五年级我的作文汇总10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级我的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级我的作文 篇1
人人都有自己喜欢的动物,有的人喜欢聪明乖巧的小狗;有人喜欢爱干净的小猫;有人喜欢五颜六色的金鱼;还有人喜欢雪白雪白的兔兔……我也有喜欢的动物,而且和大多数人喜欢的一样!有人说:“肯定是小狗!”我给他的回答是:“No!”我喜欢的是熊猫。下面我们就来谈谈熊猫的来龙去脉!
简介熊猫:是一种古老的动物,被动物学家称为“活化石”。与它同一时期的动物如剑齿虎等,早已灭绝并成为化石。大熊猫分布在我国四川北部、陕西和甘肃南部,是我国的一类保护动物。
大熊猫学名本来叫“猫熊”,但当时人们念字还是从右往左读,结果“猫熊”成了“熊猫”。现在大家也就将错就错了。熊猫是哺乳动物,身体肥胖,形状像熊但要略小一些,尾巴短,眼睛周围、耳朵、前后肢和肩部是黑色,其余都是白色。毛密而有光泽,耐寒。喜欢吃竹叶、竹笋。
大熊猫居住地带的竹子,曾大面积开花、枯死,威胁着大熊猫的生存。全世界都极其关注珍稀动物大熊猫的抢救和转移工作。
人人都知道,大熊猫是我国国宝,许多科学家都在想尽各种办法来帮助这种快灭绝的动物所以我喜欢大熊猫也是很正常的!
你喜欢什么动物呢?
五年级我的作文 篇2
我的基友--高畅,她是一个善良又大方的小女孩儿,生活里只要是他的朋友遇到的问题,不管大事儿小事儿,她都会尽力完成的。
大方地高畅
高畅她很大方,有一次,我忘记带笔盒了,她正好看见了,买了几只很贵重的笔送给了我,”这多不好意思啊!”我刚要把笔还给她时,她却说:没事儿的,不用还的,等我以后有了困难时,你也要帮助我啊。‘’听了她这么说,我才收下了这几支“无价之笔”友情的传递。
乐于助人的高畅
一天,我和她在操场上逛逛时,他发现了一个小妹妹摔倒在地上,她什么也没想,急匆匆的跑过去了,把小妹妹扶了起来,用亲切的声音说道:“小妹妹,你没事儿吧?”“腿好痛,”小妹妹说道。“你的腿摔破啦。”高畅用怜爱的声音说道,“好疼啊”,接着我们又把她送去了医务室里治伤,直到小女孩儿安顿好了她才走。
爱学习的高畅
一次考试,她错过了几个小题儿,她很是自责,就自己在下课时,坐在座位上默默地改着,而我只好在一旁看着,真没趣儿,她只好安慰我说:“写完了,一定和你玩儿。”
就是因为完美的她,我们的友谊才永恒的保持着。
五年级我的作文 篇3
我是沧海中的一滴水,沙漠中的一粒沙,茫茫人海中普普通通的一员。个子特别矮小,连刘老师都爱叫我“谢小妹”我矮,但我不自卑,我笨,但我坚信着“天生我才必有用”这就是我-------一个乐你的观自信的小女孩,谢馨怡。
我常常眨着水汪汪的眼睛博取唐宛如的同情;发出爹爹的声音讨陈思璇的“恶心”;做出楚楚动人的样子得到周雨欣的“怜悯”。我的这些形影不离的好朋友常常被我的腻功弄得不知所措,无可奈何。
我的鼻子特别灵,每天放学回家在我家楼下我都能准确嗅出妈妈煮的是什麽,惹得妈妈常说我是狗变的,嘻嘻,狗鼻子灵嘛。,
进入书房,拉起音乐书,我常常为家里来一阵“凯歌”,可惜我亲爱的家人们常常皱眉捂耳叫我可怜可怜他们,关上噪音。无奈的我只有拿起我的“框框”架上小小的鼻梁畅游书海。无论是严谨的报考文学还是令人回味无穷的中外名著,我都可以看他个昏天黑地,忘了一切。
看吧,我就是一个爱撒娇,爱唱的蛮逗人喜爱小女孩,你喜欢我吗?
