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五年级作文美丽的一角

时间:2022-08-25 15:20:36 五年级 我要投稿

五年级作文美丽的一角(通用25篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的五年级作文美丽的一角,希望对大家有所帮助。

五年级作文美丽的一角(通用25篇)

  五年级作文美丽的一角 篇1

  校园里有一个美丽的地方,绿草如茵,假山屹立多年,三棵美丽的樱桃树。

  春末夏初,樱花悄然绽放,淡红色的花朵像仙女纤巧的手一样柔嫩纯净。它们一簇一簇,被树枝覆盖着,让人感受到一种说不出的美。学生怎么能无动于衷?一会儿抚摸,一会儿端详,一会儿弯腰,小心翼翼地拾起花瓣,看起来都像是陶醉了。喜欢的同学也会做花瓣的精致标本。当然,我也在这个行列里,深深地陶醉在樱花的美丽中。

  但是有一天,我在赏樱的时候,不经意地看了一眼假山,顿时大吃一惊:不久前,干枯曲折的爬山虎居然长出了这么绿的嫩叶,这么新鲜,这么漂亮,这么闪亮,在阳光下闪着耀眼的光!揉揉眼睛,赶紧跑到假山前仔细观察。啊,它的绿色是任何画家都无法描述的,也是任何作家都无法修饰的。只有大自然才能为大自然创造的色彩而自豪!

  渐渐地,嫩嫩的绿色变得深沉,只有仲夏无尽的荷叶才能与之媲美。密密麻麻的树叶之间的空隙很小,假山上穿着一身绿衣。远远望去,似乎是一个肩宽背宽,酋长岸高的士兵。但是,关注的人并不多。——天过去了,樱花树开始长出叶子,说明配色不协调,但是同学们还在欣赏樱花的美。过了几天樱花慢慢凋谢了,但大家还是觉得地上的一片花瓣很美,爬山虎还是被momo摸了。然而,我觉得那些绿叶极其美丽,尽管它们没有樱花那么迷人。它不怕干燥和潮湿,对环境的适应能力特别强。尽管树枝已经萎缩干枯,叶儿仍然顽强地生长着。我喜欢这种精神,这种坚强的精神,这种不能被风雨击倒的精神。

  樱花几乎没了,但爬山虎长得更绿了。

  五年级作文美丽的一角 篇2

  前几天的中午,我和好朋友在匆匆经过操场的不经意间,注意了这么一件事,它在我脑际久久萦绕不能抹去。

  “哎,你看蓝色的天空多美呀!“一个小女孩指着天空对旁边的一个小男孩说。“是哦,真的好美!“小男孩回答道。

  我抬头望着天空,的确,纯净无暇的蓝天,变化万千的白云,两者水乳交融在一起,形成一幅美丽纯洁的图画。

  欣赏着这幅美丽的图画,我思绪万千:我们马上面临小升初考试,是一个接着一个的考验,谁还注意这不经意间的没呢?

  只有他们可以在这嘈杂繁忙的生活中发现这独特的美丽,是谁偷走了我们欣赏美丽的权利呢?也许,只有天知道吧。

  傍晚,我回到家,刚卸下沉重的书包,在阳台的妈妈突然叫了起来:“贝贝,快来看,多美的晚霞呀!“我顺着妈妈所指的方向望去,太阳带着一缕鲜红慢慢落下,霞光染红的云彩,将那平凡的西天装点得生机盎然。笼罩在晚霞里的妈妈仿佛忽然间变得美丽非凡,那白里透红的脸庞,还有那宽厚仁慈,写满爱意的心灵———啊!整个就是我心目中的“维纳斯女神“。于是,我忍不住拿起相机拍下了这朴素而有美丽的图画。

  每当我看到我的“得意“之作时,心中就充满无限喜悦。朋友,一定要把握住自己身边那稍纵即逝的美丽呀!

  五年级作文美丽的一角 篇3

  每个人对美都有一颗善良的心,美给人一种愉悦的感觉。然而,美分为不同的类型。在这个世界上,我们应该有一双眼睛来识别哪些是真正的美,哪些只是表面的幻觉。只有这样,我们才能学习和获得真正的美。

  有一个小故事是这样的:一个人问佛,世界上有无数的人,为什么有的人天生丽质,有的人长得很丑,佛回答:外表只是一张皮,我给了大家一颗美丽的心,但也有人在不断追逐外表之美的过程中,给那颗美丽的心蒙上了一层灰尘。

  这个故事很简单,但意义深远。人的外表是上天注定的,人力资源无法控制。只是一个既定的因素。既然注定了,我们就不用再致力于不断的修正自己的外貌了。更重要的是,我们应该注意灵魂的美。一个人的外表永远是华丽的。如果灵魂是丑陋的,那么他只是一个丑陋的人。相反,一个外表丑陋内心纯洁的人,才是真正美丽的人。

  说到巴黎圣母院,大家都知道。也许印象最深的是丑陋的守夜人:卡西莫多,的确,他是一个丑陋的人,但巴黎圣母院的副主教克罗德却是虚伪的,有蛇蝎之心,先爱后恨,迫害吉普赛女孩埃斯梅拉达。丑陋善良的敲钟人卡莫西多为了救那个女孩献出了自己的生命。一眼就能看出谁是真丑。

  朋友们!不要担心你的外表。既然上帝在这一点上忽略了你,那就让你美丽的心更加闪亮吧。灵魂之美远胜于外表之美。人的一生都是为了追求最美的灵魂。当你的灵魂美丽时,你会发现你真的很美!

