【精华】五年级对手作文集合9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的五年级对手作文9篇，欢迎大家分享。
五年级对手作文 篇1
生活中的对手，在于你竞争过程中，也让你学会了成长。学习上的对手，能让你学起来特别有动力。我和小文经常在学习上较量，久而久之，我们既成了朋友又成了对手。
记得有一次唱歌比赛，由于我昨晚没睡好和紧张过度，导致我在舞台上发挥失常，支支吾吾地唱着，想不起歌词就挠挠脑瓜。我害羞地涨红了脸惺惺走下了舞台。全场哄堂大笑，我尴尬得真想找条地缝钻进去。等到小文上场，他那优美的旋律和动听的歌声赢得阵阵掌声。看到小文出色的表演，我心里很不舒服。
第2天，一个不幸的消息—我落选了！这个消息如同晴天霹雳一般，差点震碎了我幼小的心灵。而小文就被选上了。我躲在角落里默默流泪，哽咽地自言自语：“为什么，为什么小文就能被选上，而我却不能？”这是，小文看见了我，就走过来，拍拍我的肩膀，问道：“晓琴，怎么了？”“滚开，别让我见到你！”我大声哄道，并用力推了小文一把。
只见小文重重地摔了一跤，但她并没有怪我，而是站起身来，安慰我：“没事，只不过是落选了嘛，胜败乃兵家常事，我让给你就是了！”“真的吗？”我一把鼻涕一把泪地问。
于是，小文带着我来到了“评委处”，她认真地对评委说；“我不参加唱歌比赛了，能把我的位子让给她吗？”“这……”评委犹豫不决“好吧。”
望着小文远去的背影，我心里暗暗地想“她能如此的宽容大方，而我却因为自己的实力比不过她而感到生气，我未免也太小气了吧！”我惭愧地低下了头，心里觉得酸酸的……
五年级对手作文 篇2
我虽然学习不错，但是我也有一个敬佩的人，那就是我的竞争对手--杨迅。
一张圆圆的脸，乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下更有精神，一张能说会道的嘴巴，一说起话来就滔滔不绝。留着蘑菇头，一笑起来脸上还露出来两个浅浅的小酒窝，可爱极了。
她很谦虚，认真。记得那一天，我们班正在考试，我和她都认认真真的做着题，不一会儿，我全身都是汗，天太热了。再看看杨迅，她还在不停地演算着-----过了几天，成绩马上就要出来了，我的心“咚咚”的跳个不停。老师公布了路畅99分，杨迅100分。我来到杨迅面前，向她表示祝贺：“你真厉害，祝贺你!”杨迅谦虚的说：“这算什么，到大考试考好那才叫好。”听完这句话后，我的'心里被她的学习态度所感动。
她也很助人为乐。那天，她正值日，我们班的一个同学习雨(有病，常常惹是生非)与另一个女孩陈小艺，发生了争执，她了解情况后主动调解，最后习雨和陈小艺和睦相处。
她那种谦虚，认真，助人为乐的品质，值得我学习。我很敬佩她。
五年级对手作文 篇3
紧张的期中考试就要来临了，我想要找一个竞争对手来提高自己的学习成绩以及态度。在班里找到了一个对手可真难。我费尽心思终于找到了一个竞争对手——“牛昕林”。
牛昕林的优点很多，有许多值得我去学习。她的思维想象力很敏捷，爱动脑子，写字也很工整。在写作时，她的文章语言丰富、多姿多彩、用词也很恰当。上数学课时，她大胆的发言，不懂就问，她也很热爱写博。因为这样，所以才经常被老师竖起大拇指夸奖。
在课堂上，牛昕林不开小差，不说小话，她会全神贯注听老师讲课。老师让做的课堂笔记她会一丝不苟的写下来。牛昕林从老师那里得到了信任，成为了老师喜爱的好学生!
我要从各方挑战牛昕林，光说不练是不行的。输在起跑线上没关系，只要赢在终点线上就行。我要找出哪方面不如她，我要比学习、比写字、比写作、比纪律。我要取长补短，看自己哪些地方需要锻炼，需要加强，由此我也要向牛昕林学习。
我坚信：成功是由一滴滴汗水，不断的付出而锻炼出来的，我只要有恒心，坚持不懈，就能战胜困难，取得成功!
