实用的假文盲五年级作文（通用138篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的假文盲五年级作文，欢迎大家分享。
假文盲五年级作文 篇1
北风呼啸，寒风刺骨的冬天，一位乡下母亲抱着一个不满周岁的孩子，急匆匆地向公交车站赶去。
她打了个冷颤，把孩子抱紧了，面对一阵阵如刀割死的狂风，这位母亲只期盼公交车快一点来到。这时一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上车处，瞟了瞟这位母亲，又瞟瞟母子上车处着几个大字，走到普通车站，看见长龙似的队伍，对着手呵了几口气，之后索性又把手伸进大衣兜里……
不知什么时候，中年男子已经占领母子上车处得第一名的绝对优势！而那位母亲不只是害怕还是冷。她抱着孩子躲到了牌子后，瑟瑟发抖。这时，又来了几个男人，大家都以中年男子为榜样，毫不犹豫地站在母子上车处的地方，一旁的`母亲可怜巴巴地看着大家，那个孩子冷得哇哇大哭，那几个男人却无动于衷。
这是著名漫画家华君武画的《假文盲》中的画面。我不仅为那位母亲打抱不平，为什么那些人要占母子上车处的位置呢？难道大家不识字？都是文盲？不，天下会有戴眼镜的文盲？真是笑话！
在生活中，这些情况也有许多。一次我去医院看望表弟，医院里分明写着：禁止吸烟。可我仍然看到好多人在吞云吐雾；还有大街上都有分类垃圾桶，可是一些人要么就是把垃圾随处乱扔，就是即使垃圾桶里他只有几步之遥，要么就把垃圾不分类的乱丢。
如果他家都能讲文明，懂礼貌，做事将心比心，千万不要像《假文盲》里那些“假文盲”学习。
假文盲五年级作文 篇2
在一个北风呼啸的冬天，天上下着鹅毛般的雪，寒风像一把把利剑往人的身上刺去，这些人们的心和这个天气一样，都是寒冷的。在一个写着“母子上车处”的车牌所在的车站，本应该是那些抱着孩子的母亲站在那排着队，等候车子的到来。可是却只有几位高大的男子在这站着呢？那些母亲呢？找找，她却站在车牌后面，衣着单薄的她，手无缚鸡之力的抱着孩子，孩子总是哭，母亲那无助的望着那些男子。我想：在这么寒冷的天气，她和孩子能受得了吗？再看看这些男子吧！第一位男士，他身穿大皮袄，手里拿着个皮包，挺着个大肚子，一看就知道是个大老板，但是，他只是眯缝着眼睛，等着车子的来临；第二位，他穿着绿色大棉袄，头上戴着军帽，一看就知道是个军人，和我的军官爸爸一样，但他身为一名军人，却闭上个眼睛，好像什么事都没发生过，后面还有教师、医生之类的`。昧着良心说：“你们难道一点都不觉得自己的所作所为是多么的可耻吗？你们一点都无动于衷吗？你们难道真的是文盲吗？在这个社会中，你们一点都不觉得地位因为这个而下降了许多了吗？你们难道没有专门的乘客车站吗？你们的良心在哪啊？”
在这个社会中，我们最缺少的是秩序，如果没有秩序的话，人们早就把这个地球摧毁了，只有大家互相帮助，只有秩序，才能使大家和睦起来！
假文盲五年级作文 篇3
故事发生在北京长途火车站里，由于乘车排队人多，一些抱小孩的母亲常被年轻力壮的小伙子挤来挤去，弄得孩子们哇哇大哭，母亲只能默默地伤心流泪。车站的主管看到了这种情景觉得很不公平，于是就在车站里设了一个专门母子通道。
有一天，张阿姨带着自己刚满五岁的孩子来到车站，准备乘车回家过年，当她来到车站时，看到了“母子专用通道”便高兴地跑了过去。当她到通道时，排队的却不是妇女和儿童，而是几个身材魁梧的壮男站在那里。
第一位像是一个国家级干部。身材高大魁梧，穿着一件皮草大衣和一双黑色皮鞋，手里还拿着公文包。第二位像是一名中年军人，他穿着一身军绿色的军装，带着一顶绿色的军帽。第三位像是一名学者，鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜，身穿笔挺的西装，头发梳的'的又光又亮，手里还拿着一本厚厚的书，时不时还翻着看看。第四位像是一位医生，他带着一只洁白的口罩，从敞着怀的外套里能看见里面穿着医生的白大褂，脚上穿着一双干净的运动鞋。
张阿姨鼓起勇气想从他们身边挤过去，但是那几个人仍不给张阿姨让地方。张阿姨对这几位壮男喊：“这几位同志请你们仔细看看牌子上写的大字！”那名中年军人理直气壮地说：“对不起，我是文盲。”张阿姨气得说不出话来，直接把儿子抱起来说：“儿子，你把牌子上的几个字念给这几位叔叔听听！”于是，他的儿子用稚嫩的声音大声地念到：“母—子—专—用—通—道—母—子……”这几位男子听完脸“刷”一下就红了，不好意思地回到了他们应该站的通道里。
张阿姨叹了口气，语重心长地说：“其实我们大家在公共场所自觉遵守公共秩序，这样既能方便自己，也能方便别人。”我觉得只有大家齐心协力，从点滴做起，从现在做起，我们都能成为一名遵守公共秩序，维护社会公德的人。
假文盲五年级作文 篇4
今天看了华君武的漫画《假文盲》，不禁陷入了沉思。
漫画描述的是路边的公交站台旁边，立着一块醒目的牌子，上面写着母子上车处五个大字。可那里却站着四个身强力壮的男人。他们身份各异，但唯一相同的就是对母子上车处熟视无睹，甚至故意不看牌子。而一旁抱着小孩的母亲可怜兮兮地地望着他们，向他们投来期盼乃至乞求的眼神，期望他们能给她们母子挪一个位置。可是几个看上去很有学问的大男人却如同文盲一般，闭上眼晴，心安理得，毫不顾及母子俩的感受。漫画是一种讽刺的艺术，作者借漫画的形式，讽刺和批评了社会上那些缺乏公德心和爱心、个人修养低下、自私自利的人和行为，提醒人们要自觉做一个尊老爱幼、品德高尚、讲究社会公德、维护社会道德规范的人。
初看这副漫画，可能会心一笑，称赞作者假文盲的题目取得真妙。但是细细品味，它却触动了每一个人的内心。在现实生活中，在你我的身边，像漫画中类似的人和事仍然时有发生。春天如绿毯一样的草坪，夹杂着各种颜色的小花，在阳光下非常迎人。吸引了蝴蝶、蜜蜂，当然也吸引了踏春的人们。草坪上有的在放风筝、有的'在野餐、有的在打牌、有的在捉蝴蝶，而旁边偌大的禁止破坏草坪的提示牌却选择性屏蔽了，甚至有的红领巾拔起标识牌，当起武器追逐打闹。马路上礼让行人的字样是那么的显眼，可是仍然有很多帅气的小车呼啸而过，无视老奶奶蹒跚而行。酒店里在醒目的地方都张贴上禁止吸烟，可很多文质彬彬的叔叔们就站在告示牌旁吞云吐雾，云雾中的禁止吸烟显得更加苍白无力。
作为一名小学生，一个少先队员，我们不能做那样的假文盲，也不能做文盲的帮凶，让我们行动起来，对不文明的现象说不，从我做起，从小事做起，第一时间制止那些假文盲，提醒他们讲文明、树新风。让我们手拉手、心连心，为创造一个互相尊重、互相关心、和谐美好的社会而努力，相信有我们的共同努力，社会将变得越来越美好。
假文盲五年级作文 篇5
今天，孙老师发给我们一幅漫画：在一个车站，等车的人很多。但在“母子上车处”的牌子下面，却没有一位母亲，也没有一位孩子，而是站着四个衣冠楚楚、知识分子模样的人。在这张牌子的旁边，一位抱着孩子的阿姨无奈的站在那里。
看完了这幅漫画，我认为这四个年轻力壮的小伙子犯了一个明知故犯的错误。他们明明知道这是母子上车处，可他们为什么装着没看见，装成文盲，若无其事的在那里等车呢？因为他们自私，想让自己提前上车，希望抢到一个好座位。但他们不知道，这样做伤害了别人，伤害了那些在“母子上车处”上车的母亲和孩子们。
记得去年秋天，商业城前刚铺好了草坪，草坪里的小草绿油油的，生机盎然。在草坪里，有一个牌子，上面写着：“爱护小草，人人有责。”但是，在草地上，确有一些人站在那里照相，还有几个大人带着孩子在草地里散步。难道这些人就不知道小草也有生命，小草也需要成长吗？难道他们没看见牌子上清清楚楚的'几个字吗？知道，他们也都看见了，但他们为了让自己更好的享受而明知故犯。这里的小草让人心旷神怡，他们却不顾这绿色的生命，在草地上随意践踏。试问，他们还有没有起码的社会公德？
还有一次，我出去乘车，上车后，车上站着几位老人，可没有一个人让座。有一排座位上还特别写了“老幼病残席”，可是座位上全都是些壮小伙子。
这些都是一些生活中的小事，然而正是这些小事折射出了社会上的某些人的灵魂：自私自利，缺乏社会公德意识。试想，如果一个社会的人缺乏起码的社会公德心，那么这个社会还是一个文明的社会吗？让我们都来做一个文明社会中的文明人。
假文盲五年级作文 篇6
大家见过假文盲吗？我就见过，但我是在一则漫画里看到的。
这是华武君写的.一则漫画，在漫画里我看到了这样一种现象：在车站，有四个男人坐在写着“母子上车处”的地方。第一个男人穿着大衣，像一位老板。第二个人穿着军服，一看就知道 是一位军人。第三个人文质彬彬，像知识分子。第四个人戴着白色口罩，应该是位医生，小学五年级。他们一会儿怡然自得地闭目养神，一会儿无所事事地哼着小曲，完全没有顾及到旁边一位抱着婴儿的母亲，这位母亲费力地站着，从她的眼神中可以看出她是敢怒不敢言。难道这四个大男人不认识字？突然，我恍然大悟。心想：他们就是假文盲。我很伤心，人类怎能这么自私，为了自己的利益而假装不认识字。
在生活中，也时常有这样的现象：草坪上明明插着不要进入草坪的牌子，可有些人假装不认识字，不但要进入草坪，还要把小草折腾的奄奄一息。
我告诉自己，一定不要学习假文盲！
假文盲五年级作文 篇7
华君武是著名的漫画家，他的这幅，《假文盲》是具有强烈的讽刺性的。画上画了六个人，四个相貌堂堂的男士站在母子上车处等车，而一对母子却站在旁边，眼巴巴地望着四个的男士，无可奈何。这四个人为了早点上车抢到好位子，把真正的母子挤到一边。
在日常生活中，也有一些类似的事。在学校的'墙壁上挂着学校是我家，美化靠大家，而有的人却看不见，到处乱扔果皮纸屑，还在草坪上做游戏。我们出去游玩时，在公园的门口写着不要在建筑上乱涂乱刻，可有的人眼睛大得很，看不见，常常刻上“到此一游”，字写得好还不说，偏偏字写得歪七歪八的，像毛毛虫一般。在社会上还有很多事例：在汽车上，常常会看见老人站着，小青年却坐着；在车上，前面写着“请勿与驾驶员谈话”，后面就有人与驾驶员攀谈起来，把整车人的生命置之度外……
这些人不顾公共道德，如果每人都像他们一样，那社会岂不乱成一团了？
假文盲五年级作文 篇8
文盲的意思很好理解，但是假文盲呢？
在一个秋意渐浓、北风呼啸的夜晚，正值忙碌了一天的人们下班回家的时间点，在不远处的车站，有了这样让人深思的一幕。
在候车口等车的人不计其数，个个都是摩肩接踵的。后面几个穿大衣的高大男子，手插在口袋里，径直走到了“母子上车处”五个大字的排队处面前。一位弱不禁风的女子，抱着孩子，在寒冷的天气里，似乎穿得很单薄。
这对母子被这几个高大男子的强大力量吓到站在一旁，又无路可去，因为大家都赶着上车回家，所以只好用眼睛怯生生地盯着他们，可怜又无助。这几位男子身披大衣棉袄，显出一副悠然自得的'样子。他们装作若无其事，有的哼起小曲，抖着腿；有的在闭目养神，觉得心安理得。
他们真的看不见这醒目的五个大字吗？不，其实他们很清楚自己在干嘛，表面上文质彬彬，但他们的行为却出卖了自己的人格和道德。这位妇女饱经风霜，顶着寒风抱着孩子等着车来，这群男子却昧着良心做事，连一点点小便宜都要占（其实占了也并不能改变什么），还摆出一副样子对妇女孩子视而不见。
我为此感到愤愤不平，在我们的生活中其实有很多“假文盲”，他们自私自利，不顾道德，不讲礼让，要么闭上眼睛，装作看不见；要么把耳朵盖得严严实实，掩耳盗铃。我们应该学会换位思考，注意社会公德，不能只顾自己，还要时刻为他人着想。如果在社会上总是对他人视而不见、无动于衷，事不关己、高高挂起，就成了社会上的“真文盲”。