  五年级作文美丽的一角 篇4

  著名的大艺术家罗丹说过:“世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”让我们睁大眼睛来发现生活中的美吧!

  春,捧着一盆香苔,望着那蔚蓝的天空,仔细听听茶叶在沸水里翻滚的声音,品一杯清茶,阳光照在我的脸上,顿时感到一阵温暖。啊,真美!

  夏,拿着一把木扇,轻轻扇起,清凉伴随着我,停在大树下,坐在藤椅上,看看那绿油油的树叶,清风拂过,发飘飘,或躲在屋檐下,望着倾盆大雨,看大雨冲刷炎热,雨停了,彩虹巨献,五彩斑斓的彩虹横挂在天空上。啊,真美!

  秋,丰收和悲哀的共载体,这时,拿一把扫帚,轻轻扫去心灵的尘埃,扒开厚厚的黄叶,或跑到果园里摘几个小果子,咬一口,真甜啊!有点凉爽的秋天,放一个风筝,去感受秋天的快乐。啊,真美!

  冬,冰凉的季节里,全家人围在火炉旁,隔着雪花,看雪飞雪舞,或冲出屋去,哈着热气,捂着耳朵,堆个雪人。啊,真美!

  身边的四季,如此平凡,如此美丽。生活的四季也不如此?

  瞧,依偎在妈妈回礼的宝宝那天真无邪的眼睛,上学路上一路欢歌的孩子们灿烂的笑脸,爸爸妈妈为了事业为了孩子忙碌。这取自生活四季的镜头后面,是一个个生动感人的故事。生活,就是需要不断的发现美丽。

  生活是一只小船,帆里长满了美丽。

  五年级作文美丽的一角 篇5

  “让”,是中华民族的传统美德,无论是让座、让行,还是让车,在中国人眼中都十分简单。让,让出文明,让出美丽,让出安全,“让”使我们心中绽放出一朵朵美丽而绚丽的花。而现在……

  在我的印象中,有许许多多使我记忆犹新的事,其中有一件是这样的,一天放学,阳光明媚,微风习习,翠绿的树叶在“沙沙”地歌唱,鸟儿们也在树枝上欢快的歌唱。我和往常一样,踏着轻快的脚步回家。突然,我看到一位头发花白的老太太正在斑马线上焦急的等待着,然而当时正值下班高峰期,路上汽车络绎不绝,但没有一辆停下来,让老太太先过。老太太那爬满皱纹的脸上,有平添了几分焦虑的神情。我并不在意,心想,下班高峰期,马路难过一点也正常,没一会,我听到了一阵喧闹的汽笛声,我循声望去,原来一辆车停在了两条车道中间。我心想;这个人也太不讲文明了吧,不顾那长龙似的车队,竟停在车道中间。可是,我又向斑马线上一看,原来我错怪那停在路中的司机了,他挡入了来往的车辆,让老太太走过了马路,对过车道上的车辆也纷纷减速,让老太太先行,老太太的脸上露出了笑容。“让”使我们的社会更美好;使我们的心灵更加纯净;使人与人之间的关系更密切了。

  “让”是我们每一个人的责任,是一种美德,是一种简单的方式。只要我们每个人都为他人着想,社会就会更好,更幸福。

  五年级作文美丽的一角 篇6

  寻梦?撑一支竹篙,着一壶清酒,在历史的柔波里漫溯,我悟出了英雄守望的美丽。

  南山旁,寂寞饮者山中仙。

  你愤然一击,不向黑暗势力低头,从此,你躬耕陇亩,种豆南山,荡舟情溪,东篱采菊,青山中诵“羁鸟峦旧林,池鱼思帮渊”,碧水中吟“此中有真意,欲辨已忘言”。看稚子侯门,听幽幽琴声,决今是而昨非,你在守望,守望那颗高洁而孤傲的心,在你的守望中,我看到了你的美丽:悠然自得,超然物外。

  乌江畔,滚滚长江望霸王。

  猎猎风中,你被坚执锐,望苍天,四方云动,纵然你豪情万纵,却任心爱之人血泪奔涌。近乡处,情更怯,你无言面对父老乡亲,霸气让你左右徘徊,最终举身赴清池,死亦为鬼雄。你在守望,守望你顶天立地的男儿本色,守望你对江东父老的感激之情,在你的守望中,我看到了你的美丽:豪情万纵,坚贞不屈。

  清波上,把酒散发弄扁舟。

  晓镜入鬓,日如郎星,嘴角唅一片花瓣,好像一抹不屑的浅笑。挟一尺青锋,踏数朵流云,裹一身豪情,书剑飘零,你的纵歌狂酒,散发弄舟让青史汗颜,你屡遭奸倭当道,却仍能“长风破浪会有时,直挂云帆沧海”。蜀中山水赐予你潇洒风姿,你那深沉的眼神充满坚定,你在守望,守望你那豪情壮志,守望你那浪漫生活,在你的守望中,我看到了你的美丽:胸襟博大,狂放不羁。

  读陶渊明的高洁,品项羽的坚贞,悟李白的狂放,守望那份曾经感动无数文人墨客的美,让我们重新点燃希望的神话,起航!

