有关五年级童话作文集锦五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的五年级童话作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级童话作文 篇1
在一片树林里，有一棵很老很老大树。小动物们都称它大树爷爷。
一天，大树爷爷生病了，身上有许多虫子，有的虫子还钻到大树爷爷的身体里去咬它。大树爷爷全身又痒又痛，常常发出痛苦的呻吟。住在树枝上的小鸟看见大树爷爷这么难受，也听见了大树爷爷的呻吟，就去找啄木鸟医生来给大树爷爷看病。
啄木鸟医生来了。它在大树爷爷的树干上用它又尖又细的嘴东敲敲，西敲敲，听见树干发出咚咚的空响，它就在那个地方啄一个洞，它把又细又长的'舌头伸进洞里，把一条条虫子勾出来全部吃掉。
大树爷爷的病被啄木鸟医生治好了，他感到非常舒服，他就向啄木鸟医生说：“太感谢你了。”啄木鸟医生说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，它又飞去给别的树治病去了。
第二年春天，大树爷爷不仅在旧的树枝上长出了新叶子，还在树干上长出了新的枝芽。大树爷爷笑了。
五年级童话作文 篇2
近日，我读了《卖火柴的小女孩》这篇安徒生写的童话，这个故事讲述了在大年夜里一个小女孩又冷又饿在街上买火柴，在火光里的美好幻象里怀着美好的希望冻死在街头。
这是一个悲惨凄凉的童话故事，故事看似美好的结局里蕴含了作者对无数穷苦人民的深切同情和对当时世界的强烈不满，也诉说着小女孩痛苦的生活。
这篇文章用了对比和反衬的手法，这些手法可以从这几句看出:“更妙的是这只烤鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和*，摇摇摆摆地在地上走着，一直向这个穷苦的'小女孩走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。这两句话用“香喷喷的烤鹅”和“又厚又冷的墙”作对比反衬了当时小女孩生活环境的恶劣和小女孩对光明的渴望。
最让我心寒的是文章倒数第二段“第二天清晨这个小女孩坐在墙角里，两腮通红嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“这位可怜的小女孩还来不及看一看新年那美丽的太阳呢！还没来得及在现实中完成梦想呢！就离开了人世。从这段话中我又在次体会到了当时世界的黑暗和无情。
我为自己感到庆幸，我生活在这样一个美好的时代，我应该珍惜现在美好的生活也祝那位小女孩在另一个世界里永远快乐幸福！
五年级童话作文 篇3
我，是一只16岁的小蚂蚁，生活在蚂蚁部落。在我们这里，只要是15岁以上的蚂蚁就要出来和大人们一起找吃的。
今天早晨，我和兄弟们一起去找食物。我们来到了一块空地，发现一只死蚂蚱。我们非常高兴，因为这一只死蚂蚱就可以是我们一个月的粮食。我们想一起把它搬运回去。我们先来分配好谁都干什么。我们几只蚂蚁聚在一起，开了一个小型会议。过了一会。大家投票决定了一个方案：我来喊号子，八只强壮的蚂蚁分别在蚂蚱的前面和后面推拉，剩下的两只蚂蚁在蚂蚱的`两侧推拉。分配好工作后，我们就开始干活了。我大声喊着：“1、2,1、2，加油1、2，1、2，加油……”手还不时的往前挥舞着，在前面拉的蚂蚁咬着牙，使劲向前拉，在推的蚂蚁脚用力蹬着地，向前推。过了一会，我们大家都上都冒出了汗珠。我们歇了一会，又继续前行。
