【精华】五年级生活的作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的五年级生活的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级生活的作文 篇1
我喜欢繁华的城市生活，我喜欢浪漫的海边生活，但是，我最喜欢的仍然是瓜果飘香的乡村生活。
乡村的春天来了，小草发芽了，地上的雪融化了。我记得有一次，我上山体验一下山上的美景；我举目四望，只见河边的柳树发芽了，小花伸直了腰，农民正在耕田。难道这么多的景色不够美吗？
乡村的夏天来了，我听到河水流淌的声音，我穿好了泳衣泳裤，告诉妈妈一声，我和小伙伴们一起玩水，抓鱼，打滑……因为我年级稍高一些，所以他们被我打败了。
乡村的秋天来了，秋姑娘染红了树叶，瓜果飘香，我和爸爸、爷爷去摘新鲜的果子。为冬天做准备，因为我太矮，所以爸爸用工具把果子递给爷爷，然后再递给我。我负责把它们装在筐里，忙了好长时间，装了满满两大筐，我和爸爸、爷爷高兴地回家了。
乡村的冬天来，它是我最喜欢的季节，我和伙伴们出门，来到宽敞的地方打雪仗，我们三人一组，我为前锋，其他两个人做后卫。打了一阵，我们队赢了。因为外面下着大雪，所以我冻得有点哆嗦，奶奶好像知道了我的心思，提前把炕弄热，我感觉到了一个暖炉的世界。奶奶笑着说：“你呀，你呀，就是淘气。”晚上，奶奶给我做成的火锅。我吃了火锅，把我早上的寒气都赶走了。
啊！这就是美丽的田园风光，令我无比地留恋！
五年级生活的作文 篇2
天还未亮，爸爸就带着我和妈妈去溪边捉鱼。溪边的风凉飕飕的，当我还在哆嗦的时候，爸爸一把抓着我向溪边走去，妈妈在一旁帮助拎水桶。
走至溪边，我卷起裤脚，把脚伸进水里，一股清凉的感觉从我心底里冒出，我直打寒战。等到太阳从东边升起时，我对爸爸说：“老爸，我们来一次捉鱼比赛吧。你先捉，我排后，老妈给我们当裁判，请老妈报数。”还没等我的话音落下，只见爸爸一把夺过我手里的鱼网，等待妈妈的口令。只听妈妈说：“1。”爸爸的眼睛紧紧地盯住水面，看见有一群鱼过来，就眼疾手快地往上一捞，啊，一数竟有十多条小小鱼。这下我可惨了，我也要捉到十几条，这是不能的事情啊。但是我还是硬着头皮仔细盯着水面，等了一会儿，我感觉有鱼在动了，就用力往上一抬，我大惊失色，竟然一条鱼也没有捞上来。我生气地叫起来：“走，我们回去了，不钓了，气死我了！”
爸爸知道我是这种爱发脾气的人，就语重心长地说：“子焱，你不是说过，‘只要功夫深，铁杵磨成针’吗？”我静下心来，似乎明白了什么。转身又走回溪边，对爸爸说：“我继续抓吧。”溪水荡起一圈波纹，一群肥肥的溪沟鱼游了过来，我本想一条大的，可是趁我不注意，它们就溜走了，真可惜。我静静地趴在小溪边的石头上，把鱼网搁在石头底下，往水里扔了一点儿面包屑。水面又有动静了，我急忙捞起来，哇！1、2、3、4、5、6，15条，我竟然捞了15条小溪鱼，那小小的鱼身，比针尖大不了多少，灰色的鱼尾一摆一摆的，我又开心起来了。
妈妈大声说：“那儿，那儿，有一条大的。”我卷起裤脚，拉起袖子，跨进水里，一边用石头赶鱼，一边把鱼网扔到爸爸的坐处，爸爸大手一伸，抓住了那条肥大的溪沟鱼。
