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五年级植物作文

时间:2022-04-28 18:50:40 五年级 我要投稿

【推荐】五年级植物作文集合九篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的五年级植物作文9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级植物作文集合九篇

五年级植物作文 篇1

  我喜欢的植物虽没有花朵的艳丽,也没有梅花的芳香,但却有一种无私奉献和坚忍不拔的精神,它就是——仙人掌。

  仙人掌又称仙巴掌、火掌……它披着一身绿色的衣服。仙人掌长得很特别,像一个个奇怪的手掌,上面布满了小刺。仙人掌同时也会开花结果,它的花是蛋黄色的,很漂亮,仙人掌同时也有果实,土鸡蛋大小的紫红色果实,味道酸甜,好吃极了。仙人掌就是这副怪模样。

  仙人掌生命力很顽强,即使空气再干燥,它也能生存。一个高温高湿的封闭式房间是绝大多数仙人掌喜欢的,这种条件下仙人掌不仅长得快,而且色泽晶莹。盆栽用土,要求排水透气良好,含石质的沙土或沙壤土,仙人掌最多可贮存七八十斤水分。它大的高十多米,重量约十几吨,有的寿命长达五百年以上,它还能净化空气,吸收有毒物质呢!

  仙人掌还是一个无私奉献的植物呢!有一次,我的头撞到了桌角,立即起了一个大包,很疼,姥姥掰了一块仙人掌,弄掉小刺,捣碎后敷在我头上,一会儿就不疼了,我那时特别感谢仙人掌。

  我们难道不该学习仙人掌那种不畏艰难,乐于贡献的精神么?

五年级植物作文 篇2

  怀着激动的心情,终于乘上了前往张家洼植物园的车。在路上,一个个景物向前漂移。桃花缀满枝条,正在红着娇滴滴脸蛋儿向我们问好;柳树枝条迎风飘扬,像少女飘逸的发丝,像一根根柔软的纸条,正向我们招摇;河面上,微风拂过,波光粼粼,上面犹如洒了一层金子,银子,枯草在其中无力的摇曳着,再见于下一个秋冬,因为这里将成为绿色的世界。

  哦!到了!

  一扇叶形的大门打开了。映入眼帘的是几棵高大的树。它们的枝头往上钻,目标好像就是天上,虽然很干枯,但还是伸开宽阔的臂膀,迎接我们这些小记者们。

  再往前走。是一片玉兰林。有广玉兰和白玉兰,红的红似桃,白的白如雪,那扑鼻的诱人芬芳,再添上我们欢快甜美的笑声,好一幅“含苞图”啊!这些玉兰的分布,横不横,行不行,但那醉人的姿势,却摆着春的规律。

  继续走,是一个小湖,湖中分布着星星点点的大鹅卵石块,躺在湖中做小路,日复日,经过几十年的岁月,这些鹅卵石长了绿“胡子”,透过清明的湖水,煞是耀眼。故,我们起名为翡翠湖。湖中还有几棵柳树,长长的绿丝,垂在水面上,真是“万条垂下绿丝绦”啊!

  然后。前面是一座松山,上面长满了小松树,形态各依,有的两棵“相依为命”,有的独立孤木耸立,有的则是你碰我,我碰你,调皮的嬉闹着,可爱极了!有的“头发”都弄掉了,不过,它们却说;“这是好松肥啊!”真是落红不是无情物,化作春泥更护花啊!

  再向前走。是一片杏花林,白色的杏花落满地,飘满天,嵌满枝头,像一个个小风车,一朵朵小喇叭,一块块白玉,看上去,春光满园;听上去,花开繁杂;闻上去,沁人心脾。真的好美,即使没有“一枝红杏出墙头”的景象。

  最后。我看见几位工人师傅正在喷洒花草,那纯净的水从出口出来,全身好像有一股力量,但又不至于爆发出来,只是划过长空,一道弧线飘至花草的皮肤,但却给花草带去了无限的生气,这也许就是至刚至柔吧!喷出来的水像珍珠雨涟一样美,为清晨披上了面纱,为这次旅程画上了一个完美的句号!

