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五年级游记作文

时间:2022-04-11 15:04:07 五年级 我要投稿

【必备】五年级游记作文十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的五年级游记作文10篇,欢迎大家分享。

【必备】五年级游记作文十篇

五年级游记作文 篇1

   这本书讲了作者多次出海发生的故事,比如说《小人国游记》、《巨人国游记》、《无名岛游记》......这些故事是用实际加上虚幻,赢得了许多人的热爱,故事里的人物栩栩如生,让人读了回味无穷。

  其中最让我难以忘怀的是《小人国游记》,他讲了作者所乘的船在海上倾覆遇险,泅水逃生,并在利立浦的海岸上安全登陆;作者当了俘虏,被押往内地。利立浦大皇在几位贵族的陪同下来看望他,学者们奉命教作者语言,作者的性格博得了皇帝的欢心。他采用非凡战略阻止了敌人的侵略,因此他获得了很高的头衔,皇帝宫中意外失火,作者又想办法挽救了它。最后,作者离开了利立浦,回到了自己的国家。

  读了《格列佛游记》我觉得:作者不管遇到什么困难,都有着一颗沉着冷静的心,他有智慧的头脑,赢得了最后的胜利,这样的他不仅帮助了别人,还解救了自己。他所做的一切受到了大家的赞扬与尊敬。他是个机智勇敢的人,他的身上还有着勇往直前的精神。我们在现实生活中也会遇到重重困难,我们也要像作者一样遇到困难永不退缩,勇往直前,做一个生活中的强者。我以前遇到小小的挫折就想退缩,当我看了这本书以后,我也要像作者一样,学习他的意志和精神。虽然,我们生活中也会遇到这样那样的困难,有时也很可怕,但是,只要你坚持努力地去解决问题,最终你所面对的困难也会迎刃而解的。

  此时我突然想起我们以前学过的谚语:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。这不正是生活的写照吗?我想:世界上没有我们所不能挑战的困难,就看你愿不愿去挑战它。

五年级游记作文 篇2

  小雨点沙沙在天上呆了很久,他想到海里去玩一玩。一天早上,小雨点沙沙开始了海洋之旅。

  沙沙来到海里,看到了蓝鲸,蓝鲸说:“你来得正好,我正要去海底,你也一起来吧。”小雨点兴高采烈地跳到了蓝鲸的背上,他们一起向海底游去。海底世界可真奇妙啊!一群群色彩斑斓的鱼儿在身边游过,沙沙都看呆了。他还看到很多小海马,这些小海马的个子和沙沙的个子差不多。小雨点沙沙又看到很多漂亮的小丑鱼游来游去,好看极了。正当他看得入迷时,一只海蛰蛰了他一下,疼得他差点从蓝鲸的背上掉下去。这时,蓝鲸说:“我要下沉了。”沙沙赶紧贴紧,过了一会儿,他们到了一千多米的海底。小雨点沙沙看到一条成年巨齿鲨。蓝鲸说:“他的牙齿非常锋利,而且生性残忍,有的时候他会把他的同类给咬死。”沙沙打了个冷颤,说:“真可怕。”在海底沙沙看到了很多从来没有看到过的东西,觉得真是大开眼界呀!

  时间过得可真快,沙沙出来一天了,该回家了。他们到了海面上,和蓝鲸依依不舍地告别,小雨点说:“谢谢你,我的朋友,我今天真快乐!”蓝鲸说:“我再送你一程吧。”说完,蓝鲸喷的背上开始喷起了一道水柱,一下子把小雨点沙沙喷到了空中,云层里传出了沙沙的声音:“我一定还会来的……”。

五年级游记作文 篇3

  4月7日,清明假期的最后一天,我们来到了我的老家——锦溪古镇游玩。

  我坐在车上,望着窗外掠过的美丽风景。只见马路边的花草高低起伏,连绵不断,我们像是穿行在一片彩色的海洋中。

  终于抵达锦溪了,我们在乡下吃完午饭后,便去游览锦溪古镇。我们从西门进入,首先映入我眼帘的,便是那古色古香的建筑了。古镇上的建筑,都是白墙黑瓦,在四周花草树木的映衬下,显得尤为美丽。要不是那些闪光的招牌,人们就仿佛是穿越到了古代。

