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五年级想象作文

时间:2022-04-09 13:58:21 五年级 我要投稿

五年级想象作文集合六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的五年级想象作文6篇,欢迎阅读与收藏。

五年级想象作文集合六篇

五年级想象作文 篇1

  同学们,提到故乡,同学可能还没有过深的体会。不过当你们二十年后也许为了自己的理想奔向不同的地方的时候,你就会对故乡有一种思念之情。或许当某一天你回到了阔别已久的家乡,将会是怎样的情景呢?

  这就是我们第二单元要求我们完成的一篇想象作文。说到想象,我想每个同学都会想象。但我说的可不是胡思乱想。那好,这次让我们比一比谁的想象力丰富。还是老习惯,让我们先审清本次习作的要求吧。

  要求:

  1.这次习作是想象作文,以“二十年后回故乡”感受家乡的变化为线索,写出自己的所见、所闻、所感。

  2.充分发挥自己的想象,把对故乡浓浓的情、深深的爱,寄于叙事、写景之中。

  3.文章条理要清晰,语言要准确、生动。

  审清习作要求,让我们动手写吧。

  第一:围绕中心,展开想象。

  通过我们读习作要求,这篇习作对故乡的爱是主旋律,围绕这一主题,可以充分展开想象的翅膀,把自己想象成二十年后归来的游子,尽情描绘家乡的自然景观、人文景观、人们生活的巨大变化。倾吐与亲人故友见面时的融融亲情、友情。注意:这篇习作在表达对家乡爱的同时一定要体现出“故乡的变化”,通过变化来表达出你对故乡的一草一木、亲朋好友的爱。

  第二:列出提纲,注意写作顺序。

  本单元的几篇课文,作者将对故乡的爱的感情,或寄托在娓娓的叙事之中,或寄托于景色的描写之中,并通过准确、生动的语言自然地表达出来。我们在叙述时也可以将这些好的方法借鉴过来。不过在写作时,虽是想象作文,但也不可天马行空,漫无边际的乱写。一定注意写作顺序:先写什么,后写什么,不妨在纸上列个提纲,甚至画一个未来故乡的草图,帮助我们理清思路。

  第三:内容要具体生动,表达真挚。

  本片习作你可以用自己归乡后的行踪为线索,写出故乡行的所见、所闻、所感。在叙述时,一定注意叙述重点,详略得当。什么是重点?就是最能体现故乡的变化、表达出你对故乡的爱这样的事情,你要不惜笔墨多多描写。在描写时,你可采用今昔对比、往事回忆等方法,增强文章的表达效果。

  第四:创作思路示例:二十年后回故乡

  开头:以简洁的语言,告诉读者二十年来,你在异乡思念着故乡,为下文奠定基调。直接扣题。在叙述时,你可以用歌词、诗句或直接展开想象,也可借助梦境人笔,在虚幻世界中,寄托自己的美好畅望。

  中间:(1)可写你某一天回到故乡,看到故乡景物、环境的变化。这种变化可以今昔对比的方式表达出来。以此,衬托出故乡变化之大。在叙述时,也可借助环保的话题想象,来说明故乡的变化。

  (2)可写昔日一起玩耍的伙伴他们的变化,可借助他们的语言说明故乡的变化等。

  总之,在这部分叙述中,可以借助环境和人的变化,表达出你对故乡爱的情感。结尾:总结你的回故乡感触,表达出你对故乡留恋和美好祝愿的情感即可。

  二十年后回故乡

  (写作思路举例)

  一、文章的开头方式:(举例)

  第一段:

  A.以思乡的诗句开头,如:

  (1)“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”每当中秋节来临之际,看着圆圆的月亮,思乡之情油然而生,家乡那一幕幕又浮现在我心头,又是一年的中秋,离家有二十个年头了,该回家乡看看了。

  (2)“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”二十年前我离开了生我养我的故乡,经历了二十年的风吹雨打的故乡,现在又是怎样的景色呢?我不禁加快了脚步。

  (3)“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”每当轻柔皎洁的月光洒在我的床前,一股浓浓的思乡之情便涌上我的心头。??

  B.以偶然听到能引起乡思的歌曲开头,如:

  (1)“又见炊烟升起,暮色照大地,想问阵阵炊烟,你要去哪里??”每当我听到这首歌,家乡那一幕幕又浮现在我心头??

  (2)“故乡的风,故乡的云??”这首家喻户晓的歌曲,让我再一次想起了自己故乡,想起了故乡的景,想起了故乡的人,想起了那挥之不去的故乡情!

