【精华】新鲜事五年级作文集合五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的新鲜事五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
新鲜事五年级作文 篇1
学校里，每天都会发生许多新鲜事，这不，五二班的每个学生的桌面上又多了一份小小的卡片——课堂自我监督表。
说起这张小小的卡片，我得给大家细细的讲来。
“课堂监督表”是由班主任老师设计的，专门用在课堂上进行自我监的督一份表格。最上方写有“自我监督表”几个大字，下面有座右铭一栏，用来鼓励自己，提醒自己。下方就是表格。表格主要设有三项：抱臂坐端、聆听思考、大胆发言。
有了这个小小的表格，同学们上课听讲可认真了。你可能会说“课堂上的发言思考是根据一个人的自愿的，怎么会让一张小小的表格管制住呢？”这里是有原因的：现在许多孩子都想在课堂上得到鼓励与肯定，但有时传统的课堂是稍纵即逝的，除老师外，其他学生还很难公正的评判出自己在课堂上的表现。有了这份表格之后，老师告诉大家：“如果以后谁在课堂上发言了，就可以在在相应的相应的项目里打上钩钩儿……”因此，有了这张表格的存在，每个人可以很有凭据的记录自己的内在和外在表现，极大地提高了课堂的实效性。
一周以后，有学生代表统计出次数最多的学生名单，会在班上公开颁奖呢！
自从有了这个小小的监督表，同学们上课甭提有多精神了，腰挺得笔直笔直的，别人回答时，再也没有人抢嘴了，思考问题更深入了，回答问题次数更多了。一节课下来，小小的监督表上画满了小钩钩儿，就连我班的调皮鬼侯宝鑫现在也成了发言能手了。有的同学说，现在上一节课，就像十分钟那么短，再也不用担心自己不会进步了，因为上课的分分秒秒都在开动大脑。
每到一节课将要结束的总结时，是大家最开心的时刻。因为那是大家检验自己听讲效果的时候。有时我自己都在纳闷：“以前的课堂上，我总不回答问题，都在做些什么呢？”
叮铃铃，叮铃铃，上课铃又响了，我们又开始了课堂上的自我监督了，瞧，这节课上，指不定又会发生什么新鲜事呢！
新鲜事五年级作文 篇2
大家一定知道，家里的一家之主不是爸爸就是妈妈，但是我们家却不同，我们家的一家之主就是我。这真是一件新鲜事，让我来跟你讲讲吧！
事情发生在今天的中午，我们一家三口吃完午饭就一起跑到了客厅，坐在沙发上，准备打开电视观看节目。但是我们都有各自所喜爱的电视节目要看，但电视只有一个，于是我们三个人争吵了起来。爸爸先说了几句话：“因为我是一家之主，所以你们应该听我的，再说了，我们因该看看新闻、看看足球比赛，多多关心一下我们的国家，了解了解我们的国家”
说完之后，爸爸情不自禁的开心地笑了一笑，感觉自己说得非常有道理。但妈妈不甘示弱，也说了几句：“我才是我们家的一家之主，你们还是应该听我的，看电视剧比较好，因为电视剧里有许许多多的知识让我们学习，其他那些乱七八糟的电视节目有什么好看的？”
说到这儿，我就想起我最爱看的《国际精灵蓝多多》已经到了，也随口说了几句话：“真正的一家之主才是我，”爸爸妈妈愣了一下，异口同声地说：“你什么时候变成了一家之主了呢？”我又接着说：“因为你们平时经常说，一切都为了我，再说，我是你们的希望，是祖国的花朵，我当一家之主最合适，你觉得呢？”爸爸妈妈点了点头，又异口同声地说道：“对，你才是我们家的'一家之主。”听到这句话时，我不由自主的笑了。
当了一家之主的感觉可真好呀！每到休息时间，我就可以随意地看自己喜爱看的电视节目和电影。
新鲜事五年级作文 篇3
你猜！今天上学我带了什么？书吗？错！是冰块、勺子、牛奶、糖、盐、小塑料盒和大塑料盒。你问干什么用？上科学课呀，因为我们要做冰激淋！
