【实用】新鲜事五年级作文集合6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的新鲜事五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
新鲜事五年级作文 篇1
我在实验小学上学，我刚来的时候，总觉得学校里缺了些什么，过了几天我忽然发现没有草坪，后来学校组织让绿化队开始种草，在同学们的齐心协力下草种好了，过了一段时间后小草渐渐发芽了，并且长出了嫩绿的叶子。
春天来的时候小草逐渐发芽，长叶，它从土里慢慢的抬起头来，睁开双眼看到了世界，好像在说：“我终于睡醒了。”那块草坪位于我们教室的后面，上课的时候一阵阵清香的味道弥漫了我们整个教室。
夏天到了，虽然太阳炙热地照着大地，但是小草不屈不挠，茁壮成长，顶着烈日慢慢长大。
秋天到了，似乎所有的小草都在说：“好凉爽啊，感谢秋风伯伯给我们披上了一件金黄色的衣服。”
到了冬天小草又像在说：“真冷，好困呀。”这时白雪姐姐听见了就悄悄的给它们盖上一层厚厚的被子。
这就是我们校园的新鲜事，那块草坪成了我们学校的一道风景，除此之外，我们各班级还组织种植了许多桃树、柳树等。
一到春天桃树上开出了粉色的桃花，招来了一群忽闪着金黄色翅膀的小蜜蜂，它们嗡嗡地忙着采蜜，还有五颜六色的蝴蝶在空中飞来飞去，翩翩起舞，美丽极了。
春天来了，柳树告别一冬的沉睡，开始发芽长叶了，显示出勃勃的生机，那条条又细又长的柳条上长满了嫩绿的小叶子，仿佛在说：“春天来了，春天来了，新的一年又开始了。”
这就是我们校园里的新鲜事。
新鲜事五年级作文 篇2
你猜！今天上学我带了什么？书吗？错！是冰块、勺子、牛奶、糖、盐、小塑料盒和大塑料盒。你问干什么用？上科学课呀，因为我们要做冰激淋！
同学们等待着第三节课的到来，终于，等到了上科学课的时间了。同学们个个精神倍增，等待着老师一声令下。终于开始做冰激淋，老师刚告诉我们制作的方法，大家就迫不及待的开始了。第一步了：先把牛奶倒进小盒子的三分之二，倒进十克糖，搅拌均匀。别的小组热火朝天地做了起来，我们小组也不甘示弱，我先把牛奶倒进小盒子的三分之二，再倒进十克糖，十克糖到底是多少呢？这个问题把我们小组难住了，再看看其他小组，个个抓耳挠腮的，好像也遇到了同样的问题，我拿着勺子静静的思考着，突然想起妈妈曾经说过这个勺子一次能盛两克，那五勺不就是十克吗？数学知识就是有用。我马上把这个想法告诉了伙伴们，放完了十克糖，要搅拌均匀，我们一人搅拌五十下，刚好二百下了告诉你们一个秘密，勺子总是下一位同学从上一位手里抢过来的，从来没有上过这么好玩的课，谁舍得放手呢？老师又讲了第二步和第三步：先把小盒子放在大盒子里，周围塞满冰块，在撒上适当的盐，摇晃十五分钟就成功啦！同学们又一次欢天喜地的开始工作了！我们小组先把小盒子装进大盒子里，然后，又争先恐后的把周围的空隙塞满冰块，在撒上盐，我们再轮流摇晃，不一会儿就大功告成了！
我们品尝着自己亲手做的冰激淋，虽然没有麦当劳里的好吃，但却很凉，凉在嘴里；却又很甜，甜到心底！
新鲜事五年级作文 篇3
太阳底下究竟有多少秘密，每个人的经历不同，体验不同，未知的世界就存在较大的'差异，就像蜀犬吠日那样的司空见惯的事情，有人也会觉得很新鲜！——题记
妈妈，我有很多在学校里发生的有趣的事情想要告诉你，但今天我最想要告诉你的是最近发生在我们班里的一件新鲜事——吹泡泡——这个吹泡泡原本是幼儿园的小朋友玩的，我们五年级还要玩吹泡泡，而且由班主任黄老师亲自主持，这不禁使我们全班同学都感到很新鲜。
那是20xx年6月10日的班队活动，在黄老师的主持下，我们班举行了吹泡泡活动，规则是：每人准备一杯泡泡（而且必须是自己亲手制作的），上台表演的时候必须两人自由组合，互相吹对方准备的泡泡——同学们这下才恍然大悟，原来新鲜的不是吹泡泡，而是吹泡泡的规则。
下午第二节课，吹泡泡的活动开始了。我们按一竖排一竖排的上来吹泡泡，先是第三排同学：第三排的同学都陆续上了讲台上，拿起手中别人做的泡泡自由自在地吹了起来，有的泡泡几个几个的出来，成群结队地在教室里飞舞；有的泡泡半天才出来一两个，好像挤牙膏一点一点地挤出来；有的泡泡每吹一下只出来一个，好像串糖葫芦似的……该轮到我们这一组上场了，我十分紧张，就像一块大石头压在我的背上。上台了，我更紧张，但是我的心里面有一个好似神仙的东西一直在默默地鼓励我、叫我不要害怕。开始吹泡泡了，我还是向那些同学一样自由自在地吹泡泡。
的确，吹泡泡并不可怕，害怕的是你不敢上台。
妈妈，我想告诉你的就是这一件事，怎么样？新鲜吧！但是我们更多是从这件新鲜的吹泡泡活动中学会了与同学的合作、分享和团结拼搏的意识。
