精选五年级记事的作文合集8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的五年级记事的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级记事的作文 篇1
在我的脑海里,总有那么一件事,怎么都忘不了,它就像烙印一般,深深地刻在了我大脑的存库中。
我记得,那是我刚刚搬到这个家的时候,那时还小,我还在上幼儿园,有一大堆“志同道合”的小伙伴,还有好多好多时间可以在一起玩。
一天,我们因为好奇心作怪,带着几个打火机和几张雪白的纸,准备去花园的草地上玩烧火。我们找了一个风小又僻静的草地,蹲了下来。我们“分工明确”,两个小伙伴负责挡住两边吹过来的弱小的微风,一个小伙伴负责拿着那几张纸,而我,就是“操纵”打火机的人了。现在想到这些,就有点的害怕了,可那时,兴致勃勃的我们怎么会去收手呢?就这样,玩火游戏开始了,我“喀嚓”地打开打火机,火苗一下子从打火机上蹿到了那几张白纸上,顿时,火花像老虎一样,不停地在纸上跳跃着,不段着吞噬着小伙伴手中的纸。这时,我感到了一丝丝的危险,但又转念一想,这纸带别人手上,拿得稳稳的,你怕什么呢?这种想法还是战胜了恐惧的心。
火苗越蹿越高,越蹿越猛,这几张纸就快要被烧完了,小伙伴的手觉察到了火的热量,出于本能,一下子扔掉了手中的纸。这一扔,可真不得了,都说“星星之火,可以燎原”,现在的火,哪是什么“星星”火呀!那是凶猛的“火老虎”啊!
大家一下子都逃开了。我像箭一样奔回自己的家了,关上门,跑进小房间,锁上小木门,跑进被子里面,躲了起来。“警察叔叔会不会来抓我呀?”“小草们的鬼魂会来找我吗?”“妈妈会不会打死我啊?”……一大堆莫名其妙的想法都涌上了我的脑袋,恐惧马上占了上风。霎时间,我只觉得周围好安静,只听见这种声音“扑通!扑通!”那就是我的心跳声。
过了一会儿,窗外的天空真的出现了浓浓的烟雾,不段地蔓延开来,像是给我有效的心灵蒙上了一层灰,像是在用犀利的目光死死盯着我,又像是在对我说:“你呀!真不应该,如果也放把火在你身上,看看你还笑不笑得出来……”我真的很害怕,做贼心虚这词我是真的体会到了。
如今,火早已成为了过去,但这件事,总还是那么历历在目。每当我放学回家,经过那片碧绿的草地时,看见的,不是那绿茵茵的小草,而是埋在它底下的伤疤,它像是时时在提醒着我:不能因为一时的好奇,而去做这些本不该做的事,你应该深思熟虑……
五年级记事的作文 篇2
今天有写字课,我早早地准备好了文房四宝,古人说:磨润色先生之腹,濡藏锋都尉之头,引书煤而黯黯,入文亩而休休。赞美的就是砚、笔、墨纸。这不得不使刚才还对文房四宝一无所知的我对它们有了进一步的了解。
写字课开始了,我小心翼翼地拿出它们,轻轻地在砚上滴了几滴墨,把毡毯铺在桌面上,又在毡毯上铺上纸。准备工作做好了,现在一切听老师指挥。
“同学们看我握笔的手式,食指和中指露在外面,拇指和无名指蜷进入……”老师在讲台上细心地为我们讲解着,我拿出毛笔跃跃欲试,哈哈,这可是我大显身手的好机会。
咦?看似简单的动作,怎么做起来就那么难,我的心里不禁打起了退堂鼓。老师教我们怎样写“—”,我认真地看着,连眼睛都不舍得眨一下。
开始写字了,我认真地拿好毛笔在砚上点了点,身体坐正,在纸上写下了“—”,写完后,我哭笑不得:怎么像方便面呀?扭扭曲曲似乎站都站不直。算了,重新写吧!这次有了经验,下一次一定能写好。想到这里,我突然感到大脑一阵充血,生怕自己因为太激动而得了脑溢血或高血压,所以连忙告诫自己要镇定镇定!我的手竟然有一些微微发抖,写着写着我仿佛觉得教室变成了幽静的竹林,而我们变成了一位有名的书法家,周围一切嘈杂的声音似乎都变成了优美的琴声。
写毛笔真不简单,同时又使我明白——只有自己努力了,才会描绘出美妙的景象!
