五年级秋游作文集锦八篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的五年级秋游作文8篇，希望对大家有所帮助。
五年级秋游作文 篇1
好不容易盼到了国庆长假，本以为可以快快乐乐地玩几天。可是正碰上妈妈上课、爸爸加班，你说我“倒霉”不“倒霉”。在家里闷了几天后，我实在熬不下去了，就求爸爸带我去秋游。还好，爸爸手头的工作正好已经忙完，答应带我去一个我最想去的地方—老家后山的翡翠湖。一来可以秋游，二来还可以看望奶奶，真是一举两得啊。
经过几个小时的车程，我们到达了奶奶家。和几个月前相比，奶奶几乎没什么变化：她是一位慈祥的老人，头发梳得十分整洁，没有一丝凌乱，满头的白发在阳光下十分耀眼。微微下陷的眼窝里，一双深褐色的眼眸，好像在悄悄地诉说着岁月的沧桑。由于爷爷已经过世，年迈的奶奶一个人住在乡下，我们曾几次邀请她来长沙，可她舍不得老家和善的乡邻和优美的环境，我们也只好作罢。看到我们的到来，她显得特别高兴，她那苦瓜似的脸庞也笑开了花。本想邀她一起去后山看看，可她只想着为我们准备好吃的，催着我们一早就去山谷。
那个神秘幽静的山谷，就座落在奶奶家二公里外的后山处。那儿山清水秀，还有一个漂亮的翡翠湖。可惜我从来没有踏入过那儿。今天，我终于有机会来一睹它的庐山真面目了。
谷口长着几排粗壮的大树，还有遍地丛生的荆棘。它们好像是忠诚的哨兵，守卫在这天然宝藏的面前。我和爸爸小心翼翼地摸入谷中，爸爸挥舞着砍刀，尽量将路旁的荆棘砍倒，来帮助我入谷。看到爸爸高大伟岸的后背上衣服都已汗透，一种感激之情从心底油然而生。尽管我的脚也被刺得伤痕累累、鲜血淋漓，可我毫不在乎，心里只想着亲人们对我的厚爱和那醉人的美景。
终于，我们突入了谷中。明媚的阳光抚摸着我的伤口，鸟儿为我唱起胜利的凯歌。映入我眼帘的是一片柔软如毯的草地，一条飞流直下的瀑布和一湖翠绿的碧水。湖旁有许多不知名的小野花，远远望去：红的像一团火，黄的'像一堆金，白的像一捧雪。那瀑布，虽然远没有黄果树瀑布那么雄伟，但也别有一番风味。瀑布声时而宏大，有如交响乐曲；时而微小，如同清脆的音韵。而那一湖绿得诱人的湖水，仿佛一块翠玉，镶在这山谷之中，美丽异常。这种绿，是清新的绿，是透明的绿，是令人一见钟情的绿。湖边的那一排杨柳，倒映在了湖水之中，在轻轻微颤的湖水中欢快地跳着舞。风姑娘轻柔地抚摸着湖哥哥的小脸，它也立马绽开了灿烂的笑容。淘气的我还找了几块扁平的小石头，和爸爸玩起了“打水漂”。顽皮的小石块们使出了“轻功水上漂”，在湖哥哥的脸庞上能接连跳好几下。湖哥哥不但不生气，反而大笑起来，荡起圈圈涟漪，最后还邀请小石头到它家里做客哩！
时间在不知不觉中流逝，当我还在美景中流连之时，已近中午。我只好带着满怀的好心情，依依不舍地回去了。
五年级秋游作文 篇2
在同学们的心中“民以秋游为天”。盼着盼着，秋游来了，我们的心又开始度假了！
在秋游的前一天晚上，我好开心，激动地睡不着觉！到了秋游那天，我们生龙活虎，享受着愉快的一日游，脸上写满激动和愉快。