五年级对手作文 篇4
所谓对手，就是我们人生道路上的竞争者。他是促使我们迸发激情的动力，感谢对手让我在挫折中有了不倒的精神，更要感谢他的是，他的成绩就像一团烈焰似的灼伤了我曾经脆弱的心，而从此激发了我心中的原动力，让我并没有向挫折低头。
一次期中考试，我和同学打赌，谁赢对方输给一个篮球。
当晚我认真复习，不知为什么到考试时候我突然紧张了起来，考完试后，我问他考的怎么样？他却轻蔑的说了一句：“考的准比你好！”我听后就像是一团烈焰点燃了我内心深处的动力，尽管后来我真的输了。
后来，我发挥了潜能，先从我的特长之处开始，我一点点的不断进步，到了期末我又向他发起了挑战，这回加了一本字典和篮球，我心里想着绝不能输给他，考完了试我对他说:这回咱俩走着瞧。
到了取卷的那一天，我俩对照一下卷子，结果我超过了他，这次考试真要感谢他，感谢这个对手激发了我的内心动力，使我在挫折中学会（词语搭配不当，建议改为：拥有）了不向困难低头的精神！
五年级对手作文 篇5
在生活当中，我们总是会碰到一些与我们抢权夺利的人，可是这次我碰上的却是一个不简单的“对手”!它就是哥哥家的小猫—雪蕊。
还记得暑假里的一天，姨妈从市场上给我和哥哥买了一条体形颇大的野生河鲫鱼，准备给我和哥哥红烧了吃。谁知这一幕幕却都被躲在一旁的小馋猫雪蕊给偷窥了。于是，它趁我们走出厨房之余，偷偷地生不知鬼不觉溜了进去，轻轻地用爪子扒开塑料袋，小心翼翼地开始细细地品尝起这美味。
雪蕊本以为自己计划的“偷吃行动”做的是十分完美无缺，简直天衣无缝，可它却没想到我竟然听到了声响：“咦，厨房里又没有人，怎么会有一种怪声发出来?”我疑惑不解地问哥哥。哥哥仔细一听，回答道：“的确如此，真的有声音呀!”于是，我们俩就一同来到厨房，一看，原来是雪蕊在偷吃呢!也许雪蕊似乎也听见了动静，下意识地回了回头，这不回不要紧，一回胆吓没!它一见是我们，魂都快吓没了，一溜烟便跑回了它的老窝。只剩下一堆七零八落的鱼肉和吃惊地站在一旁已经呆掉了的我和哥哥…… 唉，这真是一只可爱而又不简单的小对手啊!
五年级对手作文 篇6
没有目标的人生是不完美的，人生就是个激励进取的过程。竞争对手将会成为我们成长路上最好的伙伴，亦“敌”亦友地陪我度过美好的校园时光。
自从进入紧张的复习阶段，班主任徐老师便为我们班量身定制了一套“PK计划”。当徐老师提到我的PK对象时，我满以为会给我安排一个成绩优秀的同学，谁料到现实给了我一下重重的回击——我的“PK对象”竟然是曹沁橼！
莫非我只有这么点能耐吗？不过转念一想：曹沁橼善良能干，平时总是带着温和的微笑，虽然成绩并不拔尖，但却是个惹人喜爱的学生。想到这儿，我心中不知为何还有几分沾沾自喜，毕竟这样我可是占着先机呢！
接下来的一段时间，我始终保持胜场，无论是默写还是考试，都遥遥领先。在一次课间，我意外注意到一些细节。下课时，同学们都“低眉顺眼”地写着手中的《小古文》，这时，徐老师走进来，朗声说道：“课代表来发默写本。”可大家都充耳不闻，继续奋笔疾书，只留下“沙沙”的写字声作为回应。而在老师想要点名时，曹沁橼快步走向前接住了那堆本子，然后连忙投入了下一轮的工作中，她那行云流水般自然娴熟的动作，无一不是在证明这件事她已做了无数次。我的心不由颤抖起来，发出了敬佩的共鸣，心中对她的定位提高了不少。
不久前，徐老师又“发明”了PK表格，就是要把自己和PK对象的成绩都记录下来，时时比较，共同进步。当老师询问有哪位同学觉得自己对手太强时，我下意识将目光向她投去。只见她低着头，牙齿咬着下唇，脸色很不好，原来是一旁的同学正怂恿她举手。可是她只是头越低越下，脸越涨越红，却始终没有将手举起来！我回过头，心湖的波澜却无法就此平息，那敬意如点点冰晶结上我的心头，给我以鼓励。她的“大无畏”精神是多么可敬呀！我比起她就要更加努力，免得真被她赶超过去。