假文盲五年级作文 篇9
华君武画了一幅叫《假文盲》的漫画，这幅漫画主要是讲当今存在的一种社会风气。在一个北风呼啸的冬天，本为母子设计的上车通道，却被几个高大力壮的大男人占领了，他们假装不认识牌上的字，闭着眼，把手放在衣袋里，表情还十分正常，毫无愧疚之心，对他们挤到一旁的母子做出一种漠不关心，视而不见的表情，而被挤到一旁的那位瘦小的母子表情则是十分惊讶，但又露出几分无奈！
像漫画里那样的人，只会被人当作笑柄，看低你，而不是学习你，敬仰你，觉得你只是个投机取巧，自私自利的人，与其被人看低，还不如走正常的通道。其实，这幅漫画就是要讽刺那些自私自利，文化水平高，道德水平低的人！
你不要笑得太开心，漫画里的`那种情况，只要你留心观察，就会发现现实生活中也有类似的事情。
在学校楼梯间经常会有一些牌子，上面写着“轻声慢步，靠右行走”可还是有一部分同学假装看不见，照样疯跑。
在公交车上，有一个座位是专为老、弱、病、残、孕者设计的，可有些年轻小伙子捷族先登，坐了下去，有了老人上车，他也不让！
还有的地方，那里立了饿一块牌子，写着“禁止在这里倒垃圾”使那里臭气熏天……
我们生活里也不全是那种自私自利的人，也有许多好人。在公交车上，还是有人主动起来给别人让座。也有许多人是遵守纪律，让人尊敬的！
这则漫画告诉我，自己不能做一个不关心别人，自私自利的人，应该做一个有爱心的人，让全世界都充满爱心！
假文盲五年级作文 篇10
文盲是什么。文盲，在现在的我们眼中很陌生，大多数人可能在没有见过真正的文盲。可生活中，有很多人为了一时的方便充当了“文盲”。
一个寒冷的早晨，大雪纷纷纷扬扬地从天上落下来，在一处公交车站，绿色一块大大的牌子，牌子上写着“母子上车处”五个显眼的大字。可牌子下方的通道被四个身材高大的男子霸占，还把一对身材瘦小的母亲挤到了一边。四个男人都排在第一个的是穿一件大衣，眯着眼睛，像一个很有钱的富人，又像一个比较有权威的官员。第二个身形较高，第三个人戴着眼镜，像是个知识分子。第四个戴着口罩，应该是个医生，被他们四个人挤到一边的妇女穿着单薄的衣服，手中还抱着一个很小的孩子。面对此个男子的.无礼行为，妇女发话：“几位大哥，能不能让个位置让我排。”他们听见后沉默了一会儿，后面的三个人似乎意识到了自己的错误，主动走开了。可还有一个人赖着不走，旁边候车的乘客看到的情景，立即上前劝说：“兄弟你这样做是不对的，可别因为这一时的方便做出缺德的事情。”谁知那个人不但不知悔改，还气势汹汹的对冲他们嚷道：“别多管闲事，我就站在这看你能把我怎样，我告诉你，你今天就算把玉帝叫来，我也照样排在这儿。”候车的乘客听见了，纷纷摇头，希望自己以后不要遇到这种人。
让我们行动起来，不要像那个人那么没有礼貌，做个有意识的公民。
假文盲五年级作文 篇11
今天我看到一幅漫画叫“假文盲”，漫画主要讲了四个大男子，抢了母子等候处的位置。
其中一位大汉可是某市赫赫有名的市长，第二位是退伍的军官，第三位可是当地有威望的教师，最后一位他是受人尊敬的医生。我看完了这幅漫画便开了想象的翅膀……
今天是冬至，上午分外的.冷，冰天雪地，风雪交加，风气势汹汹地掠过。一对母女被四名身材魁梧的汉子给挤开了。第一位大汉肚子圆圆鼓鼓的，身上穿戴着显赫身份的名牌，其他三位也把自己裹得严严实实的。唯独这对孤苦伶仃的母女，穿着单薄，在微风中瑟瑟发抖，她温和又不失礼貌地问：“先生们，不好意思，我家孩子生病了，都不能让一个位置呢？”那位高贵的市长，蛮横无理的凶道：“凭什么？一个农村妇女。”母亲委婉地问：“这可是母子车站接待处啊。”那位衣着优雅的医生粗鲁地说：“我们不识字，再说了，我可是权威人士！”妇女抱着孩子被一个肮脏的手给推开了，滑倒在地上，但为了孩子又顽强的站起来，母亲苦苦哀求他们，他们却假装听不见。
这时，旁边的一位小伙出来伸张正义了，他凝视着所谓的权威人士，大声喝问：“你们都是各行各界的精英，但素质比乞丐还要低下。”见他们仍无动于衷，最后，人民教师和退伍军官都脸红的跑走了。但在张张正义的眼睛下，其他两位，才灰溜溜的走开了……
在我们的人生道路上，知识是无穷的，但道德素质却要有那是做人的基本。同时我们要那些无视社会公德，突破道德底线的人回头，认错。
假文盲五年级作文 篇12
一个寒风凛冽，大雪飘飞的早晨。在一个公交车站的“母子上车处”的专用道上发生了一点事情，让我们一起看看吧！
走进后，我发现在“女子上车处”的专用通道上有四个身材魁梧的男子，而一旁却是一位瘦弱的妇女，还抱着自己那可怜的孩子。过一会儿，我就用我的天才的大脑，看出这个事情的起因，原来的抱着孩子的妇女原来是排在专用道上，可后面那四个男子却什么也不顾，一味的走进专用道内，可这并不是令人最恶心的，后面那几名男子不停地推，最后把妇女推出了专用道。这时，我又发现那名妇女只穿着单薄的衣服，可是那四名男子都穿着温暖厚实的大衣。
领头的那名男子最为高大壮，身穿一件蓝色的'羽绒服，一条长牛仔裤和一双黑色的大皮鞋。眼睛微微向下看，假装什么都没有看到，然后那告诉他就定定的立在右方，这名男子视力可真“好”啊！
后面的几位男子都闭上了眼睛，仿佛在沉思似的。
这时，几名路人走过来，便看到了眼前的这一幕，议论纷纷，有的拍下发朋友圈，有的破口大骂这四名男子，有的在一旁看戏……游人越来越多，第四名的忍不住了，诚恳的向妇女到道了歉，然后被走开了，然而另外几名男子仍然厚颜无耻地停在那里。
在这个世界上有许多人为了一点点的利益去做一个假文盲，行动起来，不要再做假文盲了，只有这样我们的世界才会变得更加美好。
假文盲五年级作文 篇13
今天，我看到了一副漫画，上面画的是一个母子上车处，但有几个并不是母子，而且也没有任何残疾的男人，他们站在那里，没有一丝一毫的歉意，更没有一丝一毫的尴尬！
有人问道：“这是因为他们不识字吗？”我敢肯定的.回答道：“不是的！”
你仔细看看，他们的衣着是很贫穷，是上不起学的样子吗？第一个站在母子上车处的人穿着宽大的风衣，舒适的棉裤，还有崭新的鞋子，一看这就是一个富人，第二个和第一个差不到哪儿去，尤其是第三个，穿着和服饰，都显得那么富贵，第四个想必也不用我说了吧？就算他们真不识字，看见那个上车处和其他上车处不同，还有一个标志，最最明显的是还有一对母子，他们也会想到这是一个母子上车处吧？
知道他们为什么会这样吗？因为他们的心被蒙住了，被一块叫自私自利的黑布蒙住了！他们不会考虑别人的感受，他们只会在意自己的利益，就算被别人骂也无所谓，他们喜欢占小便宜，却不明白，占小便宜的后果是失去一些信任，小便宜是一时的，信任是一世的，这样捡了芝麻丢西瓜的事情，也只有像这样的傻子才会这样做！
那些贪小便宜而不过大后果的人啊，你们这样做迟早会被人唾弃，为了社会的和平，你们退退步吧！有一句俗语说得好，一失足成千古恨，贪小便宜吃大亏。所以我劝那些喜欢贪小便宜的人改过自新吧，亡羊补牢为时不晚啊！
假文盲五年级作文 篇14
漫画是让人发笑的东西，书上这幅画是著名漫画家，华君武爷爷画的漫画，但不管谁看了都不会笑得出来。
图中这幅漫画，画的是：在母子上车处，却站着的不是母子，而是几个衣冠楚楚的大男人，真正的母子却被这些人挤到一边，这些大男人是不是真的目不识丁呢？不是的，他们只是为一己私欲快点上车看完这幅画后，我的`心情变得沉重，我第一感觉就是想骂他们一句：自私鬼。他们实在太可恶了。然而，虽然漫画画得十分简洁，但却揭露了现实生活中的另一面，我们不妨叫这种现象为“假文盲”还真不少，比如：在公共汽车上，明明摆放着蓝色的位子，是给老弱、病残……坐的，可是一些人上车后首先抢站了这些座位，而那些身体不便的人却得不到座位来坐，他们对老、弱、病、残的人却视而不见，甚至还对他们指手画脚。还有的在一些公共场所中，明明牌子标明“禁止吸烟”，可是公共场所却吞云吐雾、烟雾迷漫……“假文盲”是真的什么也不懂吗？不是的，当他们看到牌子写着：小心漏电、小心落物之类的，好象他们立刻变得有文化，立刻退避三舍。
人格文盲是社会的不良习气，当我们遇到这种文盲时，要想办法制止，不让这种文盲泛滥成灾。要是每个人都坚持不做“假文盲”，而是多些谦让，多些关心，多些爱护。我们的社会就会变得更加的和谐，世界也就会变得更加美好。
假文盲五年级作文 篇15
在一个寒风呼哨的冬天，一位年轻的母亲抱着一个年幼的孩子在候车室焦急地张望着。终于，她找到了一线希望——“母子上车处”，但那里已经站上了四位年富力强的男人，他们个个穿着笔挺的西装，相貌堂堂，一看就是有文化、有素质、见多识广的人，但他们却对无助的母子视而不见，对众人谴责的目光视而不见，对醒目的标示牌视而不见，心安理得地站在母子上车处等候着，他们为了自己乘车方便，却忽略了那对母子，忽略了别人，忽略了公共场所应有的秩序。
在生活中这样的情景还有很多。草坪上明明写着“别踩我，我怕疼”的告示牌，可是还是有人肆意地踩踏草坪。图书馆里，明明挂着“安静”的.牌子，可一些人的手机却不停的响着，一些人在大声地喧哗着。公交车上，专门设立的“老幼病残孕“专座上却被身强力壮的成年人霸占着……他们为了一时便利，为了一己之利不守公共秩序、不顾社会公德，他们都是这漫画里的让人憎恶的假文盲。
我又想起了上次我和爸爸在火车站售票处看到的一幕：其他的售票窗口都是人满为患，排成的队伍像一条长龙，只有残疾人售票窗口一个人也没有，一会，一个人摇着轮椅来了，很快买了票，又摇着轮椅走了。那一刻我感触很深，漫画中的假文盲毕竟是少数，更多的人是真正有文化，有素质的人。
真心的希望生活中无耻的假文盲能越来越少。人人遵守公共秩序，人人维护社会公德，让我们的生活更加美好和谐！
假文盲五年级作文 篇16
相信肯定有许多人和我一样，总是坐公交车，因为公交车方便。但是在公交车上，你会不会发现个别个假文盲呢?看看吧！
凛冽的寒风呼呼的刮，车站的“母子上车处”没有一个人，跟别的地方比较起来显得冷冷清清。
“什么母子上车处，又没有人，我可是有急事儿的，就去那站吧！”一个中年男子挺着他那凸起的将军肚，正要朝“母子上车处”走去，一个男子叫住了他："李干部，等等我呀。"看来是认识的，好像那个人还是个干部。他俩一起朝母子上车处走去，在那站的心安理得，还聊得挺欢的'。看见有两个男人站在母子上车处，又有两个人走了过去。‘反正现在都有三个人陪我了，站在这里，又怎样。’第一个人朝后看了看，想到。
北风呼呼刮，那四个人都弄了弄身上的大棉袍。在不远处，有个乡村来的妇女正从那边走来，怀里还抱着一个两.三岁的孩子，她走到“母子上车处”，看着这几个男性同胞，突然心中有点害怕。她看了看牌子，上面赫然几个大字“母子上车处”，妇女确定这儿是母子专用的上车处，觉得说，那几个男人不认识字？她走到第一个人面前，那个人不满了：“喂，上车可是要排队的，你懂不懂？乡巴佬。”排队，他知道排队，不像不识字的啊！妇女只好走到后面，可是后面的队伍在不断扩大，妇女被挤了出来。她站到了旁边，前面的人看了一眼，之后不屑的闭上双眼。妇女心想：“原来这城里也有这么多不认字的文盲啊！”
你们身边会发现这些文盲么？
假文盲五年级作文 篇17
文盲，对于我们这个时代的少年说是陌生的，至少我没有遇到过文盲。可是不久前我看到一则名为“假文盲”的漫画，却引起了我深深的思考!