到了景点，大家炸开了锅，门口人山人海。一到景点大门，大家便情不自禁地肃然起敬，默默地摘下了帽子。
首先，我们来到游乐场，“麻雀虽小五脏俱全”。看，有套圈圈的，有卖小仓鼠和小白兔的，有捞金鱼的····让大家“两眼放光”，恨不得有孙悟空的分身术，变出许多个自己，玩遍所有游乐设施。
一到博爱坊门下，肃穆的气氛越来越浓了，蓝色的彩瓦配上花岗岩石柱，让原本清爽的秋风显的哀悼孙中山先生的意义格外深远，上面孙中山先生手书“天下为公”让人感受孙中山先生的端庄朴实，说明孙中山先生卓越的政治思想。门后绿树成荫，郁郁葱葱，像一个个勇猛的士兵，脱下军帽，纪律严明，带着敬意向伟大的“国父”孙中山先生致敬。抬头一看，哇！楼梯台阶数不胜数，大家又惊叹又失望：怎么这么多级台阶呀？真是壮观，大家爬到半山腰时，一个个满头大汗，脸红的跟关公脸有的一拼，没办法“欲穷千里目，更上一层楼”，来都来了，怎么能半途而废呢？大家只好以鼓励为登山杖，上气不接下气地爬到顶上。一到顶上，孙中山先生白色的雕像映入我们眼帘，让我不禁啧啧赞叹，顿时我想到了孙中山先生的非凡成就，他的高尚品质永远值得我们学习，我满怀敬意的敬了一个礼。往里走，就到了一个古香古色的厅堂，拱形的厅堂上方很绚丽，上面有一个小太阳，给人耳目一新的感觉，正中间就是孙中山先生的灵柩，有一尊孙中山先生的遗像。我们默默地围绕着遗像静静地走了一圈。
这次参观完中山陵，让我明白了我们现在的幸福生活来之不易，我们要永远的向曾为我们的幸福生活呕心沥血的英雄致敬，长大以后保卫祖国。
五年级秋游作文 篇3
在XX月XX日这个特殊的日子里，为什么说它特殊呢?因为在这天下午，我们衙前二小，衙前农小和江寺小学的小记者们欢聚一堂，要在百草园里过一个收获节。在这个收获节里，我们主要活动了四个项目：一.听副校长介绍。二.挖掘，采摘果实。三.农耕知识抢答赛。四.品尝劳动果实。
我们走进百草园，哇!一片生机勃勃的景象呈现在我眼前，我都没心情听副校长介绍了!真恨不得亲手去“欣赏”一下!
我们组分配到了挖花生的任务。一开始，我还没有经验，只会拿着铲子乱挖，能“中奖”几颗花生就算是“幸运儿”了!可渐渐的，别人的收获成果越来越多，而我们的则少的可怜，没办法，只能请教老师。老师说，泥土上面有像草一样的东西，只要把它抓住，往上一拔，你瞧，花生不是被拔出来了吗?最后把花生摘下来就行了。我们按老师说的方法做，果然收获了许多花生，但收获的虫子也是数不胜数!如：当我拔起一株“草”时，蚂蚁全掉了下来，还有一些不知名的虫子。“啊——”嫣嫣(小名)突然叫了起来。“怎么了?”我关心道。”有......有蜈蚣!说完，嫣嫣吓得闭上了眼睛，不敢直视。我看了不禁笑了起来，说：“这不是蜈蚣，蜈蚣不是黑白的!”“那是什么呀?”“这个嘛，本座正在研究中......请勿打扰!”我“一本正经”的说道。收获成果，趣事多多!
接下来的农耕知识抢答赛也是趣事多多呢!
最后的“小馋猫”享口福之时也不跟你“献丑”啦!
这次“秋游”，我们既收货了果实，又丰富了知识，接触到大自然，体会了农耕的乐趣!
