五年级兔子的作文汇总10篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的五年级兔子的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级兔子的作文 篇1
大雄躺下来睡午觉。突然,大雄看到了一个神秘人说自己不是这个世界的人,可以教大雄一个法术,大雄学会了,打败了胖虎。大雄睁开眼睛,发现自己还在房间里睡午觉,“原来是梦啊,要是是真的就好了。”
三兔那边,“到底是在做梦还是穿越了,竟然到了‘哆啦a梦’里后山,分不清楚啊。”白枝说道,“白枝少爷,我来试一下好了,用我的脚去踢你的屁股……”绿枝还没说完,白枝就大喊:“不用了!!我自己解决。”说完,头猛撞树。
枝说:“你们别闹了,去大雄家问问哆啦a梦吧,也许他知道什么。”“好。”“兔子道法之云云丸。”白枝变出了云云丸,自己吃了下去,就变成了一朵云,绿枝和灰枝跳到白枝身上,白枝向着大雄家前进。
此时的大雄正在边看漫画边等哆啦a梦回来,看见了闯进来的三兔,说道:“你们是谁?哆啦a梦的道具吗?”灰枝和绿枝跳了下来,白枝也变回了兔子。
三兔把自己的经历讲给大雄听,大雄听后,真不知道是高兴还是惊讶,自己梦见从另一个世界来的神秘人,哦不,神秘兔真的来了,还会一种兔子道法。大雄问道:“真的吗?”“当然。”“教我兔子道法好不好,我要打败胖虎。”“可是兔子道法是要有舍利才能学的,兔子才有舍利,不过,我从你身上感受到一股力量……”白枝说道,“白枝,你也感觉到了吗?”灰枝也表示自己感觉到了。“嗯,”,绿枝接着说“这股力量就是道力,大雄身上,好像有舍利,”
五年级兔子的作文 篇2
自从上次,老鹰和兔子下了战术以后,老鹰天天躲在家里,练习一套老鹰家族的绝世武功,他要让兔子败的心服口服。
一个月过去了,老鹰练成了绝世武功,兔子则在家里天天睡大觉。到了比武的日子,兔子和老鹰来到一片空地上。他俩全副武装,一副跃跃欲试的样子:兔子穿着祖传的战袍,老鹰则在心脏的位置放了一块护心镜来保护自己。
比武开始了。老鹰和兔子走进事先画好的圈内,谁先把对方打出圈内,谁就获胜。当鹰走进圈子的时候,兔子就傻眼了,那面护心镜在阳光的映照下闪闪发光。但也不能临阵脱逃吧?兔子只好硬着头皮走上前去。只见老鹰忽的腾空飞起,当飞到半空中时,老鹰停住了。突然,它一个俯冲冲了下去,直朝着兔子冲去。兔子听到了声响,立刻翻过身去,四条腿缩在胸前,“咚”,兔子的四条腿蹬在了护心镜上。它没能伤到老鹰的一根毛发,反倒把腿给震麻了,向后滑出出了好几米。就在快要出圈时,兔子一个翻身站起来,滑出了圈内。“第一局,老鹰胜利!”八哥高叫道。
第二局,又是这样,“第二局,老鹰胜利!”
第三局,兔子急了,就算三局两胜,兔子已经输了,但总不能一局也赢不了吧?于是,第三局,兔子学聪明了,老鹰冲下来时,它及时地跑开,想让鹰扑个空,却正中了老鹰的下怀。只见老鹰在快着陆时用力一转身,巨大的翅膀把兔子打了出去。“第三局,还是老鹰胜利!”