这则漫画颇具讽刺味道。
就在某一个车站里，一位瘦小的母亲，她头上裹着一层薄薄的头巾，瘦小的身躯在寒冷的冬天显得是那么的渺小！抱着自己干干3个月大的孩子，准备乘坐火车回到自己的温暖的家乡！就在这时，来了几个粗野的，强壮的年轻人，他们穿着厚厚的棉袄，站在了标有“母子上车处”的标牌下。然后，依次站成了“一”字形，可怜的妇女无奈的看看他们，而这位男子，却“神情坦然”的等着公车的到来！他后面的“同伴”更是从容，尽然还往母子的旁边吐痰！最不能容忍的'是，他们竟然推了妇女一把，然后抻着头，往外面看，车到底到了没有！我想他是觉得，自己这个名副其实的“假文盲”有点要挺不住了吧！我忍不住抬起眼睛，看看那个明显的标牌“母子上车处”，我真不知道他们的心里是怎么想的！难道他们就不觉得愧疚吗？
看着这则漫画我的心久久不能平静！遵守公共秩序是每个人应该尽的义务！置他人的利益于不顾，一心想着自己利益，当“假文盲”，是多么自私的行为啊！由此我不禁深深的思考：知识上的文盲固然可怕，可是，道德上的“文盲”更让人触目惊心。愿画面上的一幕，永远也不要再出现啦！
假文盲五年级作文 篇18
在一个寒冷的冬天，一个瘦小的妇女抱着她幼小的孩子站在一旁，无奈地看着母子上车处。那儿，已被几个高大、健壮的男子挤站着，面无表情，对妇女、孩子和站牌上的五个大字――“母子上车处”视而不见。
难道他们真的是目不识丁的.文盲吗？不，不是的，是因为他们的自私使他们不愿意去看，也不想去看。他们为了早上车，找个好位置，而不顾那对母子，把她们挤在一旁。我真想告诉他们：“叔叔，你们站错了位。”
社会上经常有这种事发生。一次我和妈妈坐车去济南，到了一个站，上来了一位老爷爷，售票员阿姨要求坐在“老幼病残”专座上的小伙子给老爷爷让座，而小伙子不理，一个小女孩儿却站起来让了一个座。我想，那个小伙子还不如一个小女孩呢。在插有“爱护花草”牌子的草坪里，有许多人嬉戏游玩；在安静的书店里，有人在大声喧哗；在“禁止吸烟”的标语前，有人在吞云吐雾……难道生活中的这些人都是文盲吗？不是，他们都是假文盲。
是什么原因促成了假文盲的出现呢？是旁人熟视无睹，助长了这一行为，我们见到这种事，要批评他们，要让他们感到羞愧。我们必须每个人从小做起，从我做起，从小养成尊老爱幼、乐于助人的好习惯，长大后，才不被别人说成是“假文盲”。
人人养成一种良好的社会行为规范，人人都献出一颗爱社会的心!让“假文盲”从这个世界消失，让我们的生存环境更加美好。
假文盲五年级作文 篇19
漫画总是十分幽默，经常给人带来欢声笑语。然而今天的这幅漫画，却让我的内心久久不能平静。
漫画中，寒风飕飕，站台上立着一行大字“母子上车处”格外耀眼，可是没有一对母子站在那，只有四位大叔站在那里。假装不认识字的样子。还有一对母子站在旁边，痴痴的看着他们，不知道他们为什么站在这里。看了这幅漫画，我也有了许多看法和想法。那四个大男人看起来挺讲文明，有公德心的，却毫不讲理地站在“母子上车处”，他们绝对不是不认识字，也绝不是对知识一窍不通的文盲。他们只是假文盲，他们缺少文明，缺少道德，更缺少素质。这幅漫画也讽刺了社会中的一些人：为了自己的方便和利益，却在社会上不讲公德，这样的人是最可耻的，最不值得别人尊重的。
其实，在生活中，这样的事情也不少见。公园中的牌子上明明清清楚楚的写着“保护环境，人人有责”，但依旧有人乱扔垃圾；商场里明明挂着“禁止吸烟”的牌子，可是，还是有人乱吐乱吸，搞得整个商场烟雾弥漫；公共场合都是“请勿吐痰”的标志，可还是有人随地吐痰，到哪都有痰的踪影……这种人不是真的不识字，而是为了个人的舒适而选择了视而不见，他们失去了公德心，丢掉了别人对他们的`尊重，扔失了自己的文明心。
现在的社会是富强文明和谐的社会，文盲是可耻的，假文盲更可耻。在日常生活中，我们要讲文明，讲道德，讲素质，做一个新时代好少年，遵守规则，当高素质文明人！
假文盲五年级作文 篇20
一个寒风刺骨、北风呼啸的早晨，一位母亲抱着孩子孤零零地站在一旁，而原本属于母子上车的地方，现在却被四个大男人给占了。公交站牌清清楚楚写明白了这是“母子上车处”，可四个大男人对这几个字熟视无睹，心安理得地站在那里，妇女可怜巴巴的眼神望向他们，四个大男人却置之不理。瞧啊，这四个大男人的衣着打扮，怎么看都是一个知识分子。他们是不识字吗？明明知道是“母子上车处”，还站在那里，而且把真正的母子给挤到栏杆外。
他们对得起自己的良心吗？只顾自己的眼前利益，却不为他人着想，这不是我们想要做的。在生活中，我常常看到这种“假文盲”的现象。比如，在公交车上，有几个座位是专门为老弱病残的人设定的。可是我们往往看到的是，几位年轻人坐在老弱病残专用席上，真正的老弱病残者却站在一旁。
还有，在公园内，一些提示牌上清楚写着“请勿践踏草坪，破坏花草树木”，有些人为了图方便，想着拿几朵花做纪念，便无视提示牌上的警告，伸手就去摘花。他们难道都不知道这么做是不道德的.吗？不，他们知道，他们为了自己的利益、私心，什么事都做的出来。
“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明，”亲爱的朋友们，如果我们都能在公共场所多替他人着想，要时时想到自己不影响别人，遵守社会公德，那么这些不良的社会风气就会永远消失在人们的观念中。
假文盲五年级作文 篇21
在崭新的21世纪中，由于知识所占的重要性与在人群中的普遍，文盲的数量大大减少，但是，假文盲却多了起来。
走在马路上，北风呼啸着，使人不经冻的打一个寒颤。一位穿着单薄体型瘦小的母亲紧紧的抱着自己怀中的孩子，走到了公交车站前。当她准备走到母子上车处等车时，却被四个男人挤到了一边。那四个人就像没有看到他们母子的到来一般，仍然心安理得的站在那里，更有一个人闭上了眼睛，认为“眼不见为净”。这些穿着体面的'强壮男人仿佛不认得“母子上车处”五个大字，看到那位母亲无奈与愤怒的眼神仍是一副与自己无关的样子。那位母亲只能抱着孩子在一边，眼巴巴的看着本应该属于自己的位置被别人占据。
这令人愤然的一幕来自于一副漫画之中，这所谓“假文盲”不是真正的文盲，而是为早点回家而占用本不属于自己的政策。站在一旁的一对母子本来能尽快赶回家与手中的婴儿一起享受温暖的，却因为这四个大男人不知廉耻的行为而无奈的在站台忍受严寒。
这些假文盲不仅仅出现在漫画中，在生活中也频频出现。比如，公交车上，一位老爷爷颤颤巍巍的登上车，看着年轻人坐在老弱病残专座上，自己却只有一个高高的把手来抓；比如草坪上明确的写着小草们的请求，可仍有人去践踏草坪。这些人的道德呢？他们的那颗帮助别人，同情别人的心呢？
文盲不可怕，可怕的，往往是那些表面上很有风度的假文盲。
假文盲五年级作文 篇22
华军武这幅充满讽刺意义的漫画《假文盲》，用幽默的手法刻画出耐人寻味的一幕，不禁引人深思。
画中一位母亲，怀抱幼儿，在寒风中瑟瑟发抖，她用焦急又无奈的眼神望着眼前这群衣冠楚楚、身强力壮的年轻人，希望他们能为她腾出一个位置，然而，那群人却若无其事，把这对母子挤在一旁，顾自插着口袋，等着车。有人闭着眼，有人看着别处，而近在身旁的告示牌上“母子上车处”这几个大字似乎都不认识了。
这群人虽装作不识字，但却心知肚明，这里是母子上车处，而且眼前只有一对需要照顾的母子，可惜他们却视若不见。这是多么自私的心灵呀，他们难道没想到他们家中也有需要照顾的妇女和孩子吗？只图自己的方便而无视他人，我们的同情心去哪儿了？我们的'公德心又在哪里呢？
如果你需要帮助，但别人却如铁石般无动于衷，那么，你又会作何感想呢?一定是心中充满了彻骨的寒意。如果在你最需要别人帮助的时候，别人向你伸出援手，那么你内心必定温暖无比。人与人之间为什么就不能和谐一点呢？
请不要只顾自己了。记得有一次，我不小心把手指划伤了，疼痛让我越来越恐惧，此时，我的一个同学看见了，立即带我去了洗手间，小心翼翼帮我冲洗，并帮我贴上创口贴……那一刻，我的心中充满了温馨，涌动着暖流。此后，我再也无法忘记他，俩人常常玩在一起，这，就是和谐的力量。
如果人与人之间，多点善良，多点关爱，多点公德心，那么，这个世界，就会充满和谐与美好。
假文盲五年级作文 篇23
朋友们，告诉你们，我见过假文盲，我是在著名漫画家华君武先生的漫画作品中见到的。
在这幅漫画中，我看到这样一副景象：在一个普通的车站里，一对母女正准备乘上公交车去人民医院看望奶奶，突然过来一位健壮的男子，他似乎没有什么很重要的事，但还是把那对母女无情地推到了一边，就差把她们推倒在地，可他竟然连一声对不起都没说，母女俩很是伤心，竟然遇到这种不讲文明的人!她们正准备上车，又冲上来一位戴着眼镜的男人，他一手推开母女俩，一手把别的乘客推开，两只脚已经稳稳当当地站在了阶梯上，母女俩都快哭了!本来，年迈的奶奶就生病了，现在又被这两个不讲文明的人给挤到了一边，病情可能会变重，这可如何是好?紧接着，又冲上来两人，直接把她们到了一边。
我想：这些人怎么能这样子，竟然忽视那可怜的.母女俩，甚至还去剥夺他人的权利，世界上竟然还有这种不讲文明的人?其实，社会上这样的人还很多，比如，谩骂别人、随地大小便、不排队、随意插队等等等等。
我个人认为自己应该是比漫画里的那四个男子要讲文明有素质，至少我不会像他们那样，把别人撞倒连一声对不起都没有，甚至不去把别人扶起来，而是在光天化日之下“光明正大”地去挤，简直太没公德心了吧!