五年级秋游作文 篇4
星期五那天，天空万里无云，我们二年级要秋游了。我带着兴奋的心情早早的来到了学校。 车来了，大家上车后导游告诉我们现在要去采青菜了。大家听到以后都开始欢呼起来。到了蔬果园，导游给我们每个人发了个大袋子。这真是一个很大的蔬果园，地上长满来密密麻麻的青菜，嫩嫩的，绿绿的，新鲜极了。我兴奋地冲上去像拔萝卜那样把一颗颗青菜拔来出来。一会儿功夫，袋子就满了。拔完青菜后，我们上车前往下一个目的地——廊下生态园。 到来那里已经是中午了，大家就找了一块草坪开始吃午餐了。我拿出来零食，面包和水果和大家一起分享。我们都吃得津津有味。吃完午餐，做游戏的时间到了，第一个游戏是“赶小鸭”。
大家都开始玩了起来。终于轮到我了。这个游戏真有趣，我只要在后面追它它就跑了，我一停，它也停了。为了逗它玩，我跑跑停停，它也跟着跑跑停停。逗得我笑得合不拢嘴。第二个游戏是“发怒的小猪”。就是用小猪打小鸟。可惜我怎么也瞄不准小鸟，全打到草坪里。心想：这下小猪真得“发怒了”。随后，我们又玩了钓鱼游戏和抢凳子得游戏。“抢凳子”是一个全体二年级得同学都参加的游戏。很不幸我们班早早地被淘汰了。 时间过得真快，太阳快要下山了，我们也要告别廊下生态园回家了。这真是一次令人难忘得秋游！在回家的路上我心想：下一个春游会上哪儿呢？
五年级秋游作文 篇5
太阳高照，桂花飘香，三年级全体师生去秋游。
我们向目的地——植物园出发了。植物园旁都是树，一棵棵松树立在道路两旁，好像在和我们打招呼呢。它们像一个个带着小帽子的小姑娘。草坪上有许多桂花树。桂花一串串地挂在树枝上。一阵微风吹过，有一些桂花落下来，就像天女散花一样。站在远远的地方就可以闻到那香香的气味，就像在香气扑鼻的世界一样。小蚂蚁是一位小小搬运工。它们有的在挖洞，有的在搬运粮食，等到冬天慢慢享用。
我们恋恋不舍地离开了植物园，在车上我们还一直沉浸在秋天的美景中。
五年级秋游作文 篇6
今天一大早，我就从梦中醒过来，快速地穿上校服，带上小黄帽，拿来零食，吃好早饭，就出发了。
我来到学校，走进教室里。过了一会儿，广播响了：“同学们，现在开始整队，出发了！”教室里一片欢呼声。我们迅速地排好了队，走到小操场等待。马老师开心地说：“我们的目的地是三门中学。”“哦！耶！”不知谁喊了一声，紧紧着便是同学们的一阵阵尖叫声。
我们开始出发了。一路上，大家说说笑笑，开心极了！走了好长时间，我们终于来到了三门中学。
一进校门，就听到许多同学在赞叹：“哇！这荷花真美呀！”“哇！这假山真高呀！”“看，这里还有一座小桥”……马老师多次的劝说，我们还是兴奋地管不住自己的嘴。看看这很美，看看那儿也很美，三门中学就像一座大花园。
接着，我们来到了三门中学操场的看台上，吃零食、休息。我拿出了零食和同学们一起吃。同学们也拿出了零食和我一起吃。填饱了肚子，我们就开始玩了。我们在操场的跑道上奔跑着，追逐着，一阵阵笑声回荡在操场的上空。
这次秋游，我欣赏到了三门中学的美景，收获了友谊，开心极了！
五年级秋游作文 篇7
今天，禚老师带我和另外十三名同学去银杏湖游玩。 一大清早，我就起床了。吃完饭，在书包里装了零食和饮料，我骑着自行车出发了。兴致勃勃的心情使我的速度加快了很多，转眼间，我到了港上中心小学门口。有的同学还没到，一个同学嘟囔了一句：“怎么有的同学还没到？”过了好一会儿，大伙终于全到齐了。在老师的一声令下，同学们个个都骑着自行车飞奔起来。 一会儿，同学们都上了堰顶，此时的我们，已经大汗淋漓，气喘吁吁了。禚老师建议大家去下面的栗子园玩会，同学们拍手叫好。下去的路特别坎坷，到处都是泥，好不容易下去了，低头一看，鞋子已经面目全非了。看到了栗子树，同学们个个都东跑西窜，一个同学猴子般敏捷地爬到树上，摘下一个栗子，“哎哟，疼！“那位同学大喊到。那个栗子掉到了我脚边，原来栗子外边的毛是硬的，我用树枝把栗子的外皮挑开，竟然是烂的。老师说这些栗子树已80多岁了，他们的主人也不在了，这些栗子没人摘，所以都烂掉了。 同学们都玩够了，老师便让大家继续赶路。同学们不想走泥路了，我们决定推着自行车爬上堰顶。一些力气特别大的同学很快就上去了，而我和另外一些同学却被石头拦住了。但是，我们相互帮助，齐心协力，终于，每个同学都上去了。 我们继续往前走，一阵阵秋风吹过我的面颊，仿佛慈祥的母亲抚摸着我的脸蛋儿。只听“嗖““嗖““嗖“的声音，一棵棵大树从我们旁边掠过，路旁的花草迎风舞蹈，好像在对我们说：“剩下的路程不远了，不要放弃，继续赶路吧！”