  我们继续往深处走,接二连三的名桥在我们眼前掠过,其中最有名的便是那普庆桥和廊桥了。普庆桥横跨在南北流向的小河上,由于年代已久,桥缝里长出了一些植物,把普庆桥衬托得生机勃勃。每逢节假日,驻足普庆桥,拍照留念的人更是络绎不绝。而廊桥,只可远观。廊桥连绵长达上百米,两面对称,宏伟瑰丽,庄重而又不失灵动之美。夏季来临,正是荷花开放之时,满湖的荷叶荷花,让人不禁想起杨万里的诗句来:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”廊桥在这样的美景之下,更是显得无比华丽。因此,即使不能走上廊桥,人们仍会远远观望,寻找合适的视角,把廊桥的美留在相册中。

  多么美的锦溪啊!我爱我的家乡——锦溪!

五年级游记作文 篇4

  初入五龙潭,迎接我们的是一大片娇翠欲滴的桃花林,朵朵桃花争相开放,展示着妖娆的身姿,绽开着纯净的笑脸,显露着粉嫩的脸庞,好似一位位靓丽的少女。这桃花林,从远处看,似一颗巨大的粉红色宝石镶嵌在翡翠般的小山丘上。一阵风吹来,花瓣夹着风飞舞在山林之间,似乎在跳迎宾舞。

  买了门票,跨进大门,远远地望见一座青铜雕塑。瞧,其中一位老者笑容满面,身子微微向前倾着,似乎在向游客行礼;另一位年轻力壮的小伙子神情严肃,深遂的眼睛凝望着被云雾缠绕的山峰,好像心事重重……沿着山路继续往前走,不久就到了一龙潭。那碧绿中泛着湛蓝的潭水,深不见底。

  一条细长的瀑布垂直而下,哗哗的水声不绝于耳,正好打在下面一块突起的大岩石上,水花四溅,在阳光的照耀下闪着钻石般的光芒,绚丽多彩!游客们不由得举起相机拍下了这美妙的一幕。

  不知不觉来到二潭,倾泻而下的瀑布,重重地拍击着下面幽静的潭水,潭面连连震晃,波光粼粼,与一潭截然不同。拾级而上,来到了三潭,瀑布的源泉口隐藏在杂丛中,被大树遮掩着,看起来这水像是从大树根部流出来,让人不禁赞叹大自然的奇妙!四潭的水并不像前三潭一般迅猛,但也有它独特的一面:坡度大。一条长瀑布蜿蜒至下,柔和地溶入潭底,美丽又大方。

  山路逐渐陡峭起来,我们只得攀着扶杆才能抵达五潭。那雷鸣般的水声吸引着我们快速前进!哇,这水可真湍急!这条瀑布虽然细,但很长,途中要经历三个坡,正所谓“一波三折”。那水来势凶猛,尽管周身灌木遮挡,但掩不住它的磅礴气势,让游客们不禁拍手叫绝。

  看着嬉戏打闹的孩子,听着银铃般婉转的水声,闻着阵阵草木的清香,怎不叫人恋恋不舍?

五年级游记作文 篇5

  书,是人类的精神食粮;书,是人类最要好的朋友。茫茫书海中,要挑出一本最好的,最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了。如果硬要我说出一本中意的书,那就非《西游记》莫属了。

  《西游记》这个名字我5岁时就知道了,但是我不知道《西游记》是什么,甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么,就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书,也就是它,带我走入名书的殿堂。于是我天天看着上面的漫画,我看得爱不释手,一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我都不认识,直到小学一年级,我借助拼音才能读懂里面的字,这就是我第一次看《西游记》。

  第一次看《西游记》,我的收获只有把《西游记》里所有人物的名字记得滚瓜烂熟。第二次品味它则是在四年级,通过那次细细品味,我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛、猪八戒的呆懒描写得淋漓尽致,他们的飒爽英姿都给我留下了深刻的印象。第三次看《西游记》就是现在了,书里有些部分是文言文,比原来的《西游记》更精彩了,你看这一段:两个在半空中一场好杀,咦?齐天大圣,混世泼牛王,只为芭蕉扇……,书中的人物都活生生地展现在我的面前,战斗场面也非常详细,腾云驾雾、刀光剑影都十分精彩,给我的感觉不像是在看书,而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了,经常看得不肯放下,连妈妈叫我吃饭都不知道。

  这本名著给我带来了很多快乐,比电视精彩多了,这本书真是我的精神食粮啊!