坚持到底，就是胜利。这次捉鱼让我体会到，成功就像那一群机灵的鱼儿一样，不会被三心二意、不懂得坚持的人所拥有。
五年级生活的作文 篇3
要做到低碳生活很简单，就是要对日常生活物品处处留心。
记得那一天，我们家大扫除，收拾出来几个报废了的软盘，妈妈要把它们扔了，我连忙阻止她，说：“别扔，它们还有用啊！老师教过我用软盘做记事本。”妈妈不信，我就当场做给她看。
我麻利地把软盘的读写保护口上的小方块推开，让它变成露空的；接着把软盘和跟它一样大小的纸冲齐，用铅笔透过读写保护口画上标记；再用打孔机对着标记打上两个孔。这一步比较难，我让妈妈陪我一起做。她捏着纸，我拿着打孔机，对齐了标记以后，用力一摁，就打出了一个整齐的孔，又一摁，第二个孔也打好了。我趁热打铁，把剩下的纸都打上了孔。然后把软盘和纸一起用五彩线穿起来，打上一个漂亮的蝴蝶结，再装饰一下就好了。
妈妈惊讶地看着我：“这就好了？”“对，这个记事本就做好了。”我得意地看着她，心想：幸亏有我，要不然扔掉它多可惜啊！
低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，建立一种绿色生活方式。
五年级生活的'作文 篇4
所谓低碳生活，就是减少二氧化碳的排放，不仅要多种树，还要把生活作息所耗用的能量尽量减少，以节约资源来保护地球。现在低碳生活已成为热爱环保人士的一种生活新潮流；比如：步行上下班，不坐电梯走楼梯；买运输路程较短的商品；夏天把空调的温度调高一度；洗澡时擦沐浴露时关掉水；少用一次性的筷子、塑料袋等。
现在来说说我暑假里过的低碳生活吧。暑假的天气是最热的，早晨，房间里的温度都有三十度，电风扇吹来的风都是热乎乎的，但是，我再觉得热整个上午都坚持不开调，心里想着“心静自然凉”，把注意力转移到学习上，就不会觉得酷热难耐了。下午。气温更加高得让人受不了，打开空调，吃根冰棍凉快凉快吧；我打开冰箱迅速拿出一支雪糕，马上把冰箱门关上。少开冰箱门也可以节省能源呢。晚上出门散步时，我一定会把所有的灯关掉，电脑、电视要拔掉插头减少待机时间。入睡前，把空调设成一小时定时关机模式，一晚上开着多浪费电呀。还有就是少买衣服，够穿就好。洗脸水可以拿来浇花、冲厕所。
低碳生活，人人有责。每人每天少看一点电视、电脑，少开半小时车，少用几分钟空调，少买几件衣服等等。不要小看它们是生活中的小事，但是积少成多，不仅地球上的二氧化碳会减少很多，污染也会减少很多。大家从现在就开始低碳生活吧！
五年级生活的作文 篇5
善于品味生活，善于体会生活，善于寻找生活中的乐趣，才能找到生活中的美，才能体会生活中的美……
——题记
啦~啦~啦~啦~啦!我正在写作业的时候，楼上的一位女孩又在唱歌了。她唱歌时五音不全，但每天得练，天天如此。
真是的，害得我又不能好好写作业了!我生气的嘀咕着，不气女孩，却气她妈妈：女孩的妈妈是一位普通的家庭妇女。当快生女孩的时候，她因迷信去算了一卦，卦上说女孩以后一定会成为一个歌唱家。女孩的妈妈信以为真，在女孩刚会说话的时候，就教她唱歌。长大了以后，请上家教来陪女孩唱歌。但女孩毫无起色，唱得难听死了!
我见过那个女孩几眼，她的身材苗条，长得比我还高。我很惋惜：这样的个子为什么不学跳舞，而要学唱歌?都是迷信惹的祸!
