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五年级伙伴作文

时间:2022-05-03 18:45:13 五年级 我要投稿

【热门】五年级伙伴作文集锦六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的五年级伙伴作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】五年级伙伴作文集锦六篇

五年级伙伴作文 篇1

  今年暑假,我新结识了一位小伙伴。他有乌黑的头发,长着一双炯炯有神的大眼睛,远远看去就是一个小帅哥。

  这位小伙伴就是张力。今年放暑假的第二天,我便来到了奶奶家。刚进村子,就看见奶奶家门口站着一位个头和我差不多高的男孩。我到奶奶家一问,才知道他是来外婆家避暑的。

  他见人很少说话,说来奇怪,只是爱和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。只记得张力那时候高兴地对我说:“来到农村见到了很多没有见过的东西。”

  第二天,我对他说:“你能给我介绍一下城里的事吗?我所没有见过的。”张力说:“我们城里的公园可好玩啦!有电车、电马……好多玩具,全部由电操作。”我于是很盼望到城里的公园去玩。

  张力又对我说:“你明年暑假到城里来,我带你去划船。晚上,我和爸爸看电影,你也去。”

  我并不知道所谓的电马是什么东西,直到现在才知道。

  张力的脑子里有无穷无尽的稀奇事,都是我们农村孩子所不知道的。

  可惜暑假过去了,张力要回城上学去了,他恋恋不舍地走了。从这以后,我们俩再也没见过面。

五年级伙伴作文 篇2

  她——李悦,一个腼腆害羞的女孩。一双炯炯有神的眼睛,一个时时醒人的小嘴。李悦,每天上课都认真听讲,做到课前预习,课中学习,课后复习的学习规律。所以她的成绩一直都名列前茅。李悦不仅学习好,而且还乐于助人,勇于批评呢!下面就让我来说说她的丰功伟绩吧!

  那一天,我们俩走在回家的路上。我们走着走着,就看见前面有几个小朋友正在树上掏鸟蛋。李悦盯见了,马上跑过去制止,说:“小朋友,你们不能掏鸟蛋,因为它们孵出来后都是帮农民伯伯吃害虫的。”“凭什么呀,我们想捉就捉,管你什么事儿呀?”几个小朋友反驳道。这下李悦可真生气了,大声吼道:“你们再掏,我明天就告诉你们班主任去。”给李悦这么一河东狮吼,那些小朋友就像小猫似的乖乖听话了。再看李悦,满脸通红。我向她说:“李悦,你太棒了!”她不好意思地说:“没什么,没什么!”说完便跑回家去了。

  还有一次,我们一同搭车上学。在车站我们谈笑着。没过一会儿,公共汽车缓缓地驶来。车门一开,大伙儿一窝蜂似的“冲”上了车。上车后,我和李悦都作了位置。到下一站时,上车的人就更多了。这是一位颤微微地上了车。老爷爷被车里的人群挤得摇来晃去的。“老爷爷,您到这儿来做吧!?一声温柔的声音,传进了我的耳中。我一回头,发现时李悦。这时大家敬佩的目光都聚集在她身上。

  怎样?她的丰功伟绩不少吧!这个腼腆害羞的女孩,很招人喜欢吧,你一定会想跟她做朋友的。

五年级伙伴作文 篇3

  他,有一头乌黑发亮,很整齐的头发,大眼睛不停的闪着,说不定又想到了什么好主意。他个头比我高,数学比我好。什么样的建筑结构都能让他想出来,正是因为这样,他成了我心目中的“建筑家”。我说的可是有证明的。

  有一天,是星期天,我们正愁的没事干,突然,他说:“我想起来了,我们可以用木头搭房子呀!”我用手摸摸他的额头,说:“也没发烧啊!”“哎呀,我是认真的。”说完,他就拉着我的手向麦地跑去。

  到了麦地,我们坐在石头堆上,他给我们说明了详细计划后,我们不禁大喊了一声:“啊?”“啊什么啊。快去那边弄些木头来。”“哦!”我和弟弟说。待我们弄来木头后。他已经在地上凿出了一个又一个圆坑。正好排成了正方形。我们听他的命令把木头插进坑里,然后他拿出细铁丝把木头加固。再用些小木头搭在房顶上,这样,一个房子架就做好了。他又让我们弄一些花生瓤来填补房顶的空隙。等待一切都弄完后,我们从一旁拿来几块砖头在里面垒成三个“小板凳”。我们把从家带来的布铺在上面,这样,我们就可以坐在上面了。坐在自己盖的房子里面,真舒服啊。

  还有一次,我们的房子不知道被谁弄翻了,我们去看的`时候,房子已经“粉身碎骨”了。我坐在石头堆上嘟哝着。而他却没说一句话,把翻的木头重新扶起来,把断的木头替换下来,过了十分钟,我们又重新看到了一个崭新的小房子。他还想在弄一个门,我劝他别弄了,这样浪费时间。而他却不听,躲在一旁发明起来。我听到他说了三声:“我明白了。”过了二十分钟。他终于做出了在我认为是天下第一门的木卷帘门。把它钩在房檐上,进屋的时候,往上一掀。关门的时候,把它放下来就行了。我真佩服他的毅力!这事情已经过了两个星期。可房子还没事,真坚固!