兔子气急了,它觉得没有脸再站在这儿了,飞快地跑走了。
五年级兔子的作文 篇3
在“欢乐森林”里,到处都充满着欢笑。听:“啾啾、啾啾。”这是小麻雀的练声,“ 滴滴、滴滴。”这是啄木鸟在为松树爷爷看病。瞧:蝴蝶在花丛中准备着美丽的晚装,蜜蜂在制作香水。兔子、狐狸。在花丛中跳着优美的舞。在大家眼里,兔子温柔、善良、可爱、美丽、快乐!可是,却没有人知道它是一只内心孤独、脆弱的兔子。
它是一只看见小伙伴依偎在爸爸妈妈身边就会跑回家嚎啕大哭的兔子,它是一只天一黑没有亮光就会害怕的兔子。这些都不是因为它胆小,而是因为它的爸爸妈妈在一场大火灾里牺牲了,是好心的白桦树爷爷将它养大,兔子每天在大家面前极力的把自己的忧伤掩饰起来。这天,森林里下了一场大雨,可爱的小刺猬感冒了,兔子赶快把小刺猬带回家,烧了一盆玫瑰味的热水让小刺猬洗澡,还准备了暖炉和姜汤,小刺猬感动的眼泪“哗啦哗啦”往下掉。到了晚上睡觉时,小刺猬正准备关灯,兔子急忙阻止了,细心的小刺猬发现了兔子的反常,在它的追问下,兔子终于向它道出了自己的伤心事。
小刺猬一回到森林里就向大家说出了兔子的秘密,大家都很同情它,于是便有了一个小“阴谋”! 第二天,小刺猬给兔子带来了狮王子的生日邀请函,晚上,兔子把自己打扮的光鲜亮丽,一到晚会现场金丝雀就拉开了一条横幅,上面写着“帮一只孤独的兔子重拾快乐!”这是兔子始料未及的 ,还没等它反应过来,大家都微笑着向它走来。首先是狮王子,它把森林瑰宝欢乐八音盒送给了兔子,这个八音盒最神奇之处在于它能随时给人快乐。接下来是百灵鸟的礼物mp3里面是百灵鸟的最新音乐;熊夫人把自己的欢乐果汁送给了兔子;狐狸小姐把自己最得意的珍珠钻石项链送给了兔子,最后一个是小刺猬,它用那最可爱的颜料在兔子的手心画了一个心形,代表大家永远都爱它。兔子感动得直掉眼泪,不过这些眼泪让它走出了阴影,走向了明媚
现在,只要你去欢乐森林游玩,你会见到小刺猬、小兔子、狐狸。都在快乐的生活。小兔子已经到了另一个世界,是朋友们让它感受到了爱,让它体会了快乐!
五年级兔子的作文 篇4
在兔笼子里,两团毛绒绒的白球在里面蹦蹦跳跳。十分可爱,这就是我的小兔子。
它们都雪白雪白的,红彤彤的大眼睛在一双长耳朵下边。四肢总有做不完的动作。那只大的喜欢一个人悠闲的.玩,我叫它“小幽”;那只小的喜欢到处乱逛,非常淘气,我叫它“小淘气”。
我喜欢它们并不是它们长的漂亮,而是它们对我的忠心。
有一天下午,我带着兔子到草地上去玩,我和它们玩的十分开心,这时候,该回家做作业了,我正准备带它们回家的时候,它们俩用力撞击着我的腿,似乎不准再让我走一步,我心想,它们真讨厌,这么贪玩。我火了,正要去捉他们回去时,才发现草地上的土中叉着一根针,我明白了,它们怕我的脚踩到真上而导致受伤,我愣住了,我为它们这种忠心感到骄傲。
第二天,我拿着妈妈的戒指在玩,一不小心失了手,戒指掉到了床底下,床下面漆黑的,一点也看不清,我急了,这时,两只兔子来了,它们爬到床底下,摸黑将戒指找到了,但它们身上都布满了灰尘。我又一次被这种忠诚深深的打动了。
啊!小兔子,我喜欢你们!
