关于五年级我的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的五年级我的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级我的作文 篇1
在我经历的事情当中，今年的暑假在家里发生的那个“鱼刺事件”令我至今还心有余悸。
那天中午天气很热。我一边檫汗一边吃饭。一不留神，一根鱼刺牢牢地卡在了喉咙，我真难受啊。我觉得刺卡的地方像有几万只蚂蚁在爬，又像蛇在用牙齿在咬。于是，我出动我的“大军团”——饭团。可是“两轮攻击”下来，鱼刺并未掉下去，好象越陷越深了。
下午，妈妈带我去人民医院。在去医院的路上，我听妈妈说要张开嘴巴，让医生用钳子把刺夹出来。我越听越害怕，好想听妈妈说，不要去了。可是妈妈始终没有说，还要我勇敢点。鱼刺卡在喉咙里也不舒服，我只好硬着头皮跟着妈妈往医院走。
500百米去医院的路真短啊，霎时间就到了医院，挂了号，就到医生那里去排队，我躲在妈妈的身后，看着医生为一位位病人看病，开了药方，只想不要轮到我，可是很快就轮到我了。这时，我脑袋里像有两个人在争吵：
“这手术很简单，医生又有经验，不会有问题的。”
“万一钳子割破喉咙怎么办？”
“不会的，医生技术高超，没有关系的。”
“万一发生，万一怎么办？”
……
终于轮到我了，我还着忐忑不安的心坐下。医生问清病况，下了结论，就熟练地抄起钳子，打开灯，把钳子伸进我的喉咙，一下子就把鱼刺夹了出来。啊，完成了。看来我的担心是多余的。
我们谢了医生，高高兴兴地回家了。没有鱼刺的感觉真好。
五年级我的作文 篇2
我敬佩认真学习普通话的爸爸，也敬佩辛勤工作的奶奶，但我最敬佩的还是刻苦学习的妈妈。
我妈妈是一位优秀的人民教师，她不仅把学生教得顶呱呱，而且自己还刻苦学习更深的内容。
有一晚上，我和妈妈洗完澡，去卧室睡觉。到了卧室，妈妈让我先睡，她一个人在灯光下看书。我迷迷糊糊地沉睡过去。等我一觉醒来，发现妈妈还在灯下看书。那天天气很热，有许许多多的蚊子，蚊子“嗡——嗡——嗡”地飞来飞去，我“啪”的一下把一只蚊子打死了。我以为惊动了妈妈，可妈妈还坐在那儿看书，甚至有一只蚊子停在她头上，她也没有反应。过了一会儿，妈妈又皱起眉头仔细思考起来，又过了一会儿，妈妈似乎解答出了那道难题，对着书本痴痴地微笑。夜越来越深，我刻苦学习的妈妈还在看书。
我敬佩刻苦学习的妈妈。
五年级我的作文 篇3
什么食物都有味道，酸甜苦辣，应有尽有。让人尝了后都有无穷的回味，可你尝过成功的自滋味吗。就在今天我终于之道了成功时时多么快乐。
我是个成绩不好的学生，每次到学期末都没多少奖状。可是这一次散学典礼，令我打吃一惊。
散学典礼开始了，全校同学坐在一起。首先由一位警官来说交通安全知识，要我们在暑假住意安全。然后到校长讲话……啊!终于到颁发奖状了，希望我能得个奖呀!可我成绩又不好，哪白白来个奖状呀，我越想越对我没信心。“下面颁发的是优秀班级奖……，然后颁发的是……。”她越说我心里越想“我一定没这个奖”
过了许久，以经说了几十个奖项了。“最后颁发的是‘全国1+1作文奖’”“哇!这么高级的奖肯定没有我的份，看来这个学期是没有奖状的了。”我心里想着。“全国金奖的有……，全国银奖的有……，铜奖的有……”这是突然点到了我的名字，停了后大吃一惊。我心了想：是不是我幻听了，还是她点错了……。一连串的想法在我的脑子里浮现出来。我先在原地愣了一下，然后跟着获铜奖的同学走上领奖台。我心里既高兴又惊奇。老师给我颁发了获奖证书，拿着它内心高兴的不得了，我的作文竟获了全国1+1作文的铜奖，这是我有生以来第一次的获奖证书。虽然是铜奖，但拿着它，我感到了成功感。这种滋味比酸甜苦辣加起了来更令人回味，喜爱。
我这次终于尝到了成功的滋味，它的味道比任何的食物都令人喜爱，向往。在这以后我一定会更加努力，获取更多奖状，尝到更多成功的滋味。
