五年级我的作文锦集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的五年级我的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级我的作文 篇1
“恭喜你得了诺贝尔奖！”领奖台下传来一片热烈的掌声。啊！太高兴了，我获得了这么高的荣誉，回头想想，我获得的成绩离不开小学时，老师的谆谆教导啊！
十五年前的一天，我正在小学五年级念书，班主任带我们去郊游。途中，我发现小河里堆满了垃圾，一个下水道正排出大量污水，我顺着下水道望去，原来是一家工厂排出的污水。突然，一股呛人的味道扑鼻而来，同学们不停地咳嗽。我望了望四周，又看了看老师，老师好像猜透了我的心思，对我说：“你看，哎！环境污染这么厉害，不知什么时候才能治理它们呢！”老师这番话把我激怒了：“不，以后我会发明制服人类破坏环境的药！”老师笑着说：“好！我等你的好消息！”“嗯！”从此，我便发奋学习，大量读取了有关治理环境污染的文章。
功夫不负有心人，经过十几年的努力，我成功了！我发明了制服人类破坏环境的药——环保丸。人们服下这种丸子，就会自发地保护环境，爱护地球妈妈，环保丸经过了国家认证。国家领导说：“我会由国务院统一免费发给世界每一个人，使世界变得更加美丽！”你看，地球妈妈正露出笑脸，为我的成功而骄傲呢！
十五年后的我，将是一个对祖国有贡献的栋梁之材！
五年级我的作文 篇2
星期六早上，幸运星的张老师说要带我们去陆羽广场观察桂花树，我们高兴得一蹦三尺高，迫不及待地直奔门外。
一出门，一股泌人心脾的香味就扑鼻而来。我们寻着花香，来到了桂花树下开始观赏起来。我抬头仰望，只见桂花树枝繁叶茂，就像一把绿色的大伞。它的树杆不像松树那么粗壮，也不像竹子那么纤细，它只有有瓶口那么粗，表面非常粗糙。树叶是深绿色的，呈椭圆形，叶片上都有一根根细细的茎。我用手摸了摸叶子，发现叶片上很光滑，而下面却很粗糙，叶片边缘有像锯齿一样的刺。突然，我摸到了一片没有刺的叶子，我困惑了。咦！这桂花树可真是奇怪啊！怎么会有几种形状不同的树叶呢？张老师告诉我们，有刺的叶子是长大了的，而没有刺的是刚出来不久的。听了张老师的话，我这才恍然大悟。
透过树叶，我看到了小巧玲珑的桂花。我摘了几朵放在手心，仔细地欣赏，发现每朵桂花都有四片花瓣，中间有几粒小小的花蕊，淡黄的颜色，实在是惹人怜爱。我把桂花拿到鼻子下深吸一口气，呀！真香啊！这小小的桂花精灵还真是神奇呢！
张老师告诉我们，把桂花采下来，经过加工，还能制成味道清香可口的桂花糕、桂花茶、桂花蜜、桂花酒……
我爱这芬芳甜美、清新馥郁的桂花香，更爱这郁郁葱葱、生机勃勃的桂花树。
五年级我的作文 篇3
你问我最喜爱的是什么？我最喜爱的当然是为我的学习立下汗马功劳的文具盒。
我的文具盒外表漂亮：两只小鸟在前面叽叽喳喳地叫着，为它们的朋友带路；中间，熊妈妈载着两只熊宝宝，欢快地向前驶去；后面，一只可爱的小精灵，一边走，一边左瞧瞧，右瞧瞧，好像在等待着他的好朋友。它们走得那么匆忙，穿得那么漂亮，笑得那么高兴，仿佛要去出席隆重的宴会。
我的.文具盒不但外表漂亮，而且内涵丰富。一打开文具盒，你就会听见文具们的吵闹声。首先是铅笔发话：“我的功劳最大，你们这些乡巴佬，看看我漂亮的外形吧！我苗条的身形，身上美丽的条纹，再加上我头上的帽子——橡皮擦，简直酷毙了！如果小主人在画画时没有我的帮助，就什么也画不成，所以我的功劳最大！”钢笔听完后，黑着脸说：“凭什么说我们是乡巴佬，凭什么说你的功劳最大，我看你才是乡巴佬。看我一身闪闪发光的装束，一副绅士的样子，比起你的样子好多了。如果小主人做作业时没有我，她得交白卷，所以我的功劳最大！”直尺不以为然地说：“我的功劳最大，小主人用我来画线段，把我身上画出一条条伤痕，真是‘旧伤未愈，又添新伤’，所以我的功劳最大！”“我的功劳大，我的功劳大……”文具盒里闹开了锅。这时文具盒哥哥说话了：“不要吵了，你们的功劳都一样大，少了谁也不可以，我们要团结一致为小主人服务！”文具们都惭愧地低下了头，一场唇枪舌战才得以平息。
在失望的时候，你是照进我心房的阳光；在开心的时候，你是替我高兴的伴侣；在低落的时候，你是鼓励我的朋友。我爱你，我的文具盒！
五年级我的作文 篇4
在现在的童年中，我尝到了生活中的四种味道，分别是：酸、甜、苦、辣。
我尝到了酸
上一年级的时候，一位慈祥的老师让我回答一个问题。可我不懂如何回答，我便慢慢地想。突然我想到了一个答案，便说了出来，可是，那慈祥的老师却说我答错了，全班同学也笑了起来。我的鼻子酸酸的心里也酸酸的，很不是滋味。这时，我尝到了酸。