五年级兔子的作文 篇5
我喜欢高傲的白鹅,我喜欢机灵的小狗,我更喜欢洁白无瑕的小白兔。
我们家的“兔老爷”全身的毛雪白雪白的,没有一点杂色,远远看上去像一团棉花,摸起来毛茸茸的。它的头圆圆的,头上长着一对长长得耳朵,红红的眼睛亮闪闪的,像两颗红红的宝石。“兔老爷”的四肢前腿短小,后腿长而有力,时常弯曲着,走起路来蹦蹦跳跳的。它的尾巴短短的,像一个小雪球一样。
这位“兔老爷”吃东西可挑剔了,最喜欢吃青菜,每次我拿来青菜给它吃,“兔老爷” 就会先看一下这青菜新不新鲜,着,它的三瓣嘴一动一动的,最后在青菜吞进它的肚子里,再是吃一口青菜,放进嘴巴里嚼一下,再慢慢地品尝。反反复复一次又一次的,一片片青菜叶,终于所剩无几了。
“兔老爷”高兴时像是名艺术家,有时候我看电视的时候,“兔老爷”的那双红眼睛也会盯着看,电视里放的是活泼的音乐,这位“兔老爷”就会在一旁蹦来蹦去的,好像是名舞蹈家在跳舞。“兔老爷”要是不高兴了,它就会缩在自己的小窝里,一声不吭,无论你怎么哄它,给它再多好吃的来引诱它,它还是不理你。
这位“兔老爷”可真有趣,它会给我带来无穷无尽的快乐。
五年级兔子的作文 篇6
我家的小兔子,是一位和爸爸一起工作的叔叔送给我的。我抱着小兔子回家,把它放到我的小屋里,它总是看看这,看看那。我一看,自言自语到:“好一个可爱的小白兔”!小兔子的可爱更表现在它的吃相和淘气当中。兔子的吃相,十分喜欢人。
它先用弱小的鼻子来闻一闻和不和它的口味,要是和它的口味,它会用前“手”抓食物,用前面的两个大牙来啃,啃时会发出响声,响声非常有顺序。有时兔子是非常轻快的啃,吃的时候弄出这样的响声,都想吸引大家来看它。它就会做一个非常可爱的样子。所以小兔子吃食时,都会吸引我。兔子的淘气,更是喜欢人了!有时藏起来,我有时以为它跑丢了,正在我急得想哭时,它会大模大样的从一个地方走出来。真是气人,正当我火冒三丈时,它马上跳到我身边,做个可爱的动作,这时我气一下子就没了。小兔子高兴时,在你的脚边跳来跳去。有时我蹲着,它会跳到我怀里睡午觉,它可舒适,我可累呀。有时它睡着了,我把它放在我给它做的小床上,它又睁开眼,马上跳到我怀里。
这都凭它的高兴了,它若不高兴,什么都不吃。我抱它,它还往外跳。你看,这小白兔怎么这样淘气、可爱、有脾气呀!
五年级兔子的作文 篇7
快乐的小兔子我家有一只可爱的小兔子,他是我从宠物商店里买来的。
那是大年初一的下午,是妈妈买来送给我的新年礼物,希望我在兔年里学习进步,幸福快乐。小免的毛雪白雪白的,像一团白棉花,身上好像穿着白皮袄。眼睛红红的像两颗红宝石,长长的耳朵竖起来,像两把扇子插在头顶,显得十分神气。它的尾巴短短的,屁股好像挂着一个小雪球。
每次看到小兔子,我就兴高采烈。因为小兔长的白白地,特地给小兔子起了一个“白雪”的名字。回家后,我给“白雪”盖了一个暖洋洋的小窝,每天给他喂萝卜、青菜,小兔看到萝卜就会高兴地手舞足蹈,左蹦右跳。我还经常给小兔清理脏脏的小窝。妈妈说,养了小兔后,我变得勤劳、快乐了。
小兔也在它的小家里过着幸福的日子。
五年级兔子的作文 篇8
秋天到了,小兔家种的胡萝卜成熟了。田地里,只有小兔呆呆和爸爸、妈妈在收萝卜,他们已经累的腰酸腿疼,气喘吁吁,汗流浃背了。
在不远处,有几只小兔子正玩的高兴呢,他们一边戏水,一边追逐打闹,笑声在天空中飘荡。这几只小兔子是谁呢?原来他们就是呆呆的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹们。
在教室里,只听小黄鸡说:“呆呆,今天我不想做值日,你帮我做吧!”小兔呆呆笑嘻嘻的拿起笤帚就扫了起来。“呆呆兔,过来帮我提水”这是小花狗的叫声,小兔呆呆乐呵呵的答应着,提起水桶就走了。
下课了,大家都围在一起议论兔子呆呆。小熊说:别人让他干什么他就干什么。”“是啊”“就是,真是个笨蛋。”大家你一言我一语,小兔子呆呆听见了,很难过地低下了头。