  我们走出了这个仙境——张家洼植物园。

五年级植物作文 篇3

  为了用树叶制作手工作品,今天下午爸爸妈妈带我畅游植物园并做“树叶采风”。

  到了植物园,首先映入我眼帘的是一片绿色。尽管已是深秋,但是植物园里的草坪还是绿油油的,充满了生机与活力。植物园很大,我们沿着园里的马路一边欣赏一边前行。路得两旁是各种各样的植物,叫上名的,叫不上名的,不计其数,我们在树下捡了一些银杏叶、李树叶、法桐叶、松针......不一会儿,我就捡了一塑料袋叶子,有黄色的、红色的、绿色的、紫色的......五颜六色、各种各样。

  除了成片的花草树木外,公园里分布着数座大大小小的湖泊,湖水清可见底,岸边的柳树垂下了千条万条绿丝绦,随着秋风舞蹈,真是婀娜多姿啊,映入湖中,美极了。

  沿着鹅卵石铺成的小路前行,突然听见“哗哗”的巨大流水声,转身一看,水从高高的山石上倾泻下来,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊。

  一下午,我欢快的像只小鸟,尽情地欣赏着各种花草树木,捕捉着活泼的小鱼小虾,聆听着百鸟争鸣,我顿时觉得天格外的`蓝,空气格外的新鲜,心情格外的放松。

  植物园真美啊!我真高兴啊!

五年级植物作文 篇4

  我吃完午饭下去散步,走在曲径通幽的石头小路上,观赏着花草树木,那红花绿草、绿树葱郁,令人心旷神怡。

  不知不觉已经走到了广玉兰树下,广玉兰树姿雄伟壮丽,树皮灰褐色,幼枝密生绒毛,后变灰褐色,叶大绿荫,浓花似荷花,芳香馥郁,长圆状披针形或倒卵状长椭圆形。花白色,极大,有芳香。为美化树种,耐烟抗风,对二氧化硫等有毒气体有较强抗性,可用于净化空气保护环境,这让我想起了清朝沈同写的《咏玉兰》:翠条多力引风长,点破银花玉雪香。韵友自知人意好,隔帘轻解白霓裳。

  在广玉兰树的周围还有红叶李树和桂花树,红叶李树是小乔木,红色的叶子十分美丽,桂花树也是小乔木,叶子上有小锯齿。为什么广玉兰树要和桂花树、红叶李树在一起呢?我查了查资料,原来广玉兰与色叶树种配置,能产生显著的色相对比,从而使街景的色彩更显鲜艳和丰富。在绿化带应用中,将广玉兰与红叶李间植并配以桂花、海桐球等,不仅在空间上有层次感,而且色相上又有很大的变化,打破了序列空间的单调,产生一种和谐的韵律感,取得了很好的效果。

  世界上的种种植物都有着它自己的奥秘,我们一定要处处留心、善于观察、勇于发现。

五年级植物作文 篇5

  回到老家后,我发现奶奶的小菜园里种了许多水果和蔬菜,它们都长得很茂盛。

  早上起来,几只小麻雀总会停在电线上叽叽喳喳的叫,仿佛是在叫人们起床,有仿佛是在给人们问好。我开始在小园子里观察起植物来。

  首先,我观察的是丝瓜藤。丝瓜藤长得又长又绿,环绕着用木头搭的架子,像一 条青蛇围着木头爬,有些小丝做了卷发,像 弹簧一样。丝瓜藤上结了丝瓜花,黄色的丝瓜花有巴掌般大,只要仔细观察,就会发现花瓣上有许多细小的绒瓜,五个花蕊在花瓣中立着。

  接着,我观察的是芒果树。高大的芒果树上结着许多小巧玲珑的绿色芒果。还没成熟的小芒果呈青绿色, 头上有四片厚厚的叶子。芒果树的叶子又大又厚,给小蚂蚁遮风挡雨或是给人们扇风最适合不过了。

  最后,我观察的是西红柿和空心菜这两种最熟悉和普通的蔬菜了。西红柿的杆儿不高,大约有六七十厘米,西红柿有红有绿,还没完全成熟, 它的叶子上有刺手的绒毛。而空心菜的叶子摸起来很舒服, 它的叶子有又长又细,绿色的枝条中间是空的,所以叫“空心菜”。

