五年级母亲的作文汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的五年级母亲的作文6篇,欢迎大家分享。
五年级母亲的作文 篇1
爱是一杯牛奶,温暖我的心里;爱是一缕清泉,滋润我幼小的心灵;爱是一盏明灯,照亮我前进的道路。
小时候,妈妈对我很严厉,每当我做错事或哭时,妈妈总是对我说:“孩子,做事要勤劳,不要动不动就哭,男子汉大丈夫,流血不流泪呀。”好妈妈,我一定不会让你失望。
上小学时,我的字写得特别难看,成绩也很差,每个晚上,妈妈总是唠叨两句:“字要写得工整、好看,要让老师看得懂。”早上,妈妈送我上学时,再三嘱咐我:“上课要听讲,把老师讲的知识记在大脑里。”我吞吞吐吐的说:“知道了。”虽然嘴上这么说,但心里却感谢妈妈,这时,妈妈喊了一声,我站住了,立刻跑了回去,只见妈妈弯下腰,伸出手,帮我把裤子抚平,然后又唠叨起来:“在学校要认真听讲,妈妈回去了。”望着她远去的身影,我的心如热浪般涌上来,高兴的走进学校。
功夫不负有心人,在四年级上学期,我的英语成绩取得了班级第二名,我想起了几句名言“宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来;只要功夫深铁杵磨成针;冰冻三尺非一日之寒。”我欢天喜地走回家,把成绩告诉妈妈,我忽然想起妈妈的唠叨,是她给了我力量,是她给了我鼓励,是她给了我信念的坚定。
我明白了母爱的力量,她让我目标专一,持之以恒,坚持不懈,才让我取得了今天的辉煌的成就。
五年级母亲的作文 篇2
“凯风自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬劳。”不知从何时起,我爱上了《诗经》中的这首《凯风》,同时,开始憎恨那如滚滚东逝水的岁月。母亲,我想抓住您被岁月烙上印记的手,牢牢地握住。
我想握住您的手,那是我对您的依赖。从儿时起,您的手就是让我平静的灵丹妙药。每天下午幼儿园放学,当我被老师领着到大门口时,在那么多的孩子中,您总是一眼就望到了我。听到您喊我的名字,我不顾老师口中所说的纪律,急忙冲到您的怀里——那个温暖我的“港湾”。您将我的手放进您的掌心,瞬间,我便找到了幸福的所在。母亲,您是否还记得我在幼儿园时的歌咏比赛?那是我第一次登台表演,我紧张得浑身冒冷汗。您来到后台拉着我的手,那一刻,我安下心来,感受着您手上的温暖。您的手,让我顺利赢得了比赛。也就是从那天起,我不再怯场,最终成了一个现在即便面对上千人仍能落落大方、从容不迫进行演讲的社团活动积极分子。您的手,让我成长。
我想握住您的手,那是我对您的理解。小时候,我被您勒令每日背诗一首。我恨透了这项任务,尤其痛恨未背会时遭到的训斥。再后来,做习题、学英语,还是同样的要求。当伙伴在楼下堆雪人,我却在家里背单词时,那份无奈与埋怨,真是无以言表啊!然而,在我上了初中获得好成绩时,我懂了您。当我把一张张奖状带回家时,那其中有您不少的功劳。
我想握住您的手,那是我对您的留恋。不知从何时起,我开始害怕撕去日历上的每一页纸。是我参加同学母亲的葬礼回来,还是更早一点儿——当我发现失败后,只有您不嫌弃我时,还是再早一点儿——当我开始理解您对我的那番苦心,还是更早一点儿——当我知道岁月迟早有一天要把您带离我身边时?参加那次葬礼让我发现,您对我究竟有多重要。我根本不敢想,当那个让我永远安心,对我永远不离弃的人离开时,我会不会有勇气继续活下去。我想握住您的手,却也害怕握住您的手。我怕看到上面岁月的痕迹,那将揭穿我所有的罪过,我是个“小偷”,窃取了您的血液和生命,您却伴随着我成长。
母亲,我想握住您的手,握住那让我永远感动的港湾,握住那让我永远幸福的灯塔,握住那绵绵无尽的关爱。
五年级母亲的作文 篇3
昨天早晨,我从报纸上看到了一篇有关女儿给母亲过生日的文章,不由得使我受到了触动。父亲。母亲向来都是记着我的生日,并且一次不漏地给我过生日,可是我什么时候有给父亲。母亲过过生日呢?幸好我记得他(她)们的哇!
正好,明天就是妈妈的生日,真是太巧了。母亲,无私的母亲,她总是不辞辛苦地为家里做贡献,从早上到忙晚上,却不曾说过一句怨言。到了母亲的生日了,我可得好好准备准备到底送什么给母亲,有什么最可以代表我对我既崇拜又伟大的妈妈的一片孝心,对了,就把我自己亲手折叠的222只千纸鹤送给我的伟大。无私的妈妈吧,虽然这222只千纸鹤有一些不够漂亮,不够美观,但那每一只千纸鹤却都代表着我对我的伟大,无私的妈妈的每一片温馨祝福。
我对我崇拜与感谢的母亲爱就融合在这每一只我亲手折叠的千纸鹤中。在妈妈的眼里它甚至比金子更可贵。
五年级母亲的作文 篇4
母亲十月怀胎,挺着大肚子带着姐姐四处游玩,有谁能发现头发中隐隐约约的白头发?
