【必备】五年级生活的作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的五年级生活的作文10篇，欢迎大家分享。
五年级生活的作文 篇1
我在这个地球上已经生活了十二年了，有许多事给了我不少的启示。但是，有一件事的启示我永远也不会忘的。
这是一件发生在我七岁时的事，我上二年级，用铅笔写字。一次，我正在写作业，事实并不算是写作业，因为我写几分钟，看几分钟，并且在写的时候还吃着苹果。妈妈不在家，我再怎么样，她也吧会知道，就让我活动一下吧！可说曹操，曹操到。叮咚，叮咚……。糟糕妈妈回来了，我飞快的拿起作业，关掉电视机，把作业放在桌子上，去给妈妈开门。妈妈还买来得及去换鞋，就看我的作业有没有写，我以为妈妈会发现的，可妈妈只叫我快点做作业。说着去做饭了。
妈妈没发现。我没法再看电视了，我又不想写作业，于是，我开始看书，时间飞快，一转眼就六点了。可是，我作业一半儿也没做完，怎么办?我急中生智，装睡觉，这样，妈妈就不会吵我了。我很高兴，我走到床前时，一根铅笔扎进我的脚里，在右脚跟左面靠前一点的位置，铅笔头的一半多都插进去了。“啊！”我大叫一声，就哭了起来。边哭边想：为什么不疼？那为什么我要叫？妈妈来了怎么办?不行，还得哭……。妈妈果真来了，问我为什么哭？我不说话了。妈妈又说了她早就知道了我在干什么。然后什么也没说，把铅笔拔了出来，洗了一下伤口。
通过这件事我受到了启示：一﹑做事不能三心二意。二﹑诚实无价呀！
五年级生活的作文 篇2
我不仅拥有紧张、疲劳的课堂生活，还拥有轻松、自由的课余生活。课余生活就像鱼儿在宽阔的大海里欢快地畅游；像马儿在辽阔的草原上飞快地奔驰，像雄鹰在无边无际的天空上自由自在地翱翔。
每天早晨起床后，我就拿起课外书看起来。休息了一夜，脑子已经非常清醒了，我会读很多书，有科学书、童话书、作文书、漫画书、故事书……科技书能让我知道以前不懂的科学知识；童话书能让我 展开想像的翅膀，带我到童话世界里去幻想各种各样的生活环境；作文书能让我写作技巧有所提高，写作内容更加丰富；漫画书能让我哈哈大笑，每天生活都很快乐；故事书能让我了解更多的名人故事 ，学习他们的优良品质。课余读书真好呀！丰富了我的精神生活。
除了读课外书，我还喜欢骑自行车。每天放学后，我都要骑着自行车在宽阔的马路上闲逛。这样骑着自行车能让我身体得到放松，精神得到解放。这种感觉非常兴奋，在宽阔地马路上越骑越快，身体越 来越轻，轻轻地眯起眼睛，呼吸着自由的空气。我喜欢这样的生活，这样的生活让我亲近大自然。
我的课余生活是轻松的，自由的，愉快的！
五年级生活的作文 篇3
每个人都不难发现，科技正在进行着日新月异的变化。电脑、电视等等许多电器都变得越来越高科技化了。电视由原来的黑白小屏变成现在的彩色液晶大屏，各家各户都有一台。电脑更丰富了人们的业余生活。我们可以上网查资料，玩智力游戏，给朋友发精美的电子贺卡，还可以跨国网上聊天等，用途数不胜数。但是在我国高科技不发达的时候，又会给我们的生活带来什么不便呢？
记得那是一个下着雨的夜晚，老师让我找有关李白的介绍。我翻箱倒柜地找，最后还是没找到。我急忙打着伞向图书馆跑去，最后终于找到了，但是回到家，衣服湿了大半。而现在，只需在家上百度网一搜，网上有一百多条你想要的相关的信息供你参考，你还可以把你想要的东西存在文档里，一按打印机按钮，你想要的东西就出来了，再也不用像以前那样，费劲地找还找不到。
交通也为我带来了许多便利，在我们家就有许多体会。以前我妈小的时候去圆明园都要步行，去一趟就要很长时间。如果早上起来8点走，到了那就得9点了。
而现在每家每户基本上都有私家车，想去哪玩都行。比如那次五一，我们家开车去怀柔玩了一圈，玩得很尽兴。不用再像以前那样，出行只能骑自行车，想出远门更是麻烦。交通使我的生活更便利，我可以去我想去的任何地方。
科技翻天覆地的变化，是我的生活变得愈加便利。电脑、电视，都为我的生活增添了许多乐趣与便利，科技幸福了我的生活。
五年级生活的作文 篇4
我的课余生活非富多彩。唱歌、跳舞、画画、看书。其中，我最喜欢看书。我看过的书有《格林童话》、《小火鸡与狗妈妈》、《妈妈不是我的佣人》等。
童话书，把我带到了令人向往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，冥思苦想；战斗故事书，把我带到枪林弹雨的沙场；小实验又使我沉浸在知识的海洋里。
有时我被书中精彩的片段吸引住了，同学们叫我出去玩，我都拒绝了。
除了看课外书，我还喜欢画画，我每周我都会按时的上课，有时我的衣服弄的很脏，回家还被妈妈骂，不过我是不会放弃的。经过我的刻苦练习，终于有了很大的进步，我的画常常被老师展示给同学们看，画画还能锻炼我的耐心呢？
