【实用】五年级叙事作文300字集合七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的五年级叙事作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级叙事作文300字 篇1
这学期，我们又迎来了春游的机会。同学们听了这个激动人心的消息后，都让静寂的教室变成了热闹的街市，一个个欢呼雀跃，我也不例外。
终于到了同学们期盼的那一天！那天早上，我早早地起了床，望了望窗外，窗外还下着蒙蒙细雨，但还是挡不住我们春游的脚步。我背着五罐八宝粥，开开心心地来到学校，激动地走到了教室，看到同学们都在为今天春游的事而议论纷纷，我坐到了自己的座位上。过了一会儿，我们排着整齐的队伍有顺序地坐上了车，在车上，有的同学迫不及待地把自己所带的零食分享给自己的小伙伴；有的同学已经把自己书包里面的零食吃了一大半儿了。不知不觉中便到了目的地，我们走进了绿茵茵的桂圆林，一直走到了山脚，在这一路上，我最喜欢的是路旁绿茵茵的草坪，草坪中有一朵朵不显眼的小花，那一朵朵小花甜甜地笑着，我看着它们觉得自己也成了草丛中的一朵小花呢！
这就是春游中我觉得最美的`最绿的地方，我期盼着下一次快乐的春游！
五年级叙事作文300字 篇2
【五年级作文400字：童年趣事】
啊!童年，金色的童年，它充满了欢乐，令人留恋。记得我四、五岁的时候，做了一件直到现在都让我哭笑不得的事!
那是一天中午，妈妈叫我去买盐，家里的食盐已经用完了，顺便也锻炼我自己的独立能力，我高兴的来到附近的小卖部里来买盐，我高高兴兴的跑回家，一边跑一边想：“等我回去妈妈一定会夸我的，不，而且还要奖励我.”想着想着，一不小心被一块儿石头摔倒在地，盐袋也摔破了，盐都撒在地上，哎呀!这可怎没办呀?当时我差点哭出来，慢慢起回家，看见院子里王阿姨正在淘米，心里一下子高兴起来，脑袋里灵光一闪，我也来“淘盐”，于是我向王阿姨借来一个小盆，把地上的盐扫在一起，放进盆里，然后装满水，正在得意之时，忽然发现盆中的盐没啦`````?我疑惑不解的把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着说：盐是不能放在水中的，这样盐会“跑”掉的。
现在我已经上了五年级啦!院子里“淘盐”的傻事我也不会再做了，哈哈哈，我的童年还真是丰富多彩呀!让我们在记忆的欢笑中成长吧.
五年级叙事作文300字 篇3
暑假的一天，妈妈正在烧蛋炒饭。正在做作业的我闻到了这股香味，馋得口水都要流出来了。过了一会儿，肚子就开始“咕咕”叫了，我觉得有些饿了，可炒饭还没有做好，还不能吃。这时，我除了一道难题之外，其他的作业全做好了。于是，我开始做这道题。可奇怪的是，过了一会儿，我就把这道题做好了。
真是神了，记得昨天我做这道题时还绞尽脑汁的做不出来，可刚才我居然不费吹灰之力就把它做出来了。虽然我第一次做时已经熟悉了题目，但是这也不能说明这么快做完的原因啊？真是奇怪！
这件事困扰了我好几天。直到我读了《课堂内外》时，我才知道，原来，人饥饿时胃粘膜中就会产生一种激素，它产生后借助血液循环进入大脑，能够在大脑“海马区”刺激神经细胞之间的通信，而“海马区”正担负着思考和推理问题的功能。
书上解释说，在胃粘膜中产生的激素借助血液循环进入大脑后，能够引起一系列的反应，诸如激发脑垂体中许多不同的生长因子，而这又同时会使得大脑更加的活跃；
我终于知道了原因了。
五年级叙事作文300字 篇4
转眼间，小学六年学习生活将要过去，望着校院的一切，我感到非常的留念。但在六年中，我记忆中最深的是一年前的那一堂作文课。
王老师给我们讲了怎样写作文的提纲，我们听了便认真地写起作文。
就在这时，一位学习成绩一般的同学举起手，问了老师一个字，老师似乎对这个字的写法并不轻松，只见她低下头紧锁双眉。
过了一会老师抬起头对那位同学说；“这个字，我，我不知道该怎么写。”
当听到老师的这句话时，我们停住了手中的笔，吃惊的望着老师，对老师的这种回答产生怀疑。