  五年级作文美丽的一角 篇7

  美丽总存在于我们身边,一壶清香四溢的茶,一座别具风雨的小桥,一个品质高尚的人,都亦是美丽的。

  欣赏美,是一种享受;而发现美,则是一种乐趣。生活中不乏美丽的细节,甚至我们生活的世界就是美的,可发现的人却少之又少。我踏出家门,去寻觅身边的美。

  只是一转身,我就已经发现最美的风景。那一朵朵开在绿化带中的小野花在阳光下正蓬勃生长!这些花并不是成簇开放的,每一小朵都是一个独立的整体,而每一朵都很小,像散落在凡间的星辰。这种野花,竟也开放得有滋有味,它独特的蓝色带给我如梦似幻的虚实梦境。我蹲下来,仔细地看着这一朵一朵的蓝。

  或许,这些花从盛开到凋零都不会有人为她们驻足;或许,这些花会遭受风吹雨打也没有人为此怜惜;或许,没有人为这些花写下动人的诗篇。但她们依旧存在,并且好好地活着,不为自己的样貌而自暴自弃,也不为所经历的痛楚而长吁短叹,也因此,她们更加顽强。野花本就该这样默默无闻地活着吗?谁又愿做一朵野花,默默绽放,默默凋零,只有淡淡幽香,没有名与望。

  野花是默默无闻,顽强生活,人,也应该如此。生活中难免是暴风骤雨,前方的路难免是泥泞坎坷,尽管如此,却依旧要披荆斩棘,跨越重重障碍。

  野花的美已深藏在我心底,而更多的美存在身边,正等待我去寻觅,去发现,去珍藏。

  五年级作文美丽的一角 篇8

  明明是春日的下午,却突然起风了,很凉。原本刚抽出绿叶的枝条,变得有些蔫蔫的,瑟缩的样貌。空气湿乎乎的,有些油画没干的感觉了。记起电视上说这天有雨。

  突然就想走走,就自己走走,哼着旋律,放空大脑走走。这种无悲无喜的状态挺好的,鼻头凉凉的,脸上湿湿的,多久没这种感觉了?

  忘了。忘了自己还以前文艺过,忘了太久了。还记的那时看《春娇与志明》,笑着对身边的他说,你爱我然后就变成了我吗?他不屑的吐个烟圈:“切!美得你!”当时也觉得自己好傻,怎样可能改变呢!活着的人都有自己的轨迹啊!

  日子慢慢的过,身边走过了他,又来了他。来来往往,我们远了,各自婚嫁。然后在这个午后,突然发现自己真的变了。那个文艺的自己,变成了当年那个有点儿痞气的他;而他的博客上,多了好多过去的他绝不沾染的酸涩文字。

  好神奇啊!不明白从什么时候起,就错位了。我们都明白,不会再相爱了。那么这种变化又是怎样回事呢?

  雨居然在这个春天变成了雪,初放的桃花顶了雪美得有点虚幻。突然想到,是不是因为稀少才喜爱,因为自己做不到才崇拜。我们都会不由自主的去模仿自己羡慕的生活方式,有时明知不适合自己,依然不知悔改。就像花和雪拥抱,一个会融化,一个会凋谢。

  五年级作文美丽的一角 篇9

  岁月如梭,光阴似箭,那些美好的事物依稀在眼前浮现,在脑中定格。当不经意间触摸到,感受到,那份感动依旧,那些美丽永恒。

  春暖花开了,百花争艳,万紫千红的景象令人欢喜不已,绿叶却默默地吸收着汽车尾气,为人类提供着清新的空气,也将那些花儿滋养得更加艳丽,更富生机,更具魅力。

  盛夏酷暑了,飘逸花香,苍郁树木的景象让人心旷神怡,叶子用自己薄弱的身躯张张相依,为行人遮风挡雨,即使自己忍受骄阳的炙烤,也无半句怨言,用自己的盎然生机赋予盛夏生命,给予盛夏激情。

  秋日来临了,金风送爽,落叶纷飞的景象使人感到凄凉,秋叶在空中翩然飞舞,却飘落了,打着旋,时而上下纷飞,是否留恋于枝头?然而最终投入了大地母亲怀抱的婆娑舞姿,尽情演绎了自身的美丽。

  我不禁想到了龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”是啊!绿叶虽然掉在泥土里,以至于被淹没,被腐朽,却用自己全部的生命去滋养护理新的生机。咋看伤感离愁,也掩饰不了绿叶永恒的美丽。

  只是美丽虽是永恒,但生命终是有限。而绿叶的伟大,便是用短暂的生命创造了永恒的美丽。绿叶尚且如此,更何况寿命是绿叶几十倍的我们?所以,请相信自己,你也可以创造自己的奇迹,绽放自己的美丽!