母亲十四年前,为了我躺在那个谁也不想躺下的白色的冰冷的床上,一声声的呻吟,将我呼唤,当我出来的那一刹那,我嚎啕大哭,可初逢的妈妈却笑了,她笑的是那么的无力。
我现在还想与母亲同床共枕,尽管已十四岁了,但我仍然怀念小时候妈妈给予的温暖。每当母亲怒气冲冠或有病在身时,我总害怕一个人独自在房间内,因为我曾多次梦到,那神圣却可怕的场面:我睡在妈妈旁边,她的咳嗽声在那夜从未停止,我的眼皮一中的似千百斤,但妈妈的咳嗽声一下又一下地揪着我的心,令我迟迟没有入睡。霎时,窗外的月已不再皎洁,妈妈也突然停止了咳嗽。我却浑然不知的睡了。
次日的早晨,太阳不再灿烂。我摇了摇母亲,她不做任何反应,我摸了一下她那皲裂的手,吓了一跳的我大叫起来,因为母亲的手冰得不得了,一看不出血液流动的痕迹了。爸爸急忙跑进来,在妈妈的身上摸了几摸,他像往常一样的平静,但什么也没跟我说。只是用被子,盖住了妈妈再也抬不起来的头。三天之后,我第一次,被迫的穿上了怪怪的衣服,头绑一条白色的头巾,胸前别一朵白花,我不知为何如此装扮,直至我看见妈妈安详地躺在冰冷的木箱里,用白布盖着。我扯着嗓子问爸爸:“妈妈怎么了?!妈妈到底怎么了?!”“她死了。”我吓呆了,泪水从睁大的眼睛中流出。我的身体不受任何控制,跑向妈妈,跪在她的身旁,多想听她在叫我一声:儿子!可是三个多小时的等候,让我绝望了。我亲眼,看着那个木箱被一点一点的埋了起来,我开始慢慢憎恨自己,昨晚干嘛要安稳地睡去,如果早点发现,妈妈说不定有救。可是,飘下的落叶,怎么可能会回到原处?
这一切都晚了,因为妈妈两鬓未白,就已经离我而去。看着黑白的妈妈的相片,那微笑让我静静的流下了泪。
梦惊醒时,才发现妈妈此时正呼声大作,而我的.枕头边早已湿透了。我无力继续入睡,我只想多看妈妈几眼,我怕长大之后,妈妈在未知的一秒,离开了我,让我再也见不到她那慈祥的面容。
子欲孝而亲不在。岁月催着父母走向年迈,而我们,也将面临他们的“毕业典礼”,只是说,好好珍惜现在,因为未知的下一瞬间,我们不知道会失去什么。
五年级母亲的作文 篇5
母亲是伟大,是爱,有时是正义的代言。
我拥有伟大,而且充满爱的母亲。我在七岁开始学钢琴,一次我参加演出弹初级曲《送别》,我妈妈每天几乎用自己所有的时间陪我练琴。我达到了老师的要求,可我妈妈这关……那时很晚了,差不多凌晨,妈妈说:“弹琴要有感觉,有画面”。可我一片迷茫,我不知该怎么弹,妈妈骂了我,我的心情跌入了谷底我哭了!一个男子汉哭了,可我只哭了几秒,我把心情平静下来,不知不觉弹了起来,我的头脑里有一幅幅画面。离别、痛哭,就像一部电影《送别》仿佛是那优美而痛苦的插曲。弹完了我冷静了,当我看到妈的脸都泪流满面而手在不停的鼓掌时,我深深望着妈妈“妈,对不起,您是爱我才对我如此苛刻,妈妈我爱你!”
在舞台上我以同样的心情去弹奏,我也是哭着弹的,我没化妆所以没有花,我拿了十个一等奖中的第一,合完影我从舞台上跳了下来我亲了奖杯亲了我妈。
我很幸福有一个非常爱我的妈妈。
五年级母亲的作文 篇6
我的妈妈非常的爱我。
在生活上我的妈妈很关心我的,有一次,我的喉咙痛得要命。
妈妈一点都不着急,反倒问我今天吃了什么东西。我回答:“就是吃了3包‘尖角脆。”妈妈就说:“尖角脆是‘热气’的零食,等你的喉咙好了再吃。”然后妈妈开着电动车到药店买药妈妈回来后,我看了看,天啊,我大吃一惊,那个袋子有一个盆子那么大。我问妈妈:“妈,你买什么药啊,那么多。”妈妈二话不说,立刻烧开水。说:“等它开了,就关掉开关。”说着,妈妈把消炎药倒在了杯子里,然后去 煮菜了。
在学习方面上,我的妈妈也很关心我的,有一次,我的语文作业有一题不会写,我就先自己想一下。后来我想不出了,就去问妈妈。妈妈就耐心的较我。那道题是这样的:
[ ]小军一来到姥姥家就马上看电视。
[ ]姥姥打电话叫小军来姥姥家玩
[ ]妈妈立刻关掉电视,说:“去跟姥姥玩。”
[ ]小军只好听妈妈的,去跟姥姥玩。
[ ]妈妈就带小军来姥姥家玩。
妈妈说:“肯定是姥姥叫小军去玩的,接着是妈妈带小军玩,接着一来到姥姥家,小军就马上看电视,然后是妈妈叫小军去跟姥姥玩,最后是小军只好听妈妈的和姥姥玩。”我说:“那顺序是[3][1][4][2][5]。”妈妈说:“没错。”
我有这样的妈妈很高兴。
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