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五年级书的作文

时间:2022-04-10 16:47:09 五年级 我要投稿

【实用】五年级书的作文合集五篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的五年级书的作文5篇,欢迎大家分享。

【实用】五年级书的作文合集五篇

五年级书的作文 篇1

  今天,我早早地来到了学校。

  同学们都在教室里看书,我忘记带书来看了!糟糕了!

  正当我不知所措的时候,芊芊把她的一本书借给了我,我十分感谢她!

  上课了,我们都把自己的书带来了。可是,芊芊她该怎么办呢?芊芊借书给我的时候,她说,她带来了两本书。我便拿了她借给我的书。

  “芊芊同学,你的书呢?”老师大声地对芊芊说“我我……我忘记了!”芊芊对老师说“你给我去罚站!”芊芊是我们班的班长,她学习很好的,从来就没有做错事。可是……芊芊罚站时,还对我笑了一下。

  终于下课了!我赶紧跑到了芊芊面前。“芊芊,对不起!”我后悔地说“没事!”芊芊对我说。

  可是,芊芊回家时,她流下了眼泪。我……我也流下了眼泪……

五年级书的作文 篇2

尊敬的环保局领导:

  您好!

  最近我发现身边有不少浪费粮食的现象。比如我们学校里的食堂,有剩饭剩菜,有些同学为了不让老师知道,将饭含在嘴里,到门口,然后“哇”的一声吐掉。至于污染环境现象,就拿我家门口的那条小溪来说吧,以前小时候那小溪流水潺潺,清澈见底,时不时有小鱼游出水面,溅起一阵阵水花,我和小伙伴还在那螃蟹可好玩了!提起现在,跟以前差远了,前不久那边刚开了家工厂,排出的脏水都放进了小溪里,溪里现在黑乎乎的,可脏了!说不定过几天,就会有鱼翻白肚皮被毒死呢!真希望您能够治理。针这些浪费粮食的现象和环境污染现象等这些不良现象,我提出以下意见:

  1、食堂里的学生打多少吃多少,吃不下就不要打太多,不可以剩饭剩菜,更不可以像我说的那样把饭含在嘴里然后到外面吐掉。

  2、学生教室里里的灯要随手关,不要出现半夜教室里的灯还开着的情况。还有盛夏,大家要热要开电风扇,但决不要忘记关掉,不要像空无一人的教室还开着电风扇。

  3、不要随便将垃圾丢入河中,这样等于慢性自杀,不但救了自己,还救了河中的生物。

  4、工厂的毒水毒气不要乱排,弄在一起,要得到有效的治理5不要使用一次性物品,这都是在浪费自然资源以上就是我的意见,希望领导能够采纳。这并不是为我们自己,也是为了大家。我们要呼唤地球儿女,珍惜资源!保护地球!

五年级书的作文 篇3

  有些人觉得书不过是白纸黑字罢了,顶多就是在纸上添字作画,又有何味道之说?。而我觉得,书是我们生命中不可缺少的一部分;书,带我们登上了知识的巅峰;书,带我们遨游在知识的海洋;书,给了我们丰富的想象力;书,让我们打开了知识的宝库。在我心里书像蜂蜜一样甜。

  记得有一次,我正在津津有味地看着《365夜故事》,仿佛抛开了心中的一切杂念,尽情地在知识的海洋当中遨游。突然,妈妈“邪恶”的声音在我耳边徘徊,我没有过多在意,那“邪恶”的声音突然停止,不一会儿我就感觉背后有一股“杀气”,而且后背凉飕飕的。我直冒冷汗,然后一只冰凉的手搭在了我的`肩上,语重心长地对我说:“我刚才说的话你听见了吗?”我结结巴巴地说:“听,听,听见了!”“听见了呀!那不赶紧去!”我听见后,撒腿就跑。