五年级记事的作文 篇3
我在家里养了六条泥鳅,其中三只大一点的三只小的。我把它们养在一个玻璃缸里,玻璃缸大约长30多厘米,宽20多厘米。 我在玻璃缸里放了两个大贝壳,还有一个装饰的小房子。因为在水里放了很久所以很滑,似乎有青苔。泥鳅饿的时候经常去上面啄。
刚开始养泥鳅的时候我不知道它喜欢吃什么,所以我特意上网查了一下,网上说泥鳅爱吃米糠,我就找来小米给它吃,发现它吃到嘴里会吐出来。后来我吃饭时我就给它吃煮熟的饭粒,每次它们都很喜欢吃,六条泥鳅一次大约吃七八个米粒就够了。后来我又把各种各样比米粒好吃东西给它们,比如面包、煮熟的鸡蛋清,还有饼干之类的带甜味儿的,它更爱吃。有一次我还给它们好吃的鸡肝,它们就在鱼缸里疯抢,撞得贝壳哐哐响。
我每天都给它们换一次水,我换水的时候它们也会拼命的啄我的手,我一般都会玩儿它们一会儿才把它放回干净的鱼缸里。
最大的那只泥鳅刚来时候大约八九厘米长,现在已经长到了十厘米多。它刚来时身体修长,它在我这里很快就胖了,吃饱时身体圆滚滚的很好玩儿。我每次就用手粘个米粒放到这里边给它们喂食,它们拼命啄,有时候啄不到米粒就啄我的手,后来我发现我手上什么也没有它们还是习惯性地啄。我觉得它们是在亲近我。我平时经常趴在鱼缸边上看着它,还把手伸去弄它玩儿。它们还会张着嘴一边游一边啄,它们用力啄的时候很痒,很好玩。从这时候开始我就更喜欢它们了。
没事的时候我会蹲在那里看它们,我发现它的胡须有十根,特别长,我开始时候以为它们只有六根胡须,后来观察了很久,发现它嘴下面其实还有四根,很不显眼。我还发现泥鳅两个眼睛中间那里会长两个鼻孔。那两个鼻孔非常小,我很不解为什么泥鳅长腮了,还要长鼻孔呢?
时间久了我会发现泥鳅的视觉很差,嗅觉还可以,有时候把食物投到鱼缸一边,一般如果它不动的话,它很久才会找到食物,食物掉到水面上不沉下来时候,它们开始就在鱼缸底下转来转去,后来才慢慢往上,露出水面,把食物拖下水,然后一群泥鳅在那里抢着吃。
我非常喜欢看她在背壳里的表现,它们喜欢钻进贝壳里。有时候它们喜欢卡在那个贝壳的出口那里,其它泥鳅会死命的挤它,最后它只能扁着身子露出来,那个样子很像只大蜗牛。
有的时候泥鳅就呆在贝壳里不出来,我又想抓它出来,一般它会露个脑袋或尾巴,脑袋没法抓到,所以我一般就抓住它尾巴把慢慢往外拖,很快就被拖出来了。
有一条小泥鳅是黄黄的透明的,很像琥珀色,它肚皮也是圆滚滚的。
有时候给它们的东西太多了的话,它们就会吃撑,有时候泥鳅撑着了就是扁着身子躺在水底下把尾巴翘起来,如果撑得很严重的话就会肚皮朝上的游。那只灰白的泥鳅就有一次,肚皮朝上开始我还以为它要死了,后来我就给它换了一次水,结果第二天它又奇迹般的活过来了,所以我认为它一定是吃撑到了。以后我就不敢给它太多吃的。因为它们不懂得节制。
我经常一早上起来就把鱼缸端到床上,观察它们很久。奶奶经常责怪我。
我养它们已经有两个多月了。我越来越离不开我的泥鳅,每天都要看着它。跟它玩一会儿。和它们越来越有感情。有一次我去中山呆了两天,我很想念我的泥鳅,想它们是不是很饿或者很撑?还打电话问奶奶问有没有给它换水?有没有喂得太多?
