮的袜子仍在地上正准备走时，我好像听见袜子哭着说：“小主人，我就像你的小伙伴一样，每天和你上学放学，你怎么就把我仍在地上不管呢？”
于是我决定这次袜子我来洗。
我先盛了一盆水，再把袜子弄湿。然后我把袜子的没一个角落都抹上肥皂，搓了一会儿，一个个雪白的泡沫在我眼前呈现出来，这些泡沫在灯光的照耀下变得五颜六色，不一会儿，雪白雪白的泡沫仿佛一下子从我眼前消失了、都变成了黑色的，我想，是不是袜子上的污渍全都洗干净了呢？于是，我把脏水倒掉，又盛了一盆清水，把袜子放在水里透了几遍，雪白的袜子又呈现在了我的眼前。
我的.袜子好像在高兴的对我说：“小主人，谢谢你把我洗的这么干净。”看着我自己洗的袜子。我开心的笑了起来，心里美滋滋的！
小学五年级学生作文 50
今天，我和几个好朋友去外面玩。
我们先去坐船，湖上的风十分凉爽，似乎比电风扇的风力还要大，江上的鸟一下子飞得很高，一下子碰到水面上，像蜻蜓点水一样，小朋友们看着远处的风景，山山水水就像一幅美丽的画，大人们都在打牌，把注意力都集中在牌上，在船上打牌，他们真悠闲。
然后，我们去捉螃蟹，我们来到了清澈的小溪边，小溪像一面明亮的大镜子，十分透明，开始捉螃蟹了，我们找呀找，找呀找，我们每块石头都翻遍了，一只都没找到，而大人也只找到了两只，小朋友很失望，但也很开心。
最后，我们去摘柿子，柿子结在高大的树上，一棵棵大树就像擎天柱，一个个柿子像小灯笼似的，挂满了整棵树，它们好像在仰脸对着我笑呢！开始摘柿子了，我先看好柿子，然后，用长长的棍子插中柿子的枝，再转一下，树枝掉了之后，把棍子收回来就摘到柿子了，不一会，我就摘了很多柿子，我吃得饱饱的，十分舒服，而且很开心。
要走了，我依依不舍地离开了，我心里想：“我这次不但知道了劳动的`辛苦，而且得了辛苦劳动的收获，并欣赏了外面的美丽风光。我下次一定会再来的。”
小学五年级学生作文 51
今天我认识了一位新朋友，他的名字叫王东洋！
他长的胖胖的，眼睛很大但因为脸上的肉肉太多都把眼睛挤得只有在不笑的时候看起来才大些，很有意思。最特别的是他的嗓子哑哑的，说话有些吐字不清，他说的很多我都听不太懂。但是这并不妨碍我和他成为朋友，因为我们在一起做游戏时，他很配合。
王东洋还是一位非常有责任心的小男孩，我们在一起玩的时候，王东洋非常照顾他的妹妹，玩的时候总跟在他妹妹的身后照顾她，帮助她，还时常提醒妹妹喝水，我看到他这样其实心里是有些羞愧的，因为在我的大家庭里，按年龄我应该是第二大的，但由于哥哥身体不是特别好，我一向都是以老大自居，可我很少照顾我的`哥哥和妹妹们的情绪，总喜欢自己想干什么想玩什么就干什么玩什么，很少考虑自己的兄弟姐妹，妈妈总告诉我说以后妈妈，舅舅，姨妈他们老的时候，一家就一个孩子，全靠我们这些兄弟姐妹合力照顾呢，要好好相处，可我一直都不在意，可看到王东洋我真的感到我应该向他学习。
这就是我的新朋友，我相信以后会有更多新朋友，带给我更多学习和快乐。
小学五年级学生作文 52
2005年7月26日夜,一个不眠之夜,一个激动人心的一夜,在这一夜里,美国航天飞机“发现号”发射升空拉!
当“十、九、八……三、二、一”倒计时时;当航天飞机即将点火发射时,我的思绪又回到了2年前的那一天…… 2003年2月1日,当人们正沉浸在“哥伦比亚号”航天飞机返程的喜悦时,一个意想不到的悲剧发生了:因一块材料击中航天飞机左翼,使“哥伦比亚号”在空中解体,机上7名宇航员全部遇难.那“哥伦比亚号”爆炸时所燃起的熊熊火焰,那观众失落的表情,将使我永远铭记. “轰……”的一声, “发现号”发射啦!
我的心跟着飞机的上升而悬了起来,生怕发生了什么意外.当看到它那稳重的“背影”一点一点的消失在我们眼前时,我悬着的心慢慢的平静了起来.
它的“背影”是那么的壮观,因为它有腾空的气焰.
它的“背影”是那么的`伟大,因为有了飞机上7名宇航员的勇敢和美国宇航局的不懈的努力.
它的“背影”是那么的神秘,因为有了前一次悲惨的悲剧.
同时,它的“背影”也告诉我们,人类向外太空“进军”的脚步并不会停止,要永远向前不懈的努力,那成功总有一天会到来.
我们祝愿“发现号”吧!祝愿它一切都好!
小学五年级学生作文 53
周五的自然课，我们将要自己动手制作一个小小指南针。
老师要求我们带好拉直的曲别针和橡皮泥作为制作材料。我前一天晚上就将它们准备好了，放进书包。为了防止小组内有同学忘记带，我每样材料都准备了两份。
上课了，在自然老师的指导下，我们马上动手操作了起来。我先把拉直的曲别针拗成M形，再用U形磁铁磁化，然后将铅笔固定在橡皮泥上，磁针摆在铅笔的尾端，一个指南针就做好了。正当我对自己的作品洋洋得意时，突然我发现同桌竟然呆坐着，一筹莫展，桌面上一片空白。我连忙问她出了什么事。她说：“我的彩色曲别针外面包裹着一层塑料皮，没有办法剥掉，所以磁针不能磁化，看来我今天是做不成了。”我一听如释重负，说：“我还以为什么大事呢。这有什么难，我带了两根曲别针，送给你一根吧。”她马上眉开眼笑，连声道谢。我赶紧帮她借来了U形磁铁，一起磁化了磁针，她的橡皮泥也太少了，没办法固定铅笔，我马上将自己的橡皮泥拿给她用。十分钟后，我们的.桌上就竖立起了两个精致的小小指南针。
最后，我们小组以最快的速度完成了这个作品。老师微笑地看着我们，点了点头。
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