非富多彩的课余生活给我带来了很多的快乐。让我学到了很多知识，希望你也有和我一样的课余生活哦！
五年级生活的作文 篇5
生活，是美妙的乐曲，要你用心去聆听，生活，是一本厚厚的书，让你领悟人生的道理，生活，是一个五味瓶，酸甜苦辣咸样样俱全。生活的味道总是令人回味……
山楂的酸
“大家抓紧复习吧！还有一周就考试了!”嗨……数学里讨人厌的应用题让你大脑转不过弯来，语文里的病句让你看不出哪里不对，就算是看出来了也不会改；英语里一个个不完整单词和句子会让你看得头都大了。想着想着，酸酸的泪水顺着我的脸颊流了下来。
辣椒的辣
“这几天你就别出去玩了，在屋里复习，知道了吗？” 说完，妈妈就把我“软禁”了起来，当我复习累得疲惫不堪时，对妈妈随便说了一句：“妈妈，我都累死了，你也不让我玩，就玩一会，好吗？”妈妈走过来不容商量的说：“玩物丧志！“我不敢反抗，只能默默的复习。
苹果的甜
功夫不负有心人，经过我的努力，妈妈的督促，数学，语文，英语三科都达到了梦寐以求的成绩，还进了前五名，英语也带回一个奖状。当我把奖状递给妈妈看时，妈妈也高兴得一蹦三尺高，笑眯眯的对我说：“玩电脑去吧！”我的心像吃了蜜一样甜。
厨房里有了酸甜苦辣咸会让菜变得美味可口，生活中要是有了酸甜苦辣咸会让生活变得多滋多彩，有时还令人回味无穷。
五年级生活的作文 篇6
在这个周六、周日我过得很苦恼，为什么我苦恼想听吧!那就赶快竖起耳朵来听吧!
在这个星期五下午班会课时，韦老师问了我们写问题，让我记忆深刻的是韦老师问了我们：有谁平常看到韦老师就会感到新烦的同学站起来，我和一些同学站起来了，原来我不想站的，当时，我的心挣扎了一下想：如果站了我当心韦老师会不喜欢我了，以后不帮我改作业了;可是我不站有骗了韦老师，韦老师知道了还灰向以前一样爱欧文，那我就是一个骗子了，想了许久，我双手撑在桌子上，双脚立直了，我站起来了。
后来，韦老师说：“既然我们那么不喜欢她，那她以后也不会喜欢我们了，作业随便写不写都可以……”韦老师说到这后嗣我的眼眶中滚烫的泪水在打转着，那时我知道了，我错怪了韦老师，她教了我们五年;也辛苦了五年，她都能忍，我为什么就不能忍呢?韦老师在我学习差是，会叫我去学校早写，每次韦老师下午去学校早早的，我们都会说韦老师就是爱用我们的时间……
周末我想了许久，决定了接下来用新读书，要爱上读书;其实素数也是一种乐趣，有一次我认真听老师讲课了，我觉得学习是一种快乐，后来不听课了认为学习很累;我想对韦老师说“对不起韦老师，”之前我说你的坏话，你不要介意好吗?以后我会努力学习。
五年级生活的作文 篇7
我的姥姥家在乡下，这不，我也体验了一回乡下的生活。
早晨，还没起床，就听到了公鸡那响亮的鸣叫。我赶快起床，想呼吸一下户外的新鲜空气，还没出门就听见“知了……知了……”的叫声。哦，原来，是知了为挽回面子和公鸡比谁先叫醒人们，可惜它来晚了，让公鸡占了便宜。
一切准备就绪，人们耕田的耕田，放牛的放牛，喂鸡的喂鸡。田野里，人们正在辛勤地劳作。摘烟叶的人们戴着手套，一片一片地采集烟叶，一捆一捆地码放到车上，晶莹的汗珠挂在他们的脸上，但人们丝毫不感到劳累。谷子地里，人们手持镰刀，收获丰收的喜悦，那“咔吱咔吱”的声音，就像一首优美的乐曲，使人听了非常舒服。那些被镰刀割过的地方，像一幅好看的画、自然的画、柔美的画。装谷子的袋子渐渐填满了，人们满载而归。
牛圈里，老牛站在那里，一动不动，小牛淘气地跑来跑去，一会儿追可恶的牛虻，一会儿又跟自己的小尾巴做起了游戏。不过，只要放一堆草，老牛马上会放弃矜持，小牛也会跟从妈妈埋头专心吃草。
夜晚，一家人搬来桌椅饭菜在院子里吃饭，家里的大黄狗懒洋洋地趴在一边，吐着红舌头。人们边吃边聊，享受着丝丝凉风，惬意极了。
乡下的生活，真令人难忘……
五年级生活的作文 篇8
寒假——大概没有一个同学不期盼的吧，寒假不只是休息日，它还是一个跨越新年的“节日”。
寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍！把平时的'苦闷都发泄出来。
寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄！学习还是我们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实；玩的更开心！
寒假里的我，在这漫长的寒假里，我在思考什么？忧虑什么？我付出了什么？我收获了什么？