  二、写好家乡的变化(环境的变化、人物及思想的变化、生活及观念的变化)(举例)

  第二段(惊叹):

  “哇,珠海,焕然一新,简直使我预料不到!这是我所想象的故乡吗?真让我想不到啊!”我一边自言自语,一边疑惑不解!看着眼前流光溢彩的城市,的确让人惊叹不已??楼房(高、新、拔地而起)、路面(宽、平、新)、大街两旁(草绿、树绿、花美)、商场(琳琅满目、热闹非凡)花坛(美)等等。

  第三段(回忆):

  眼前的一切让我情不自禁的回忆以前的家乡来:楼房(矮、旧、破)、路面(窄、小、烂)、小巷两旁(枯藤、老树、野花)、商店(商品奇缺、冷冷清清)??

  第四段(见闻):

  这二十年来,家长变得快让我认不出来了。看着这欣欣向荣的景象,我不禁露出了笑容。我走进了小区??看到邻居、亲人的变化??生活的变化??和同学见面的`场景的变化,同学的变化??

  三、结尾的方式(举例)

  第五段(照应开头、赞美):

  (1)哦,故乡,您变了。您的景变了,您的人变了,您一切的一切都变了,然而,我对您的思念却没变,直到永远,永远??

  (2)二十年后,许多的记忆都会被无情的岁月而抹去。但是,童年时,同学的友情,老师的教诲,父母的关爱却永远不会被抹去!

  3)“故乡的风,故乡的云??”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起,我不再惆怅,不再茫然,因为我正真真切切地行走在故乡的土地上,我真诚祝愿家乡的未来更加美好!

  二十年后回故乡

  作文要求:

  一、用与故乡有关的诗句、歌词或令人回味的语句开头点出对故乡的思念。

  二、采用对比手法,合理想象,写出故乡环境、人物、生活的变化。

  三、写出回故乡时的惊叹、回忆、见闻、赞美,表达出你对故乡热爱之情。

  四、采用比喻、拟人的手法,用上好词句,把语句写生动,写具体。

  五、用诗句、歌词或令人回味的语句结尾,照应开头,点出对故乡的思念、热爱之情。

  范文1:

  二十年后回故乡

  “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”二十年前我离开了生我养我的故乡,经历了二十年的风吹雨打的故乡,现在又是怎样的景色呢?我不禁加快了脚步。

  “这是哪里?我难道走错地方了?”我被眼前的景致吸引住了。展现在眼前的是一片葱绿,高楼大厦矗立在绿荫中。太阳射出万丈光芒,显得格外耀眼、

  雄伟。我走在林荫小道中,鸟儿唱起悦耳的歌曲,花朵绽放出娇艳的花瓣,一派生气勃勃。咦?那不是我家旁边的“黑龙”吗?怎么今日又成了清澈见底的小河,哟!还别着荷花胸针呢!奇怪了,这里的矮房子怎么不见了?哦!都“高楼大厦”呀!“二十年没回故乡,都不知道这些景物已是如此‘花枝招展’了。”我摸着后脑勺,开心地笑了。

  景色是变得美不胜收,可童年的小伙伴有没有变化呢?我大步流星走到一座白墙红窗的屋子前,按响了门铃。“你找谁?”一个穿粉色连衣裙的女孩问我,“你难不认识我了?”“原来是你,请进!”我坐在柔软的羊毛沙发上,问:“你现在从事什么职业?”我问冰冰。“当然是护士啦!”“为什么?冰??不不,黄护士,为什么呢?”我打趣地说。“为人民服务,我会很快乐。”冰冰说。“噗!”我刚喝进的水全都“天女散花”了。没想到小时候朝调皮的黄某,今日却成为了彬彬有礼的护士。她那短发已是长而柔顺,看得出,她认真工作很久了。看来,故乡的人也变得有好品质了,我眉开眼笑。

  哦,故乡,您变了。您的景变了,您的人变了,您一切的一切都变了,然而,我对您的思念却没变,直到永远,永远??

  范文2:

  二十年后回故乡

  “故乡的风,故乡的云??”这首家喻户晓的歌曲,让我再一次想起了自己故乡。是啊,一转眼离开家乡已有二十年了,是该回去看看了!