  观察植物给了我更多灵感些作文,以后我要更加留心观察,把作文写得更好。

五年级植物作文 篇6

  带着激动的心情,迎着徐徐的清风,我踏上了去呀诺达文化旅游区的路。

  车上,热情的导游叔叔不停地讲解着:“三亚的呀诺达文化旅游区位于三亚市郊,是中国唯一地处北纬18度的热带雨林,是海南岛五大热带雨林精品的浓缩,堪称中国钻石级雨林景区。”听着他的介绍,我不禁疑问:“真有那么好吗?不会是王婆卖瓜自卖自夸吧!”“叔叔,为什么叫呀诺达热带雨林呀?”我好奇地问。导游笑着说:“呀诺达是形声词,在海南本土方言中表示一、二、三的意思,景区赋予它心得内涵,“呀”表示创新,“诺”表示承诺,“达”表示践行,同时“呀诺达”又被意为欢迎、你好,表示友好和祝福。”原来这个名称还有这么多意义啊!

  在说说笑笑中,我们已经到达了景区。在这梦幻谷中,绿树成荫,就算是赤道边那么猛烈的太阳也只能被挡在高大茂密的树叶之外。放眼望去,景色美不胜收:天蓝、水清、树美、花红、草绿……一棵棵大树在阳光的照耀下洒下了斑斑驳驳的倒影,树枝在微风的轻拂下慢慢晃动,像是在欢迎我们的到来。我哼着欢快的小曲,走在队伍的最前面。一旁的鸟儿叽叽喳喳地叫着,仿佛在唱着一首欢乐颂。树头,那一只只可爱的小松鼠从这头跳到那头,无比兴奋。水中,一条条银光闪闪的小鱼苗,用那细细的尾巴拍打起一朵朵小小的、洁白的水花,美丽极了!眼前的景象构成了一幅美丽的南国风光图!

  在雨林谷里,我见到了海南四宝,黄花梨、桄榔、过江龙和见血封喉树。海南的黄花梨闻名天下,价格更是不菲,一斤要卖到3万元以上。然而导游告诉我们,黄花梨树并不是所有树干都有用的,在粗壮的树干里面,藏着一根树芯,结构就像我们用的铅笔,只有那中间的树芯才能被真正称作黄花梨,用来制作家具,其他的都不能用。桄榔树在三亚并不罕见,它之所以被称作四宝之一,原因在于它浑身上下,所有的东西都有用,它的树干内有淀粉,可以加工成糖,它的果实可以做饲料,它的树皮可以入药……一棵桄榔树,一年可以为海南人收益2万多元。那像枯藤一样弯弯曲曲横在空中的就是过江龙,它是植物中最长的,不但藤蔓能长达20多米,它的果实也是最大的,一个豆荚最长能有2米多呢,真可以用巨大来表示了!最危险的要数见血封喉树了,它树如其名,见血封喉,导游告诉我们,如果你手上有伤口或是容易出汗的话,就一定不能去摸,不然,10—15分钟,一定毙命,是世界上最毒的树。我听得冷汗直冒,吓得赶快逃走……

  短短半天,我就像海绵一下吸取着植物世界的知识:可爱的鸡蛋花、光秃秃的光棍树、只有花没有花蕊的好男人花、长得像石头一样紧挨着泥土的金不换……我不禁感叹:这真是一本活着的植物百科全书啊!

五年级植物作文 篇7

  植物园色彩斑斓,令人赞叹。

  彩色的花朵,可谓是植物园的一大绝。茶花像红色的花灯似的傲然绽放,神气十足。粉红色的桃花在植物园里成群成片。远远观看,似花海,如彩霞。一个个白色的小天使点缀在粗壮的树干上。欣然怒放的花儿,更叫人爱不释手,如同一位位亭亭玉立的少女,又仿佛是一条条白色的蕾丝边。金黄色的油菜花也挤入了人们的眼帘,她像一位身着金黄色礼服的少女正在向人们频频点头。还有白中带黑的蚕豆花,雪白无瑕的梨花。

