实用的五年级动物的作文八篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的五年级动物的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级动物的作文 篇1
说到我最喜欢的动物，莫过于狗狗了，它叫方巾。
我第一次见到它是在我五岁的时候。我放学回到家看到一条可爱的棕色小狗狗趴在我家的沙发旁，身上的毛卷卷的，头上扎着一块小方巾，见到有人进来黑溜溜的大眼睛直直的盯着我也不叫，好像刚刚来到这个家还没适应过来。
外婆抱起地上的狗狗，慈祥的对我说：“汝汝，放学回来了？这条狗狗以后就是我们家的一员了，你要不要给它起个名字啊！我走上前小心翼翼的摸了一下它的头，开心的说：“要不叫它方巾吧！”从此以后我们家就有了一条叫做方巾的狗狗。
记得有一次，我和方巾独自在家。本来安安静静的家里突然出现“吱吱吱”的声音，一只大老鼠从我脚边跑过，我吓得尖叫了一声，趴在我脚边的方巾也吓了一跳。我们俩一下子就跳到了沙发上，紧张的盯着那只大老鼠。我小心翼翼的跺了一下脚，企图吓走那只老鼠。但是那只老鼠仿佛知道我们怕它，肆无忌惮的在地上爬来爬去，还想爬到桌子上搬吃的。方巾颤抖着身子看了我一眼，跳到了地上，那只老鼠吓了一跳掉头就跑，方巾紧紧追着不放，老鼠匆匆忙忙的从门缝跑了出去，方巾对着门口吼了几声确定没事之后就马上向我跑来。
我慢慢的从沙发上下来，它用头轻轻的蹭着我的小腿，黑溜溜的大眼睛直直的看着我，仿佛在说：“小主人不要怕，方巾会保护你的！”我轻轻的把方巾抱在怀里，对它说：“方巾，你真勇敢，我们一起长大吧，长大了就不怕了！”
这就是方巾，我最喜欢的动物。它或许不够厉害，但它可以和我一起变得更加优秀
五年级动物的作文 篇2
美心是我们家庭的一员，它是一只可爱的乌龟。小小的脑袋上长着大大的嘴巴，小巧玲珑的眼睛和小的不能再小的耳朵，还有一根像牙签一样的尾巴；只要我一碰它的尾巴，就会连头到尾全缩进壳里了。它的壳儿很坚硬，背壳上面由许多六角形的块状组成，好像古代大将军穿的铠甲。
从小到大，它就一直陪伴我，不知不觉已经7年了。每天放学我都会给它洗澡、喂食。
美心最喜欢吃瘦肉了，而且还要新鲜的。每次我给它喂食的时候，它一见肉，小眼睛就发亮，毫不客气地扒在石头上大口大口地吃起来，就好像几天没吃饭一样，爪子上、嘴巴里、龟壳上都是肉，那丑样太可爱了！
我家的美心不仅是个吃货，还是个小调皮。记得有一次我帮美心换水，就把它放在水池旁的地上，心想：“它不会跑远的。”我一边换水，一边唱歌：“洗刷刷，洗刷刷……”谁知道洗完盆，换完水后，发现美心不见了。我怎么找也找不到，可急坏了。终于，我在阳台的角落里找到了，它正躲在墙角边闭目养神呢，还挺会养生的嘛！
这就是我可爱的龟宝贝！
五年级动物的作文 篇3
在一个宽阔的院子里，住着许多小动物，它们是：猪家族、牛部落、羊姐姐、狗兄弟、猫妹妹、兔小姐，鸡公主，作文 动物的烦恼。夜也很深了，月亮挂在黑丝绒一般的天空上，星星眨着眼睛，人们也进入了梦香，可是这些小动物们集体失眠，全都在诉着它们烦恼。
猪妈妈流着泪说：“我的孩子今天早上被主人抓走了，说是去卖钱。他们把我们强行分离，他们太残忍了。”“是呀”兔小姐说，“他们把我的同伴关在笼子里，不让它们出去，一点自由也没有。”接着牛部长说：“我跟我的孩子出去吃草，不料半路被人类用枪打死了，我是多么怀念它们呀！”鸡公主叹了口气说：“我们每天下的'蛋，都被主人拿去超市卖掉，我没有后代，到现在我还是孤身一人，好可怜啊！”接着狗兄弟说：“既然我们都有困难，我们就应该给主人写封信，要他们不要伤害我们的亲人，否则在球就会消失。”动物们讨论再三决定由鸡公主来写这封信诉说它们的烦恼，信中写道：
尊敬的主人：
您好！
我知道你们现在已进入梦乡，但是你们知道吗？我们有许多话要对你们说，我们看见你们每天拉着自己的宝贝去上学，我们很羡慕你们，我们也多想牵着自己的宝贝去超市，看看我们产的奶，下的蛋，我们看你们的家是多么的整洁，而我们的呢？蝇子，苍蝇满天飞。我们很不舒服，经常被蝇子咬得遍体鳞伤，其实我们也爱干净，我们也有生命啊！你们每天吃的饭菜都是干干净净，而我们都是吃的脏的，你们每天可以出来，我们却只能呆在窝里，请你们知道爱护动物就是爱护朋友。请你们多多关心我们，爱护我们，再也不要伤害我们了，请答应我们的请求吧！