好对手不一定表现在好成绩，也许会因其良好的品行而脱颖而出，让我们互帮互助，共同进步！
五年级对手作文 篇7
俗话说：“不是冤家不碰头。”
李JUN和王平这两个小学的死对手，在初一开学的第一天，又被分在了同一个班。他们两个一见面，几乎异口同声地说：“老冤家，我们怎么又碰上了，真是冤家路窄，世界之小，天地之小呀！”
记得他们在小学的时候，学习上总是班里的第一名，谁也不甘心落后，他们互相取长补短，互相找缺点，共同进步，他们是一对好对手。
一天，做数学题时，李JUN想了一个办法，巧妙的把题解出来了，王平不服气地说：“我的办法比你更好，你有什么了不起，过来看我的吧！”果然，用王平的办法也解出来了，李JUN感到真是天外有天，他们就这样互相学习、互相进步。他们就这样在互相争执中度过了小学的美好时光。没想到他们又在初中遇见了，他们又会在争执中共同进步，成为永远的死对手。
五年级对手作文 篇8
每个人都有对手，每个人都需要对手，只有有对手，每个人才会进步。
我的对手是田诗阳，她长得很漂亮，她有一头秀丽的长发，一对水灵灵的大眼睛，像两颗黑葡萄，红润的小嘴巴像一颗红樱桃。
别看她长得漂亮，其实成绩也很优秀。这次期中考试还取得了好成绩，当然我的成绩也不错，我们俩差不多成了平手。
还有一次，我们正在做英语的单元考试，大家都非常认真，可我却写一会望一会田诗阳，看她有什么动静，生怕她的分数超过了我，我就这样心不在焉、马马虎虎地把卷子做完了交上去后，心里总是有些不安。果然，卷子发下来了我只考了八十几分，而她则是全班第一名，我落后了心里真难受。但我不气馁，继续跟田诗阳比拼，就这样，我的成绩也随着自己的信心和努力提高了许多。这也就是每个人都不能没有对手的道理。
在不断的追赶和比拼中，我和田诗阳都取得了很大的进步。我相信，以后我们还会不断地努力，不断地取长补短，不断地进步！
五年级对手作文 篇9
世界上最快乐的便是拥有一个对手，没有对手是悲哀的。“既生瑜，何生亮”，这是周瑜临终的感叹，周瑜虽因诸葛亮屡遭失败，但是人生得一知己，在有生之年幸遇一位对手，难道不是一件幸事吗/
拥有对手，能让我们更好地了解自己，可以进一步窥探不一样的人生。失败者与成功者其实是一对双胞胎，两者是相互依存的，失败者和成功者是对手。失败者不一定终为失败者，可以从与对手的竞争中发现自己的不足，及时改之，将缺点转化为优点，失败者终将成功。诸葛亮与周瑜都是极富才智的谋士，周瑜虽处处败于亮的手下，但在每一次的交手中不也是获益不浅的吗?诸葛亮的冷静与深谋远虑正是周瑜所不及的，这也就是周瑜的缺点，只有通过一次次的失败才能积累成功的经验。反观现今，拥有对手也是幸福的。著名作家海明威在历经生命生命磨难之后领悟了人生最高价值之一便是我们曾经面对过一个强悍得让你尊重崇拜的对手。可见拥有对手，我们的人生是无悔的。
拥有对手是幸福的，但相反没有对手是令人悲哀的。纸上谈兵的赵括，他是个辩论家却永远成不了一个实战家，他不会在战场上实战退敌，因此他也没有对手，他只会躲在军帐里讲兵法，未带过一兵一卒，未享受过一次与对手正面交战的快乐。缺少对手的他注定悲哀，无数士兵因他的悲哀而命丧，这更是大大的悲哀。史学上为人所周知的百家争鸣却是与赵括的悲哀大为相悖的。春秋战国，百家争鸣，墨家、法家、道家、儒家、阴阳家、农家各家如雨后春笋般出现。各家之所以能屹立不倒，都是因为拥有对手，各家在竞争中丰富与发展，直至现今为人们所知。
身处现今信息高速发展的时代，竞争日益激烈，人们不得不面对一个又一个的对手。珍视对手，善于竞争，学会在竞争的潮流中努力生存下来，而不是害怕拥有对手，让对手照出自身的缺点，让我们看到被隐藏了的自我，勇敢面对，成功终将不远。
让我们告别没有对手的悲哀，勇敢面对对手，以拥有对手为乐。
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