  清晨,一踏上故乡的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这里一尘不染,到处是葱郁的树木,空气清新甜润,不仅把我长途旅行的疲劳彻底消除,还让我浑身充满了活力。环顾四周,紫云山高耸入云,青翠满目。原来狭窄的山间公路已变成

五年级想象作文 篇2

  所谓太阳灯,就是和太阳发出的光一样,在晚上发出耀眼的光芒.它的头顶是太阳形状的,下面有一些云彩,三根柱子支撑着.而且不用电,只要在白天的时候放在太阳下面,晚上就能发出耀眼的光了,而且在冬天,它发出的光是暖和的,夏天发出的光是凉爽的,而且还能抓蚊子,不让蚊子咬你呢!

  你一定也想要这种灯吧,所以我要好好学习,将来能把这种太阳灯发明出来.

五年级想象作文 篇3

  我是谁?这是哪里?只记得在海上飘了两天,头好疼,肚子好像饿到没知觉,不重要了,因为我应该是没有希望了,我闭上双眼又昏了过去。

  隔天,我睁开迷茫的双眼,看见一座规模还算大的岛,便毫不犹豫的游向那座岛,最后一丝的希望就在眼前。终于来到岸上,映入眼帘的是一大片的森林及小动物,正准备踏进这片森林时,背后传来一个小小的声音:“先生,请问你是?”转头一看,没有任何人,只有一只手拿苹果的小松鼠,心想:“莫非,说话的是这只松鼠?”就在我盯着它思考下一步该如何时,它又说话了:“你没事吧,先生?”我愣了一下说道:“没事,那你是谁?”它说:“我真失礼,竟然忘了介绍自己,因为外表圆滚滚的,所以叫桂圆,你应该是个文明人吧,我先带你参观这座岛好了!”我便跟随着这只名为桂圆的小松鼠,展开了这次的奇幻旅途。

  一路上,我见到不少动植物,他们都有个共通点,就是会讲话,我也渐渐习惯了这种感觉。桂圆说:“你应该是仅存的人类了,三天前,有一波海啸拔山倒树袭来,据说是因为人类对深海做了一些奇怪的实验导致某种强大的化学物质被释放而变成的,所有文明也毁于一旦,你或许是被海啸卷过来的倖存者,目前只有看到你一个人类而已,真的很幸运呢!”我的心里五味杂陈,不知该庆祝我的幸运,还是该担忧我的未来。我停下脚步,问了一个问题:“那你们为什么都会说话?”它说:“那是因为化学物质所导致,还真羡慕人类这么聪明的大脑,可惜就是不知足,造成今日的憾事。”才刚说完,我的肚子便因为饿了三天而不断的向我大声抗议,我只好向桂圆寻求帮助,它说:“我先带你回村庄好了,那有一些吃的。”我俩加紧脚步,希望填饱肚子。

  一到村庄,便遇见三三两两的松鼠群走过,好像在讨论什么大事,而且一见到我就用瞪的,似乎不欢迎我。不久后,松鼠村长走过来,正想和它说话时桂圆已经抢先一步告诉这位村长关于我的事,村长了解整件事的来龙去脉后,就请其他的松鼠们采些果实,好给我那大声埋怨的肚子有安静的机会。当我吃饱时,村长说:“如果不嫌弃,今晚就睡这吧。”我道声谢谢,看来终于有个能安心的地方渡过夜晚了!

  就这样生活了几天,我觉得有几只松鼠对待我的态度相当不友善,询问后才知道从前人类曾经破坏他们的居住环境,并捕杀他们的亲人,使得他们妻离子散,所以才会对我做出不友善的行为。知道后,我不停的思索这件事,人类真的这么恶劣吗?一个熟悉的声音传来,是桂圆,它说:“你应该懂了吧!该走啰。”语毕,我觉得头好晕,一阵天旋地转,这是哪?我是谁?我全想起来了!

  我是一位科学家兼研究员,正舒服的坐在研究室内午睡,心想:“是梦吗?”研究室内的伙伴见我醒了,便说:“你醒啦!明天要去深海做研究。”我说:“不去了!来做其他研究好了,尤其是与环保有关的。”它们已经把想法告诉我了。我是谁,并不重要,重要的是——好好为地球的环境尽一份力。

五年级想象作文 篇4

  Hi,我的名字叫书包。我是在过新年的时候,一个小女孩买回家的。

  我是用化纤做成的。个头不算大,是长方形的。我的肚子上画着一只活灵活现的小白兔。那只小白兔红红的眼珠转个不停,好像在思考问题。一双长长的耳朵是粉红色的,这耳朵真调皮,老是乱蹦乱跳,仿佛决定甩掉小兔。突然,下起了花雨,花瓣将小白兔包围在里面,闻着浓郁的花香,小兔甜甜地睡了。

  我里里外外一共有四层。他们按从大到小的顺序排列着。第一层里面住着音乐书伯母、美术书伯父等大书;第二层里面放着科学书叔叔、品德书阿姨一类的书;第三层里,一本本练习册和练习本正在翩翩起舞,它们跳得真欢快呀,嘴里大声唱着歌,脚下随着节奏声一步步地跳着;第四层里,大大小小的试卷兄弟们正在一起呼呼大睡呢!