祝主人身体健康，万事大吉！
你们的朋友鸡公主肖恩
20xx年7月13
这封信很快由狗兄弟送到主人手上，主人感到很奇怪，连忙打开信一看，惭愧不己，他尊重了动物们的请求，成了好朋友，他们天天和睦相处。看，他们生活得多开心！
五年级动物的作文 篇4
“虎、狮、熊”，可以说是动物三杰。今日拜访，真是耳听不如一见！
我先拜访了虎。一来到虎园，一股骚味扑鼻而来，我不禁想：难道饲养员怕它们？不敢进去清理粪便？我带着疑问在虎园里转了一圈。看见小常识栏目，才恍然大悟，一些凶猛的食肉动物，拥有很大的领土意识。而它们为了证明土权，就在树底、河边等地方撒尿。我跟老虎打了下招呼，而老虎却不领情，朝我大吼几声，还有大扑之势。（我们隔着一条水）
“吼”一声长鸣，我满怀好奇心，向声音发源地走去。原来是正在酣睡的雄狮被几个游客惊醒才使出“东阳狮吼”这绝招的，雄狮一吼完，就走向母狮身旁，投出暧昧的眼光。我想这只雄狮就是这里的王吧！可是这个念头一下子被打破了： 另一只有伤疤的雄狮健步如飞，飞奔到母狮前，使出了它的“东阳狮吼”，它的吼叫比前一只更响亮，更低沉。那只母狮则仓惶而逃。我不惊发出了感叹：胜者为王，败者为寇，动物的世界都是同样的道理。
我带着沉思的心情，进入了熊园。你瞧熊二穿着棕色的毛衣，在假山旁做二十五米来回跑运动，而熊大却在假山上懒洋洋地躺着，无所事事，莫非熊二要越狱动物园？我胡思乱想着。
我拜访动物园三杰，它们不但在森林里使人闻风丧胆，在动物园里也威信十足。
五年级动物的作文 篇5
看！那有一只圆乎乎的东西，一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候，总是张大嘴巴，好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳，走起路来慢吞吞地，就像传说中的“大慢虫”！这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟，我喜欢它们，喜欢它们在生活中的一举一动！
我喜欢它们吃东西的样子，只要我放进鱼缸里一条小鱼，它们就会争先恐后地去抢，抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳，另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边，等待下一条小鱼的来到。
我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在跳舞一样，惹得我们大家哈哈大笑！
记得有一次，我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳，等稍小点的晒“舒服”了，就下来让稍大点的到平台上晒，互相配合、亲密友好，真是“天生一对”呀！ 我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟，它们给我们带来了许多快乐！
五年级动物的作文 篇6
我最喜欢的小动物就是我家的那只小狗——烦烦。
它一身雪白，毛摸起来很光滑，而且还有它惊人的速度。
记的那次晚上，月光皎洁，我和烦烦要比赛跑步，每次跑步时，烦烦总是让我从小路跑，而不是往大路跑，比赛开始了，我跑得很快，就像篱弦的箭射出去一样，可是跑了一半的路，我又停下来休息了一下，又开始跑了，不一会儿，我就到家了，我看见前面有一只小狗，我跑到前面一看，原来是烦烦，我到烦烦面前说：“你的速度真快，我以后就叫你“飞毛腿吧，”它叫了几声好像是在说：“不好，不好，你以后还是叫我烦烦吧，那样更亲切一点。”我只好答应了。
我家的烦烦不仅速度惊人，而且还很勇敢。
记得那一次晚上，我带烦烦出去玩，在路上，我看见几条小狗在打架，烦烦跑了上去帮它们劝架，过了几分钟，那几只小狗和烦烦玩了起来，我拉烦烦去玩了，在路边，我看见了一条小蛇，我很害怕，就在这时烦烦冲了上去，把蛇打得落花流水，不一会儿，我们又看见了那条蛇，它旁边还有一条大蛇，我想呀想呀，我叫烦烦把刚才那几只狗叫来了，和它决一死战，不一会儿，那几只小狗就来了，现在它们要决一死战了，我在一边给它们加油，过了几分钟，烦烦它们就赢了，我就把烦烦和那几只小狗都请到家里做客了。