文明对于我们来说其实很简单，不需要你去刻意学习，只要你懂得遵守社会秩序，不再自私自利，那么你就是一个既讲文明又有素质的人了。
假文盲五年级作文 篇24
雪夜，寒风刺骨。乌云如洪水一般，携着凛冽的北风与漫天雪花，无情地掩住了孤独的新月。大雪中的公交站，早已披上了雪被。路灯的寒光如同舞台的聚光灯一般，为此刻正上演的闹剧照明。
灯光下，醒目的告示牌上用黑漆写了几个大字：母子上车处。在一片白茫茫的雪海中，这几个字无比刺眼。告示牌旁边，立着几个男子，目视前方，视线径直擦过了那五个字。他们是如此心安理得，连耳根也不红一下。倒是一位被挤在一旁的母亲，做错了事一般望着他们，心中焦虑万分：
“为什么他们要站在这儿？那队首的男子，一幅知识大老板的样子，总得认识几个字吧，为什么不带队离开呀！站在他身后的，喏，第三个人。他的'眼睛转得飞快，额头老高，连鸭舌帽也压不住了。他应该是个生意人吧？做生意的，不是最精明吗？他为何也不懂体谅人呢。哦，第四个人。哎，他病了！戴着个口罩，没精打采地倚着栏杆。他应该认得那五个字的，我应该对他说吗？我……哎，算了。“
她委屈地垂下了头，抱孩子抱得更紧了。
“呜——”一声长鸣划过天空。车来了！她猛地抬起了头，眼中兴奋的光立刻黯淡下去。车门口，刚才几个排队的人一拥而上，已经水泄不通。她抱着孩子，孩子挤疼了，大哭起来。
她失望了，无助地退开，脑中盘旋着一个问题：“那群不是文盲的人！他们，为什么要装文盲啊！”
她不明白。方才那些人，不是假文盲，是真文盲——心中空空如也，才是真的文盲。
假文盲五年级作文 篇25
在一个冬日的下午，刮着阵阵凛冽的寒风。一对母子在这刀子般的风里，朝着车站缓缓走去……
那一对母子像往常一样从车站赶往老家，可平常空旷的“母子上车处”，却挤满了大男人。
队伍前的第一个男人离“母子上车处”的牌子最近，穿着大棉袄，眯着眼睛好似鼠目。他好像看不见眼前的五个大字。第二个男人穿着大衣，紧闭双眼，双手深深插进了口袋。第三个男人戴着一副眼镜，穿着一双崭新的皮鞋，仿佛是一名知识分子。第四个男人戴了副口罩，显出毫不在意的样子。
一旁的妇女抱着婴儿，无奈而愤怒得看着那几个大男人。在寒冷的北风中，妇女是多么得无助。
那几个大男人不识字吗？不，不是！他们其实都认识字，都是知识分子。可是他们却为了自己的.利益，和一对母子争一个优先上车的便宜。这是多么可恶呀！
现实生活中还有多少这样的“假文盲”，有多少这样的坏风气？但我知道，那些明明有牌子告诉他们不能做的事情，而有些人依旧那样做。
在我们身边，那些明明看见了不能抽烟，不能踩草坪，而依旧我行我素的“假文盲”们，你们什么时候才会醒悟过来呀！
有一句话是这么说的，有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。让那些社会的坏风气永远得消失吧！让我们真正做一个有学问、有素质的公民吧！
假文盲五年级作文 篇26
在一个寒风呼啸的夜晚，有对母子在车站旁等候汽车。这时，突然有四位身材高大魁梧的青年，站在了原母子排队的位置，而那个瘦弱的女人抱着孩子被挤到了一旁，那对母女无可奈何地看着一切。
这就是漫画《假文盲》描述的内容。看完这幅漫画，我十分气愤：那四个人难道不识字？难不成他们连人也不会看了？难道他们就只为了自己的利益，去装作不识字、看不见？
这些全都不是的，他们就是为自己着想，认为这样可以省时间、找到可以坐的位置。连给母子让位都不肯，这些人，都没有一点公德心，他们如何给未来的孩子们做榜样呢？
在现在的社会中，还是有许多假装文盲的人。在公车上，有一位七十多岁的老人上车，大家个个都不让位，都埋头按手机、装作没有看到一样。这样的场景相信我们并不陌生。在电视里有一则公益广告：有一个孩子，在家中父母总教他要“绿灯行、红灯停”遵守交通规则。有一天，他与妈妈出来游玩时，正好要过马路，那时又正好是红灯，他们停下了脚步，在那等候红灯，那个孩子看到有几个人还在走，他便问起了妈妈，妈妈便无言以对。
难道这不是“假文盲”吗？公车上贴着大大的`“尊老爱幼”的标识和公车的规则；马路上也有醒目的“红灯停、绿灯行”的交通指示牌，他们难道就没看见吗？
就让大家来做个“文明人”吧！给未来的孩子们做个榜样；给有需要的人给予帮助！
假文盲五年级作文 篇27
在寒冬腊月的一天，大风呼呼地吹着路边的树，把它吹的左摇右晃。大街上的行人们都希望能早早的回家，躺在柔软的沙发上休息。在马路上的一个公交汽车站上，立着一块大牌子，上面几个鲜红的大字“母子上车处”显得格外引人注目。在牌子的旁边，有一个女人，挎着一个皮包包，抱着一个孩子，脸上露出焦急无奈的表情。为什么她不在牌子那儿上车呢？原来那儿已经被几个大老爷们给占据了，完全没有她的容身之处。
他们不应该站在这里呀！噢，我明白了，他们一定是不识字。可是他们个个衣冠楚楚，一看都是社会上层的人士，怎么会不识字呢？哦！我知道了，他们识字，只是装作不认识罢了，原来是假文盲。
你瞧，第一个人的身材胖胖的，挺着一个大肚子，头上做了漂亮的发型，穿着一件得体讲究的大衣，一条精美的裤子，一双擦的锃亮的皮鞋。一看就是个有文化的人，可他却站在母子上车处的位置。原来是一个虚伪的人，真让人讨厌。
第二个人把两只手插在兜里，闭上眼睛。他这样是为了躲避周围人责备的'目光吧。
第三个人低低的个子，戴着一顶十分漂亮的帽子。在看他那鼻子下的一张嘴，嘴角向内撇着，一看让人就厌恶。
第四个人索性就戴上口罩，怕被人认出来。他又搞笑又让人讨厌。
这些人自私自利，不为他人着想。他们这些人已把中华人民的美德抛到了脑后。别看他们表面体体面面的，其实内心及其肮脏。为什么社会上会有这样的情况呢？是因为他们都是假文盲，没有社会公德心。
假文盲五年级作文 篇28
今天，我看到了一幅漫画，令我大吃一惊，也让我感到十分愤慨！
在一个公交车站的上车处，有一个专用通道，旁边竖着一块牌子：母子上车处。这是专门为母子准备的专用便捷通道。再往下看，母子上车处的护栏内，竟然站着四个男人！第一个人，双手插在口袋里，眯着眼睛，沉着冷静的样子仿佛在告诉别人，这是我的.地盘！第二个男人，穿着大衣戴着帽子，闭着眼睛，一副毫不在意的样子。第三个人，好像是个知识分子，他三角形的鼻子上架着眼镜，眼睛却看着地面，显然是假装没看见指示牌。最后一位好像怕人认出来似的，戴着口罩，眼神里仿佛有点不安。
这几人男人倒是方便了，旁边却站着一位抱着孩子的母亲。凛冽的寒风呼啸着，蜷缩在一旁的母亲，无奈的看着他们。原本属于她们站的地方，却被别人占有了，她们多么可怜啊！
这几个男人真的不识字吗？真的是文盲吗？难道他们没看见那块牌子吗？不是的！他们看起来都很有文化，但是他们的道德却一点也不高尚！在我们的生活中，这样的“假文盲”也有很多。这些人对社会公德视而不见，永远只考虑自己的利益，缺乏同情心。他们不是知识上的文盲，而是道德上的文盲，心灵上的文盲！
可悲可恨的假文盲们，你们不会受到心灵的谴责吗？愿世界多一份公德，多一份关爱。
假文盲五年级作文 篇29
这天，我看了一幅很搞笑的漫画，漫画的题目就是《假文盲》。
这幅漫画的资料就是：在一个寒冷的冬天，北风呼呼地吹着，冷得让人直发抖。四个大男人悠闲地站在汽车站的“母子上车处”。第一个人可能就是一位公务员，他两手插着口袋，两眼直视远方；第二个人可能就是一位军人，他身穿军大衣，两手伸进口袋，两眼闭着假装没有看见“母子上车处”的'牌子；第三个可能就是一个工人，他正悠闲地站在母子上车处；第四个人穿一身白袍子，戴着口罩，好像就是一位医生。此时一位年轻的妇女身上贴着单薄的衣服，抱着一个孩子，被四个大男人挤在“母子上车处”的旁边。她冷得直发抖。
难道就是那四个大男人不认识字吗？不就是的。你看他们的衣着打扮，他们怎样会不认识字呢？他们只就是为了自我的方便而已。在我们的生活中，有没有这种“假文盲”呢？有。我在学校里，常常看到水龙头没有拧紧。在水龙头一旁，张贴着“节约用水”的标语，可同学们却没有认真去遵守，一些同学用完水后，不关水龙头就走了，任白花花的水“哗哗”地流着，这些同学充当假文盲。学校四周都张贴着“不要乱扔垃圾”，此时但就是还有许多同学吃完零食，随手一扔便走了。
我真期望这些假文盲能够改正这些坏毛病，让世界变成“人人为我，我为人人”这种境界。
假文盲五年级作文 篇30
在一个严寒的冬天的早晨，一位抱小孩的妇女正站在车站的母子上车站牌处旁边冷的发抖。她身穿皮袄大衣头上包着厚厚的头巾，怀抱着婴儿，那婴儿冷的嘴唇发青还不停地哭着。只见那位妇女旁过道上的牌子清楚地写着“母子上车处”。那位妇女无奈地看着几位强壮高大的男子站在“母子上车处”的通道上，那几个男子身穿大皮衣，手还放在口袋里身体显得十分健壮，他们明明知道这是为了方便携带小孩的上车的`乘客而设的通道，也听到小孩的哭声，却一脸冷漠，无动于衷。占有便利通道的男子们还是显得十分悠然呢？仿佛是真的文盲，是因看不懂字才占用便利通道的，可他们的实际面目却是那般丑陋，难道他们就没有一点正义、善良，甚至连一点点怜悯之心都没有吗？真正需要关爱的母子被挤在一旁，抱着脆弱的孩子，望举兴叹。
那位抱小孩的妇女，为什么只瞪着眼而不据理力争呢？我相信她去争取，那些男子会做出让步的。面对这些不讲社会公德的人你越软弱他们就越是得寸进尺。
其实那些假文盲在现实也并不少见。在公交汽车上，“孕好专用座位”“老弱病残专痤”常常被一些身强力壮的人占用着。各种广场一的草坪内，总是立着“禁止践蹋”“不得入内”等字样的告示牌，但一个又一个的假文盲却总在草坪上践蹋、嘻戏、打闹、或躺着……
作为一个新时代的少年儿童，我们都要遵守社会公德。让我们向全社会呼吁――社会公德，不可抹灭。
假文盲五年级作文 篇31
我从前看过许多的漫画，像什莫“多啦A梦”什莫“乌龙院”我都看过，可是我印象最深的还是着名漫画家：华君武的一幅具有讽刺、批判意义的一幅漫画，叫做《假文盲》。
《假文盲》主要画的是在意个母子候车处的护栏里站着几个穿着整齐，知识分子的男人。却把瘦弱的母子俩排挤在外，妇女只得抱着孩子默默地流泪，而这些男人真的是文盲不识字吗？不是的。那为什莫要装作是目不识丁呢？目的很简单，就是为了能早点上车，抢到一个好位子。却一点不顾及被人的感受。这样自私自利的认知社会中随处可见。
在一个公共汽车座位上醒目的写着老弱病残座，可上面却坐着年轻的小伙子，漂亮的阿姨，却冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一个牌子上面写着：“此处不要乱扔垃圾”可上面却堆满了大大小小的`垃圾袋和果皮纸屑，在一块刚开辟出来的草坪上写着：“小草有生命，请不要践踏！”可上面却热闹非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。
我想高声对全世界呼吁：“世界拒绝假文盲，这些人自私自利，不把被人放在眼中，为了自己的方便，却不顾及他人的感受，社会不需要他们，这些人最后是会被社会淘汰的，所以我们一定不要做假文盲，要做一个设身处地，为他人着想的人。
假文盲五年级作文 篇32
那是一个寒风凛冽的早上，一位妇女抱着未满周岁的孩子在大街上奔跑。她是从乡下赶来的，身上穿着满是补丁的上衣和破破烂烂的短裤。她把怀里的孩子抱得紧紧的，似乎是想用自己的体温给孩子带来一丝温暖。
终于，她赶到了公交车站。可是，突然有几个男子急匆匆地挤到了前面。她看了一下旁边的牌子，上面写着“母子上车处”。