啊，终于到家了，我们都欢呼了起来。可是，有一个难题出现在了我们的面前：蚂蚱太大了，我们怎样把它运进洞呢？我们一起想着办法。有人想：干脆直接把蚂蚱推进去吧，省事。“不行，要是这样的话，把蚂蚱运进洞后，我们还要把洞口再修好，防止别人侵入。这样太麻烦了。”另一只蚂蚁说。大家又陷入了沉默之中。“我有一个办法！”我的声音打破了这片寂静。“什么？什么办法，快说！”大家蜂拥而上，聚集在我身边。“我们可以把蚂蚱咬成一块一块的，然后再送到家里去。”我说道。“好办法，真是好办法！”同伴夸奖我。我们大家赶紧动工。把蚂蚱送进了洞中。
晚上，我们大家享受了一顿丰盛的晚安。我们吃的特别香，因为这是我们用自己的汗水和努力换来的。
从那以后，我开始天天自己找食物吃，因为我觉得吃着自己找的食物，有一种幸福的感觉。在我的带动下，我们蚂蚁部落从衣来伸手、饭来张口的生活，变成了自食其力的村落。我相信，我们的蚂蚁部落会变的更加美好。
五年级童话作文 篇4
欢迎大家来到花的世界，可真巧，今天正是一年一度的选美大赛！大家一起来看看现在比赛现场正准备得怎样吧！花儿小姐们正打扮着自己，要展现出自己最美的一面；主持人在后台等待着，随时准备上台主持这场选美大赛；观众以及评委们入场啦！证明着这激动人心的比赛即将开始了。
“各位观众们，大家晚上好！今天又是一年一度的选美大赛，欢迎大家与我们一起来观看今年的选美大赛！相信大家都非常期待着今晚，各位选手们的表现吧！接下来，就请大家以热烈的掌声有请第一位参赛选手——红玫瑰小姐！”热情、大方的美能泛起你们激情的爱！这就是红玫瑰的'美貌之处，下一位花儿小姐究竟是谁呢？纯洁、高尚又浪漫的樱花小姐出场。“哇塞，这场景立刻使人感到浪漫！”一股沁人心脾的味道从远处飘来，原来是可爱的桂花姑娘呀！她小巧玲珑的，不过香味别具一格，闻起来真让人心情舒畅起来。被人们誉为“国色天香”的牡丹花，高贵的登场啦，真是秀姿天成……
花儿们各个都展现出了自己的特色，美丽的外表，这场比赛真精彩呀！
五年级童话作文 篇5
夜，静悄悄的。小丽渐渐睡熟了。这时，从远处传来一阵吵闹声。原来是小丽的玩具们聚在一起商量干什么。有身材高大的大象，可爱诚实、颜色黑黄的小花狗，活泼可爱又淘气的小猴，颜色棕黄的小熊。
小狗清了清嗓子，说：“咱们玩扔飞碟游戏吧。”“不行！不行！玩翻跟头游戏。”淘气的小猴急忙说道。大象和小熊异口同声地说：“咱们比跳舞吧。”就这样，他们一个说东，一个说西，喋喋不休。一直争吵到被一阵响亮的哭声制止了。他们往四周一看，才发现是个洋娃娃。她戴着一个红色的小帽子，长着两个黑豆般的眼睛，穿着一件带小兔的衣服，一双白、绿、黄相间的鞋。她是被玩具们的主人小丽偷回来的'，她现在非常想念她原来的主人，想念她自己的家。小猴听后急忙说：“我送你回家吧！”“不，应该让我送。”，“让我送！”，“应该是我送。”小狗、大象、小熊一个接着一个的说。忽然，小猴抓起洋娃娃就撒开腿跑，他们也都追了上去。追上去后，他们便抓着洋娃娃的身体拉来拉去。洋娃娃疼得哇哇直叫。最后，洋娃娃被他们抢得遍体鳞伤。
他们看到洋娃娃伤得很严重，便等到太阳升起后，去问问凶猛有威严的虎警官这到底是谁的错。虎警官听后，咳了几声，严肃的说：“这不是个人的错，而是你们所有人的错。你们争着帮助人，这很好，但要学会谦让或是合作。”
听完虎警官的话后，他们便一起回家把洋娃娃默默地送回了属于她的家。
【五年级童话作文】相关文章：
童话五年级童话作文（精选28篇）08-03
五年级童话作文09-16
童话五年级作文10-01
五年级童话作文11-08
童话五年级作文11-07
风的童话五年级作文04-05
友情五年级童话作文05-26
春五年级童话作文06-10
自编童话五年级作文05-09