泥鳅其实很好养,也不挑食,几乎给它什么东西它都吃,并且生命力很强,离开水一阵子也还能活。
我现在不知道我的六条泥鳅里面有几条是雌性泥鳅,有几条是雄性泥鳅,我希望它们能给我生一堆泥鳅宝宝。
五年级记事的作文 篇4
在三年级的.时候发生了一件令我感动的事。
这件事发生在周四下午的作文课上。当时老师讲完课后开始让我们写作文,老师在我们写作文之前对我们说谁先写完就奖励谁一朵小红花,我在心里暗暗高兴,因为这篇作文的内容,我全都想好了,只差把它写在纸上了,我胸有成竹地对自己说:我一定会第一名写完,而且写的会很优秀。
我照着心里想好的内容奋笔疾书地往纸上写,不一会儿,我就写了一大半了。
但是就在这时候发生了一件我未能意料到的事那就是我的笔写不出来字了,我想尽办法终于让笔又可以用了,可是我还没写几个字就又不能用了,我心想笔啊,你千万别在关键时刻掉链子啊,如果你不行了,那我该怎么办呢,我的作文该怎么办啊,可是光想有什么用呢?笔还是不能用。我平常不喜欢跟周围的人打交道,如果我想周围的人借笔他们会不会借给我呢?这时已经有人写完交给老师了,其实我也能很快的写完,只是我的笔不能用了,于是我只好向同桌借笔,没想到他真的借给了我,我接过笔后奋笔疾书的写了,不一会儿就写完了。
这件事令我非常感动,这件事使我明白了人与人之间深厚的感情。
五年级记事的作文 篇5
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”
我从小就爱读书。我学会说话不久,妈妈就给我讲故事,妈妈不讲,我就不会睡觉。妈妈没有办法,只好买了许多儿童读物故事书。我每天睡觉前都要听妈妈讲一个故事,我听着听着就睡着了。就这样,我养成了读书和听故事的习惯。
妈妈开始教我识字,我认识的字越来越多,每次去书店都让妈妈给我买一两本故事书,虽然我读得慢,但我心里非常高兴。
后来我长大了,上学了,成为了一名小学生,,认识了更多的字,也拥有了更多书籍,我每天都沉浸在书的海洋里,有时候我还主动的把我看过的书讲给爸爸妈妈听。
有一次,我在家门口读书,突然有一个高年级学生走过来,一下把我的书抢走。我赶紧追,边追边喊:“把我的书还给我!”我们跑到了门球场。我们都筋疲力尽了。他把我的书扔在地上。我看到他这样糟蹋我心爱的书,生气地说:“书是我们的好朋友,我们不应该糟蹋书,快把它捡起来,否则我绝不放过你!”他看到我比他小,刚想逃走,我爸爸就回来了,说:“你们在干什么?”他看到我爸爸来了,立即把书从地上捡起来,递到我手里,说:“对不起。”我们从此以后成为了朋友。
就这样,我与书成为了好朋友,是它教会了我怎样做人。
五年级记事的作文 篇6
今天是星期天,也是我最喜欢、最期待的日子。因为,妈妈不上班,爸爸不出差,全家人都在家。
爸爸和我异口同声地说:“我们来做饭吧,我饿了。”妈妈说:“好,大馋猫,小馋猫,今天我们一起来做饭。”随后,我便和爸爸妈妈上街买菜了。我们买了许多菜,每个人手里都拿得满满的,大鱼、排骨、大虾、龙虾,还有青菜、大白菜、空心菜、辣椒等。
到了家,妈妈高兴地把排骨放到了案板上,用大菜刀边切还边打起了拍子,嘴里还哼着优美的小曲。“咚、咚、啪!”“啪、咚、咚!”就连爸爸也跟着节奏点起了头。
