五年级生活的作文汇总5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的五年级生活的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级生活的作文 篇1
昨天，我放学回家的时候，看见学校门口有几位叔叔、阿姨在发宣传单，见小朋友就给，我们非常乐意的接受了，可是，这么一来，就遭到了乱扔乱贴的现象，有些人把宣传单在学校门口乱贴，有些人把宣传单随手乱扔在地上，远远望去非常像一块“牛皮藓”啊！还有些人把宣传单折成纸飞机……如果，这样下去，后果会不堪设想，一整微风吹来，这些宣传单就乱飞乱吹，这会污染了环境！
我看了以上的两个情景，我想呼吁人们：“城市是我家，环境清洁靠大家！”我们应该保护环境，人人有责，为了这个美丽的城市，让我们应该共同努力吧！
五年级生活的作文 篇2
寒假里的一天，我随妈妈一起去了趟北川。这次旅行让我领略了那场大地震给北川造成的损害是如此之大、灾后灾区人民抗灾救灾的努力、以及新老县城的对比变化，让我的心灵久久不能平静，给我留下了难以抹去的烙印。
记得那天从绵阳出发时，天阴沉沉的，我的心情也莫名其名其妙地有些沉重。约莫过了一个小时，车子缓缓地平稳停下，我们依次从车里出来。这时我发现，天上竟飘起了蒙蒙细雨。我抬眼望去，眼前尽是房倒屋塌的景象，满地一片狼藉。这是哪呀？我带着疑问正想问妈妈，可是看着大人们凝重的神情，我不由得附在妈妈耳边轻声地道出了我的疑问。妈妈轻轻地说：“北川老县城。”我似乎知道了一些什么，也不再问，只用眼去看，用心去体会。
这时，只见路边有一块大碑，我还没来得及看清楚，妈妈就告诉我，这里就是“万人坑”，我感到不寒而栗，我们继续往前走，只见一些房屋的房顶都已经塌了下来，有些没有完全倒塌，而是比较倾斜，用支撑架撑住了房子，只有一栋房子还挣扎地待在原地。看着眼前的这幅景象，我不禁想到在那场大地震中，有十几万同胞曾经谈笑风生，今天却阴阳两隔。我感念于大自然是如此地残酷无情，生命是多么的脆弱，多么的渺小……
接着，我们来到了北川新县城。新县城与老县城真是有着天壤之别。新县城是熙熙攘攘、人声鼎沸、热闹非凡。一栋栋房屋拔地而起，排列得整整齐齐，路边的花草树木也长得葱葱郁郁。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。看着新县城里穿梭游走的行人，我不由得产生一种敬佩之情。大自然虽然无情地毁掉了他们的家园，但他们用坚韧的意志，乐观的态度，勤劳的双手建起了更美好的家园。但是我的心里还是有个大大的问号：北川人民为什么能在大地震后的短短时间内建成新的家园？
回到家后，我带着疑问向妈妈请教：北川为何会在短短的两年时间之内迅速建起来呢？妈妈说：“是因为有党和国家的坚强领导、有人民群众的勤劳勇敢、有各族人民的团结友爱……”听着妈妈的话，我感到自己很幸福，能生活在这样的社会里，真好！我一定要好好学习本领，用一颗感恩的心去回报给了我幸福生活的祖国！
五年级生活的作文 篇3
我的课余生活有很多,比如唱歌、跳舞、写字等等。但我最欢看书。
因为喜欢看书，所以书城成为我经常去的地方。
书城的书可真多啊！进入书城就像进了书的海洋，书的世界，书的天地。在里面慢慢地遨游，真让我联想万千。大象的鼻子为什么那么长呢？袋鼠为什么要跳着走路？草儿为什么是绿的？地球是什么形状的等等，这些问题常常涌出，我就要在书的海洋中去寻找答案。我更喜欢精彩的童话故事，放牛娃捡到了金钥匙、蓝胡子、灰姑娘等让我看得津津有味。有时我看得入神的时候，爸爸叫我回去了，我这才依依不舍的离开了书城。