五年级我的作文 篇4
我有很多敬佩的人，我的启蒙老师周蜜燕老师、我现在的导师刘东老师、我们和蔼的校长、还有我们那些战斗英雄、伟大的发明家、科学家……但是今天我想写我的爸爸。
我爸爸是一个非常平凡的会计员，在平凡的岗位做平凡的事。他为人善良、谦和、好客、宽容，在爷爷奶奶面前，他是个好儿子，在夫妻之间，他绝对是个“灰太狼”，但于我来说，他肯定是个严父。
爸爸让我最敬佩的是他的品质。
爸爸的工作时间是早上八点到下午五点半。有一次，因为一个客户要晚来，事先就给爸爸打了电话，请爸爸晚点下班，爸爸其实可以回绝的，但谦和的他为了方便别人，想都没想就连说好，没问题。客户不知道什么原因，差不多八点了才到爸爸上班的单位，一进门忙说对不起，爸爸笑着说没关系，还替客户倒了杯水，接着就熟练地帮客户办单。客户接过办好的单，放进包里，同时从包里拿出了一个红包递给爸爸，爸爸急忙还给客户说：“这怎么行，这是我应该做的，请您收回去。”客户说：“让你等了这么久，这是小小意思，你一定要收下。”在推让中爸爸接到我们催他回家的电话，因为这个空档，客户把红包留在柜台前，匆匆走了，爸爸接完电话已经找不到那位客户了，万般无奈下爸爸想起每个来办单的客户都会留下电话。果然，爸爸找到了那位客户的电话，赶紧打过去，结果可想而知，客户一定要感谢爸爸，非要爸爸收下那“意思意思”的红包。爸爸怀着忐忑不安的心回到家，连饭都没吃好。
第二天，还没等天大亮，爸爸就起来了，匆匆地赶到公司，在爸爸领导出现的第一时间急忙把“意思意思”的红包上交给了公司，并把过程详细的说了一遍，这才安心地回到自己的工作岗位。这一天爸爸回来就没有昨天那样的焦躁不安了，恢复了他常有的幽默。可没过几天我们又在爸爸的脸上看到了不安的表情，经过妈妈轰式的盘问，才知道事情的原因。原来爸爸上交红包这事给蛇口电视台的记者知道了，蛇口电视台要到爸爸工作的单位给爸爸做专访。我们知道这原因后都好开心，独有爸爸愁眉不展，妈妈说这是好事呀，干嘛一副上刀山下火海的表情？爸爸看了一眼妈妈回答说：“你还不知道我吗？平常都不怎么说话，现在要我对着镜头还有这么多人说这么小的事，还真不如叫上趟刀山下一次火海呢！”我们全家都笑了，原来爸爸怯场了，更重要的是，他觉得这么小的事，而且应该是每个人都会那样做的一件小事，根本不用这样，还要接受专访。
最后蛇口电视台还是做了专访，但我只在电视上看到他几分钟，其他的都是爸爸的领导代劳了。
这就是我敬佩的爸爸。做为他的儿子，我一定也要把这样优良的传统发扬下去。
五年级我的作文 篇5
谁都有敬佩的人。也许是创作出优美动人的乐曲的贝多芬；也许是运动赛场上的飞人刘翔；也许是不向困难低头的张海迪；也许是见义勇为的`英雄而我敬佩的人却是一位普普通通令我尊敬的班主任---邵老师！
邵老师有着月亮石的眉毛，炯炯有神的眼睛。衣服穿得干干净净，身体不胖也不廋。虽然老师已经四十六岁了，但是看起来像一位三十岁的年轻人。
邵老师是一位和蔼可亲的好老师。每当同学做错事时，老师会耐心的给他讲，而不是用粗暴的行为去打别人。如果老师给他讲，他却不听，老师也只会说他几句而已，也不是用打去提醒别人。记得有一次，老师在给我们讲课，我却在下面偷完贴花，老师发现了，把声音提高了，我那时入了神，不知道老师在提醒我。老师走过来说：快点把东西收进去，不许再玩了。我正没有想到，老师竟然没有打我。
老师不仅是一位和蔼可亲的老师，更是一位尽职的老师。
老师每天都要给我们上课，讲作业。我们上课还经常讲小话，老师只能大声说话，才能把我们的声音压住，就是因为这样才然老师的喉咙常常疼。尽管老师生病了，我们还是和从前一样讲话，让老师的白头发都多了，可让老师生气了！
这就是我敬佩的人——邵老师！
五年级我的作文 篇6
书是一个古老又简单的字眼，也是一个普通又朴实的物件，但它更是我们最重要的心灵伙伴。