突然间，前面出现几只白色的不明物体，定睛一看，原来是一群羊，有山羊、绵羊……它们正在悠闲地啃坡，看起来胆子挺大的，见到我们竟然不跑。有两只羊为争夺一把青草正在打仗呢。两只羊相互顶着犄角，你不让我，我不让你。看了会羊，我们又开始赶路了。 “啊”！前面的女生尖叫一声，我们急忙赶过去看，原来她们看见了一条约1米半的花斑蛇。这条蛇“咝” “咝”“咝”的吐着舌头，眼睛里放出绿光，它渐渐向我们这边转过头来，女生们赶紧往大家后面钻。一位胆大的男生说：“留着也是一个祸害。”说着，就骑着自行车把它压死了（这是真的吗）。 走了这么长的路，我们终于看到了期待已久的橡胶坝，我迫不及待地骑着自行车冲了下去，嗖嗖嗖，风声不停的在我耳边响着。我们终于来到了橡胶坝，橡胶坝下的银杏湖清澈见底，和湛蓝的天空融为一体，水天一色。橡胶坝特别长，一眼望不到边。同学们在水边嬉戏，我听到了同学们的阵阵欢声笑语。老师从他的包里拿出一些地瓜，让大家过来一块儿烤。老师借助别人挖的洞，放一些枯草进去，再用打火机点火，同学们赶紧跑去捡树枝放进洞里，熊熊大火立即燃烧起来，好一会儿地瓜烤熟了，我们用劳动换来了香喷喷的地瓜。有个同学拿起说：“卖地瓜了，又香又便宜的地瓜。”吃完了地瓜，我们又拿出零食一起分享，饱餐了一顿。我们依依不舍地离开了这里。 这次秋游真有趣！虽然它已经结束，但我永远忘不了！
五年级秋游作文 篇8
从杭州市中心向西北约13公里便是余杭区良渚镇，这是一个普通的小镇，但1936年良渚人施昕更先生的一个发现，让这个美丽而富有诗意的名字为更多人所熟知，良渚亦从此声名远播。这个发现，便是“良渚文化”。为了让更多人深入地了解良渚文化，1992年，一座良渚文化博物馆呈现在了世人面前。现在，新馆又建成了，于是，我们便趁着秋意，来到这片神圣的土地上，进行我们一年一度的秋游。
下了车，我们便赶飞机似的冲进了博物馆。“啊！——”“哇！——”“这简直太棒了！”怀着一颗兴奋而激动的心，我们仔仔细细地参观了这座博物馆。这个大家伙的外墙全部用黄洞石砌成，远看犹如玉质般浑然一体，近看则令人觉得十分神秘。迈进大门，洁白的墙壁，明亮而宽敞，看上去简直就是一种享受。我们继续往里走，脚下淡黄色的地板变成了一块大玻璃，玻璃下是整个杭州城的立体模型；眼前洁白的墙壁变成了一大块电子显示屏，显示着良渚的地图；连头顶的天花板也变了，从白的变成了翠绿翠绿的。我这才意识到，我们已经进入了第一个展厅——“发现求真”了。再是一条阴暗的通道，不长，摆放着几件文物，如同一条时空隧道，把我们带到了良渚文化刚刚被发现的那个时代。再里面便是良渚文化的发现者——施昕更先生的雕像以及他的介绍。再往里走，这个展厅详细地介绍了从良渚文化刚刚发现直到现在的整个过程。展示了考古学家使用的工具和许多出土的文物，还有考古学家挖掘文物的塑像和电子显示屏。第二展厅“良渚古国”讲述了良渚文化的形成以及受它影响的其他文化。走进第三展厅，里面展示了许多有关良渚人生活的模型，包括耕地、制陶、建房等等。还有虚拟考古室和互动游戏室。人气最旺的是四维影院了，我们都去“玩”了一下了哦！
参观完了，我们来到绿茵茵的草坪上野餐，玩耍。我给我们小组的同学带了牛排汉堡和水果色拉。大家围坐在台布上，说说笑笑，开心极了。饭后，我们有的玩游戏机，有的听音乐，有的在博物馆周围尽情地奔跑，还有的在四处拍照。不知不觉地，时间到了下午，我们要跟它告别了。大家收拾好东西，依依不舍地坐上大巴，结束了这次美妙的秋游。
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