  欣赏完美丽的花朵,让我们再来见识见识彩色的鸟儿。植物园上空,到处都是鸟儿的门飞翔的痕迹。瞧,那有一只,这有五只,看得人眼花缭乱,应接不暇。赤红色的鸟儿总会在天空留下火红的痕迹。五彩鸟的羽毛不断交织着,渗透着,恍若一副五颜六色的图画。麻雀更是常见,褐色的羽毛上带有黑色的斑点。走过小径,也有许多鸟儿美丽的羽毛。紫的、黄的、红的、绿的,简直妙不可言。

  植物园不仅鸟儿是彩色的,连昆虫也是彩色的。有黑红相间的甲虫,全身透明的蚜虫,白色的蚕。还有许多我叫不出名字的昆虫。

  啊,植物园,好一个多姿多彩的世界!

五年级植物作文 篇8

  我家阳台上种着许多植物,它们个个都很精神饱满。不过,其中最引人注意的就要属吊兰了,它也是我最喜爱的植物。

  吊兰是一种常见的绿色植物,作用很大,可以清新空气,还可以美化空间。

  吊兰小的时候,叶子是深绿的,叶片十分细小,只有一根手指那么一点儿宽,有的叶片还十分枯燥,好像缺少营养似的,有的地方还发黄了,很难看。后来它渐渐地长大了,变壮了,叶子也由深绿变成了翠绿,叶片扁扁的,叶面上好像涂了一层釉似的油光发亮,这时的吊兰正处于生命的高峰期,长得苍翠欲滴,枝繁叶茂,十分惹人喜爱。

  它还会开会,它的花小巧玲珑,小花是米黄色的,只有米粒大一点点,它的花还伴有一股淡淡的清香,如果你不把鼻子靠近去仔细闻,休想闻想这别具一格的清香,我喜欢这优雅的清香。

  吊兰不喜欢太多的阳光,它喜欢潮湿松软的土质,一次浇透水后喜欢安静地生长,现在我把它放在我的书桌前,平日里也无需细心呵护,只要能够受到间接的阳光它就心满意足了。

  现在,每当我感到疲劳的时候,我就把目光投向它,它也成了我最亲密的伙伴了。

  我喜欢吊兰,喜欢它那顽强的生命力,更喜欢它那朴素的外表。

五年级植物作文 篇9

  9月22日 星期六 晴

  今天早上,我向妈妈要了一些豆子,有黄豆、绿豆、红豆和黑豆,我想用它们泡豆芽,观察它们的生长过程。豆子们大小不一,其中,黄豆是这里的老大,而绿豆却是这里最小的。我把它们小心翼翼地放进一个装有水的玻璃杯里,接下来它们将要比赛一下谁最早发芽。

  下午睡过午觉后,我赶紧看看杯子里的豆豆有什么变化。我发现黄豆和黑豆的皮已经皱巴巴的,像老婆婆的脸,而绿豆和红豆却毫无动静,这有点出乎我的意料。

  9月23日 星期日 晴

  今天是星期天,本来我可以美美地睡上一个懒觉的,可心里惦记着小豆子们,于是,我早早地起了床去看望它们。经过一天一夜的浸泡,小豆子们的身材都长大了一倍。除了绿豆,其它的豆子还被自己的“小外套”包裹得严严实实的。而绿豆好像喝得太多了,把自己的小外套都撑破了,露出了雪白的肚皮。我好奇地拿出了一颗绿豆,把它放在了手心上仔细观察,我发现豆子裂开了两瓣,在裂缝中间长出一条细小的嫩芽,它就像刚出生的小宝宝非常柔弱、娇嫩。

  9月25日 星期三 晴

  今天已经是泡豆子的第四天了。从豆子们的生长情况看,个体虽小的绿豆却是生长得最旺盛的。豆芽们的高度长得参差不齐,绿豆的豆芽长得最长,足足有十厘米,甚至在两片豆瓣之间长出了一对嫩绿的子叶,一根根嫩绿的豆苗立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。而其它豆子虽然也发了芽,但是那些豆芽仍不足一厘米长。看来不同的豆子的生长周期也是有差异的。

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