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五年级启示的作文

时间:2022-04-24 09:32:17 五年级 我要投稿

【推荐】五年级启示的作文汇总7篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的五年级启示的作文7篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级启示的作文汇总7篇

五年级启示的作文 篇1

  一天,我吃过早饭后,到楼前草坪跟前溜达,无意间,我看到了一队蚂蚁忙碌的来去着,就像是公路上井然有序的运输车队。

  我突然想搞个恶作剧。拿起妈妈种花的小铲子,三下五除二,我给“公路”挖了一道深深的坑。

  这道坑洼,正好挡住了这队蚂蚁的去路。两边的蚂蚁看样子很想过去,可一时间不知如何是好。因为对于蚂蚁来说,这道坑洼简直就是一道深不见底的悬崖。我蹲下身子,想看看蚂蚁们究竟怎么办。很长时间里,蚂蚁们还是不知所措,一团忙乱。对于这样渺小而蠢笨的生物,我不由得心生一丝轻蔑。

  过了一会儿,我看见有一只蚂蚁爬向附近一根树枝,东一下西一下的爬了几个来回又走了。它爬到自己的同伙跟前,触角和同伴们摇来摇去的好一会儿后,蚂蚁们组成一支队伍就冲着那根树枝过来了。

  它们要干什么呀?蚂蚁的行为引起了我的兴趣,我饶有兴味的继续看热闹。

  这群小蚂蚁又经过一阵忙乱,在不断加入的新成员的帮助下,有的抬树枝底下,有的抬树枝前面,有的抬后面,竟晃晃悠悠的抬起了那根树枝——别看树枝不大,可对于蚂蚁来说,真可算是个庞然大物了。经过好长时间的运输,蚂蚁们终于到达了“悬崖”边。更多的蚂蚁涌了过来,只见那树枝在无数蚂蚁的簇拥下,慢慢挪动着,挪动着,渐渐向着悬崖对岸伸过去,伸过去。不断有蚂蚁从“悬崖”边滚落下去,可连滚带爬的又加入大部队中……我还在目瞪口呆的时候,“桥”已经架设好了,蚂蚁们的“公路”又恢复了通车。只不过,由于“桥”过于狭窄,“公路”只能单向通行。可蚂蚁们个个绅士礼让,一点儿都没有耽误蚂蚁世界的“公路运输”。

  我的恶作剧——不对,应该是我的“阴谋”失败了。对这些渺小的生命,我由衷的敬佩起来。在蚂蚁们面前,我这个“巨人”的所作所为又何谈高尚呢?

  我缓缓站起来,轻轻的离开了蚂蚁们的领地。

五年级启示的作文 篇2

  古人云:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。

  五月份,阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

  然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

  此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

  这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。你看,梅花像纯白的雪,在风雪中傲然挺立,怒放着。难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

  人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

五年级启示的作文 篇3

  《滴水穿石的启示》是我在五年级上册语文书上看到的一篇说明文,主要内容是:在安徽广德太极洞里,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一块光滑圆润的小洞。这个小洞是这么形成的呢?原来在这石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝里滴出来,几万年过去了,水滴滴穿了石块,成为了太极洞的一大奇观。接着,课文又列举了三个伟人:李时珍,走遍山山水水访名医,尝草药,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》;美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,但他迷恋电学实验研究,必生孜孜不倦竟拥有一千多项发明专利权;著名画家齐白石,他的画室挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”到了晚年,任然坚持每天作画三幅……

  而我和他们比起来,简直相差的太远了。有一次,我和妈妈逛街,我看到音乐培训班里的人在拉二胡,它们一个个拉的摇头晃脑,我觉得很好玩,便缠着妈妈给我买二胡,妈妈拗不过死缠烂打的我,便买了它,玩了几天,我觉得它枯燥无味,便不学了,也不玩了,如今二胡上沾满了灰尘,也不见我动一下,因为班级里刚流行了古筝,我也让妈妈买,买之后,我刻苦学习,可又半途而废了,烦躁时手在上面划来划去,古筝也被弄坏了……之后,我读了这篇课文,霎时间感觉羞愧不已,之后我专心致志地学习,考到了全年级第一名。

  同学们,我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

五年级启示的作文 篇4

  雨后,一株株镶嵌着雨珠的小草纷纷探起头来,发出阵阵青草的芳香。一颗颗像断了线的珠子似的雨珠从叶面上滑落下来,“嘀嗒—嘀嗒—”“真好听啊!”我不禁发出了一声感叹。当我想去草坪上踢足球时,突然,我的身子一倾,重心不稳,“咚”的一声重重摔在了地上。我往脚下一看,是一株带着许多露珠的小草让我滑到了。它叶面上晶莹的露珠,仿佛在嘲笑我。我顿时心生怒气,找来了一块布满青苔的巨大的石头,压在了小草上。我拍拍身上的尘土,回家了。回家之后我就忘记了这件让我生气的事。

  但是我并不知道,那株小草绽开绿色的新芽,正在奋力的把石头顶开······

  星期六,我又记起了那株被我用石头压住的小草。当我向草坪上望去时,不由得大吃一惊!那块身躯比它大百倍的石头居然被顶开了!那株翠绿的小草张开它那翠绿的叶子,仿佛它正在大口大口的呼吸。那块巨大的石头躺在一边,石头的中间部分已经被顶松了,这就是古人所说的“水滴石穿—非一日之功”吧!这才是小草那种不屈,向上的精神啊!

  我从小草的'身上得到了启示:只要坚持,努力,无论做什么事都会成功的!