今天，听着那个女孩下楼的脚步，我忍不住叫住了她：你好!我很惋惜，你为什么要学唱歌，而不学跳舞呢?没想到她莞尔一笑，对我说：你不觉得我每天的唱歌技术都在进步吗?我迷迷糊糊的，想问问她，但她却走了。
第二天来到了，女孩又唱起了歌，我想起了女孩说的话你不觉得我每天的唱歌技术都在进步吗?于是，我认真倾听起女孩的歌声。
女孩正在唱着《童年》：池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面……歌声动听，而又美妙。我听的都要入迷了，不得不赞叹女孩的选择是对的。以后的每天，我都会仔细倾听女孩的歌声，只觉悠扬悦耳，越来越美妙了。音乐是女孩对于生活的美，她坚持苦练，由五音不全到了悠扬悦耳。这期间，她有痛苦，她有努力，她有失望，但她永不放弃，才有了今天的成果!生活中不是缺少美，而是缺少了一些去发现美的眼睛、耳朵……只要细细地去品味生活，就会捕捉到许多生活中的美。什么是生活中的美，这就是生活中的美，就是这么简简单单。美无处不在。朋友，也许，美就在与你咫尺之间，你却找不到!捕捉生活中的美丽，生命将多一份色彩!
五年级生活的作文 篇6
在这个周六、周日我过得很苦恼，为什么我苦恼想听吧!那就赶快竖起耳朵来听吧!
在这个星期五下午班会课时，韦老师问了我们写问题，让我记忆深刻的是韦老师问了我们：有谁平常看到韦老师就会感到新烦的同学站起来，我和一些同学站起来了，原来我不想站的，当时，我的心挣扎了一下想：如果站了我当心韦老师会不喜欢我了，以后不帮我改作业了;可是我不站有骗了韦老师，韦老师知道了还灰向以前一样爱欧文，那我就是一个骗子了，想了许久，我双手撑在桌子上，双脚立直了，我站起来了。
后来，韦老师说：“既然我们那么不喜欢她，那她以后也不会喜欢我们了，作业随便写不写都可以……”韦老师说到这后嗣我的眼眶中滚烫的泪水在打转着，那时我知道了，我错怪了韦老师，她教了我们五年;也辛苦了五年，她都能忍，我为什么就不能忍呢?韦老师在我学习差是，会叫我去学校早写，每次韦老师下午去学校早早的，我们都会说韦老师就是爱用我们的时间……
周末我想了许久，决定了接下来用新读书，要爱上读书;其实素数也是一种乐趣，有一次我认真听老师讲课了，我觉得学习是一种快乐，后来不听课了认为学习很累;我想对韦老师说“对不起韦老师，”之前我说你的坏话，你不要介意好吗?以后我会努力学习。
五年级生活的作文 篇7
说起我的课余生活，正像是七彩的画盘一样绚丽多姿。
每每星期天，我会以欢快的步伐迈进我的小书房，读读唐诗，品品宋词，猜猜谜语，赏赏对联——不过，最让我陶醉的还是那些离奇的童话故事，只要一进入书的境界，我就会全身心地投入到丰富多彩的故事情节里。在书的海洋里徜徉有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，犹如世外桃园一般。多读些书，既修养了我的身心，又增长了我的见识，这是何等的幸事！
你一定会以为整天呆在书堆里太单调、太乏味了吧！在紧张的学习之余，我也会听听音乐，弹弹钢琴，伴随着优美的旋律翩翩起舞。只要一沉浸到音乐的意境里，紧张的心情顿时就会犹如水面上的涟漪一圈圈荡漾开去，一下子烟消云散。让舒缓的心随着美妙的音乐节奏一起跳动真是一种超凡脱俗的享受。
在我的课余生活中，没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上，我能接收电子邮件、进入聊天室，和全世界的小朋友谈天说地，畅所欲言。
下载软件，可好玩了！我会把最棒的智力游戏下载下来，和网友们一起玩精彩的游戏，既充实了我的课余生活，也开发了我的智力。
同学们都说我的课余生活精彩丰富，但我认为：一个人的精神世界是自己创造的，只要努力，你也能使你的课余生活充满光彩！
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