  五年级作文美丽的一角 篇10

  “美丽”恐怕是天底下最让人喜欢的字眼了。美丽,意为漂亮。但我觉得,美的诠释并不仅仅在于它本身或外表的美丽,更重要的还应该是内在美、心灵美。打个比方,一个人光有鲜艳亮丽的外表,却没有纯洁的心灵,那这个人将是一个无用之人。相反,一个人长相平平,但内心却有着高尚的道德品质和丰富的知识能力,那他一定会成为栋梁之材,一个真正美丽的人。

  美丽是外表和心灵的结合。可现在的社会上呢?真正拥有这些的人又有多少?在这个大千世界里,有多少人被金钱所迷惑,有多少人为了它而去做违背道德意义的事情。记得我看到过一则少年犯的纪实,那一张张秀气、俊朗的脸庞至今我还记忆犹新。可在他们漂亮的脸蛋下却藏着一颗颗肮脏的心。向往美好的东西,本来无可厚非,可他们总是盲目地追求一些不切实际的。他们所犯下的滔天罪恶与美丽的外表是多么的不相衬啊!

  美丽应该是实实在在的。就好比落花生,它不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

  每个人都希望拥有美丽,天生的脸蛋是父母给的,已无法改变。可只要我们拥有诚实善良的心灵,丰富的知识阅历,我们一样美丽!

  五年级作文美丽的一角 篇11

  珍藏美丽是什么?是因为自己喜欢?是因自己有回忆?我珍藏的却是“人的品质”“植物的美丽”与“人性光辉”。

  丰富的色彩伴着美丽的弦律,我珍藏了一根蜡烛,在寒冬中,它能满足穷人的意愿,默默奉献,默默无闻,当它熄灭了。奉献无闻的品质还存荡在漆黑的夜晚,我珍藏它仿佛珍藏住一个人的品质,人美丽的品质不正像这根小蜡烛在寒冬中默默无闻,这就是“美丽”人的品质,它叫无私奉献。

  秋天的仓惶有一道迷人的“风景线”,一朵朵菊花含苞待放,迎着漫天飞舞的树叶,它没觉得这是死亡的凋零与凋谢。只觉得这是“冬天而初”,冬天而归,春天又来,四季绽放。这属于菊花,我摘下一朵黄菊花细细地看着,我珍藏属于植物的美丽——在仓惶中乐观顽强的'精神。

  走过道路,看见小伙子在车飞电驰交错的马路上扶着老奶奶慢慢走过马路,他得到了钱、物还是赞扬?不管如何他脸上挂着常人难以理解的微笑,随着他们的消失,我的心情越来越澎湃,要是生活中多一点这样的人该多好,这不就是人性的光辉与美丽,光辉照耀着美丽,我珍藏了这一种无形的美丽,“他”叫助人为乐。

  珍藏美丽可以许多,但这美丽却来自品质、心灵、光辉……,我珍藏美丽,珍藏品质,植物,光辉……,正是这样才有意义——珍藏美丽。

  五年级作文美丽的一角 篇12

  暖风轻拂杨柳,惊起柳絮翻飞。似是要为人间降下一场大雪,这样的情景美得像一幅山水画。心怀美丽,世间一切,便皆成风景。

  春分时节,撑一把油纸伞,漫步在青石小道上。藤蔓了无声息地爬上墙头,青苔轻覆在石头墙上。小草自土地中蹿上来,挺直了腰板,个个昂首挺胸。远远望去,就像是为山蒙上了一件淡绿色的衣裳。山中小溪水潺潺而流,像是一条银白色的飘带在林间舞动。人家的庭院中更是桃红梨白,微风拂过,落英缤纷,此情此景,如何能不美丽万分呢?

  春去夏来,湖中莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”一个小巧的花苞绽放成一朵白里透粉的莲花也不过一刹那。荷叶中的水珠一滴滴汇入中央,搅乱了湖中的安宁。微风吹过岸边,柳絮纷纷落下,落入水中惊得湖水泛起道道涟漪。

  秋日余晖,芳草连横向晚晴,半城枫落半城烟。从山脚的小道走上寒山深处,云雾朦胧中几户人家炊烟渐起,让人分不清那到底是雾霭还是人烟。山腰上的枫叶褪去了青涩开始变得成熟。枫叶热烈似火,远看就像是一棵树正在熊熊燃烧。

  秋归冬至,雪原中一支红梅悄然绽放。如同素锦上沾染了朱砂。白雪纯粹,红梅绚烂。纵如烟花般转瞬即逝,也美到世界静止,世人沉醉。

  然美景虽易逝,却也让人更为珍惜。似流星明知注定要坠落,却依旧划破天空,只为那一瞬的芳华与灿烂。

  时遇倾城色,美丽满心田。愿世间之人都被这个世界温柔以待;愿世间之人都心怀明月,皎洁澄澈;愿世间之人都心有盛景,可以追忆。

  五年级作文美丽的一角 篇13

  阿盖曾经认为,自己是一个没用的东西。它想:阿杯可以装水,阿盘可以盛东西,阿碗可以盛饭;可自己什么都不会,既不能装什么,也不能盛什么,一无是处,只能在角落里看着别人,也不能帮主人干什么事,真是笨!想着想着,阿盖就情不自禁地掉下来眼泪。

  阿杯听见了抽泣的声音,它问阿盖:‘阿盖,你为什么哭啊!’阿盖吞吞吐吐的说了原因,想着阿杯也会嘲笑自己吧!就默默地低下了头。阿杯听了,笑着说:‘谁说你没有优点了,每个人的优点都不一样,其实你的功劳比我们还大呢……’没等阿杯说完,主人就回来了,她伸手把阿杯拿走,装了一大杯咖啡,放在桌子上就出门。看到这里,阿盖的自尊心又降了一格,它非常难过:自己又没帮上主人的忙了,真是没用!