放学回到家里,当哥哥、姐姐们都坐在电视机前休闲地看电视、吃零食的时候,小兔呆呆总是帮着妈妈做饭、洗衣、打扫卫生,帮着爸爸砍柴、浇地。
教师节’到了,大家都给山羊老师送了精美的礼物,有的是美丽的鲜花,有的是精致的钢笔,有的是漂亮的笔记本……,呆呆送给山羊老师的礼物是花了两个晚上做成的一个并不怎么好看的一个贺片,同学们都嘲笑他,可是他一点也不在意。 老师看完同学们送给他的礼物,说:“同学们,谢谢你们,可是我要告诉大家,我最喜欢的礼物是呆呆同学送给我的贺片,它虽然看起来不是很精美,但一看就是他亲手做的,我非常喜欢它”,同学们听了都很惊讶。
有一天,教室里垃圾没人倒,地板上到处是果皮纸片,老师的讲桌上也堆的乱七八糟。再看看小兔子呆呆的家里,也乱套了,兔子爸爸妈妈带着晚上发烧的呆呆去医院还没回来,中午1点了,呆呆的兄弟姐妹们还没吃饭,床上的被子没人叠,屋子没人打扫。
所有的人情绪都很糟糕,不知道谁说了一声“呆呆哪儿去了?”这时大家才发现,原来小兔呆呆不在了。
五年级兔子的作文 篇9
谈到玩具,我最喜欢的,就是在我过生日时,妈妈送我的智力玩具――兔子围城,我可喜欢它了。
兔子围城里住着四只可爱的兔子,有粉的、紫的、绿的和橘黄的,它们正乐得开怀大笑呢!城市里有一片绿茵茵的草地,二十堵围墙堆在一边,等着小兔们盖房子呢!草地周围有一条小路,每条小路的中间,是小兔子休息的地方。你看,这个玩具漂亮吗?
兔子围城的游戏方法很简单,两人到四人都能玩,双方各选一只小兔子,就开始了“小兔激战”,每人拿十堵围墙,谁先到对方的“兔窝”谁就赢。决定了谁先走后,你可要听好了,小兔可以横、竖走,围墙拿来干嘛?对了,是堵对方的。你可以把对方堵得无路可走,对方只能绕远路了,但不能堵死对方。小兔子们在这个“迷宫”中走到对方的家,可不容易哦!
每天一有空,我就拉住爸妈和他们杀上几个回合。小兔子都会开心地望着我,说:“小主人,我们又见面了,祝你成功!”我玩得就更起劲了。妈妈无奈地说:“唉!真拿你没办法。”我从中也学到了许多知识。我摸摸小兔子,把它们放进我给它们铺的小床上,又把小床放进了一个小盒子,把盒子又放到我最心爱的地方-书柜,我对小兔子们说:“晚安,小宝贝们!”
每隔一星期,我都要给小兔们洗澡。每天早晨,我都要和小兔们招招手。
这个益智玩具-兔子围城,伴我度过了七个春秋,我明白了:不管输赢,只要玩得开心就好。兔子围城给我的生活增添了一份欢乐!
五年级兔子的作文 篇10
我坐在沙发上,那沙发上印有一直兔子,它坐在海滩上,静静地望着我。
我看着电视机一闪一闪的银幕,眼皮好像被压了千斤重物,抬不起来。忽然,眼前是一片漆黑,接着,又是一片耀眼的光芒。眼前是一只兔子,它不怀好意地看着我,说:“我现在就是你,我拥有了你的语言,而你。哼哼!”说完,它一把拉着我跳回了家,我成了兔子,而它成了我的模样。我努力、拼命地叫着,而话到了喉咙口又说不出来,只能“呀呀”地叫唤。
那只兔子过着我的生活,而我成了它的宠物。我曾经跳到妈妈面前,想告诉她这所发生地一切,可是。这一切都是白费心机。我以前的语言呢?我的词汇都到哪里去了?我在沙发上茫然地望着。这该死的喉咙,怎么回事?我现在就是一个婴儿,我就在一瞬间失去了所有语言,甚至连“你、我、他”都不会说。我觉得自己很孤独,眼前是一片黑暗。我无法与人类沟通和交流,我完完全全失去了原本属于我的一切。
那该死的兔子回来了,嬉皮笑脸地对我说:“怎么样?没有语言,失去词汇的日子不好过吧!”我拼命地挣扎;顿时,眼前又是一片黑暗。
我回到沙发上,整个世界又恢复到了从前,我仿佛得到了新生。我又在刹那间得到了失去的语言——那只是一场梦。
我看着沙发上的兔子,想了很久,第二天,我们家换了沙发。而我呢,努力地丰富词汇,因为,我害怕它“再次”失去。
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