教师里鸦雀无声，也许是我们这样看老师的目光，只见老师红着脸对大家说：“对不起同学们，我回去查一查，明天给你们答案。但是你们以后遇到别人问的问题，不要不懂装懂，要诚实接受事实。”我们听了老师的话，悄悄的议论起来。老师看见这种场面，非常严肃的说：“不管是哪位优秀的教师，她都会有所不知的，宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习还是无止境的。”
清脆的下课铃声响了，老师走出了教室。望着老师远去的背影，我默默地想着，老师是值得我们爱戴的，因为在这难忘的一堂课中，我学到了做人要诚实。
五年级叙事作文300字 篇5
曾有那么一个人，在我伤心的时候，给予我安慰；在我气馁的时候，给予我信心；在我高兴的时候，和我一起分享快乐。她是谁呢？她就是我那粗心的同桌——小慧。
她长得胖乎乎的，月牙似的眉毛下镶嵌着两只又黑又圆的大眼睛，架着一副厚厚的眼镜，洋溢着微笑，同学们都喜欢叫她“四眼妹”。
别看她长得这么可爱，其实在生活中她可是一个名副其实的小马虎，她写字的时候，不是这里少一点，就是那里多一撇；她写作文的时候不是用错词语就是忘写标点；她做数学题的时候，不是看错题目就是抄错数字。
记得有一次数学考试时，她三下五除二就做完了卷子里的所有题目了，然后就“一丝不苟”地检查了一遍，认为自己没有一丝错误了，自信满满地把试卷交给了老师，小声嘀咕着：“这次出的题目实在太简单了！我一定能够拿满分的！”可是，到发卷的那一天，成绩令她目瞪口呆，卷子上那个红红的大“×”似乎在嘲笑她。她的分数是99.5，因为她的粗心，把单位“米”写成了“厘米”，导致她被扣了0.5分。她一直很沮丧，上课也没怎么留心听老师讲课。
这就是我那粗心的同桌，既可爱又粗心，但她的粗心也给我的生活带来了不少的乐趣。
五年级叙事作文300字 篇6
今天上午，我去吉他教室学吉他，不巧的是，老师有事不在。我从教室出来，发现天怎么变得这么黑，抬头一看，天空中挂着一轮“明月”。难道我在做梦？我拧了一下大腿，很疼，我确信这不是梦。“天黑得这么快，月亮也出来了，这明明是上午呀。”我自言自语地说。这时，走过来一位老者，对我说：“孩子，这是日全食。”“什么？日全食？”我很惊讶。他接着告诉我：“这是地球、月亮和太阳处在一条直线上，月亮挡住了太阳光，地球就暂时处在黑暗中了。”哦，原来是这么回事，我长长地出了一口气。
我发现广场上、公路边，聚满了人，他们都在观看日全食。我也停下来抬头观看。只见天空一片黑暗，慢慢地天空中出现了一条亮白的弧线，紧接着越来越粗，变成一弯月牙儿，然后又变成了半圆形，最后变成了一个又大又圆的银盘。没多久，银盘又变没了。整个过程非常壮观。
后来我才知道，这可是五百年一遇的自然奇观，却被我无意中看到了，真幸运。这是我意外的收获。
本文开门见山直接入题，表达了对“观赏日全食”的喜悦之情。文章运用优美的语言，详细描写了“观赏日全食”的过程，形象生动，将作者的喜爱之情刻画得淋漓尽致，为文章增色不少。
五年级叙事作文300字 篇7
“我能行”这句话不管在学习还是在生活上都要用上“我能行”。
你看见那座山能那么高而且翻过去很难，我会对我自己说“我能行”。在运动会上你面对强大对手的压力我会说“我能行”。在日常生活中和学习你只要对自己说我能行。就一定能克服困难走向成功，处处都需要“我能行”。
在小的时候，我看见楼下的小伙伴的脚下都长着”飞毛腿。“然后我也想向妈妈要让她给我买滑板。妈妈说：”你只要有恒心有毅力不怕困难我就给你买，。我说：“我一定会练好的。”在练习滑板时没一次摔倒我都对自己说：“我能行”。有一次我把膝盖摔流血了。我哭着说：“再也不练了。”想到妈妈对我：你一定要有恒心不要半途而废。我还想到在通往成功的路一定会有坎坷。经过一次又一次的练习终于成功了。
在雨后最会见到彩虹，而人生都需要“我能行”来鼓励自己。
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