五年级游记作文 篇6

  这天我师徒三人走上“取经”路程,我骑着“白龙马”,踏上了奇幻之旅。刚上路这匹“马”像一匹烈马,喜欢自由老是更我做对,方向向东向西一会儿摔倒,一会儿撞到花坛,一会儿倾斜着。“‘师父’你到底能不能行,要不我们各回各家各找各妈去,你都不如猪八戒了。”“经是一定要取的,不然为师就白忙活了!”我一本正经说道。“那好你小心点,可别再出什么岔子了!”妈妈说。

  于是师徒三人又踏上了,“前面有‘妖怪’,‘师父’小心点!”“前方哪有‘妖怪’,‘悟空’你看错了吧?”“砰―”,哎呀呀!我揉着屁股。“‘悟空’早知道就听你的啦﹗”终于“老天不负有心人”我驯服了这匹烈马。“过了前面的红路灯咱就可以休息了。”骑着骑着,遇到了小卖部“‘师父’渴不渴?”“说到这‘为师’还真有些渴。”老妈去小卖部买了连个冰棍,把冰棍分给了我和弟弟。“‘悟空’你不渴?”“‘师父’我不渴。”我们在大树下乘凉,我吃不了了,骗妈妈妈妈只好勉强吃下,嘴馋的“猪八戒”却还想吃,好分给他咯~接着我们到了“西方游乐世界”,顺利取到“西经”。

  在回家途中虽然有点困难,但还回到了。

五年级游记作文 篇7

  “待在家里太闷了!要不,我们去千岛湖玩吧!”妈妈开心地喊,“好不好嘛?”爸爸摸着下巴沉吟了半晌,才缓缓说道:“随你。”装什么正经的吗,去不去,去不去?答案自然是去的喽,下午两点半,向千岛湖出发!噢耶!

  我们一行五人,经过约莫六小时车程,终于来到了终点:千岛湖阳光度假公寓。那时已经十点了。妈妈费尽口舌终于将原来订好的房间升级到有两个床的房间,我们终于可以睡觉了!我躺在床上翻来覆去睡不着,对明天的千岛湖之旅特别期待。千岛湖,我来了!

  我们在导游的领导下坐上了游轮。这游轮好大好漂亮哦!有四层呢。我朝周围看看,不久就被墙上挂的画迷住了。一幅画画这一位戴着帽子的少女,她正坐在绿绿的草地上满怀希望地望着蓝天,旁边一只小狗欢快地在地上打滚。

  还有一幅画着伊丽莎白,她面带微笑地望着我们。哦,还有一幅画着一位骑士骑在马上挥舞着手中的剑与敌人进行殊死搏斗正欣赏着,导游让我们上接驳船。上了接驳船之后,我们依次去了三个小岛。每个小岛都有非常有趣的项目,不过要另外买票。我最喜欢的是状元桥。导游跟我们侃侃而谈:“状元桥是铁索桥,它之所以叫状元桥,因为相传古代有一个书生经过状元桥进京赶考,就获得了榜首。”我听了导游介绍,迫不及待地跨上了状元桥,状元桥摇得好厉害呀,救命!我紧紧抓着铁索,生怕被状元桥给甩出去。又一群胖子走过,状元桥摇得更厉害了。我紧闭着双眼,抓着铁索一步步地走在摇摇欲坠的状元桥上。旁边的大姐姐哭了呢,我撑着状元桥没那么晃三步并成一步冲了过去,呼,好险。看着状元桥,我突然悟出了一个道理:每个人从起点出发到达成功的路上一定要有许多的坎坷,不可能总是那么稳稳当当的。而在你困难的时候,忘了它,心中只有目标,朝目标前进,心里越是恐惧,你,就会离成功越远。

  要回家了呢,我们都恋恋不舍。千岛湖,我们下次再约!

五年级游记作文 篇8

  记不清楚有多少次,站在我家窗前,望着远方白云缭绕的姬家山,心想,那里大概就是传说中神仙居住的地方吧!今年国庆长假期间,我终于和爸爸妈妈游览了这个美丽的地方。

  我们一家人骑着自行车沿着公路,向北前进,城市渐渐的被我们抛在身后,乡村、田野的气息越来越浓了,心情也越发的轻松起来。

  进了山口,我们把自行车扔在路边,山中的秋天似乎来得更早一些,路边的'茅草像金色的麦浪,在风中飒飒作响,盛开的茅草花絮使我们仿佛置身于江南的芦花荡。

  走着走着,我发现天似乎更蓝了,阳光像金子般洒向大地,空气格外清晰,没有了城市的喧嚣,我们的心也变得宁静起来,时间似乎凝固了。

  一直长尾雉鸡扑棱棱地从头顶飞过,大概是我们这些不速之客惊扰了它们了吧!远处传来“笃笃”的敲击树木的声音,仔细一看,原来是啄木鸟正在给老树治病呢!

