五年级的童年作文锦集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的五年级的童年作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的童年作文 篇1
大人们常说，小孩子是最无忧无虑的。他们不知道我们也有许多的烦恼，甚至比大人还多。我的烦恼就是我妈妈总喜欢拿我跟别人比，然后来说我。
有一次，我妈的老朋友来我家做客。一进门我妈便和她的老朋友拥抱在一起。我妈的老朋友家有一个小女孩，比我小两岁，个子比我还高，我妈张口就说：“你看看人家，比你小还比你高，自己还好不好意思出来啊！”“没事，男孩子长得晚，以后一定长得很高。”我妈的老朋友帮我说道。
我也不愿再听我妈多说一句话，就带着她在我家四处看看。我在楼上时时听见楼下的笑声。刚走进我房间我妈便把我喊了下来，对着女孩说：“你妈晚上来带你，你先在我家玩。”“好的，阿姨。”我心想：完了，今天下午要被我妈笑话死了。
结果，妈妈第一句就问那个女孩：“你考了多少啊？”“两个99,一个100。”女孩回答道。我妈不屑地看了我一眼，说：“你看看你，比人家差了多少分啊？你还有什么用……”
一个下午，我妈想吃了炫迈，根本就没停过。我妈笑话了我一个下午，我沉默了一个下午。
现在的孩子补这补那，还要跟别人比谁强。不好就该被笑话吗？不好就该不被关心吗？这样的童年一点都不快乐，而是充满了烦恼。
五年级的童年作文 篇2
童年是多姿多彩的，就像一颗颗多彩的珍珠，粉色的，蓝色的，紫色的，黄色的……数也数不清，干脆说我最喜欢的吧！那就是那段蓝色的回忆……
在我小时候，我经常喜欢去老家旁边的一条小河那里散步，或者是看着小河，都常常会让我心情愉快。姥姥说那是倾诉河，传说有一位仙女她有很多的忧愁，在飞过这里时，发现这里的河水都干涸了，所以她就从一些有瀑布的地方，吸取水精华，然后把水精华倒在了这里，那位仙女看到有了自己的河流，心情突然好了起来，所以就起名为“倾诉河”。所以每次在老家，妈妈看不见我的时候，姥姥总会说：“去倾诉河那边吧，新锐一定在那里。”
我经常在那里玩耍，常常听歌都在那里。因为我从到大都认为，这条河是我最喜欢的一条河了。河水很清澈，可以看见河底的石头，我一般只是看看，而我从不拿走回家收藏，因为我知道这块石头像鱼儿不能离开水的重要性。
现在，我已经升入五年级了，因为有许多的作业，课外作业都已经让我忙得不可开交，我总想去老家的那条倾诉河里，但因为城市跟老家的距离是很遥远的，爸爸为了让我不再思念老家的倾诉河，就经常带我一起去划船，让我看看湖面上的风景。可我每次在划船的时候，总会说：“这里的水再清，也没有老家的倾诉河清。这里的风景再好，也没有老家的倾诉河的风景美。在我心里，老家的倾诉河，是任何大湖小河都比不了的。比不了我的情意，比不了我的感情。”
于是，我又想起了老家中的倾诉河。那诗一般的景象；那清澈见底的湖水；那幽静的倾诉河……
五年级的童年作文 篇3
时光老人把时光倒流了，童年的一幅幅画面漫天卷地般呈现在我面前。童年的回忆都镶嵌在花瓣上，使我望着茉莉花而微笑。
摘下第一朵花瓣，这花瓣上有着晶莹的雨滴，使我想起苍翠欲滴的竹林。记得6岁的时候，我和弟弟在竹林干了一件“惊天动地”的.事。我和弟弟走进竹林，竹林旁边的狗声使我们胆怯，我们向前一步，狗的眼神就更凶狠。弟弟丝毫不怯，反而更有胆了。他把一株雷笋连根拔起，笋上的雨滴流了下来，仿佛是在流眼泪。我看了也去拔笋，把一株笋的脑袋砍掉了。仿佛是狗的叫声把主人引过来了，主人大喊：“偷笋贼，给我站住！”我们和主人来了一次惊心动魄的猫捉老鼠，我和弟弟只好狗急跳墙，抱头鼠窜了。