同学们等待着第三节课的到来，终于，等到了上科学课的时间了。同学们个个精神倍增，等待着老师一声令下。终于开始做冰激淋，老师刚告诉我们制作的方法，大家就迫不及待的开始了。第一步了：先把牛奶倒进小盒子的三分之二，倒进十克糖，搅拌均匀。别的小组热火朝天地做了起来，我们小组也不甘示弱，我先把牛奶倒进小盒子的三分之二，再倒进十克糖，十克糖到底是多少呢？这个问题把我们小组难住了，再看看其他小组，个个抓耳挠腮的，好像也遇到了同样的问题，我拿着勺子静静的思考着，突然想起妈妈曾经说过这个勺子一次能盛两克，那五勺不就是十克吗？数学知识就是有用。我马上把这个想法告诉了伙伴们，放完了十克糖，要搅拌均匀，我们一人搅拌五十下，刚好二百下了告诉你们一个秘密，勺子总是下一位同学从上一位手里抢过来的，从来没有上过这么好玩的课，谁舍得放手呢？老师又讲了第二步和第三步：先把小盒子放在大盒子里，周围塞满冰块，在撒上适当的盐，摇晃十五分钟就成功啦！同学们又一次欢天喜地的开始工作了！我们小组先把小盒子装进大盒子里，然后，又争先恐后的把周围的空隙塞满冰块，在撒上盐，我们再轮流摇晃，不一会儿就大功告成了！
我们品尝着自己亲手做的冰激淋，虽然没有麦当劳里的好吃，但却很凉，凉在嘴里；却又很甜，甜到心底！
新鲜事五年级作文 篇4
真新鲜啊，皮大王变了，皮大王是我们学校最差劲的一个学生了他在五年级和我一个班原来他很烦人，经常干坏事。
打架经常有他，可是现在他变的关心集体，经常帮助班级干好事，有一次，老师让端花到学校的厕所里，可是有很多人他们怕把自己的花在厕所里熏坏，都不带来，说自己家里没有，可是他确带来了两盆花，老师夸他变好了，他说：“以前我经常干坏事，现在我也要学着干好事，当一个好学生。不然，别人就看不起我了”
这次篮球比赛，他居然也参加了，真是太新鲜了，他还帮助我们班打了一个非常棒的比赛，他们一开始互不相让，打得不可开交，谁也没有得分。就在这时，他前场断球，三分射篮，把比分打成3比0。紧跟着，他们也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，他们队总是领先一分。快下课时，他们
投进了一个关键三分，反超他们两分。他知道时间已经不多了，说时迟，那时快，他马上把球推到前场，
就在这时，下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇！压哨三分空心绝杀。”他们欢呼起
来，“赢了！赢了！他们赢了！太好了！”
皮大王变了，真是太新鲜了，他同时也为我们班添了许多光
新鲜事五年级作文 篇5
现在上街买菜，上超市购物，都得自己准备装东西用的口袋、篮子，这对我来说还是头一次，可真新鲜。
这是一个阳光明媚的早上我再三肯求妈妈让我去舅妈家去和嘉嘉妹妹玩，妈妈才答应。
到了舅妈家，舅妈叫我下楼买东西，她把购物单递给我，还给我了一张50元的钱，我来到楼梯口，舅妈叫住了我说：“带个布袋去。”带布袋？这是怎么回事呢？舅妈见我疑惑不解的样子，笑着说“你一会就知道了。”
来到超市，只见很多人手里都拿着篮子或布袋。瞧，那儿三五成群的老妈妈手里挎着篮子，那边几个年轻阿姨手里拿着布袋，我百思不得其解。我问了一个旁边的老伯伯，他也不知道是怎么一回事，我便扫兴地去挑东西。
我来收银台，好奇心促使我上前问了那姐姐这是怎么一回事，那姐姐笑着说：“国家规定从6月1日起，全国实施‘限塑令’，在商场必须使用环保塑料袋。”我听后恍然大悟：“这多环保呀！这真是个好办法，妙哉！”
是呀，如果每个人每天节约一个塑料袋，那么地球上的白色垃圾可以减少多少呀。地球是我们的家，大家都应爱护她！让我们从不用塑料袋开始爱护地球，保护环境吧。
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