再看看爸爸,连几只龙虾都对付不了,感觉不是爸爸在抓龙虾,倒像是龙虾追着爸爸跑呢!“啊!”爸爸的嚎叫把我和妈妈都吓了一跳。原来,一只大龙虾正夹着爸爸的手呢。爸爸呲着牙咧着嘴,一个劲地直跺脚。看着爸爸的窘相,我和妈妈乐得哈哈大笑。
好,接下来,看看我吧。为了把嫩嫩的大白菜择好,我可谓小心翼翼了。没曾想,里面居然爬出一只毛毛虫,这可把我吓了一大跳,“妈呀,虫啊!”可是,爸爸妈妈居然袖手旁观,嗬,本小姐还就不信了,我用力一拍,那虫子就一命呜呼了。择完白菜,我便来切辣椒,不小心一按,那辣椒籽直飞到我的鼻孔里,害得我打了个大大的喷嚏,惹得爸爸在一旁哈哈大笑。
菜都准备得差不多了,下面就得看上得厅堂、下得厨房的老妈的手艺了。只听“嗞啦!”一声,妈妈开始下菜了。不到一个小时,菜都上了桌。“哇,好香啊!”我和爸爸口水都快流下来了。妈妈满面含笑地说:“大馋猫,小馋猫,开饭了。”我们开始大吃特吃起来。
这真是一个快乐的星期天啊。
五年级记事的作文 篇7
我有一个小秘密,那就是有一天我躲在被子里哭了。去年,我家楼上那几只小鸡小鸭有几只跑掉了,就剩下一只孤独的小黑了。但是,过年时,还是把它杀掉了。
那天,我的姑妈来把它杀了。直到夜里,睡觉时,我眼睛都气红了,又伤心极了。我只有一个人在被子里暗暗地哭。为了这件事,我还连续几天都没有睡好 觉,有时还会做噩梦。爸爸说:“其实,我也不忍心把这只鸡杀掉,是妈妈说它老在楼顶上拉大便,才把它杀掉的。”吃中饭时,那碗鸡汤我都不忍心吃,我碰也没 碰一下。那可是我花了几个月才养大的。奶奶家的鸡半年就能养成成年鸡,我养的鸡这么久才长得这么大,为什么要杀掉呢?而且这是最后一只鸡了。那几天,我心 里痛苦万分,如果别人来害你,难道你会高兴吗?
这只鸡是我最好的朋友,也是我最珍贵的朋友。我每天有时间,就会去和它玩,就是喜羊羊拿投石器砸我,我也不下来。
这件事情我从来没告诉任何人,它也成了一个小秘密,长久地保留在我心里。要是以后还养了鸡鸭,我就再也不会让大人杀掉了。
五年级记事的作文 篇8
我有许许多多的小秘密,有的是自豪的,有的是丢人的,还有的是后悔的。
今天,我就来讲一下我的一个丢人的小秘密,你们可不要笑我哦!
一年级有一次去春游,其中有一个项目是我最害怕的勇敢者道路。为什么我会害怕呢?因为我曾经在上面摔跤过,心里有了阴影。
起初我心想:快逃吧!太吓人了。可转念又一想:应该挑战自我才对!我马上去找了一个没有人的地方,摔跤了也没有人会知道。那是由许许多多分开的木条 组成的摇晃桥。我小心翼翼地走了过去,一把抓住绳子死也不放手,脚不由自主地抖了起来。我一步一步又一步地向前挪,快掉下来时我赶忙用脚缠住绳子,那样子 肯定可笑极了,可是又没有办法。只剩最后三四条木条了,我看看实在走不过去,就使用了狗爬式,笑死人了!终于,我成功了,我欣喜若狂。
我想去告诉同学,可这样的姿势不被同学们笑才怪,那会让我丢人现眼的,我只好把它放在心里,成为我的小秘密。
想必你们也有不少的小秘密吧,能告诉我吗?
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