五年级启示的作文 篇5

  看着广场上小朋友们在骑着自行车玩耍时,我的思绪又回到了我第一次学骑自行车的场景。

  那是一个阳光灿烂的早晨,妈妈给我买了一辆我期盼已久的自行车。看到自行车,我再也按捺不住激动的心情,连忙就请“大师”——爸爸教我学骑自行车,并下定决心,要把自行车学会。

  首先,我请爸爸为我示范了一遍,只见他熟练的跨上自行车,悠闲地绕着跑道骑了一圈。我看了心想:“就这么简单呀,不就是握着把手,脚蹬着踏板骑吗!对我简直是小菜一碟。我自信地跨上自行车,按照爸爸的指示来做,把两脚放在踏板上,刚放上,我就连车带人重重地摔倒在地上。”哎呦,好疼呀!爸爸快来扶我。“爸爸则不动声色地说:”站起来,继续骑。“我只好从地上灰溜溜地站起来继续骑,这次,我可不像以前那样充满自信的骑了。

  我战战兢兢地跨上自行车,小心翼翼地向前进,爸爸则在后面扶着我,我一会儿往左歪,一会儿向右斜。突然,爸爸松手了。我又因为重心不稳而摔了个四脚朝天,这次,我没有哭,也没有叫。而是坚强的从地上站起来,爸爸还给我竖了个大拇指,这使我信心加倍,我再次跨上自行车,摇摇晃晃地向前骑,骑了好一会儿,爸爸惊喜地向我跑来说:你会骑自行车了,骑得真棒呀!”直到爸爸告诉我时,我才发现,我原来会骑自行车了!我高兴的一蹦三尺高。

  从这件事中,我得到了一个启示:做事情不能急于求成,也不要害怕失败,成功的背后是许许多多的汗水和跌倒,经历挫折才会学会坚强,战胜困难才能取得成功的道理。

五年级启示的作文 篇6

  一天中午,骄阳似火。我正在公园学骑自行车,可是,怎么也学不会,车子一直朝着一边反复摔倒,练得脚都淤青了,累水在眼眶转动着,累得我的汗水像雨水一样,不停地流着,衣服都湿透了。我打消了练自行车的念头,扶着自行车一瘸一拐地回家。

  到了小区,我东张西望,突然,我的目光转向了一台楼梯杰阶,我把自行车停在一边,走了过去。仔细一看,原来是一只小蚂蚁在搬面包渣,可这块面包渣却是非同一般。这块面包渣比蚂蚁大好十几倍,要搬到上一台的楼阶梯上去,恐怕是有点难度了!这只小蚂蚁搬着食物,爬上去了,又掉下来,爬上去了,有掉下来,反反复复,可它依然百折不回。看到这,我羞愧不已:连小蚂蚁都懂得勇往直前,不屈不挠的道路,我有怎么能放弃学自行车呢?我当机立断:一定要学会骑自行车!于是,我又回到了公园,练起了自行车……

  到了傍晚,我已经掌握了平衡感,过了一会儿,我学会了踩单车。这时,我的心里十分高兴,也忘记了脚上的痛,高兴地骑着自行车回家。通过蚂蚁的启示,我懂得了一个道理:无论做什么事,都要坚持到底。

五年级启示的作文 篇7

  生活中有许多零碎的小事能给我们终生受益的启示,其中有一件事到现在还令我记忆犹新。那是一个周日的下午,妈妈要去单位加班,让我一个人留在家里做作业。

  妈妈一走,我就拿起阅读练习做了起来。做完后发现只用了15分钟,我决定再做奥数,做完后再休息。奥数有些难,我托腮凝思,突然,窗外一只漂亮的蝴蝶吸引住了我的目光。它的翅膀是天蓝色的,上面有几个淡黄色的小圆点,外面还有一圈绿花边,我最喜欢这两种颜色啦!于是我一跃从椅子上跳起,把手中的笔扔在一边,急忙打开窗户让它飞进来。

  这蝴蝶还真“听话”,不一会儿就拍拍翅膀飞了进来。好戏开场了!我一定要抓住它!它飞进了卧室,我赶忙跟着跑了进去;可它不一会儿又飞进了客厅,我只好也一起来到客厅……为了抓住它,我“东奔西跑”,累得大口地喘着粗气,不过努力没有白费,趁它休息的当儿,我一伸手就捉住了它。

  正在洋洋得意时,我一看钟,啊!再过半小时妈妈就要回来了!我的赶快做作业。我把蝴蝶放在一个瓶子里,胡乱地在盖子扎几个洞,便慌忙地冲进书房做奥数。开哪!剩下的四题怎么那么难!第一题数量关系找不到;第二题好不容易用“方程大法”解出了;第三题又是一只“拦路虎”横在我面前,真是无从下手;第四题似乎以前做过,但现在怎么都理不出思路来,匆忙中,还是把《奥数》先扔在一边,赶快做英语阅读,要写一篇不少于90个单词的介绍传统节日的短文!只能硬着头皮写了,不过我心里还想着蝴蝶,它会不会死?感觉怎么样?我感到心神不定。时间过得真快,刚写完短文妈妈就来了。

  “作业做好了吗?”妈妈问。我支支唔唔地说不出口。妈妈径直走入书房,关上了门。我的心忐忑不安地等待妈妈批改。我心里真是后悔莫及,想:如果不去捉蝴蝶就不会这样了。如果时光能倒流就好了。不知道妈妈会怎么批评我。我急得直跺脚。妈妈出来时脸上乌云密布,批评道:“英语文章语句不通,还有几个单词拼错了;语文还行;数学怎么还有三题没做?今天效率太低了!”我听后觉得脸上火辣辣的,心里很后悔,我后悔当初不该捉蝴蝶,浪费了时间。

  如果我做作业时一心一意,根本就不会发现蝴蝶,更不会被它吸引。其实做任何事都一样,都要专心致志,三心二意什么也做不了。

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