在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了！由于上个学期的期末考试不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因，是自己不要好了？还是自己笨？
都不是！只是因为我太粗心，我记得我小学的数学老师常常告诫我们：千万不能粗心，学习是容不得一点马虎的！如果你因为粗心，因为马虎所做错的就等于你一点也不懂，一定也不会做！
但为什么这个毛病这么难改呢？在假期里，我不断地寻找着方法去克服这个困难！去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病！恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心！一定得改，一定要改！
这个寒假我忧虑吗？其实没有，我是一个非常乐观的人，所以没什么事情会让我感到忧虑。再说，寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀！我们没有理由去忧虑！我很快乐，快乐的像一只小鸟，能在蓝天上自由地飞翔！让我们都快乐起来吧，快乐能有助于身体的健康，让我们放下烦恼，在寒假里做一只快乐的小鸟！有付出就必有收获！不错的！寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……
通过寒假，我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎？复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误看法，我喜欢复习，复习能给我们带来快乐！快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获！
我的快乐收获还包括很多呢！我去了乡下，看到山区独有的景色，这就是快乐！我能和哥哥、弟弟一起游戏，一起学习这不也是快乐吗？
我喜欢寒假，喜欢拥有快乐，寒假里的我总的说就是一个快乐的我！
五年级生活的作文 篇9
我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自己的爱好，我的爱好是画国画。
有一次，妈妈带我去厦门市青少年宫画国画，来到班级里，我坐到我的位置上，拿出毛笔、颜料、墨水、颜料盆和宣纸。
上课了，老师告诉我们今天要画的主题叫做“菊花”。在老师说完后，我好像听见美术袋里传秋一阵声音，说:“你忘了把我拿出来了”。于是我把美术袋拉开，原来我忘记把水桶拿出来了，我和老师说了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水，我回到班级里坐了下来，认真地听老师讲课。
听完老师讲的话后，我就拿墨水出来，在颜料盆里调出了淡墨，然后我拿出钩线用的毛笔在宣纸上画了起来，我先把用淡墨画的地方先画了，之后我又加了一点的墨水在淡墨里，这样就变成了中墨。最后，我用中墨画了枝干后就完成了钩线部分。
很快，我就开始上色了。我先调出了菊花的黄色，和枝干的咖啡色。这时候，我发现我还没有画叶子，于是我又拿起钩线笔，画了几片叶子。然后我就开始上色了。我先拿两支上色笔，一支用来涂色，另一支用来分染。我把涂色笔粘上颜色，开始画了起来，画完后又用分染的笔分染了一遍，就这样，一直进行下去。直到最后一片的时候，我没分津要了，于是我又分染了一雇工。最后我用绿色和咖啡色分别画了叶子和枝干 。画完后，我觉得很满意!
在画画的过程中，我学到了课本上学不到的知识，同时也明白了一个真理-兴趣是最好的老师。
五年级生活的作文 篇10
每个人都有自己的丰富、多姿多彩的生活。生活是一面镜子，你对它笑它就对你笑，你对它哭它就对你哭。我是一个遇事一向都很乐观的人，当然我的课余生活也和很有趣，从而有趣中我又懂得了一些道理，知道了许多不为人知的秘密。
同学们：你们一定想知道我的课余生活是什么个样子的吧？每当我放学回家写完作业时，都会看一看自己喜欢的书，比如《阿衰》、《豌豆》、《黑夜里的小人精》、《笑猫日记》我还从这里面知道了许多小秘密哩！我知道阿衰最喜欢吃七里香的臭豆腐。知道小人精是从树上结出来的，知道笑猫就是一只会笑的猫，有一个特别神秘的好朋友老老鼠。这都是我最最最最……喜欢的，也是我课余生活的一小部分的快乐。
而我最爱的舞就是拉丁。在第一次跳时我很害怕，但后来还是勇敢胜过了胆怯。我跳舞也就越来越好。到后来还在拉丁舞上明白了一些道理：只要你刻苦学习，上下求索就是成功。
从课余生活中让我很快乐。
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