  出来后,我正想一边看书一边去买,可是我慢慢担忧了起来:妈妈,究竟让我买什么呢?我刚才看书的时候只模模糊糊地听见妈妈让我买东西,可到底买什么东西呢?想起这些我恋恋不舍的把书合上了。当走到超市时,售货员阿姨问我要买什么?我随口一说“买糖”。之后我又掏了掏口袋,忽然想起:因为我出门得太急,所以钱忘带了。现在回去肯定得被妈妈臭骂一顿。我只能“委屈”了我的零花钱。在回家的路上,我一边看着书一边偷吃着糖,这时我觉得书是甜的。我带着笑容向家走去。

  回到家后,妈妈看着我手上买的糖。头上火冒三丈,“我让你买盐,你这是买的什么呀?我跟你说话的时候,你有没有认真听啊?算啦,还是我自己去买吧!”我不好意思地向妈妈伸出了舌头。嘴里还小声说着:“啍!那你还不如自己去买呢!让我白跑了一趟,还花了零花钱。算了,就拿一些糖做赔偿吧。”我一边吃着糖,一边看着书。觉得这种生活真是太美好了,就连知识都是甜的。

  晚上该吃饭了,而我还在那里“补充知识”。妈妈叫了我不知多少次,我也没有答复。这次妈妈可真生气了,气冲冲池走到我面前,而我还是没有动摇,像一棵大树一样坚定挺直地坐在那儿。突然,我的书不翼而飞了。原来是妈妈把我的书抢走了。还对我说:“书的问题可真大。”我低头笑了笑。

  虽然,我因读书挨了不少批评,但是我坚信书是甜的,知识也是甜的。

五年级书的作文 篇4

  我有一位真诚的朋友:书。每当我遇到不懂时,总是它来帮助我;每当我沉闷时,又是它来为我解心结;每当我不高兴时,它又为我说笑话,讲故事。

  书常常用各种方式装点我常变的心情。同时,我在它的身上也体会到生活的乐趣。书常常给我讲精彩的童话故事,念优美的诗歌,讲快乐的笑话,更经常告诉一些做人的道理,最重要的是还给我带来很多知识。在生活中,我总回犯一些小小毛病,它却用许多犯小错误而引起灾难的故事来开导我。

  在成长的过程里永远也少不了它。

  我的好朋友书是否很好?喜欢的话,你也可以跟它交朋友。

五年级书的作文 篇5

  我家有一个藏书角,它在小书架里,里面躺着我的老师—书!。我来向你们一一介绍吧!有《十万个为什么》,有《英雄赛尔号》,有《哈佛家训》,有《疯了!桂宝》……我把它们分成四层,第一层摆放着能让我扩宽知识面的自然科学类,第二层摆放着让我爱不释手的科幻类,第三层摆放着百读不厌的文学类,第四层摆放着漫画类。

  记得小时候,我最喜欢看漫画类图书,因为图画很精彩,故事情节简单明了,引人入胜。于是,我阅读了大量这样的书籍。随着年龄的增长,见识的增加,我开始喜欢上了科普类书籍,知道了眼睛为什么能看见东西,人为什么要打喷嚏,为什么要睡觉……再后来,我又喜欢上了励志类、文学类等书籍。

  在藏书的过程中,有一件令我难忘的事情。小时候,我喜欢看日本的漫画书,故事很吸引人,但里面有暴力情节。妈妈在学校开了一次家长会后,告诉我不能再看日本漫画书了,这是为了我好。我现在才明白,原来,日本的漫画书在毒害小朋友。从此,我再也不看日本漫画书了。

  我现在正在读《哈佛家训》这本书,也是我最喜欢的一本书。书中告诉了我很多做人的道理。我最喜欢其中两句话:不是生活得好才快乐,而是快乐才生活得好;人生总会遇到得意和失意,当没有人欣赏你的时候,就自己为自己鼓掌。这两句话告诉我,一是面对生活,要快乐对待。二是人在得意和失意的时候,都要戒骄戒躁,为自己的每一点进步鼓掌加油!

  我们一定要多读书,扩展知识面,把书当成我们的老师。

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