  一会儿,主人回来,她喝了一小口咖啡,觉得太冷了,于是就把咖啡倒掉,重新泡了一杯。这次主人把阿盖盖在了阿杯的上面,心满意足地出门了。

  阿盖问阿杯:‘你说,这次我真的能帮上主人的忙吗?’阿杯信心十足地说:‘当然可以。’阿盖很激动,因为它没想到有一天也能帮到主人。

  主人回来后,喝了一口咖啡。经过阿盖长时间的保暖,咖啡热乎乎的,主人脸上也是甜甜的。

  有的时候,你不要把自己看得一无是处,因为你也许不懂,我们自身也有很多优点,只是不擅长于发现罢了。事实上,我们谁也没有成为谁的附庸!相信自己,绽放自身的美丽吧!

  五年级作文美丽的一角 篇14

  有位名人曾经说过:“这世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”的确,这个世界真的很美,只要你用心观察。

  你看见街上手挽手一起散步的老人了吗?看他们多幸福啊!这就是爱情最好的结局,最美的风景。两个人手牵手一起走下去。真正的爱情就是这样,不需要太张扬,也不需要太多的语言。他们明白:这段属于他们自己的旅程,只要有彼此陪伴,就是幸福的。

  你看见正在飘下的落叶了吗?在这硕果累累的秋天,它们悄然落下,没有一丝怨言。在空中,它们尽情地飞舞,然后高兴地落在地面。这时,你便会想到一句诗:“落红不是无情物,化做春泥更护花。”

  你帮奶奶拔过白头发吗?那缕缕白发,承载了多少艰辛和泪水。那是岁月留下的痕迹,有快乐,也有悔恨。现在,带着一颗恬淡的心去细细品味过去的日子,无论是喜是悲,都是快乐的。

  你去过江南古镇吗?你体验过小桥流水的日子吗?如果有,是不是觉得很惬意,是不是别有一番滋味在心头?如果没有,你也不必遗憾。用心去想想那些美丽的地方,你照样可以领略到美丽的风光。用心去看世界,便会多一分收获。

  你看见过小孩子那天真可爱的笑了吗?它无时无刻不在你身边。从现在开始伸出你的手,去触摸一下你的周围。对,这就是美丽。

  五年级作文美丽的一角 篇15

  序言:我走在宁静的路上,默默地看着“天街小雨润如酥”,而心中早已被“三八”(即三个八十分)搅得“大江东去,浪淘尽”。我不禁为我痛心。此时此刻,我真想大声吼道:美丽,我想分享美丽!

  我想分享时间的美丽:我陷入时间的流里,看花落花开,观云卷云舒,瞧生死轮回,从而明白生命的意义,让我痛心疾首,悔悟少年的过去。

  我想分享生命的美丽:书写自己的“假如给我三天光阴”,感受“独眼龙”与“一只耳”的刺激;试着嘴巴不能咀嚼,鼻子别再呼吸;在生命的尽头,才会知道珍惜;若能如此,幡然醒悟还来得及;不至于让贪婪毁了自己。

  我还想分享力量的美丽:体会一下“四肢发达,头脑简单”的魅力;用力气闯天下,成为世界无敌;享受胜利滋味,实属美妙无比。试问?你能为此不乐不疲惫?或当一届名将,重复岳飞传奇。

  我也想分享智慧的美丽:学卧龙凤雏潇洒大度,用兵千古佳话;复张良运筹帷幄,推算至千里之外;反韩信声东击西,悄然暗渡陈仓;智慧,能让一个人流芳千古,如岳飞;也能让一个人遗臭万年,如秦桧(当然不算智慧,玷污智慧的名声)。一个人失去了智慧,那他这一辈子就很难有作为。拥有智慧,何乐不为?

  尾声:我想,如果我可以,我会大声地对全世界说:啊!让我分享,分享你们的美丽!

  五年级作文美丽的一角 篇16

  美丽不仅仅是人长的美丽,这朵花有多美,这些都只是表面的,而我觉得真正的美丽是发自内心,才算的上美丽。

  一次偶然的机会,我和妈妈在门口打羽毛球。可没打一会儿,我就支撑不住了。邻里相乡亲都在附近溜达,还带着他们的孙子孙女。有一个戴帽子的,我们都叫他"小勇",因为他名字中带一个勇字。另一位带着孙子孙女的男人,我们都叫他"海星叔"。他们在这静静观察着。当我歇下来时,小勇首当其冲与我妈对打。当然我妈可不是小勇的对手,自然就败下阵来。

  在我们百般举荐下,海星叔与小勇对打,他们握着球拍,打羽毛球扔向空中,“唰”的一声,羽毛球立马就冲到了小勇的拍子上。小勇却毫不胆怯地击还了海星叔。海星叔由于十几年没打球了,自然头几局都失利了。海星叔重新发球,这次的球发的有点远。我以为小勇会接不到,但是小勇往后退了两步,将球完全接住,并把球扣了回来。

  海星叔也很快支撑不住了,我老爸早已蠢蠢欲动,拿过球拍正准备发球,小勇却放下球拍说了声“等一下”跑了。我们都以为他不会回来。没多久,他拿了几个羽毛球回来,说“这种球好打”。很快与我爸交上了手,你来我往势均力敌。也很少捡球,只听到羽毛球飞来飞去的声音。