这就是我最喜欢的小动物——小狗。
五年级动物的作文 篇7
说起幼物，你自然会搀起凶猛的老虎，暴烈的獅子，温順的大象，一切鸟类，昆虫^他们是自然界物质能量循环的一步阶梯;但是，你是否想过，我们对动物了解的程度直接关系到四化建设的步伐。
就拿你最熟悉的手表来说吧，你注意到没有，表盘上那些表示1、2、3、6、9的小方块，并不是由一个平面构成的’而是由四或六个不同方向的小平面拼成的，这样，在黑暗中只要一令才向射来光，它就有所反映，这是人们从蚂蚱的眼晴上俘到的启发：蚂蚱头部不能转动，然而不论从哪个方命射来的光都能引起蚂蚱敏惑的视觉，这是因为蚂蚱的眼是评多在不同平而上的小眼所构成，形成了一个大的复眼。这就是为什么要把表盘上那四小点突起制成多个平面的原因。可见动物給人的启发是多么巨大而又深入。
过去.人们由于羡慕鸟的自由翱翔而发明了球翼飞机;同理，受蝙蝠寻食的启发而发明了雷达;受海豚自由游动的开导，而发明了减低水对船的阻乃的人違海柊皮等等。这些事例不胜枚举。这种启发不仅应用于科学上，而且应甩于、们的徤身和生活中;人们受幼物的启示发明了各种兽拳：狗参、蛇拳、呜拳、狼拳……为增进人民的徤康发挥着枳极的作用。于是，产生种模仿生物的科学--访生学，这是1960年9月13日斯蒂尔在美国的第一次仿生学会议上提出的-从此一项重要任务摆在我1门面荊：了斛幼物，了解它的生理结构和功能从而獏仿它。由可見，我们現為中学生正在学习的…生物学”是多么重要。
仿生学不仅十分有趣，而且前屠无量!让我钔展开想像的翅膀，看一看，防生学的前景是多么光辉灿烂!比如，它对千分之一度的溫度变化都有感觉，这种技能如果运用于预測地宸.颅測火山爆发，那会使人类免受多大的灾难!再如，我们若能摸清黄蜂究竟用什么物质使它猎获的昆虫休眠几十天的话，那么，就可以制出一种能起到长时间麻醉故果的麻醉利，这不仅能解除病人的痛苦，而且可以为解剖学、生理学研完提供更大的方便。我们若能把老鼠的繁菹功能转移到麖的身上，麝香这种极其昂贵的奇蛱的药和与其有关的香料、食品就可以大众化了，那该多好! 写到这里，我想说一说久已藏在我心中的秘密，我现在要先学好生物学，再钻动物学，打好基础，将来在仿生学领域里我也要有所作为!
五年级动物的作文 篇8
一天中午，爸爸买来了一袋小虾，我马上跑过去看。它们活蹦乱跳的，真讨人喜欢。
想到这么可爱的小虾马上就要成了我们盘中的美餐了，我可真有些舍不得。
我迫不及待的挑了一些特别精神的小虾，把它们放到一个盛满清水的大盆子里。这就是它们临时的 “家”了。
小虾见到了水，可高兴了。他们在水里欢快的游着，撒起欢来。有的一蹦一跳的，就像在跳舞。它们的身体是青色的，两边有几道暗暗的花纹。全身又像是透明的，甚至能清楚的看到它们身体里那条黑黑的 “血管”，就像脊柱一样。它的头是三角形的。两边长着两只黑黑的圆圆的向外突出的小眼睛，眼睛前面长着两条又细又长的小胡须。肚子上长着三对脚。尾巴像一把小扇子，和鱼的尾巴差不多。那样子真可爱!
它们有的安安静静的呆在那，警觉的注视着周围的动静。有的身体划动几下，就像是在悠闲地散步。有的好动，在盆子里游来游去。它们的腿用力向后一蹬，就能游出好远。有的一下碰到盆子壁上，像是被撞疼了，一动不动的呆在那儿发愣。我用指尖轻轻一碰水面，它们又机灵起来，像箭一样飞出去。有的弓着身子平躺着，往后一蹦一蹦的，像是在“仰泳”，速度可快呢!
给可爱的小虾建个小房子吧。我找来一个圆圆的蓝色的塑料盖放到水里，它老漂着。我就又找来一个小铁球放在上面。这样盖子一端沉下去了，就像一个小凉棚。小虾会喜欢这个家吗?不一会，神奇的事情发生了。小虾都躲到了盖子下面。更神奇的是，我挪动盖子，它们也跟着盖子走。我想，它们可能把它当成妈妈了吧!妈妈吃完饭出来，惊奇的叫着：“怎么就剩一只小虾了!”我神秘地揭开盖子说：“它们在这呢!”妈妈惊喜的喊：“太神奇了!我还以为你给它们换新家了呢!”
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