再看看那些“抢占先机”的男子，第一个中年男子全身上下都是名牌，身上佩戴着一些金银珠宝，一看就知道是个有名的企业家。站在他后边的男子将眼睛紧紧闭上，心里仿佛在想：“我什么都没看见，我不识字。”第三个男子戴着一副圆框眼镜，仿佛谈吐间皆是文化人的韵味。最后一位男子戴着口罩，拥裹在厚厚的大衣下，眼神犀利地看向前方，似乎这天地已达凛冬。他们是妇孺吗？不！妇孺不可能跑得那么快！他们是孩子吗？不！孩子不可能长得那样健壮高大！他们难道不认识那些字吗？不！他们都想当假文盲！
这让我想起了社会上的'一些人，他们也争做假文盲：有的人急急忙忙地冲上公交，只为和老年人抢座位，对座位旁写着的“请为老弱病残孕让座”视而不见；有人在春日里与朋友结伴而行，在绿油油的草坪上恣意踩踏，完全无视“脚下留情”四个大字……
社会上有许多这样的假文盲，让我们行动起来，拒绝文盲，号召大家早日“改邪归正”。
假文盲五年级作文 篇33
天气多冷啊！人们都躲在家里，但为了一些事出去，那个抱着一个小孩子的妇女，将宝宝卷得实实结结的，抱了出来，来车站，她走向前面那个“母子上车处”的通道口那里已经站了不少的人在排队。她对最前的那位穿着棉袄的`人说：“先生，您能不能让让，让我们母子站进去，他装作没听见，把手放进了口袋，还吹起了口哨。后面那个高个子赶紧闭上眼睛好养神，好像什么也没听见，什么也没看见。再后面的矮个子缩着脖子，摆着一副不关自己的事那样的动作，高高的摆好姿态。没有一个肯给她和宝宝让位，她只好抱着宝宝站在通道旁边。
我仿佛就是那漫画中的抱婴妇女，知道了她的那种悲伤。难道这些乘客都是瞎子？或者他们个个都不识字？“不，绝对不是。”新中国成立后，我国扫除了不得1。9亿文盲，其中大部分是老年人。可漫画中的他们都是青年人士，是可能文盲的可能性小。只有一种解释：就是他们假装没看见牌子，假装不识字，因此面对妇女的请求，视若不见，置若罔闻。这个“假”字多么让人心痛啊。
不识字的文盲，他们的公德心何在呀，难道他们不是人吗？见到这么可怜的妇女和一个宝宝还不让站，真是令人很心痛。我们可以用读书来扫除这些文盲，但但精神，心灵上的文盲，却是很难扫除的，只有人人都树立公德的意识，树立乐于助人的思想，这样，我们的社会才能全面发展得好，
假文盲五年级作文 篇34
今天我看了一幅漫画，叫做《假文盲》，这幅漫画是华君武所作，讽刺了那些没有公德心的人。
这幅漫画主要画了：冬日里一个早上，四位男子和一位母亲，一个孩子，在车站等车，明明是母子上车处，一旁也有木牌写着“母子上车处”，可却被四个男子占用了。一个假装看不见木牌，另外一个闭上眼睛，还有一个假装带着墨镜看不见，最后一个带着口罩，以为别人认不出他。每个男人都穿着大棉衣，只有母子在一旁瑟瑟发抖。
看了这幅漫画，我觉得这样是不对的，做一个只为自己利益着想的'人是不对的，如果那两个母子是你，你会怎么想？所以要做一个有公德心的人，你为人好，人也为你好。
在生活中，也有不少“文盲”。那天我坐公交车学校，却看到一个年轻人坐在“老弱病残”的座位上，翘着二郎腿悠闲地看手机，而这时有一位老奶奶上车，年轻人像没有看见一样继续看手机，我站起来说：“老奶奶，您坐着，我站着。”“谢谢你。”老奶奶说。我最讨厌这种“文盲”，为了自己的利益，做“道德的文盲”是不对的。
但其实，我也做过这样的事情，在放学路上，把垃圾丢在路边上，现在看完这幅漫画，我恍然大悟，如梦初醒，知道了要做一个有公德心的人，不能做“假文盲”！
无论是在学校里，在社会上，我们都要做一个具有公德心的人，不能像四个男子一样做“道德的文盲”，不能因为自己的利益损害别人的利益。
假文盲五年级作文 篇35
《假文盲》是一幅让人有所思考，有所发现的一幅漫画。
这幅漫画讲的是一个寒风刺骨的冬天，在一处“母子上车处”站着一对母子。过了一会儿，来了一个中年男子站在这对母子的后面，这个中年男子身穿大皮袄、大棉裤和一双皮鞋。他好像没有看到这“母子上车处”的标牌一样。然而又来了三个男人，他们好像以这个中年男子为榜样，站在他后面，硬生生地把这对母子给挤了出来。这位母亲没有说什么，寒风呼呼地吹着她的脸。
看了这幅漫画，我觉得作者华君武非常痛斥这些不讲文明、道德的“假文盲”，才创作这幅漫画的，他们一点都不感到耻辱。
我的感受和华君武爷爷差不多。我为这对母子打抱不平，明明上面写着“母子上车处”，却被四个男人给占去了。在生活中也有这样的假文盲，比如：在图书馆里明明不能大声喧哗，却还是有人在那里大喊大叫，毫无顾忌；在卫生间里明明写着“马桶已坏不能进去”，却还是有人进去上厕所；电梯里明明写着“禁止吸烟”，却还是有人在电梯里吞云吐雾地吸着烟。生活中的“假文盲”事例就发生在我们身边。
还有在图书馆里那些大声喧哗的'人只想着方便自己，却忽略别人的感受；在电梯里吸烟的人，你没有想过你吸的二手烟对儿童、老人、孕妇的伤害有多大吗？
你们为什么要做假文盲呢？难道不能做个有文明、有道德的人吗？你们别自私自利了，不要做假文盲了。
这是一幅让人有所思考的漫画，你有没有感悟呢？
假文盲五年级作文 篇36
今天，我看了著名漫画家华君武的一幅画《假文盲》。起初，看这幅画没有什么特殊的意思，但是，经过我左思右想，我终于领会了这幅画的用意。
那是一个寒冷的冬天，在“母子上车处”的地方有四个空着厚实的男人冷漠无情地站在那儿等车。却将一位抱着婴儿，瘦得好像快要被风吹倒的妇女挤出来了，那位妇女一边张望着，一边想：“为什么我们就不能站在那儿呢？可我们有权力站在那儿的呀！难道你们没有看到牌子上的`母子上车处这五个大字吗？”不，不是他们没有看到上面的五个大字，其实他们每个都看到了这五个大字，因为这些人没有社会的公德，只图自已方便的不文明的作风，所以他们都是自私自利的“假文盲”。
其实，在日常生活中也有一些像他们这样的人，比如说：“在墙边上有写着的“不可随便丢垃圾”，可是有些人偏偏丢在那儿，但没有多远就是垃圾处，这明显看出得出，以上之些人只图自已少走一些路，跟上面四个男人没什么两样儿。
像这样的人不少，但讲社会公德的也挺多。就说上次吧！在火车上，有一位小孩一不小心把热呼呼的开水溅在一位阿姨身上，当时我想这位阿姨一定会大骂，但是她却说：“没关系。”我们再回过头来看一看这四位男人，与这位阿姨相差十万八千里。
我们要从小养成讲社会公德，不能像那位男人那样只为自己着想而败坏社会风气。
假文盲五年级作文 篇37
新中国成立以来，随着社会的不断发展，人们的素质也在提高，但仍有一些看起来文质彬彬的人在做着一些背弃文明的事。
在一个北风呼啸的冬天，火车站的“母子上车处”站着一位女子。她衣着单薄，身子冻得瑟瑟发抖，还抱着一个才几个月大的婴儿。
突然一位身穿棉袄、皮鞋擦得锃亮的文化青年站到了母子的身后，他手揣裤兜，若无其事地等候着火车。不一会儿，又有一位穿着军大衣的军人大摇大摆地走到了“母子上车处”他闭着眼睛，装作没有看见这边的标语
渐渐地，“母子上车处”的人越来越多，把这对母子挤了出来。母亲转过身来，惊诧地看着身后镇定自若的“假文盲”们，心想：这些人是看不懂标语吗？他们怎么能这样做！随即，孩子便嚎啕大哭起来，仿佛是在谴责他们这令人生厌的自私行为。母亲见状，只得站在一旁安慰孩子。
看了这幅漫画，我不禁心头一震！众所周知中华民族自古以来就是礼仪之邦，可是漫画里的看起来很有文化的'人为了自己的利益，竟做出了如此令人唾弃、小气吝啬的行为。他们缺乏公德心、没有爱心，是中华文明的耻辱！
在生活中，这种事件还有很多，比如在公园里随地大小便、在医院抽烟等。面对这种行为，我们要及时止，并严格约束自己、遵守文明，让自己也成为一名文明守纪的小标兵吧！
假文盲五年级作文 篇38
有个哲学家说过：“人需要一个自己私利的心。”我喜欢看漫画，因为有幽默风趣，可是，在著名漫画家华君武爷爷笔下的漫画，却让我内心充满鄙夷。
一个寒冷的冬天，车站牌上清晰的大字——“母子乘车位”，这里却站着四位年轻力壮的大男人，可他们并不符合条件啊！他们怎么会在这里？站在最前面的男人，挺着一个大肚子，显然是个企业家。第二位是一个身材高大魁梧的军人，后面是一个戴着眼镜的青年人。最后面明显是一位商人，因为感冒，戴了口罩。而真正弱不禁风的妇女正抱着一个小婴儿在寒风中瑟瑟发抖，却敢怒不敢言。
我看了以后，我为可怜的妇女感到同情，并对那几个可恶的男人感到鄙夷。我看这幅漫画，与十年前，十年后的今天，这么让人感到羞耻的事情仍旧有：公交车上，标写着“老弱病残”的座位上，做的常是一些年轻力壮的年轻人。在草地上，立着温和的标语——“青青小草有情，请君足手下留情。”可还是有人踩在草坪上，留下了一串串脚印和一大堆的垃圾。他们是“文盲”，是文明中的“文盲”！他们只为了自己方便舒适，不遵守社会公德！这一个个“文盲”自私自利，不顾脸面，净干些缺德的.事，不管他们是圣人还是伟人，做这样的事，都会让他们在我们的心目中的形象变得矮小。
有一句话叫做：“行一件歹事，念影抱愧。”难道他们的心中真无一丝愧疚吗？我多么希望，中国没了这些“假文盲”让外国人瞧瞧，中国也是一个强国！一个有礼貌的国家！
假文盲五年级作文 篇39
著名漫画家华君武在一九八四年一月画过一幅名为《假文盲》的漫画，深刻地揭露了那些不守社会公德，只图自己方便的人。那幅漫画给了我强烈的震撼，并时时浮现在我的脑海中。
这幅漫画主要画的是在一个寒冷的冬天，在公交车站前的“母子上车处”站着四个男人，他们都闭着眼睛。而在围栏外，却站着本应该享受此待遇的母子。
这四个男人难道都是“文盲”吗？连一个一年级小孩都会认的五个字都不认识吗？不！他们衣着整齐，肚子里分明装着些文化，不至于不认识这五个字。他们只是想从这儿获得上车的方便，却让真正该享受在此处上车待遇的母子俩站在一旁。他们闭着眼，那是因为不敢看一旁那几个鲜艳夺目的字眼和那对母子。他们的心此时已不再是那么圣洁，已变得肮脏不堪。
只要你细心观察，这样的事并不少见。
如：在广场的`草坪上竖着醒目的“爱护花草，人人有责”的牌子，可有些人，却为了少走几步路，忍心把脚伸向草坪，他们的脚下可是活生生的生命啊！这几步，会让多少小草惨遭践踏而死呢？难道他们也不认识字吗？不！他们都是“假文盲”。
在社会上，这种“假文盲”比比皆是，这些“假文盲”使我们人类的素养一落千丈，这些行为是可笑的，可耻的。一个文明的社会是需要每一个人来呵护的，社会的公德是需要每一个来遵守的。我们渴望大家都弘扬美德，讲究道德，遵守公德。
让我们每一个人都遵守公德，都不做“假文盲”，让我们的社会每一个角落都劲吹文明之风吧！
假文盲五年级作文 篇40
漫画是一种具有强烈和讽刺性或幽默性的特点。在著名漫画家华君武的《假文盲》这一漫画中，我们看到一个画面：一个候车处，立着一块牌子，牌子上写着母子上车处，字写得十分醒目，如果不是文盲或瞎子应该看得清清楚楚。然后，在牌子的后面，站着一队强壮高大的男人。一位头戴头巾的母亲，抱着一个孩子，因为没有能力不得不缩在那块牌子的后面。
这反映了社会道德的倒退，并不是说他们不识字或是瞎子，他们是心知肚明，可是为了一时的方便，他们就不会在意是否违背社公德，也互惠旁人怎样看待他们。这样的例子，其实在生活中并不少见，漫画家将这一违反道德的现象描绘得栩栩如生，有力地鞭挞了这一现象，这无疑对这些“文盲”是一个极大的讽刺和嘲弄。漫画也在对丧失了的社会公德的呼唤。
我们作为小学生，没有多大的能力为社会作出贡献，但是我们同样能够做我们力所能及的事情，只要小事做好了，就能成大事。应该说：我们的一举一动更能反映一个时代的心声，也更感化身边的其他的'大人。比如：在公共汽车上，主动给老人、带小孩的妇女让座，牵年迈的老年人过公路，并把他们送入安全地带，敢于同坏人、坏事作斗争，而不是“事不由己，高高挂起”。
《假文盲》这副漫画给我们的启示是：不遵守社会公德的人，会遭到人们的耻笑和谴责。
假文盲五年级作文 篇41
今天我看了一副漫画，是着名漫画家华君武先生创作的漫画作品《假文盲》，看后让我难以忘怀，也让我深思。