  美丽,不只是景物美,我觉得最美的不过是邻里乡亲之间互动的美丽。和谐,融洽。

  五年级作文美丽的一角 篇17

  我见过许多张文人说未来的环境会有多糟糕。我现在正坐在时间机器上,20年后穿越世界,看看未来的世界会是什么样子。

  阳光通过乳白色的地板窗帘,照在朱红色的木地板上,特别耀眼夺目。太阳被外面的树遮住了,只留下一些反驳的地方。偶尔,一阵微风吹过,树叶在风中飘动,太阳也不停地四处跳跃。

  我走出了门,看见一条平坦的石板路,两旁是郁郁葱葱的树木,草地上挂着水滴,前面不远有一条小溪。我转过身,发现我住在一个美丽优雅的小屋里。

  我踏上石板路,径直向小溪走去。

  明澈的小溪映出我的脸庞。阳光慷慨地给小溪带来温暖。此时,小溪简直是一颗璀璨无比的宝石,让人感到遥远但我做到了。这有多酷?!我拿了水,洗了脸。水的凉爽使我发抖。

  晚上,月亮像钩子一样挂在夜空中,偶尔闻到一股淡淡的香味,听到昆虫的声音,看到鸟儿拍打翅膀的影子,感觉到夜风慢慢吹来。新月像香蕉一样吸引了我的食欲。

  所以我回到小屋,啜饮甜点,坐在摇椅上看星夜空。星星的光在合适的时候汇聚,月亮绽放出它久违的神秘,我不知道自己什么时候睡着了......

  当我醒来时,我发现,不知不觉中,时间机器把我送回了现在。

  我经常想,这样美丽的风景,也许20年后,会真的出现!因此,从现在开始,我们应该注意环境保护。否则,20年后,我们可能看不到美丽的风景,但作为回报,尘土会飞扬,沙粒会被风吹起,周围地区将充满无尽的沙漠地狱;

  五年级作文美丽的一角 篇18

  “好漂亮的烟花啊!你们快来看!”

  过年喽!我又长了一岁,我心里暗暗地想。除夕的夜晚好美啊,有鞭炮的噼里啪啦,有烟花的绚丽绽放,有孩子们的嬉笑声,也有大人们的谈笑声,真是热闹极了,我过了一个不眠之夜。

  第二天一早,我去姥姥家拜年,昨天夜晚的喧闹已经渐渐散去了,道路上又恢复了往日的平静,可街道上却留下了黑黑的红红的一片,满地都是烟花爆竹的包装袋和碎纸屑。远远的望去,一片桔黄色在街道中穿行,仔细一看,是那些默默无闻的人——清洁工,他们在打扫着凌乱的街道,他们不回家过年吗?我不清楚,但我只知道,有些热乎乎的东西在我眼中打转。我跑过去,冲着那些瘦骨嶙峋的爷爷奶奶们喊了一声:“爷爷奶奶们,过年好!”接着,我就看见了挂在他们脸上的笑容。我不忍心看着他们顶着寒风在这大冬天里受苦,所以我拿起扫把,和他们一起扫了起来,并跟他们讲我在学校里发生的趣事。看着他们那朴实的笑容,我的心也被深深地触动了。中午,街道又回到了原来干净的样子,我坐在街道两旁的台阶上,陷入了沉思:原来这优美的环境和清新的空气,一直都是由他们创造的,为什么他们愿意为人们这样默默的奉献?也许,这就是一种精神吧,一种无法超越的精神,无私而又伟大。我想这种精

  神,是值得我们赞颂的。这个春节,我不止是年龄上的收获,还有精神上的收获。

  我永远忘不了那个早上,忘不了那朴实无华的笑容,忘不了那默默无闻无闻的美丽。

  五年级作文美丽的一角 篇19

  一场雨过后,几天天气晴朗,几天天气炎热。我意外地发现窗外的景色呈现出全新的面貌。几天的狂风暴雨摧毁了许多人的生命。然而,居民们已经生下了强壮的身体,眼睛里充满了绿色的活力。

  他们离开了,教会了人们一种向上的希望。天空晴朗,出奇的好。太阳很早,天空是0+。它不是暗淡的蓝色,也不是漫天的白云。白云在天空飞舞。你追我,我也追你。有时你会一起跳,扭成各种形状。当你累了,你就平躺在上面。白色和蓝色很漂亮。天空是0+。风从窗户吹进来,夹杂着水汽,给我们带来清凉和困倦。我们忍不住摇摇头,揉揉眼睛。我们陶醉在夏天的怀抱中。我们似乎听到鸟儿在窗外歌唱。一些歌手被加到电线杆上。在赞美夏天的时候,风陶醉了我们,甚至迎合了水稻和幼苗的叶子。我们变成了一首由我们自己创作和演奏的优美的音乐。风景如此美丽,我不喜欢在校园里走来走去。噪音是其中之一。另一方面,校园里的建筑破坏了自然的和谐,就像一个戴着领结的年轻人加入到一幅画中,这是非常尴尬的。我不需要提及窗外的风景。