新鲜事五年级作文 篇4
说起我们班的余培新，在我脑海中，对他的印象就只有粗鲁，爱打人，讨人厌。可是在某一天，在余培新身上发生了一件新鲜的事。
下课十分钟，爱惹是生非的余培新这不又手痒痒了，把墨汁撒到了王乐其身上，王乐其大声呵斥他，我们都在心里默默为王乐其祈祷：下手轻一点呀！可这一幕并没有发生，余培新居然没有打人，而是礼貌地向王乐其道了歉，同学们都被惊得目瞪口呆。
中午，同学们都聚集在余培新周围，他给我们讲了一个故事：上个星期六，余培新还是按照他的惯例吃了睡，睡了吃，时复一时，日复一日。这一天下午他妈妈莫名其妙地让余培新看一部电影，说到看电影，他再高兴不过了，要知道他妈妈平时可是很少给他看电影的。不过刚看没多久，余培新就撒手不看了，嘴里还念叨着：没意思，不好看。但是在他妈妈的死缠烂打下，最终还是拗不过妈妈，只好百无聊赖地继续看下去。看着看着，他发现了电影中神奇的一幕，故事中的主人公非常讲文明，经常受到大家的尊重，而剧中的无赖则因为经常动手打人被绳之以法。
看到这里，余培新心里想，我不会也落得像电影中的无赖那样的下场吧。他既不想被别人厌弃，甚至还想得到别人的赞同。于是他当即决定，一定要讲文明，像故事中的主人公一样，做一个有品格的人。他决定从小事做起，比如自己整理自己的物品，不对妈妈顶嘴，对同学不说脏话不打人等等，慢慢地这些小事便成了习惯。
听完这个故事，同学们这才都明白了，原来他这360度的大转变是有原因的。余培新还特意说明他把墨汁撒到王乐其身上是不小心的，两人重归于好。原本脏话满天飞的教室变得清静了许多，同学们还私底下为余培新办了一场“重新做人”的庆祝派对，喧闹的教室从此安静了下来，而余培新帮助人越干越起劲，又是帮老师干活，又是帮人搬东西，一天总要干个四五件好事才罢手。余培新平淡的生活从此变得丰富多彩。
你说，我这同学的360度大转变，新鲜不新鲜。
新鲜事五年级作文 篇5
最近，我家发生了一件新鲜事。 一向喜欢坐在电视机前看电视而且一到周末就唠唠叨叨的奶奶变了，变得爱学习了
如今，她老人家一空闲就捧起字母表一字一顿的念道：a o e 是那样的认真，遇到不认识的字母，就决不跳过或放着不管，还请我来当她的老师呢！由于，白天要干活，所以，每当夜深人静的时候，为了不吵醒大家，就掂手掂脚到客厅，开始学习。
一次，我睡得模模糊糊，无意中发现厅里亮着那昏暗的黄灯，那熟悉的声音，隐隐约约得传来：a o e ，我定了定神，急忙跑出去，一看，果然是奶奶：你怎么这么晚了还能这么有精神的来读书呢？奶奶笑着说，当倦意来临时，我使劲掐自己的大腿，这样就能打起精神来了，后又严肃地告诉我：我虽然一大把年纪，精神是不会衰老的，我小时候没读到书，如今要你补上去。
我想：如果我们现在不努力学习，老年时就会后悔的，一句古诗上壮不努力 ，老大徒上悲的应正。所以奶奶学习，真是我们家的一件新鲜事。
新鲜事五年级作文 篇6
小苗变成大树，是因为有了变化。小草变成绿茵，是因为有了变化。种子变成了庄稼，是因为有了变化。生活中无时无刻都在变化着。正是因为有了变化，我们的生活才会丰富多彩。我们的学校也离不开变化。
我听说我们学校要进行课改，这意味着什么呢？就是我们的学习方式的一种超级大转换。
我们都知道，我国传统的教育方式是老师讲学生听，这就有了滥竽充数和自欺欺人的现像。不过现在课改了，我们的学习与以前截然不同了。
今天老师告诉我们教育局的领导们要来听我班的课，可把我们激动坏了。不过老师提醒到，这次的讲课方式变成了学生讲老师听。我们一听有点摸不着头脑。老师还让我们做好预习，这样讲课的时候就不会摸不着头脑，感到手足无措了。
这一天来得真快啊！
上课了，我们前几个小组都一个接一个的展示，讲的头头是道。我不由自主的产生了紧张的心情。转眼间轮到我了，我带着紧张和激动的心情走上讲台。
我拿着导学案，几乎不敢正视任何人。这是我感到手足无措，慌乱中拿起一根粉笔写下了那道题。嘴里支支唔唔得讲着那道题，连自己也不知道讲的是什么。我向前大眼一瞟，看到大家听得很认真，于是我信心倍增。然后提高了嗓音，有头有理的讲着。当我把这道题快讲玩的时候，突然发现这道题我只带了单位并没有写上得数。我想：这下丢人可丢到家了，同学们该笑话我了。可我却没想到，同学们不但没笑话我反而听得更加认真了，我急忙把得数加上去。
当这道题讲完的时候，寂静的教室里传来了激烈的掌声，这掌声再整栋教学楼里回荡。这节课后，让我受益非浅，不但让我学到了更多的知识，还让我大大增加了自信心。真希望每节课都像今天这样：丰富多彩，快乐有趣。
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