每当我拿起书本总是会不由自主地想起那个关于爱读书的犹太人的故事，更是一个很有趣的故事。
犹太人会在他们的孩子刚懂事的时候，把蜂蜜滴到书本里，然后教孩子着用舌头去舔书页上的蜂蜜，孩子们舔到了甜味之后，自然就非常兴奋的继续翻寻书本里下一页的蜂蜜了。
他们就是用这样的传统来告诉孩子，书是甜的，读书就是去享受这份甜蜜的快乐。是啊，在书的世界里，我们就像一条小鱼，在知识的大海中尽情遨游。鱼到了大海里，又怎么能不快乐呢？
在学校里，相信每一位同学都读过好多书，书里的知识，是多么让我们受益无穷啊！
可是总有些同学不那么想，他们把时间都浪费在游戏上，却根本不知道书的重要！他们认为不就是一本书么，有什么好看的？不，他们错了，我们要怀着快乐与感恩的心情去读每一本书！对我来说读书的意义不但是可以在书里读到大自然的美，读到祖国建筑物的雄伟，更读到了做人的道理。
在成长的路上，有书的陪伴，书就像我最好的朋友一样。我伤心时，它会讲很多的故事来安慰我；在我骄傲时，它会告诉我什么叫谦虚；在我高兴时，它教我怎么去和别人分享快乐；在我迷茫时，它会告诉我前面的路怎么走。
书真好！一路上有书的陪伴，我们才会不再感到孤单！
五年级我的作文 篇7
我经历过许多快乐的事，但作为爱表演、喜欢做明星梦的我来说，印象最深的就是那件事??“选演员”了。
20xx年12月份，北京乾丰影视公司来我市拍摄电影《天堂村的孩子们》，并且要招聘儿童演员，多好的机会呀，看到招聘启示后我马上让妈妈给我报了名，报名的一共有400多孩子，而我是其中之一。
首先是面试，我们排着长长的队伍，焦急地等待，心里忐忑不安：这么多人，我能选上吗？看到出来的同学们有的面带微笑，有的不太高兴，我心里有点紧张，但也不断安慰自己：放轻松，别紧张，就当是一次锻炼。轮到我了进去面试了，只见一个叔叔坐在房间里的沙发上，他首先问我：“小朋友，你会表演什么呀？”我说：“我会跳舞”，他笑着说：“来。跳一段。”我用心地跳了一段拉丁舞给他看。跳完后他又说：“跳得不错，再唱一首歌吧。”我伸了下舌头说：“叔叔，唱歌不是我的强项，我唱的不太好，妈妈老说我唱歌跑。”他说：“没关系，自信点，刚才舞跳的那么好，是不是？来，唱一段。”听到鼓励后，我唱了一首《摇啊摇》，据后来在场的妈妈讲，我这首歌根本不在调上，不过倒是很大胆。唱完后，叔叔又提出要求：“你能不能再讲个故事或笑话？”我听了心里暗喜：这是我的拿手好戏。于是我绘声绘色地讲起来笑话，连说带比划，叔叔被我的笑话逗得哈哈大笑。
接下来，我又进行了演技面试，叔叔给我讲了两段情节，一段是让我表演撒娇，我想了想平时和妈妈撒娇的感觉，便表演起来，一会儿哼哼，一会儿拽妈妈的衣服，一会儿跺脚，我演完，叔叔说：“OK”。接着又让我表演一段哭戏，我努力让自己进入到叔叔讲解的情境中，最后虽然没哭出来，但眼泪已在眼眶里打转，这时叔叔喊了停：“还不错，等结果吧！”几日后，妈妈告诉我被剧组选上了，听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高，嘴里还不住地喊：“我成功了！我要拍电影了！”
这次的面试经历让我对表演有了进一步的了解，也让我变的更自信了，想到不久后我就要拍电影了，心里真是乐开了花，你说这难道不是一件快乐的事吗？
五年级我的作文 篇8
要说起我熟悉的一个人呀，那就是……你们猜呀！哈哈，你们应该会猜对，那就是金笔作文的李老师。
她，个头不算很高，可也不算太矮。乌黑的头发中夹杂着几缕白发。宽宽的额头下带着一副紫色边框的长方形眼镜，镜下是一双可爱的小眼睛，看起来一眨一眨的，很滑稽。对了，她还比较胖，有个貌似葫芦的小粗腰。她有双有力的胳膊，每次玩“斗牛”，我们没有一个人斗得过她。她爱笑，同学们犯了错，她都会笑着让他改正。反正被她教育过的人就不会再犯同样错误了。