  闭上眼睛,我可以想象:风轻轻地吹着,天是蓝的,云是圆的,风像波浪一样吹着稻秧,起起落落像潮汐,有小鸟在唱镝,声音不绝于耳,比乐器更质朴、更纯净。远处的树紧紧地把秧苗抱在怀里,这样秧苗就能快乐地生长。多么诗意和愉快。我讨厌噪音。讨厌一大群人在一起吵吵闹闹,静静地倚在窗前,欣赏着美景,我是多么快乐。

  五年级作文美丽的一角 篇20

  记得初进校园时,看着那张张陌生的面孔,我是那么的胆怯、彷徨,真想再拉着妈妈的手,叫她千万不要离开。可是,随着时间的推移,我才发现,这里的同学活泼可爱,积极向上。这里的环境优美:春天,踏着晨光呼吸新鲜空气;夏天,踩着旋律走进凉爽的教室;秋天,随着落叶高声吟诵;冬天,伴着雪花尽情欢乐!无需苛求再多,这是一种美啊!

  不,这还不是美的真正体现。扬子江更多的是给人以爱的咀嚼与体味。我从小身体弱,离开父母,病魔更加猖狂地向我袭来,医务室几乎成了我每天必到的场所。疼痛经常使我难以入眠,这时更想妈妈了,我不禁哭出声来,泪水像止不住的泉水浸湿了被子!是她,生活老师亲切地对我说:“孩子别怕。”并换走被泪水浸湿的被子,将自己的被子替我盖上,轻轻地哼着歌儿陪我入睡。那一刻,我深深体会到扬子江的母爱,那种在家中拥有的母爱!早晨,生活老师帮我整理床铺;每逢考试前都要对我说几句鼓励的话;生病了,喂我吃饭、吃药;生活用品没有了,替我去买……每天奔波于医务室、食堂与宿舍这三点一线。过早“染白”的发丝,过早“爬满”的皱纹,都是爱与美的见证!

  在这个世界上,能够找寻美的地方很多,人们往往只寻找那名胜古迹,山川大河,但你们可曾想过,在你身边也有美丽的地方。我不能说扬子江中学有长城的雄伟、西湖的秀美,但在xxx中学可以寻觅到美,美与扬子江同行,美在扬子江!

  五年级作文美丽的一角 篇21

  “叮咚”,门铃一响,便知道是爸爸回来了。打开门,一切都那么平常,不同的是,爸爸的手里多了一个精美的盒子。

  捧过盒子,我笑盈盈的问道:“给谁的?”爸爸回答道:“当然是给你的。”“这是什么呀?”“打开看看不就知道了。”我怀着好奇的心情打开了盒子。“切,不就一只破笔吗?有必要这么神秘吗?”“你再仔细看看。”我把笔捧在手心里,细细地端详。只见:银灰色的笔身上印有爸爸公司的名字,小巧玲珑的。不同的是笔尾处多了一个按钮。“这是什么呀?”我边问边按下按钮。“哇!这不是紫外线吗?”爸爸笑了,说:“给你张百元大钞,用这个灯对准照照看。”我接过纸钞,按爸爸说的去做,果然,意想不到的结果出现了:在钞票中线的上半部,竟清楚出现了“100”的字样。

  “哇噻!这不就是传说中的验钞灯吗?”我欣喜的叫道。“是呀!这是公司的最新产品,使用者可以一边记帐,一边检验钞票的真实性,大大节省了时间,喜欢它吗?”“当然!”我一边蹦一边说。

  人类的智慧是无穷的,人类的智慧是美丽的。从古代的飞鸽传书,到现在的电子邮件;从当时的黑白照片,到现在的数码照片;从那时的毛笔,到现在的多功能笔,人类有着飞一般的进步,这些进步哪儿来?不正是从我们大脑的灵感中得来的吗?

  智慧是美丽的,它来源于大脑中的灵感,有时这些灵感如流星般划过,你要抓住它,使它不会成为一瞬,使它成为那最明亮最美丽的智慧。

  五年级作文美丽的一角 篇22

  现在,处处可以看到,那一个个打扮得花枝招展,艳丽夺目的“靓男菁女”们走在大街上,他们才是“最亮丽的风景”。也许他们的这种想法可能是对的。爱美之心人皆有之。我认为,美不是体现在华丽的外表上,古人曰:金玉其外,败絮其中。

  如,我们人类灵魂的工程师——老师;勤勤恳恳的清洁工;他的外表并不华丽,但我从不认为,他们是不美的。

  老师日以继夜、废寝忘食,用自己的心血培育着祖国未来的“花朵”。他们不追求华丽的服装,只穿一身工作服抵达“终点”,他们从不求回报,就像那“春雨润物细无声”。他们一生虽然与“朴素”为伴,但他们却拥有一颗美好的心灵。

  每天早上,清扫大街的清洁工人,他们工作许多人瞧不起,认为那是脏、黑、差的代名词。但他们却是自食其力。而从不像那些豪华公子哥,拿老爹老妈的钱来挥霍,虽然他们外在的物质基础上有天壤之别。当豪华公子哥看见那低头清扫大街垃圾的清洁工时,他们带着鄙夷的神色,生怕尘土沾到他们身上,绕道行走。他们的外表看起来干干净净,英俊潇洒,殊不知,他们的灵魂竟是如此的卑微,如此的低俗。此时,你们认为豪华公子哥与清洁工相比,那一个更美呢?