这幅漫画讲述了四个衣冠楚楚的男人神态自若地站在：”母子上车处：的站台里，视若无睹大大的告示牌，享受着原本不属于他们的便利，而本该享受这一切的母子却在站台外，在刺骨的寒风中瑟瑟发抖。
这四个人中，不乏军人、干部，他们都是接受过高等教育的'人，难道他们不识字吗？难道他们没有看见那块牌子上的提示语吗？难道他们没有看见那位抱着小孩的妇女吗？不，我相信他们肯定识字，也肯定看见了牌子上的提示语，看见了那抱着孩子的妇女，但他们却为了一己之私，还是继续装作“假文盲”，对告示牌和那对母子视而不见。难道他们不知道这样做是不道德的吗？为了便利，连最初的道德心的都给抛弃。
假文盲实在是太可恶了，在生活中也有不少类似于假文盲的人。例如：在公共汽车上有几把红色的座位，在座位的把手上写着“老、弱、病、残、孕专用座”几个字，可偏偏就有几位健康的年轻人坐在那里，即使身边有老人、病人、残疾人、孕妇，他们也不会让座。
这是多么不道德、多么可耻的行为。假盲人已经在我们的生活中越来越多，越来越猖狂。我们要教训假盲人，不做假盲人，一起创造以美好而又文明的世界。
假文盲五年级作文 篇42
世界之所以如此不完美，恰恰是因为世界上有一些无知而自私的人，他们只关心自己的利益而忽略了他人的要求。他甚至违反了法律和秩序，故意假装文盲，排在第一位，无视其他人。我不明白，他们不知道“道德”一词吗？
事情就是这样。在一个等车的.公共汽车站的入口处，有一个女人头上戴头巾，穿着很薄的衣服，手里拿着一个孩子。她似乎是母亲和孩子。还有一些中年男子戴着帽子和皮大衣。几位中年男子看上去非常威武，有些霸气。几个中年男子摇摇晃晃地走了起来。那个女人被挤出等候区。几名中年男子认为他们没有看到标牌上写着“母子寄宿地”字样。几个中年男人可以公开站在那里，而不会感到羞耻？那个女人委屈地站着，但是凝视着中年男人，眼中闪着泪水，她的心里充满了愤怒和无助。一阵风吹过，女人感到有点冷，于是她紧紧地拥抱着孩子并互相取暖，而旁边的几个中年男人甚至都没有看，而是把手放在包里。上车时，有几个中年男子上了车，只有旁边的女人没有挤进车里。女人的表情天真可怜。
那些中年男人真的是文盲吗？不要！他们假装是“伪造文盲”，为自己的个人利益而排队。那个女人被迫挤出去。那些人没有道德感吗？不知道观察骑行顺序意味着什么？世界是否需要任何法律和社会道德？我真的为那个女人感到委屈！
我建议大家不要像中年人那样犯下另一种社会道德秩序。请遵守道德，不要再发生“假文盲”之类的事情。
假文盲五年级作文 篇43
在一个寒风刺骨的夜晚，一位瘦弱的母亲正抱着自己的小孩在“母子上车处”的牌子旁等车。
突然，一阵“咚咚”的脚步声渐渐逼进了他们母子俩，仔细一看，原来是一群年近四十的男人正朝这儿走来。这一群人假装盲人,站在“母子上车处”的牌子下，整整齐齐地站在两排栏杆中间，若无其事地站在那儿吹口哨。这对可怜的母子被挤到了栏杆外停车的地方，可他们却无能力去反抗，显示出一副无可奈何的样子，从母亲的眼神中看出了自己的无奈与愤恨。
从这几名男子的`衣着打扮看来，他们应该是一些知识分子或政府高级官员，可他们缺乏基本的人格，我行我素，无视这对弱母子的存在，这太叫人可恨了。难道在他们的眼里就毫无“王法”，难道他们的“良心”被狗吃了吗？
这幅极具有讽刺性的漫画狠狠批判了那些没有爱心的人，没有中国传统的尊老爱幼精神的人。生活中，我也亲眼目睹和感受过这种事。
一天，天气格外差，下着倾盆大雨。我和妈妈乘坐“578”公汽去音乐学院上小提琴培优。车内全是水，稍不注意就会滑一跤。我们俩坐在最后一排，边聊天边哼着小曲儿。这时，一位白发苍苍的老人上了车，还没站稳，车就开了。他颤颤巍巍地走到中间，刚刚走到一个空位子旁，一个大学生就连忙把它抢了，真不道德！最后，我妈妈将位子让给了老爷爷，老爷爷感激万分！
这个世界缺少一种看不见也摸不着的东西，那变是“爱”。如果人人都献出一点爱，那这个世界将会变得更温馨，更美好！
假文盲五年级作文 篇44
这时一位大爷看到了便问道：“姑娘看你着急是有紧事去办吧？”
“嗯，孩子之前生病了，现在看完医生想赶紧回去，否则冻着了可怎么办啊？”
“要不姑娘排在我们前面吧….”“是啊….”一旁的好心人纷纷说道。
“可是……那样不会碍你们的事吧。现在那么冷……”母亲说道。
“不碍事，不碍事…..”
一旁的.大爷说道：“我有个好办法！”
大爷对那四位大哥说道：“几位小哥，这里可是母子上车处呐！莫非几位不识字？不像啊？”指着一旁的牌子。
那四个人说：“关你什么事?老子喜欢排着就排着！”
“那我问一句，你们是母还是子？若是后者那么你们的母亲呢？若都不是，那么站着干嘛？”
路人都在起哄：“他们衣着看起来像文人，原来是文盲啊！”
“是啊……是啊……”
“我……我……”他们突然都有点口吃了。
然后，他们灰溜溜的走回原来的候车队。
“谢谢你们啊”母亲感激地说道。
其实以前不止这些“文盲”而以，现在还多得很。我举一个例子吧，上一次我在一个车站看到这一幕，在那里我看见一副大大的牌子，上面写着“请不要随地吐痰！”牌子下面摆着一个痰罐，可是很多人好像不识字或是假装看不见。“呸”又一个人把谈吐在树下……
每当看到这一幕，我有一种冲动，我很想冲上去问他们：“你们真的不识字么？还是瞎了眼或是什么？难道你们没看见那牌子上写的字？”
假文盲五年级作文 篇45
现代社会里，有很多的假文盲现象。许多人对于一些公示牌子熟视无睹，其中我亲眼目睹过这样一幕。
有一天，学校组织学生到深圳东部华侨城进行实践活动。其中，我们来到了“丛林缆车”处排队等候。当时正在那儿等候坐车上云海高地的人很多，虽然人山人海，但是大家都是十分自觉地排队耐心地等候着。
忽然，从后边窜来了两个不速之客。这两个不速之客是两名个子高大的青年人，一个外表斯文，另一个十分阳光。但是这样的`端庄的外表下掩盖着他们内心丑陋的一面。这两个青年人从队伍的最后面，开始时东瞻西望，似乎在寻找朋友。过了一会儿，他们终于找到了时机了，看到排在我们前面的四位女同胞，趁机上来打招呼后，随即排在她们的面前。我当时心想：他们都是一起的，让一让给他们呆在一起有个伴，没多大的关系。可是我想错了，完成想错了。这两个青年人脸皮竟然这么厚，眼前这一幕让我真真切切地看出他们人面兽心的一面，我十分轻视他们。此时排在我们前面的有一班小学生和另一班中学生，那两个卑鄙无耻的青年人竟然大摇大摆地从小学生的身边走过。难道他们不会脸红的吗？难道他们不知道随意插队是不对的吗？不仅如此，他们为了能够更进一步，还翻越栏杆排到了那班中学生的前面。这一幕真是令我们触目惊心，我们的心里在不断地谴责他们。
假文盲五年级作文 篇46
最近，我看了一幅漫画――《假文盲》，这幅漫画不是我们平时看到的幽默类型的，看了这幅画，我怎么也笑不起来。
事情发生在一九八四年的一月，车站挤满了赶回家过年的人。咦？那不是“母子上车处”吗？怎么站了四个大男人，难道他们不认识字吗？看看，也不像呀。你看，第一个人挺着个大肚子，怎么说也是个领导级的人物。后面紧接着是一位高大魁梧的军人，学历应该也很高才对可是，为什么，为什么他们对牌子上的字视而不见呢？这时，走来了一位母亲，这为母亲怀里抱着才几个月大的孩子，这队母子站在牌子底下，望着四个身强力壮的大男人，眼睛充满了疑惑和惊奇。这对母子在风雪中，显得更加的弱小了
看了这幅漫画，我有很大的.感触。其实，我们生活中就有许多这样的“假文盲”。在公交车上就有很多这样的例子。有的车子上赫然贴着一句标语：禁止在车上吸烟，可是，还是有一些人在吸烟，特别是那些一抬眼就可以看见标语的人，明明看见了标语却心安理得的坐在那里无动于衷。我为这些人感到悲哀，就为了自己那自私的心理而忘掉自己作人的原则？我只想问问这些“假文盲”们，你们那样做很安心吗？我们以后的社会上会不会有更多的“假文盲”出现吗？我不敢想象，若干年后我们的社会会变成什么样子。
假文盲五年级作文 篇47
今天，我在一本书中看到一幅漫画名字叫“假文盲”，觉得非常有趣。
漫画的内容是是这样写的“一位妇女正抱着一位婴儿站在母子上车处”一边。衣服非常单薄。在“母子上车处”里面的是四个男人，他们都穿着大衣大皮鞋，显得很文静，当时是冬天，妇女非常寒冷，她那神情分明在说:“你们这种‘文盲`，良心被狗吃了呀！"。
看完图后，我有所感悟:原来他们都不是真的文盲，从表面上看似很像。但他们的神态已经暴露了自己。他们存心想着要快速上车，却不顾一旁柔弱妇女的`内心感受。我觉得太搞笑了，画家为什么要画出这么羞耻中国人的话呢？目的到底是什么呢？
其实现实生活中也有很多类似现象。专为盲人制作的盲道.但确有很多人，不顾一切就开着电动车在盲道上横行霸道；一些正常人也把他当成了人形道；甚至一些小摊子还铺在盲道上，这真的是让肓道变成了“忙道”！还有些人通过各种高超的艺术，把自己完美的画成了一个残疾人，光靠外表，骗过了许许多多的人，获得了不属于他福利。这分明就是在侮辱残疾人，这又是为何呢？
丰富想象后我才了解，这些人们只会不劳，而获享受成果。如果越来越多的人都成了这幅模样，我们将再次被外国人说成“华人是狗”，并且，次序会混乱，国家将会灭亡！为了防止这样的结果，请你们不要再浑水摸鱼，好吗？
假文盲五年级作文 篇48
“文盲”指那些没有读过书，不认识字的人，但在生活中却有的人争着做“文盲”，看了一副叫《假文盲》的漫画后，我深深的陷入了沉思。
在一个寒风刺骨的冬天，公共汽车的.一个站点上立着一个醒目的牌子――“母子上车处”，但这个站点上站的全是大男子汉，而他们把本应享受这个权利的一对母子，挤到了一遍。
第一个男人的衣服和皮鞋都很讲究，一看就知道是名牌的，这个人也一看就知道是一个老板，但这个人却半眯个眼，似乎什么也没看见；第二个人个子高高的，一身文气，好像是一个老师，可他却闭上了眼睛，一副旁若无人的样子；第三个人虽然个子很矮，但戴着小洋帽，身上穿着当时罕见、昂贵的羽绒服，他还穿着油亮的小皮鞋，他还带了一个斯文的眼睛，一定是一个大干部，装作什么也不知道的样子；第四个人穿着厚大衣，带了一个口罩，像是一位医生，他也竟然站到了不该站的地方。
在现实生活中，其实也有许多“假文盲”。
有一次，爸爸带我去饭店吃饭，饭店的大厅和各个房间里都贴着“禁止吸烟”这四个大字，但许多人都装作没看见的样子，依然我行我素的吸着烟，由于这家饭店烟熏火燎，我和爸爸只好换了一家饭店。
多一份文明，多一份道德，这个世界上就会少一个假文盲，让我们行动起来，不做“假文盲”，做一个文明、有素质的人吧！
假文盲五年级作文 篇49
人声鼎沸的车站中站满了男女老少，一条短短的队伍十分抢眼，里面站了几个健强的男士。奇了怪了，这牌子上不是写着‘母子上车处吗’？它们不是男人吗？他们不识字吗？不可能！队伍中一个男士在看报，一个惶恐的看着地下，仿佛在逃避什么。还有一个在玩手机。在站牌下，一位衣着单薄的'母亲，正抱着她的孩子，在寒风中瑟瑟发抖。这位母亲被几位男士挤到一旁，既愤怒，又无奈。他们真是不折不扣的‘假文盲’！
生活中这些假文盲其实很多。在世博会上，有好几个西装笔挺，带着名贵手表的男士在随意翻阅S型护栏。撞到了人不说，可他们却连眼皮子都不抬一下。柱子上用醒目的字体写的‘禁止翻越’难道他们会不认识？这种行为，不但会带来矛盾，还会给外国朋友留下不好的映像。这些人就是为了图方便，才去随便翻阅。他们也不摸摸自己的良心，在他们做这件缺德的事的时候，他们不会脸红吗？这漂亮的外表下，又藏了一颗怎样的心呢？这终究还是要问这些没有公德心的人啊。
在这幅漫画中也是一样。第一个穿着时髦的皮袄，穿着蹭亮的皮鞋，可是，这遮盖得住他们没有公德的心吗？
在生活中，我们一定要做一个守秩序，有公德心的人。其实，这幅漫画不止批评了假文盲，还给我们带来了很多很多......