五年级我的作文 篇4
它样貌平平,性格各有特色,内心生机勃勃。也许你猜对了!这就是我的“特别来宾”——书。
我是个淘气的小鬼,可面对书这个朋友,我就变得文文雅雅了。可是,自从近视眼找上了我之后,我与书相谈就变得危机重重了。在妈妈的严加看管下,只得每晚偷偷摸摸喽!躲在被子里看?藏在衣柜里看?还是把门锁上?小声告诉你,都有过。尽管视力越来越差,但我仍执迷不悟,抵挡不住书对我的诱惑。
升入五年级之后,作业量也随而增加,时常作业做到九点,可我仍按捺不住想看书的欲望。
我蹑手蹑脚走进房间,小心翼翼地抽出《青铜葵花》,借着微微灯光,吃力地看了起来。本想只看一会儿,那知点点时间根本满足不了我贪婪的心,曹文轩叔叔把书中的人物描绘得活灵活现,让人爱不释手,就是置身于水生火热之中,也毫不顾忌。
正当看到葵花被青铜家收养,心里暗暗自喜,嘴角不禁扬起笑意。“砰”!“呀,不好,老妈来视察了!”我手忙脚乱关了灯,放好书。老妈开了灯,轻轻走进来,恰巧看见了露出的书角。我眯起眼,见老妈不假思索地走出房间,才开心地捧起书。正当我打开书准备大看一场时,老妈已神出鬼没地走进房间,把我“杀”了个措手不及。
我当然知道妈妈也是出于担心,只能依依不舍地放好书,睡觉!每当此刻,妈妈也只能无奈地摇摇头:“真那你没办法。”
我畅游在书的海洋里,生活在童年的蜜罐里,有爱伴着,有家抱着。书页翻动着,就如是我形影不离的朋友。因为,一本好书是烦恼时的一抹清风。在我们困惑消沉时,它的快乐像春风拂面而来,眼前便立刻出现了一片青翠。
因为,一本好书是干渴时的一眼清泉。只需要一滴,一股熨帖的暖流就在心叶蔓延。
也因为,许许多多的书是阴霾下的花朵,当我们寂寞惆怅时,看上一眼满目生辉,闻上一闻沁人心碑。
“读书好,多读书,读好书”冰心奶奶的这句话,我记住了。我要读好书:发愤识遍天下字,立志读尽人间书。
五年级我的作文 篇5
我有一个形影不离的朋友,它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴,它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴—铅笔。它是我在一次期末考试中成绩突出,老师亲手奖给我的。
我的钢笔是浅蓝色的,又细又长,上面有许多卡通小白熊:有的小熊在兴奋地拉着小提琴;有的小熊随着优美的琴声在翩翩起舞;还有的小熊却在一旁做着美味的蛋糕。铅笔末端还有一小块橡皮擦,洁白如玉,散发着淡淡的清香。
我的铅笔的笔杆不是传统的六边形,而是捏上去比较舒服的圆形。它的笔芯就如优雅的“高跟鞋”,每当它穿着“高跟鞋”从我面前走过,我都会从心里对它说:“这次‘选美大赛’你一定能夺冠!”
铅笔啊,你不知陪伴我度过了多少个分分秒秒,在争分夺秒的口算比赛时、在每一次的作业本上、在我最喜欢的绘画课上,都留下了你忙碌的身影和美丽的足迹,我对你的感情也与日俱增了。在这里,我发自内心地对你说一句:“铅笔,我爱你!铅笔,感谢你!有你这样的伙伴真是我的荣幸!你是我的骄傲!”
五年级我的作文 篇6
大家好,我的名字叫“锦奥”,这名字还是大师给起的呢。“锦”是锦绣前程的意思,“奥”指的是奥运夺金,怎么样,这个名字是不是很特别呢?
我非常可爱,胖嘟嘟的小脸上,嵌着一对黑宝石般的大眼睛。由于我戴着近视眼镜,所以大家都叫我“小四眼”,我对这个称谓却欣然接受。眼睛下方是小巧玲珑的鼻子,再下面自然就是能说会道的小嘴了。我这一张嘴,怕是连外交官都能说趴下。
在班级里,我有着相当于“丞相”的职位,而我的一个朋友,则是“太尉”。我们二人强强联手,是老师的左膀右臂,撑起了班级的整个江山,如同唐太宗身边的“房谋杜断”。每当班里有同学捣乱时,我们俩都会及时出面,不管对方是谁,哪怕是平时的好朋友,我们也会秉公执法,不徇私情。
虽然我在学校里是有名的“包青天”,但是在家里,我却是一个淘气鬼。
记得有一次,父母因为有事而没有按时回家。我在家里就像孙悟空一样,上蹿下跳,开始了“打闹天宫”,把家里弄得一片狼藉。等父母回来以后,我看到他们愤怒的眼神,才感到事态的严重。而接下来,自然少不了一通说教了。
这就是我,一个与众不同的我,怎么样,你记住我了吗?