  我的本领可大了,可以防雨。有一次,天下雨了,小主人没带雨伞,回到家时,我的全身都湿透了,可我却紧紧地抱着书本,让它们不被淋湿。结果,它们一点儿没湿,还争着感谢我呢。

  不知不觉,我已经跟了小主人三年了,我和小主人已经有了很深的感情。我衷心祝愿我们每天都能一起认真学习,开心玩耍。

五年级想象作文 篇5

  20xx年10月1日,在火星进行长达九年实地考察的我终于圆满完成任务回到祖国,回到家乡,回到我日思夜想的亲人身边! 我打开虚拟通讯器,想招架出租机,没料一个影子冲下来,一扇窗户瞬间像“龙猫专车”那样扩大成一扇门,一对兄弟俩咧着嘴朝我笑————“呀!家俊、宏伟表弟!”我讶异地叫着,激动地抱着他们又哭又笑。良久,家俊说:“你终于回来了,快坐我的胶囊回家吧! “胶囊?” “胶囊就是无人环保胶质充气纳粒,目前它已代替出租飞机,成为最时尚便捷的交通工具。这是幻影移形号,它的速度超过音速,安全性能极强,还能无人驾驶......”

  “是呀,”宏伟插了话:“它十分环保,是由宇宙射线和紫外线驱动的,带有驾驶舱、乘坐舱和紧急舱。驾驶舱很小,只有一台cp(核心处理器),通过链接大脑的数据电波、全景相机和北斗系统自动驾驶,目的地、速度都只需要大脑进行反应就可。它还可以根据天气情况、道路状况设计出最佳路线,迅速到达目的地。自从有了胶囊,事故再也没有发生过!” 带着满满的好奇,我走进胶囊一瞧。只见内部乘座舱是胶质的,分为娱乐室、食品屋、有求必应屋等。娱乐室拥有VR技术,想要玩游戏时只要走进娱乐屋并集中注意力想你需要的游戏,就能真正进到游戏里了;食品屋里的食品机可以搭配出任何食物;有求必应屋可以根据命令生成相应设施,成为任何一个房间。

  再往里一瞧,紧急舱作用可不小,里面有一种通用药膏——修复纳米因子,可以帮人体修复受损的器官,而大白医护机器人能应对突发情况,对患者进行急救。这一切真是太先进了,让人大开眼界! 现在人们都住在胶囊里,地面恢复了生态环境,人们偶尔想住在地上,只要把模型房往空地上一扔————“啪!”一座充气房就建好了,还有充气树屋呢! 夜幕降临,我躺在胶囊里,回想这一天接受到的信息大爆炸,不禁感慨万分:九年里,祖国发生翻天覆地的变化,日益强大的科技实力已经让祖国站在世界强国之巅,相信祖国的前景一定更加灿烂辉煌!

五年级想象作文 篇6

  十年后我要当什么?老师?警察?医生?……不,我要当明星!

  十年后的一天里,我鼓足勇气,准备去济南的一家经纪公司面试。

  第一部分是自我介绍。“大家好,我叫马晗星,今年二十一岁,我的爱好是跳舞,我来这的原因是:我觉得我有能力成为一颗耀眼的光芒。谢谢!”我一口气把儿时的自我介绍全背了下来。

  第二部分是才艺展示。我跳了一支《风》。大家纷纷叫好。

  ”通过!“一个评委老师说道。然后我就成了练习生。

  以后的日子里,我努力学习前辈们。从C班升到B班,又从B班升到A班。通过不断的努力,我终于有机会和前辈们一起参加了《快乐大本营》,然后出道。

  随后,我加入了一个组合,名字叫”Happygirl“,是个三人团体。

  我们很红,很火。三年后,远近闻名。

  我终于站在了梦寐以求的舞台上,我忍不住掐了一下自己的大腿,很疼,这是真的!如今,我也成为了别人的红偶像,儿时的梦想已成现实!我哭了,这是多年的汗水才有的成就……

  其实,这是我的白日梦,但我真心希望我能梦想成真。

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