  所以,我要在这里告诫:那些追求外表华丽的靓男菁女们。只有美在内心的美丽。朴素不可笑,朴素不低级,朴素更不卑微。只要你心灵美,朴素会使你更加美丽。

  五年级作文美丽的一角 篇23

  今天我发现:啊,春姑娘把冬爷爷送走了!你一定也知道,春天来了。

  你知道春天和冬天相比,有什么变化吗?今天我就说一下吧。这所有的变化,都和温度有关呦!随着温度的升高,人们都脱掉了“企鹅服”,穿上了美丽的薄衣服。风也从寒风刺骨变得十分温暖。冬天的风特别冷,所以人们都宅在家里,成了宅男宅女。但是春风十分温暖,所以人们都出去玩了。树上也长出了嫩绿的叶子,十分美丽!柳树就更美丽了。在春天里,柳树长出了柳絮,使整个柳树更美丽了!冰面也化了,变成了美丽的春水!我们校园里的桃花、杏花和梨花都开了,在校园里到处都是花瓣,像是片花的海洋!连冬天冬眠的动物如蛇、熊等也都慢慢地醒来了,森林里一片欢声笑语,热闹极了!就在这时,春雨下起来了。春雨轻轻薄薄的,像一层美丽朦胧的雾。植物们抬起头,拼命地喝着水,过了一会,春雨停了。雨后的森林像一个美丽的梦境,碧绿的小草从土中冒出来,好奇地看着世界!我感觉森林更绿了,更美了,小动物们也更开心了!动物们很喜欢下雨呢!农民开心地耕着地,仿佛看到了秋天丰收的样子。

  一年四季,各有各的好。春天就是春暖花开,人们耕种的季节,夏天就是吃西瓜的季节,秋天是丰收的季节,冬天是玩雪的季节。我觉得春天是温暖的,是美丽的,是变化多端的。我喜欢春天!

  五年级作文美丽的一角 篇24

  唐朝著名诗人白居易曾赋诗 “离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”这首古诗道出了小草坚韧不拔、百折不挠、积极进取的乐观主义精神,也道出了小草的美丽。

  小草,没有花香,没有树高,它的足迹遍及天涯海角。它就像千千万万的建设者,在自己的岗位上,默默地工作着、奉献着……

  春天,小草偷偷地从泥土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,为大地披上了一件美丽的绿衣,“晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。”,孩子们在草地上玩耍,把小草踩折了,或许它很疼,但它并没有退缩,仍一直默默地承受着,生长着,直到长成绿茸茸的草地。小草是美丽的!

  夏天,太阳炙烤着大地,“首夏犹清和,芳草亦未歇。”小草手挽手、根连根抵御着骄阳。当暴风雨来临时,电闪雷鸣,风卷残云,许多小花和小树都被“打败”了,而那微不足道的小草却昂首挺胸,无论狂风暴雨怎样折磨它,它都始终不倒。小草是美丽的!

  秋天,秋风呼呼,小草被风吹得渐渐变黄,草地也变成了金黄色的海洋。小草脱落一身衣服,毫不吝啬地奉献给了大地,“解落三秋叶,能开二月花。”使大地更有力地养育万物。小草是美丽的!

  冬天,凛冽的寒风吹来,小草的身躯萎缩了,皑皑的白雪覆盖了万物,深藏在雪地下的小草,把根深深地扎在泥土中,为来年积蓄着新的能量,准备着春天再次变成美丽的样子。小草是美丽的!

  我爱美丽的小草,我要像小草那样,坚韧不拔、百折不挠、积极进取,做对社会有益的人。

  五年级作文美丽的一角 篇25

  落日的余晖映照在大地,大地仿佛铺上了一层金黄色的纱衣。鸟儿慵倦地栖落在树上,伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛。面对如此悠闲美丽的景色,我却无暇欣赏。怎么办呢?我和弟弟拉过勾勾,如果我在书法比赛中拿了一等奖,他就坚持每天练字。可是现在……

  回到家,没等我开口,弟弟就匆忙跑过来问我:“你在书法比赛中拿了几等奖?”说话时他的头竟然转向天花板,语气明显不屑。

  我微笑着,用手摸了摸他的头,说:“当然是一等奖了。”

  “怎么可能?”弟弟的眼睛顿时瞪得铜铃那么大。

  我故作轻松地说:“很奇怪吗?我的字比你好看多了。”

  弟弟嘟起了小嘴,说:“你的字的确比我的字好看得多,那是因为你平常练字练得多啊。不过,我一直认为别人的字比你的好看呢!”

  我用手指着他,肯定地说:“当然有人的字比我的字好看啊,那个人就是你!只要你在这个暑期认真练字,你的字一定会比我写得好。”

  弟弟脸色顿时变暗了许多,无奈地说:“那好吧!我这个暑假尽情玩的计划又要泡汤了。”

  在这个暑假里,弟弟非常认真地学书法,尽管因此而少了一些自己娱乐的时间。但是,这对他来说是一个非常有意义的暑假。功夫不负有心人,弟弟的书法明显有了飞越。

  事实上,书法比赛时,高手如云,尽管我也坚持练字,但最终榜上无名。我原不想欺骗弟弟,我只是想用“一等奖”的谎言来激励弟弟,我只是想用这种别样的激励方式来促使弟弟进步。

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