假文盲五年级作文 篇50
一月，正值隆冬时节，寒风呼啸，大家都赶着回家。
车站里，四个穿着大衣的男人堂而皇之地站到了“母子上车处”，一旁，一位母亲抱着一个孩子，母亲呆呆地望着他们，心想：这几个人真的是文盲吗？但她很快就注意到，有人在看报，这位母亲十分气愤，这真是一群不折不扣的假文盲啊！
一股寒风吹过，那对母子冻得瑟瑟发抖，可那四个人却一点反应都没有，看报的仍旧看报，闭目养神的仍旧闭目养神，这四个虎背熊腰的大男人装出一副无辜的表情。
我也曾遇见这样的事。在医院里，人们给医生看病时要排队，后来的人就把病历放在后面，依次排好。一位中年妇女好像不知道这条规则，直接把病历放到了第一位。面对满病房的人交织的目光，她居然面不改色心不跳，用手拉拉华丽的衣服，若无其事地玩着手机。医生看见了，也不说话，不耐烦地给她开了张药方就让她走了。
我真想问问这位中年妇女：你看病是很急，但是别的'人看病就不急了吗？你这样做，你的良心难道不责备你吗？看看你那破旧的病历，一定用过很长的时间，难道你还会不知道医院的这条规则吗？难道你不知道人们会因此疏远你吗？你这样做，跟那些假文盲又有什么区别呢？
同学们，我们可不能像那些假文盲、假规则盲那样，我们要有一颗公德心，时时刻刻帮助别人。
假文盲五年级作文 篇51
今天我看到了一则漫画，是著名漫画家华君武先生创作的《假文盲》，看完让我陷入深思。
在漫画中，我可以看到，在寒冷的冬天，车站的等候区竖立着一个母子上车处的标牌，但母子上车处那里被四个堂堂男子汉强占了。
那四个男子汉像是什么事都没有发生一样。看！第一位平视着前方，像是什么都没有看见；第二位眼睛闭着，好像自己看不见标识牌一样；第三位戴着一副眼镜，以为这样就看不见了；第四位把口罩戴在自己的脸上，为什么他要戴在自己的脸上呢？是因为他想遮住自己丑陋的脸。就是这四个大男人把那位抱着孩子的妇女挤到了旁边。
在生活中也有许多这样的事情发生，如：在公交车上有一处标语是：老、弱、病、残、孕的位置，上面却坐满了不符合这些条件的人；还有一些公共场所里，墙上分明就挂着禁止吸烟的`牌子，但有些人却在那里视若无睹地吞云吐烟，不珍惜自己的健康罢了，还危害其他人的健康。
难道他们是真的文盲吗？并不是，而是为了自己省事方便，不顾别人感受的假文盲。假文盲虽然算不着犯罪，但这也是违背社会公德的行为。所以，我们从现在开始制止这种假文盲的行为。
漫画中的假文盲，真的让我很愤怒。这世界上的假文盲真多呀！我最痛恨假文盲了，那些为了自己方便，省力，却不顾别人而做了丑陋事的人。
假文盲五年级作文 篇52
一个冬天的早上，在“母子上车处”的通道里，四个衣冠楚楚的大男人，把衣着单薄的母亲和幼小的孩子挤在了通道外。这位母亲气喘吁吁，双腿发颤，头发凌乱，这显然是已经走了很久的路了。这位母亲躲在一旁，看着这四个男人在“母子上车处”，觉得实在难以理解——难道他们真的不识字吗？
这位母亲实在太累了，她想：可不可以让这些大男人让一让呢？于是，母亲对穿着暖和的大棉衣，双手插在口袋中，神情高傲的人问：“这位先生，这儿是母子上车处，您是不是站错道了呀？麻烦您让个位，行吗？”这位男人不屑一顾地说：“他们都不让，我凭什么要让？”这位母亲又试着问第二个男人：“这位先生……”这位母亲还没说完，就被第二个男人一推说：“我一会儿还要参加一个重大的会议，不能耽误！别在这儿捣乱，让开！”这下母亲知道了，与这些大男人说好话，是没有任何作用的`。
这时，同在一旁等车的人都看不去了，议论声响起，一位老太太说：“看上去文质彬彬，没想到连个妇女都不让，真没人性。”
看着这幅漫画，我突然想到一句话：有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。我想对这些人说：叔叔们，请不要再做“假文盲”了，请不要忘记善良，丢弃良知。你们应该做回以前那个善良，讲文明的自己。让我们用爱心，用真诚共同创建一个高度文明的美好的社会吧！我相信吗，总有一天，我们的国家将是一个文明大国。让我们一起努力吧！让“假文盲”们都变成有爱心、讲文明、帮助他人的人吧！
假文盲五年级作文 篇53
“文盲”一词，对于我们这个时代来说是非常熟悉的，同时也明白是什么意思。但是在生活中，有一些人却宁愿当“文盲”。今天，我在五年级下册的语文书上看到一幅叫做《假文盲》的漫画，让我陷入了沉思。
画的内容是这样的：在一个寒冷的早上，北风呼啸。在公交车站的站点，立着一个十分醒目的牌子，上面写着“母子上车处”，这五个大字非常的`耀眼。而在牌子下面的通道上，却有四个身强体壮，穿着亮丽的大男人在那儿等车。他们一个个面无表情，若无其事的样子，好像并不知道自己应该站在那里。把本享有这项权利的一位抱着婴儿的年轻妇女挤在一旁。
在“母子上车处”等车的四个大男人中，第一个身穿大衣，裤子和鞋都十分讲究；第二个身穿大衣，头戴大棉帽，两手插进兜里；第三个人身穿羽绒服，带着一副眼镜；第四个人身穿一件皮大衣，脚上穿着一双闪闪发光的皮鞋，带着口罩。
“母子上车处”是一个先的位置，这是社会关爱儿童和妇女的良好表现。他们一个个看上去非常的绅士，但他们的内心却丑陋无比。他们根本就不懂得尊老爱幼这个成语的真正的含义。
在社会中，还有许多破坏风气的人，在大街小巷里，有许多垃圾桶，上面都有分类的标志。可是，人们不是把垃圾人在垃圾桶里，而是在垃圾桶旁边、还有，在草地上大多都有“不要践踏草坪”的标语，可人们就当没见，仍旧去践踏草坪，因为他们都是“假文盲”，所以我们不要学他们，要做一个有文化、有素质的人。
假文盲五年级作文 篇54
今天，寒风刺骨，在没有任何遮挡物的公交候车点上，发生了令人忍笑不俊却又引起了我深深的思量的事。
在公交车候车点上，有五个分外大分外醒目的字——母——子——上——车——处。可母子上车处是四个衣冠楚楚的大男人！使一对真正的母子不在“母子上车处”。
在“母子上车处”的四个大男人中，有的人或低着头，或将眼球转向别处避开母子的目光；
有个人干脆闭上眼睛；
还有个人文质彬彬，斯斯文文，虽然带着口罩，却遮不住他的羞愧。站在一旁的妇女对她的孩子说：“宝贝儿，你熟悉牌子上的字吗？”“不熟悉。”孩子说。“上面写的字是——母——子——上——车——处。”妇女大声的说。孩子听了，指向在“母子上车处”的.四个男人，天真的说：“那我们不是母子吗？为什么四个叔叔要站在那里呢？他们又不是母子！他们都衣冠楚楚斯斯文文的，应该不会不识字吧？”“对，宝贝儿，”妇女似笑非笑的说：“不过，他们虽然不是知识上的文盲，却是道德上的文盲。”“道德上的文盲……那他们是假文盲喽？”妇女听力，笑了笑“是啊。”再看看那四个男人，哈！他们脸“刷”一下就红了！
在生活中，假文盲也随处可见，但是我们不能做假文盲！古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之！”
我们在生活中，要做到公正！不能充当假文盲！“多行不义，必自毙！”
假文盲五年级作文 篇55
漫画一般有强烈的讽刺意义。最近，我看到的一幅漫画——《假文盲》就别有深意，让我有很多的反思。
画上画着一些男人，穿着大衣和皮鞋，在“母子上车处”上车，好像不认识这几个字似的。他们根本没有注意旁边的一对无助的母子，正等着从这里上车。他们是假文盲，明明知道这里是“母子上车处”，还偏要不守规矩地上车，假装是文盲。
这几个“假文盲”的做法是很不对的，他们只图一时之利，而违反了道德准则，完全没有考虑其他人的感受。他们确实是比别人先上了车，比别人早到达目的地，但是他们在道德上却远远地落后于他人。他们“捡了芝麻，丢了西瓜”，贪图一时的小利益而失去了道德的'大原则。
生活中的“假文盲”也不少见，比如在草地上，明明有一块“禁止践踏草坪”的标识牌，而有很多人在草坪上奔跑、玩耍；旁边的小湖边上，明明写着“禁止戏水”，但是还是有人在湖里游泳、玩水；再看看旁边的马路，明明是红灯，还是有人横穿马路；公交车上，有两个座位旁边明明写着“残疾人专座”，但还是有人坐上去……他们全部都是“假文盲”，不遵守规矩的假文盲。
我们要杜绝像“假文盲”这样的现象，更不要自己做“假文盲”。如果我们看到假文盲，应该委婉地告诉他，这是不对的。我们要“识字”，遵守公共秩序，不做“假文盲”。
假文盲五年级作文 篇56
在一个公交车站里，有一群人们。
车站里，有五位大人。四位强壮的大汉停留在了车站里，一位妇女带着一个孩子和大汉们一起，到了“母子上车处”。为什么会有四位大汉站在“母子上车处”呢？只见妇女脸上的表情十分复杂，在叹着气，似乎在想：“这四个大男人没看到是‘母子上车处’吗？
也许，他们并不因为不识字，大大的车牌亮在眼前，而他们却面不改心不跳，似乎是在自己家里一样。这么没有秩序，这么没有规则，这么没有尊严，难道社会是他们一个人生存的地方吗？难道我们的社会就能这么随便吗？难道社会的规定不该遵守吗？他们不是看不到，而是——无视社会上的规则！是一个名副其实的假文盲。
四位大人是自私自利的人。为了更好地抓紧时间上车，直接占用“母子上车处”。直接用自己的利益做任何事，不仅会影响母子的'时间，还会被人们指责。不能用自己的利益而装作无视社会上的规则，这四位大汉就是如此，为了自己的利益而装不认识车站牌上的字，这种行为是自私的。
在生活中我们应该遵守规定。社会里，不能以利益行事，应该以规定行事，就如同反面教材的那副漫画《假文盲》。不能只顾全自己，还应该要为别人着想，才能使人与人之间产生一种和谐。
《假文盲》这副漫画很明确地告诉我们要做社会上的有心人，也同时讽刺了那些在社会上没有规定约束的人。
假文盲五年级作文 篇57
在标明母子上车出的牌子旁，站着几位高大强壮的年轻人，而真正的母子却看着站在母子上车出的几个冷漠的年轻人。难道他们真的目不识丁吗？不是的，他们为了早一点上车，而装作不识字。