我尝到了苦
每当5月12日的时候，我都高兴不起来。因为在20xx年5月12日四川那发生了一场8级大地震，不少四川同胞都遇难了，不少同胞失去了亲人，房屋倒塌了，形状各异，原本媲美的房屋，现在成了形状各异的危楼。我的鼻子酸酸的，眼泪珠也不争气的葱眼眶里流了出来，我的心很苦。这时，我尝到了苦。
我尝到了甜
在三年级的时候，语文老师让我们抽签背书。我听到后大惊失色，马上拿起语文书开始背了几节课，我鼓起勇气去老师那背书。第一次，不行。再自己背背，第二次去老师那背书。终于可以了。老师送了一颗巧古力给我。我说了声谢谢后，马上把它放进我的嘴巴里。虽然巧古力有点苦，但我的心却是甜滋滋的。这时，我尝到了甜。
我尝到了辣
我有一个弟弟。他很调皮。有一次，他打破了一个花瓶。妈妈回来后，就看见了。她却说是我做的。我说不是，是弟弟。她竟说是我不教育好他，使他这样调皮。她还惩罚我呢！我心里很不是滋味的。这时我尝到了辣。
我坚信，生活的各种滋味都是成长的催化剂，只要好好生活，你便会尝到更多的味道。
五年级我的作文 篇5
我想我长大想要当一位勇敢的冒险家，因为我如此的活泼好动，如果要我一天不动如山，我绝对会不支倒地，我要当一个遨游四海的冒险家，要有逆境求生的知识，更要有随机应变的的智慧才能当个勇敢付出的冒险家。
二十年后的我，我要去杳无人烟的岛屿去冒险，我要去岛上观看有趣又未知的动物，还有前所未见的生物，还有清新的空气，还有辽阔广大的海域，海里一定有美丽无比的珊瑚礁，还有漆黑的深海世界，还有未发现的星球，有一些科学法解决的事情，还可以去世界各地观看其美的景观。
我现在要努力去达成我的梦想基础，俗话说：“梦想不是梦，只要努力就能达成”。我要努力学习，才能达成我的目标，因为冒险也是需要智慧，所以我要不完成我的梦想，还要去锻炼体魄，还要有逆境求生的求生知识，才能完成梦想。
我现在要学习鲤鱼跃龙门的精神努力向上攀爬觉不认输才能达成我的目标，我要向那些追逐梦想的航海家一样去探索美丽又宽广的大海，还要像以前的历史人物哥伦布一样创造历史根奇迹，还有像许多精通科学，才能成功闯出名堂，我要当个举世闻名、受人仰慕的冒险家。
五年级我的作文 篇6
我是一个普通的女孩，有一头乌黑发亮的头发，黑脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛，我的个子在班里数最高的，我的脸很黑，就跟包拯的脸一样，大家都叫我“黑炭”和“非洲人”，我感到尴尬极了。我有一个最大的缺点就是——粗心，他害得我每次都受老师的骂，真是让我苦不堪言，还让我背上“差生”的恶名。
记得有一次，老师发下我们前几天听写的词语，当我看到自己的词语时不由得失落起来。我不仅把“低头”的“低”少写了一点，还把“高粱”的“粱”底面得“米”字写成了“木”字。我想，当时我怎么那么粗心呢？一下白白失去了三分。下课后，老师把我教训了一顿，说：“你看看你，这么简单怎么就写错了？”我吞吞吐吐地说：“我粗心了。”老师说：“粗心就行了吗？你以后要好好写字。”说完我灰溜溜地回到座位上。
这就是我，一个普普通通的粗心大王。
五年级我的作文 篇7
时光飞逝，转眼间我已经成为五年级的小学生了。在这短短的五年中，我循序渐进的接触了很多五花八门的科目。有锻炼我们思维的数学；有锤炼我们的朗读能力的语文；还有加强我们身体素质的体育等等。但如果你问我我最喜欢的是哪个科目，我一定刻不容缓的告诉你：“美术”。
我对美术课源于一件意外的事，大概是一年前，我想上网去查查资料，看看新闻，我不小心点进了一个名叫动漫图片的网址。但当我看到那一个个生动、迷人、精致的人物，我简直不敢相信我的眼睛，没想到画家仅仅只用了一支笔，就能画出一个个惟妙惟肖的人物。我心想：原来画画是一件这么神奇的事情啊！于是，我对神秘的美术课产生了浓厚的兴趣。所以我决定了我一定要打好基础，为了将来，不，是在不久之后，我也能画出这么生动的人物来。为此，我经常画一些人物的轮廓，努力的上好每一节美术课。美术老师讲的知识也都背的滚瓜烂熟，美术老师留得每一次作业也认认真真完成。
果然，通过我的努力终于有了回报，我的画经常被美术老师表扬。从此以后，我每天都盼着美术课，想我下一次该怎么画。我相信通过我的努力，我的画画水平一定会“更上一层楼”我坚信着……
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