【热门】五年级微笑作文集合六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的五年级微笑作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级微笑作文 篇1
微笑是一种温暖、平和、友好、真诚等很多美好情感的传递；微笑可以化解不快，拉近人与人的距离；微笑可以让无助的人心头涌上一股暖流。脸上的微笑已经能够让人感到亲切，然而，眼睛里的微笑更能让人感动，因为眼睛是心灵的窗户，来自心灵的微笑才是更加真诚的美好情怀。
我曾经看过《小孩的心》这篇关于微笑的故事，它讲的是：有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门， 原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！于是，对孩子吼了一声说：“没有！”
正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有！” 说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“我和妈妈怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。”顿时女子很自责，感动得热泪盈眶，一下子将那小孩子紧紧地拥在怀里。
读完这个故事，我感悟到：没有一块冰不被阳光融化！没有一个人不被微笑感染！
五年级微笑作文 篇2
丢失的微笑
我们
是太阳。
本该对着天空微笑，
却不得不为作业而奋笔疾书。
我们
是小花
本该对着大地微笑，
却不得不为考试而拼命学习。
我们
是孩子
本该对着未来微笑，
却不得不为升学而疲惫不堪。
大人说
这叫勤奋；
孩子说
这叫愚蠢；
我说
这叫可怜。
因为我们已经
丢失了微笑，
丢失了童年......
丢失的微笑
我们
是太阳。
本该对着天空微笑，
却不得不为作业而奋笔疾书。
我们
是小花
本该对着大地微笑，
却不得不为考试而拼命学习。
我们
是孩子
本该对着未来微笑，
却不得不为升学而疲惫不堪。
大人说
这叫勤奋；
孩子说
这叫愚蠢；
我说
这叫可怜。
因为我们已经
丢失了微笑，
丢失了童年......
五年级微笑作文 篇3
微笑，我的向往。我爱微笑，微笑是美好的，微笑是快乐的，微笑是无忧的。当你看到有嘴唇轻轻向上时，那个动作包含了多少情感与千言万语。当你仔细看那张微笑的脸时，你会深刻地体会到微笑的美，你才会情不自禁地微笑起来。
小学低段时，我不爱笑，全班人都讨厌我，说我是“铁面人”。我那时非常痛苦，我试图改变我的性格。每天上学时，我都会努力笑。我笑着走进学校，笑着冲过走道，笑着进了教室……我的笑是假的，我的笑声中包含了深深的身不由己。当我“笑”着和人打招呼时，别人总会有异样的眼光看着我。我发现这样子更加没人缘了，只好恢复原来的样子，忍受着排斥。
四年级时，有一个演讲报告会，我参加了，居然还得了不错的成绩。我看到了全场观众对我的掌声与鼓励，我笑了，笑得那么开心，笑得那么真诚。我笑着回到教室，有人说：“‘铁面人’打鸡血了？笑得那么开心。”我有了对于微笑的信心。第二天，学校进行的排球对垫比赛也开始了。我由于与搭档的.刻苦练习，也进入了正式比赛。比赛时，因为太阳的暴晒和同学们的奋力拼搏，比赛完了之后，大家严重失水。拉拉队员马上跑上来给运动员供水。我没有朋友，独自走着，有两个人抓住了我。一位是搭档，一位是拉拉队员，他们是来给我送水的。我被感到得热泪盈眶。我抓住了那两个人的手，并且越来越紧。他们是我最先交到的朋友。回到教室，尽管还有人说：“哎呀，‘铁面人’怎么成了‘红眼人’了呢？”但我已经知道，我要成为爱笑的人了。那天的天气是阴天，但我觉得比晴天还要美好。
因为一件件使我微笑的事，我成了一个爱微笑的人。那天起，我每天上学还是回家，经常微笑，真实的微笑。
从不爱笑得“铁面人”，到苦笑的我，到爱上微笑的我。现在，只有一个理由——坚持微笑，只有坚持微笑，才会有微笑的人生。
五年级微笑作文 篇4