第二朵花瓣五颜六色，使我充满了好奇心。原来，是和妈妈去摘马兰的那件事啊！我和妈妈带着工具，来到小溪边。小溪水叮叮咚咚的，仿佛是在伴奏，花儿姹紫嫣红，仿佛是在伴舞。我看见了一种绿色的，花瓣呈叶状，茎不算很粗的马兰一簇挨着一簇，倚在马路边、溪水边。我和妈妈便迅速剪起来，“卡嚓，卡嚓”清脆的响声回荡在小溪边、马路边。
第三朵花瓣是我和姐姐去游泳。我的姐姐身轻如燕，而我却扛着一个负担——游泳圈，后来我终于把这个负担卸下来了。姐姐先为我表演一次跳水，我见了，立马拍手叫好，接着就是蛙泳、自由泳、仰泳……我看的应接不暇，自己竟也要来尝试一次。先是跳水，我张开双臂，就像是老鹰要展翅飞翔。深呼吸一次，“扑通”一声，水花四溅，我落入了水中。再练蛙泳的时候，我想：蛙泳，应该是学青蛙游泳吧！我手脚张开，双脚不停地弹动，嘴里还不停地叫着“呱呱，呱呱！”后面就是仰泳了，我平铺在水面上，就这么的任由它把我漂来漂去。我最喜欢的就是自由泳了，自由泳可以任由你游，所以我用手拍击着水面，一会儿翻转了一个身，一会儿又用脚使水面水花四溅，就像是烟花似的。
无论是那一片花瓣，都装满了我的童年趣事。
五年级的童年作文 篇4
童年是七色阳光，它绚丽多彩；童年是五彩贝壳，它多姿瑰丽；童年是陈年美酒，它香醇飘逸。而在我童年记忆的匣子里，珍藏的却是香脆的薯片——
周末来临，我和张宁、陈欣、吴展颜等好朋友带着烤具和番薯，兴高采烈地来到大樟溪的岸边，进行了一次别具特色的野外烤薯片活动。
大樟溪的岸边真是迷人，这里有数不尽的鹅卵石，摇曳的芦苇，哗啦啦的流水声，我们几个不速之客情不自禁地叫了起来： “哇噻，大自然的景色真美啊！”我们一边欣赏景色，一边开始了我们今天的烤薯工作。大家齐心协力搬来了几块石头，建起了一个简易的石头灶。我点燃柴片，张宁把柴片塞进灶膛，陈欣迫不及待地把锅放在灶上。一切都做得那么顺利，那么紧凑，那么专业。
几分钟后，灶膛里的火越烧越旺了，被加热的油开始发出“咕噜咕噜”的声响，似乎在对我们鼓励： “你们做得还不赖啊！”我揭开锅盖，她们两个把切好的番薯片倒入锅里，用筷子搅拌几下。
时间在流逝，从锅里飘出来的香味越来越浓了，薯片的颜色也由白色变成金黄，我们几个小馋虫忍耐不住，用筷子夹起薯片就往嘴里送，一边吹气，一边津津有味地吃了起来，大加赞赏： “这薯片真脆啊！”
“哇，实在太香了！”
“太好吃了，赶紧再来一片……”
当我们吃完薯片，一个个觉得尽未解馋，后悔今天带来的番薯太少了。
童年的印记——溪边烤薯片已经深深地印在我的心底，它是 样的甜蜜，那样的有趣，那样的梦幻斑斓。
五年级的童年作文 篇5
星期六，我做完作业。妈妈对我说：“你去找一些伙伴，我们来玩个游戏。”我一听，乐得一奔三尺高，连忙找来小伙伴。妈妈连忙在纸上画了一个娃娃，少了鼻子，我们一看，知道是玩贴鼻子的游戏。
我把妈妈画好的娃娃拿来，她那樱桃似的小嘴，好像在说：“给我贴个鼻子吧！”开始玩了，妈妈说：“你们谁先来帖呢？”我们纷纷举起了手，还大声地喊着：“我来，我来。”有的拖掉了鞋子，站到了沙发上，有的把凳子搬到了沙发上、可最后还是史梦洁抢先了，她一听昂首挺胸、大摇大摆地从沙发上下来，走到我妈妈旁边，我妈妈对她说：“你先看清楚鼻子的位置。”过了一会儿，史梦洁自信满满地说：“我记住了。”说完妈妈就用围巾紧紧地蒙住史梦洁的眼睛，为了加深难度，让史梦洁转10圈后再去贴鼻子。我心想：“妈妈这纯粹是为难我们转5圈已经够累了，更何况10圈。史梦洁转了10圈后，连路都不认识了，她磕磕碰碰地到了对面，在娃娃头像上贴起了鼻子，她刚贴好鼻子，我们情不自禁地笑了起来。她拿掉围巾，一看原来把鼻子贴在电视机上，她垂头丧气地走了。就这样，一个接着一个地上去贴，有的贴到了嘴巴上，有的贴到了眼睛上，真让人捧腹大笑。
游戏在欢乐的气氛中进行着，伙伴的欢呼声和助威声彼此起伏，整个客厅一片欢腾。
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