五年级我的作文 篇7
我的学名叫吴晨瑜,听妈妈说,这个名字是去命名馆根据我的生辰八字起的。当时给我起了好几个名字,妈妈选中了现在这个名字,因为谐音“无尘玉”,喻意希望我是一块洁白无瑕的美玉。
接下来该说说我的小名“晨晨”了,取的是学名中间的“晨”字,叫起来亲切、顺溜。
我还有个小名叫“点点”,这个名字可是有纪念意义的。它的谐音是“典典”,因为我是在20xx年出生的,那时全国人民正与“非典”斗争,最终战胜了“非典”,家人就给我起了这个有特别含义的小名。
“炯炯”和“石榴”,是过了暑假刚起的小名。先说 “炯炯”吧,因为我有点近视,看东西时总习惯眯着眼,妈妈总会对我说:“不要这样,眼睛要炯炯有神才漂亮。”可是我眯眼的习惯很不容易纠正,妈妈就不停地提醒我,慢慢的一句话简练成 “炯炯”两个字。 再后来,在我眯眼看东西时,妈妈就直接喊我“炯炯”了。这个小名还真有点督促我保护眼睛的作用呢!“石榴”是因为我最近看了《明朝的那些事儿》这本书,洪武大帝朱元璋有一个小名叫朱八八,这个名字很奇怪吧?原来八八是他出生时的日期八月初八。我是农历16日出生,那我自然起名叫吴十六了,其谐音“石榴”正好我喜欢。
怎么样?我名字的故事有趣吧!你对自己的小名有研究吗?如果想起个有趣的小名,可以找我给你参考哦。
五年级我的作文 篇8
每个人在人生的旅途上,都会扮演一个角色。
今天我是谁呢?我将会扮演一个怎样的角色。
快开始了,你,你,你都别玩了。在老师的疾言厉色之下,我们班都陆陆续续的到了后场。在后台准备时,我们班同学问我:你演什么呀?我愣住了,我究竟演什么?记得那次的`一个偶然经历:我和姐姐出去玩,当然小姨也在了。我们高高兴兴出了家门,再去北国商城的的路上,看到了一家婚纱店,哪里有好多的婚纱并且我和姐姐看到了里面一个很漂亮的姐姐在设计婚纱,谁知那个那个漂亮姐姐是小姨的朋友,让我们进去了。我看到那个姐姐画画也并不是多么好看,我说:姐姐,你会喜欢画画吗?可是你是应该有专业的人才来画吗?姐姐说:我既然在这里工作,我就是喜欢这里的一切,虽然我画的不是那么专业但我有信心做好。我心想我也可以吗。开始了,同学叫我,我们上台表演了,我们很成功。
我至今记得那个姐姐说的话,我认为我在人生这个道路上,我就是我,我认为做自己应做的事。
我的角色是----高楼大厦的主人。
五年级我的作文 篇9
俗话说得好:“生命在于运动”。既然生活着就应该运动,人们都说书是人精神上的运动,那就说明运动也不亚于看书的益处。
寒假里,爸爸好不容易苦口婆心的说服了我一通,我才答应一起和爸爸去打乒乓球。到了目的地,我和爸爸来到一张乒乓桌前,我冻僵得通红的手拿着乒乓板,看起来挺别扭的,手根本感觉不到握的是什么。只见乘我不留神,爸爸已经发球过来了,我手一挥,没打着球拍,反而打到了手,由于用力过猛吧,手指火辣辣的疼。爸爸走到我身旁,纠正我拿球拍的姿势,“球拍要朝正前方,不能向上斜,这样打出去的球就不会偏了。”爸爸边说边回到原位,开始第二次的响我“发起攻击”,我把球拍往上一挥,球又打偏了,我点想打退堂鼓了,但是一想到这可是一次难得的机会,我就开始我的乒乓“训练”。微笑面对,爸爸的“袭击”我的球拍一次次的想去抵挡“攻击”,却捡了一次又一次乒乓球;“注意板朝前,不要向上!”在爸爸的不断提醒下,接球的次数也越来越多,从原来的一二次到基本上全部接住。我也在自己的水平不断提高下,感到了打乒乓球的乐趣。
尽管那天打得汗流浃背,人也精疲力尽了,但是却得到了不少的收获。我收获了许多许多,我所学到的技巧,我所感受到的快乐,更多的是通过这次训练所感受到的。平日里,妈妈总说我是“温室里的花朵”,只是整天待在家里,什么运动都不做。但是经过这次乒乓球的“训练”, 我感受到了运动必须持之以恒,努力才能获得提高,锻炼更能让自己变得意志坚强、体魄强健。
哦,我锻炼,我快乐!
五年级我的作文 篇10
我有很多朋友,有学校的同学,有小区的邻居,还有幼儿园时的朋友,但是我还有一位特殊的朋友,你们谁也猜不到他是谁。
它来自泰国清迈,是去年我们去泰国时带回来的。因为我是属狗的,姥姥姥爷给我选了这只小狗送给我。
它的身体是棕色的,像泥土一样,难看极了。它有两个比巧克力还黑的耳朵耷拉在两边,看起来非常灵敏的样子。脖子前面有一个小洞,大概是雕刻的木材上原本就有的伤疤,妈妈拿了一个红色的蝴蝶结系在它的脖子上,既漂亮又盖住了小洞。两条前腿直立着,后两条腿弯着,蹲坐着。往上翘的尾巴,像一个凶猛的老虎被驯服之后的样子,威风凛凛。
这只小狗住在姥姥家的多宝格里,它每天都看着我学习,像是在监督我,瞪着两个黑溜溜的大眼睛,眨也不眨的盯着我,像一个尽职尽责的小哨兵,可爱极了。在它的监督下,我每天都认真写作业。开始我并不是很喜欢它,但是经过一年多的时间,我越来越喜欢它了。
每天它监督我写作业,不让我偷懒;在我玩兵人排兵布阵的时候,它在为我防守阵地,像是兵人中的大将军;在我睡觉的时候,它又好像为我们当看家狗。它已经成为我的好朋友,陪伴我成长。
我很喜欢它,不但因为我属狗,还因为它是姥姥姥爷送给我的礼物,更因为这一年多来它给我的陪伴!
我爱我这位特殊的朋友!
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