微笑是脸庞在开花，给予大家的享受；微笑是心灵在问好，给予人心的温暖；微笑能够诠释一切，微笑能够化干戈为玉帛，微笑能够融化冰雪，带来生机盎然的暖春……无论何时、何地，我们都要带着微笑出发。
十分开心自己是一名爱笑的女孩。人人都说，爱笑的女孩具有亲和力。因此，我的身边有许多朋友。当我看到熟人时，我都会微笑地打声招呼；当别人对我提出些许建议，我都会对她微笑地点头，表示我的感谢；每次从床上爬起，都会握紧拳头，虽然小声却自信地说：“新的一天开始啦！加油！”每当面临挫折，我都会面带微笑，用手抹干泪珠，带着哭腔却坚定的说：“没事的。失败是成功之母。这次的失败给了我一个教训，对吧！”带着微笑出发，会让我们坚定信念；带着微笑出发，会让我们信心倍增；带着微笑出发，即使遭到挫折打击、身受委屈，也会用微笑化解委屈，排解心中的痛苦。
小时候，我最喜欢日本漫画作家笔下的两部动漫的女主人公，她们的名字都叫小樱。身为魔法使的木之本樱，从四年级起就肩负着战胜邪恶的使命。但她有一种独特的魔力。这种魔力任何人都拥有，却没有她的那般美好，那就是微笑。当太阳再次升起，她都会微笑地对自己、对家人、朋友说：“早上好！”当自己遇到困难，她的唇角边都会泛起令人温暖的微笑，坚定地说：“一定没有问题的！”而另一个小樱则是拥有灵力的公主。即使如此，她和木之本樱一样，都拥有令人快乐、温暖的微笑，无论是和同伴享受喜悦还是一起身处困境，她都会扬起纯真的笑脸，勇敢地、无畏地、开心地向前方奔去。
人的一生中，不可能一帆风顺；生活中，困难、挫折也难以避免，但“只要笑一笑，没什么事情过不了”。
微笑是彩虹，在阳光下折射七彩光芒；微笑是花朵，在绿叶下闪现独特美丽；微笑是种子，在土壤下萌发鲜嫩绿芽；带着微笑出发，让自己快乐、愉悦，身心释放，也能使身边的人开心度过每一天。
五年级微笑作文 篇5
这一周我需要将房子打扫的干干净净，所以我要快点结束在商店的购买工作。在我巡视的时候，我发现不知什么时候我的笑容消失了，那是职业需要。我总是微笑着对待每一位陌生的顾客。但是在这一时间，我只想着早点结束，没有真正由心而发的微笑。
当我去检查我自己的东西的时候，我遇到了很长的队伍。人们都在购置着圣诞节的礼物。队伍逐渐变短了，第二个收银台开始工作了。我迅速的走了过去。一段时间后，我开始感到疲倦还有很多人的东西需要检查。我一点耐心都没有了，所以我回到了第一个队伍。一会儿，第二个队伍的都检查完了。我还是站在了第一个队伍。
最后，终于到我检查了。我看到有一个男人对着我扬起了大大的微笑。
“在商店里看到一个笑脸真的很棒，”我说道。
他回答道：“我喜欢微笑，因为你从来都不知道人们将会怎么做。”他使我想到了我自己。
什么东西改变了我，我不再会因为自己的不耐烦影响别人的心情，我会微笑面对任何困境。
五年级微笑作文 篇6
亲爱的老师，你还在领着同学们走过一条条斑马线吗？你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。
你为我们教书时只是一个黄毛丫头，在我们看来您就像个大姐姐一样时刻关心着我们。每一条斑马线您都带我们走了过去。再多风多雨的季节里，您总是把一个个学生从斑马线这头背到那头，雨水溅到你的腿上、脸上，打湿了您乌黑的头发，您却全然不顾。总是默默的低着头，背我们过去。
隔着斑马线，您向我们招手，反复叮咛“路滑，慢点走，明早我来接你们……”您悦耳的声音被雨点带走，您灿烂的微笑像杜鹃花一样美丽，比玫瑰花还娇艳。
还记得三年级考试后，我们与您依依不舍的难忘时刻吗？我们都知道，到四年级去后，班主任将会换掉。三年的感情怎能轻易割舍？可是，三年的时间又是那么短暂，这浓厚的师生情，表面上是一刀两断，实际上是藕断丝连，每当我们有空时，就会去您家中拜访您，去您家后，我们亲密得就像一家人。我好怀念与您在一起的日子，过去的美好已经成为回忆。
亲爱的老师您的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多的美好回忆。
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