书的世界是一个知识的阶梯，它能让我们走上成功之路；书的天地是一座幻想城市，它能让我们成为一个富有想像力的人；书的海洋是一个五彩缤纷的.海底世界，里面的小丑鱼尼莫和大龙虾正在向我们打招呼呢！
书籍是人类的阶梯。所以我喜爱看书。同学们，你们的课余生活是什么呢？不妨也说一说，写一写吧！
五年级生活的作文 篇4
这是个全民阅读时代，我们一有时间就会去看书。读五年级的我，虽然没有大把大把时间看书，但我会挤时间看书，而且乐在其中。
看，又一个新的星期六来了。你可能会觉得这一整天，不就是整块整块的看书时间。不幸被你猜错了！今天上午要去学校参加试听课。不过放心，到那里总有空余的时间，我必须要拿的就是我心爱的书啊！
半天的时间终于捱过去了，回到家里，我想看书来着，可我作业还没有写好呢！怎么办？面对着语文和数学试卷，我暗暗对自己说：“我要以最快的速度把这两样作业完成，那剩下的时间就可以好好享受我心爱的书了！”说干就干，我开始埋头苦干了。才开始了几分钟，就被一个声音打败了，那就是“儿子，家里没有菜了，出去买点，把晚饭的顺带也买了！”强辩还不如马上行动来得节省时间，我以迅雷不及掩耳之势跑去了物美买好菜。
接着我又开始我的计划——写作业。作业没有完成，老妈必定不让我看书的。终于在吃午饭之前，把数学给搞定了。心中暗喜，离我看书的目标越来越近了。
匆匆吃完饭，继续做我的作业。下午2点，全部作业搞定！长长地舒了口气——哈哈，看书去了！我便奔向，我的图书馆——家里的小房间，寻找到《那些金色年华》，捧起书，津津有味地走进书的世界，那是我的世界！看完一本继续看下一本，因为我从作业堆里挤出了看书的时间，乐呵啊！
平时我也是个挤时间高手哦！早晨起床，趁老妈还没有起床的时间，窝在沙发上翻阅一番；趁着下课几分钟的时间，我与书交流下；甚至在上厕所的时间，也是我阅读的美好时光。（虽然我知道这样不好，但放不下啊！）在这样的行动中，我的阅读量越来越大！我会继续这样的阅读之路。
五年级生活的作文 篇5
感恩让生活充满阳光，亲情让世界弥漫花香。
——题记
“谁言寸草心，报得三春晖。”正如诗中描述的一样，父母的恩情哺育了我们，让我们成长，可我们自己能够回报他们的却是渺小而微不足道。有时候我们连这一些小小的回报都不能给予父母，身为子女的我们又怎能接受父母给予我们的呢?
现在进入了初中生活，面对来自学习的压力，大多数人选择了漠视亲情：每天放学回家，面对父母端上来的精致菜肴，你无动于衷;面对父母的关心询问，你置之不理;父母的叮嘱在你眼中却是啰嗦的体现;你觉得父母的给予都是理所应当，不必回报……你只知道学习和考试让你倍感压力，殊不知你的父母忙于工作也身心疲惫。
难道父母这些爱的体现都不能唤醒你的感恩之心吗?要知道，父母也是同我们一样需要关爱的呀!
时光易逝，来去匆匆，做父母的又有几年光阴可以挥霍?树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。世上没有后悔药，如果我们不能从现在开始感恩父母，那么等到以后怕是已为时已晚。
其实感恩并不需要轰轰烈烈，也不用流芳百世，感恩是一种对亲情的感动以及对父母真真切切的爱。有时候，一句话，足以体现关心之情;一个问候，可以表达体贴之意;一个拥抱……这些都是对感恩的诠释!
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