她还非常喜欢养鱼。在她的办公室里就养了孔雀鱼、珍珠鱼……家里也有许多鱼类。有一次，我们全班同学去老师的办公室看鱼。只见老师从抽屉里拿出一袋鱼食，将袋子撕开，捏出一些鱼食，然后靠近鱼缸，将这些鱼食小心洒在水面上。一边喂一边用特别溺爱的声音对小鱼们说：“来，鱼们，吃东西喽！”看到这般情形，有个同学故意打趣道：“老师，这是您的干孩子吗？”我们听了嘻嘻笑了起来，李老师也大声“哈哈……”地笑。
李老师不仅爱养鱼，还对我们很慷慨。有一次，李老师带来一种茶，散发着浓浓的貌似咖啡的香味。老师刚进教室，那好闻的香味就肆无忌惮地钻进了同学们的鼻孔里。我们飞快地跑到老师身边，争先恐后地要看老师的杯子里到底泡的是什么茶。那杯水就是个宝一样。我们追问：“李老师，这是什么？如实交代！”李老师见我们这样，笑了，就主动说：“这是我刚在淘宝上买的，也不知道好不好喝。大家尝尝就知道了，反正是茶不是咖啡。”老师说完，在我们每个人的杯子里都倒上了。我们慌忙抿了一口。啊，好香！好好喝呀！有个同学瞬间就喝完了，“老师，能不能再倒给我一些，太好喝了！”“好啊！”李老师愉快地给她倒上了，一点儿也不小气！我偷着瞄了一眼老师的水杯，还剩一点。我心里不禁对老师起了敬佩之情，李老师多么慷慨啊！而且，她还哑着嗓子呢！不知道这杯水够老师一节课润嗓子的吗？
这就是我熟悉的一个人——李老师！
五年级我的作文 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫袁萱，能站在这里和大家聊聊自己喜爱的书，我感到无比高兴。
教育家说：“书籍是智慧的钥匙！”
史学家说：“书籍是人类进步的阶梯！
文学家说：“书籍是人类的营养品！
我们说：“书籍是不开口的老师！”
是呀，走进书籍，我结识了太多的童话人物，了解了历史的变迁，懂得了生命的起源……书籍成了我的良师益友。
今天，我想向大家推荐一本好书——《海蒂》。《海蒂》是瑞士著名女作家约翰娜. 斯比丽的代表作品。
我们先来了解一下作者的情况。约翰娜·斯比丽，女，1827年生于瑞士苏黎世附近的一个村庄，父亲是一名医生，母亲则是一位诗人，家里兄弟姐妹众多。也从小就接受良好的教育，后到苏黎世求学，并为以后的儿童文学创作打下坚实的基础。1852年她跟约翰·伯恩哈德·斯比丽结婚，第三年便生下儿子伯恩哈德，但由于她儿子长期患病，1884年去世，同年，她的丈夫也因疾病离开了她。 约翰娜·斯比丽是一位举世闻名的儿童文学家。从1879年起她写了大量的作品，这些故事的书名总冠以“献给孩子以及那些热爱孩子的人们的故事”。其中最著名的就是《海蒂》。除了本书之外，斯比丽的重要作品还有《在弗里尼坎上的一片叶子》《没有故乡》《格里特利的孩子们》等。 1901年的一个星期天的下午，约翰娜·斯比丽死于一场重病，而此时出版的《海蒂》已经第18次印刷。
《海蒂》这本书十分生动地描绘了“海蒂”这个天真烂漫﹑心地善良的小姑娘。她热爱生活﹑热爱大自然，而又乐善好施，喜欢帮助他人，年纪虽小却有着一种非常吸引人的魅力。正是在她真挚情感的感化下，饱经沧桑﹑心情抑郁﹑性格孤僻的爷爷重新燃起了生活之光；体弱多病的克拉拉鼓起生活的勇气，坚定了战胜疾病的信心，从而最终重新站了起来；还有牧羊倌彼得在海蒂的影响下，也逐渐开始学习，成为一个诚实的孩子。此书故事内容十分有趣而又感人至深，耐人寻味，主题鲜明﹑严肃并具有深远的教育意义。正如大家所说：“好书，越读越有味！”看完《海蒂》，我懂得了：人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一样，经历过风风雨雨，经历过许多事情。但摔倒了不能永远趴在地上，要站起来，重新面对自己的生活。
同学们，心动不如行动！让我们走进《海蒂》，走进约翰娜.斯比丽的内心世界，感受它独特的魅力吧！
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