  瞧!这就是我的小伙伴。又是我的叔叔。一个执着、聪明的小男孩,他就是我心中的建筑家——裴威鹏。

五年级伙伴作文 篇4

  说起我的小伙伴可多了,但让我印象深刻的是她——李玲。

  李玲是我从二年级就认识的好朋友,他是一个乐于助人、关心他人的人。

  他长着一张惹人喜爱的樱桃小嘴;一双明亮的眼睛;白白的皮肤,不知道她那张樱桃似的小嘴可厉害了,自称她是《格林童话》里可爱善良的“白雪公主”

  她不但乐于助人,而且也关心他人,无论是谁受伤或者或者是病了,只要让她见了都会出手相救;记得有一次我们班的罗永会在上体育课时不小心扭到脚了,真是巧啊!第二节课时电脑课,电脑室在四楼而我们的教室在二楼,这是扭到脚的罗永会客可急死了,李玲见了二话不说就半蹲下来背朝罗永会说道:“罗永会,别着急来我背你。俗话说:世上无难事,只怕有心人。我相信我一定能把你背到电脑教室去的。”

  有一次数学测试,数学老师在上晚修时千叮咛万嘱咐地叫我们一定要带长尺去,而我这个“马大哈”呢却忘了带长尺。这时可把我急哭了,李玲见了我这样着急就问我:“小丽,你是不是有什么事情呀?”我低声的说道:“李玲,我……我忘记带长尺了。”李玲说:“先不用着急,问一问看有没有人多带。”可是我们问了班里的所有人,个个都没有多带,这时一声巨响,李玲把她的长尺弄成了两段并且给了我一段。

  我们多次地吵架,又多次地和好,都是因为她的宽容大量,使我们的友谊永不灭。

五年级伙伴作文 篇5

  我有一个跟随我多年的小伙伴,你们一定会说我的小伙伴是个人吧?我告诉你,它不是人,它是一只小狗,名字叫贝贝。下面,就让我给你说说我和它之间的故事吧!

  我和它之间的感情非常友好,经常一起玩儿。它长着一双明亮像钻石一样大的眼睛,像婴桃般的小嘴,身上长着棕色的毛,像棕色的衣服一样闪闪发光,它还有一对小巧玲珑的耳朵。

  有一次,我们一家人正在吃饭,它闻到了肉的香味,按照这诱人味往前走,一下子就找到了正在吃饭的我们一家人,我们大家惊呆了,贝贝伸着舌头,差一点就流出了口水,我们看到它那可爱、逗 人、可怜的样子,无可奈何的摇了摇头,只好给了它一块鲜美可口的肉,它看见了,急忙津津有味的吃了起来。我们一家人看着它那着急的样子,肚里都快笑疼了。

  它还很有灵性,有一次,妈妈带着它去了一位阿姨家,它刚进了家门,就坐下不动了,只见它左瞧瞧,右看目的地,仿佛发现了什么似的。妈妈和阿姨聊完天,一起带着贝贝去唐河公园里玩儿,忽 然贝贝在半路上却迷了路,它却不慌不忙的,按照它脑子里的忘记,回到了阿姨家里。妈妈和阿姨发现贝贝不见了,可着急啦!赶紧找小贝贝吧,结果找了许多地方都没找着,最后决定先回阿姨家里吧 。可当妈妈和阿姨回到了家里,顿时惊呆了,原来她们看见贝贝正在阳台上安危无恙的微笑着等我们呢!

  多么可爱的小贝贝啊!既通人性又顽皮。我喜欢我的小伙伴“贝贝”!

五年级伙伴作文 篇6

  我会骑一种叫独轮车的车子,日常生活中,人们看到的车有自行车、电动车、摩托车、三轮车、汽车等等,好多的交通工具。独轮车基本看不见,有的连听都没听过。

  就是有人连听都没听过的车子外形却很简单。最上面是一个鞍座,鞍座比自行车的更长更窄,牵头小,后头大,中间最窄,形同马鞍,由此得名;鞍座下来是座管,座管就是一根中空的铁棍子,座管的最上端是一个“H型”带有一定弧度的铁片,铁片中间是座管中空的洞。H型铁片的四个角上有四个孔用来拧螺丝,固定鞍座与车叉的连接处。座管下面有一个像用来吃生日蛋糕一样的叉子,不同是叉肩是平的。再往下就是车轮,车轮的中间有两个曲柄,各连接一头的脚踏。

  这个独轮车学起来很难,可是学会之后就会觉得很轻松。每天早上训练,我们都累的走不动了,有时站立都勉强。可是上了独轮车,让我再骑十圈都没问题。而且都以中速骑,骑很多圈都不会累,还能边骑边休息,骑十公里下来,感觉也不是太累。如果跑步,连跑带走,都有可能坚持不下来。

  独轮车给我的生活带来了便捷,就在昨天,妈妈还让我去“顺溜面馆”吃面时,骑着独轮车去;去学府公园玩时,骑独轮车去;去爸爸单位也骑独轮车去;轻松、愉快、便捷、还锻炼了身体。

  今年夏天我还参加了全国比赛,看到各个省精彩的表演,我知道了我的那些技巧是花拳绣腿,并知道了自己努力的方向!

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