  我们贪婪地呼吸着这清凉的空气,远处一片竹林后,隐约传来几声狗叫,“远上寒山石径斜,白云生处有人家”没来由的就脱口而出。

  我们放慢了脚步,转过那个山坡,眼前出现了十几户人家,他们的房屋,稀稀疏疏的点缀在绿树、青山之间,简直就是一幅淡雅的山水画!几个小孩看见我们,好奇地张望着,大人们热情地和爸爸打招呼,我拉着爸爸的衣角小声地问道:“你认识他们吗?”爸爸轻声说:“不认识,农村的人就是这样淳朴、好客。”我们禁不住一户人家的热情招呼,就在他们的院子里坐下来休息。只见一头大黄牛正拴在大树下不紧不慢的嚼着玉米秸秆,两只小花狗摇着尾巴在院子里撒着欢。一只大公鸡带着一群母鸡和小鸡在草丛中啄食……

  我们就这样静静地坐在那儿,任时间缓缓地流逝,自己仿佛和这周围的一切融为了一体。

  真没想到,在我们这个热闹而繁华的小县城身边,竟然有这样宁静、古朴的“世外桃源”!

五年级游记作文 篇9

  今天,我们全家人去沂水地下溶洞游玩。一大早,我在床上猜想地下溶洞的景观,心早就沸腾了。在路上,我们经过了几个湖泊,湖泊周围全是浓雾。等到汽车驶上高速公路,浓雾才逐渐散去,我的心早就飞到地下溶洞了。

  地下溶洞的入口在一座大山的瀑布下面,沿着台阶,游人们鱼贯而下,道路窄得只容一人通行。洞内的钟乳石形态万千,有的像老人,有的像骆驼,有的像巨象……有的又尖又小,像石板上的钉子,好像一笔小心就会掉下来,有的是中空的,风儿吹过,就会响起来,像大自然的音乐师。

  再往前走,就到了漂游出发点。我们两人一组,登上漂流船,船儿顺着水势漂流而下,非常刺激。兴奋地喊叫声在溶洞中回响,但我们上岸时,全身被水打湿,个个都成了“落汤鸡”。不过,我们也体验了漂流的乐趣。

  过了漂流,我们来到吊桥。整个吊桥由几十根绳子吊起,走在上面,摇摇晃晃,我觉得像奈何桥一样刺激,像卢沟桥一样惊险。

  过了吊桥,再走几十米,一束亮光照进来,就是洞口了。

  大自然历经千百年的沉淀,才造就了今天的神奇!

五年级游记作文 篇10

  “横看成烟侧似云,上大下小奇不同。”今天,我们就来游览一下远近闻名的柯岩云骨。

  游过绿树成荫的石板小路,览过碧波荡漾的石桥小湖。我们来到了美丽奇妙的云骨。这云骨真是名副其实的“云”骨。它远看就似一缕巨大的青烟袅袅升起,充满诗情画意,又似一朵美丽的云彩徐徐飘去,真是鬼斧神工。

  远眺而去,我发现云骨顶端竟然生长着一两株苍翠欲滴的小树。那小树郁郁葱葱,顽强地顶着辣日的烘烤,坚强地撑着暴雨的冲刷,十分茂盛。

  再望云骨,经过寒霜冻结、烈日猛晒、暴雨冲刷、白雪覆盖。它的颜色已经泛起了象牙白。那洁白石块上的小结晶,在夕阳下闪闪发光,好似有钻石发出璀璨迷人柔和的光。

  远方的山岭高耸入云,还覆盖了一层自然绿。近处的水中鲤鱼跃水,溅起朵朵水花,水面有绿龟畅游,荡起层层波纹,水边还有白鹭沐浴,飞起片片白毛。在那天工大佛的神指下,立着几只雪白的鸽子,它们神态悠然自如,美极了!

  吻别了,云骨。青如烟,白如云。你是真正的“云”骨!

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