是的，那些人并非文化文盲。他们是爱心的文盲，是精神的文盲，是品德的.文盲。他们缺乏奉献，他们不懂得什么叫爱，什么叫品德，什么该做，什么不该做。而他们只知道自己的利益，只为自己的方便而造成他人的不便，为自己的快捷而损害别人的权利。
21世纪的今天，还有这样的假文盲吗？有，在网通公司的大厅里，用醒目的大字写着严禁吸烟，却看见保安人员带头吸烟;在安静的图书室里，明明写着严禁大声喧哗，却有人追逐打闹;在广场的草坪上，明明牌子上写着不能践踏草坪，草坪上却有一条条羊肠小道……
这种假文盲在当今社会上太多太多了，使这种人猖狂的原因有两个:一是自身素质低微;二是别人对他们的宽容，不及时制止。漫画上的女子不去劝阻，而是任人“宰割”。这不是纵行他们在母子上车处等着吗？此时，我多么希望这位母亲站出来说:“这里是母子上车处，你们不应站在那里。”或有人出来劝阻，他们肯定会红着脸走开。
说到这儿，我不禁想起一首歌；“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”我希望社会上，这种“假文盲”能够越来越少，让我们的社会更加美好，让温暖的阳光洒遍每一个角落。
假文盲五年级作文 篇58
“我们现在所生活的社会是多么的太平，多么的美好呀！”这是我一直以来的想法，但自从看了华群武先生于1984年1月所画漫画后，我完全改变了这种想法。
那是在一个寒风呼啸的傍晚，北风呼呼地刮着，路旁的大树小草都被刮得左摇右摆，路上的行人都冻得直打哆嗦。候车室里挤满了人，只见“母女上车处”站着四个身强力壮，衣冠楚楚的.大男人。然而在候车道外却站着一位妇女，抱这刚刚满月的孩子。
四个人中，站在最前面的那个人，像是一个干部，身穿皮大衣，双手插在衣兜里，脚穿名牌皮鞋。跟在他后面的像是一名研究生模样的男生，他头戴一顶礼帽，身穿一件大衣，头一直低着，装作没看到那块牌子。紧跟在男生后面的是一个矮胖的中年人，戴着眼镜，穿着很多件衣服，像是打工仔，旁若无人地站在那儿。在他后面站着的是一个面带口罩的人，可能想让别人会以为他生病了，谅解他。而站在候车道的那对母子见他们没一个肯让位，只好无奈地站在那里。
看到这里，让我知道了华君武爷爷之所以要画这幅画，是因为华爷爷要讽刺我们社会上一些不良的行为，一些无视社会、无视他人、只图自己方便行为的人，看完这幅画，引起了我的深思……
在生活中，正是因为这些假文盲越来越多，我们的生活才慢慢受到了危害，如果我们每个人的个人素质都提高，不犯这些不道德的错误，才可以使国家更富强！
假文盲五年级作文 篇59
着名漫画家华君武曾画过一幅漫画，使我看了一次就记忆深刻，这幅漫画深刻的揭露了那些不讲道德，只图自己一时方便的人。
候车室里，人山人海，队伍像一条长龙涌了过来，显然，大家是在排队买票然后上车的。一位妇女却抱着孩子手足无措、焦急地望着。在拥挤的人群中，她好不容易看到了一个牌子，上面写着“母子上车队”，妇女急急忙忙地赶过来，意想不到的是，那标志牌下早已站了四个人。他们对牌上的几个字视而不见，对这对母子也是不理不睬，那对母子只好无奈地站在一旁。
他们四个真的是文盲不识字吗？不，他们是故意站到这里，他们自认为很聪明，想着，这里人这么少，为什么还要跑到那里排那么长的队呢？这样不是一举两得吗？又方便，又快捷。但是，他们的`这种行为是错误的，是不对的。他们不但装“假文盲”，而且看到一对母子还不让路，不禁使我们感到寒酸。为了一时的方便，快捷，他们这样做值得吗？他们缺乏最起码的同情心和最起码的道德意识。
在我们的生活中，这样的“假文盲”也是常见的。
例如：在公园里无视警示牌，随意踩踏小草。在公共场所吸烟。在图书馆里大声喧哗。在公共汽车上不给老人让座。在路上随地乱扔垃圾，乱吐痰等……
这些都是缺乏道德意识的“假文盲”我们生活在一个文明的社会里，我们要增强我们的道德意识，希望漫画上的一幕不要在现实生活中再次发生。
在此，我希望社会上的“假文盲”越来越少，也希望大家别学习那些不道德的人。
假文盲五年级作文 篇60
一片绿油油的草地上，竖立着一块碑子，上面写着几个歪歪斜斜的小字“小草微微笑，请你绕一绕”不远处，几只青年在草地上嬉戏，小草在痛苦地呻吟着，一个接一个都被践踏折了。
——题记
那次，我上肯德基去买汉堡，我看到了牌子上写的“请自觉排队，不要拥挤”我站在队伍的未处，看着长龙般的队伍，不仅对自己来迟的结果后悔，下一次一定要早点来啊！几分钟后，三个年轻人破门而入，横行霸道的`插到中午前排，后面排队的嚷嚷起来，可是三个青年不但不让，还吼我们。服务员看到了善言相劝，可是没有一个人来主持公道就这样让他们最先买到了汉堡。
这些人为了自己的一己私欲，横行霸道，我们这些人只能无奈的看着，这些人就是我们生活中的实在“假文盲”明明认得字却要故意逆行。我们原来那个可爱美丽善良的世界去哪里了？难道我们真的只能买看着那些人胡作非为？
谁都希望世界是一个和谐美丽大家庭，没有纠纷，没后仇恨每个人都会幸幸福福清平的过完一生。但老天我让我们清贫，让我们每个人都做选择，一条是清贫的路，一条是危险恐怖的路，人们大多数都为满足自己的好奇心，走上了这条路，因而越走越深最后害了全家人，但有的人能时刻保持清醒的头脑，走上清平的路。促使走第二条路的不是别人就是你自己，就是你自己身上的正能量！
小朋友们千万不要做“假文盲”哦——我们要学以致用，不能学了，不用，做一个懂事的乖孩子。
假文盲五年级作文 篇61
车站里，人们缩着脖子抄着手，在北风呼啸的车站里等着公交车，但是，在“母子上车处”的通道里，几个男子恬不知耻地站在了这里，却把一位抱着婴儿的年轻妈妈挤在了一旁。站在最前面的那个人两手放在衣兜里，眼睛朝下看，好像在说，这上面是什么字啊，我可不知道，这个地方人这么少，我就来这里吧；第二个人头戴一顶大毡帽，双眼闭着，看上去还像一个挺有文化的人，但他也站到这这里；而第三个人和第四个人估计是看到有两个人已经站到了这里，就觉得别人都站了这里，我为什么不能？于是也跟过来了。那几个男子只顾自己，却没有一个人注意到那位为年轻的母亲，她独自一人抱着几个月大的孩子，在寒风中瑟瑟发抖，而那个小婴儿，也仰头看着那个“母子上车处”的牌子，想提醒提醒这几个男子，可惜他们没有注意到。
在生活中，有许许多多这样的`“假文盲”，在拥挤的公交车上，几个年迈的老人站在车厢里，但是就在旁边的老弱孕残席上，却坐着几个年轻人；在卫生间里的洗手池旁，明明贴着“节约用水”的标语，可是水龙头还是在滴滴答答地不停地流着水；垃圾桶上明明写着“不要把垃圾扔到垃圾桶外面去”，可是，还是由许许多多的垃圾在垃圾桶旁边给垃圾桶做“装饰”……是他们真的不认识这些字吗？不是的，他们只不过只想图一时方便而已。
诸葛亮曾经说过，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。小错误日积月累就会酿成大错，所以不要因为错误小就去做，即便你装成“假文盲”，也是徒劳。
假文盲五年级作文 篇62
最近，我看了一幅漫画，题目叫做《假文盲》，它写了在一个公交车站上的一个母子上车出，排满了一群高大强壮的青年，而有一个抱着小孩的母亲正要过来排队上车，却发现根本挤不上车，如果要硬挤的话，可能还会弄伤孩子，只能眼睁睁地看着车子开走。
在我们日常生活中，我发现也有许多类似于这样的情况。比如：在公交车上，有一对母子上了车，车子开动后，车子有一个位子是专门给残疾人或带有小孩的母亲做的，但是现在的位子坐的'却是一个年轻时尚的女孩并翘着二郎腿，耳朵里塞着MP3，眼中好像没看到这对母子。这时有一个老年人看不过去了，就把位子让给了这对母子，但那个女人却熟视无睹。
对于这些事，我的印象很深刻，我的感受夜很深刻，我感受到了：人与人之间应该互相帮助，就像前两个故事中一样，人应该要有爱心，看到他人有困难就应该帮助，哪怕你与他不认识，很陌生。我认为如果你不帮助他人，等到将来你老了，遇到困难了，那他人是否也会来帮助你呢？所以，不如现在做一些好事，让人们心中记住你是一位好人，你的心中也会很舒畅；而那些不曾帮助过他人的人，你也会让人们心中记住你是一个没有爱心的人，会在大家心中留下一个烙印。
我明白了：人应该要有爱，有了爱你才能够奉献，才能够帮助他人。对于那些门有爱心的人，我们应该讽刺、批评；而对于那些时常帮助别人的人，我们应该给予他们鼓励与表扬。我们人与人之间应该要有爱。
假文盲五年级作文 篇63
在冬天的一个早晨，寒风刺骨，北风呼呼。公交车站里的人太多了，不少上车处后面都排成了长龙，只有“母子上车处”等候的人还不多。
在“母子上车处”的招牌下，站着四个身材魁梧的男人，而在离招牌不远处的角落边，站着一对母子，看上去那对母子像是从农村来的，母亲的身上衣着单薄，衣服朴素，脖子上围着一条围巾，手里紧紧的抱着一个小婴儿，瘦弱的身体在寒风中瑟瑟发抖，用那懦弱而又无奈的眼神朝着那四个壮汉看着，似乎不明白为什么在“母子上车处”居然站着壮汉在等车。
明明是“母子上车处”为什么站在那里的却是一帮男人们，难道他们是因为不认识牌子上面的'那五个大字吗？当然不是，他们只是为了不用挤在一堆人群中，早点上车后能占到一个位置而已。所有他们装作“文盲”，对于那些提醒的字置之不理，他们是没有一点爱心的文盲，是没有一点道德观念的文盲！站在一边的等候人群对于这种不遵守社会基本秩序，也没有上前劝说和制止，对于这种行为是一种纵容，一种事不关己的态度。如果有人站出来给予劝说和制止，这些壮汉是不是会有羞愧心里，进而来改正自己的这种错误呢？
改掉不良行为就要从身边的每一件小事做起，提高自己的素质，用自己的行为来改变身边人不文明的行为，让文明之花处处开放！
假文盲五年级作文 篇64
漫画是一种具有强烈的讽刺性和幽默性的图画。每次看完后，我都觉得非常有趣，而看了华君武爷爷的《假文盲》后，却不禁掩卷深思
一个北风呼啸的夜晚，天阴沉沉的。路上匆匆走着一对母子，孩子才不到两岁。母子俩往火车站走去，想乘最后一班火车回家。她们来到火车站母子上车处。只见队伍的'最前面站着四位身强体壮的年轻人。他们微微眯着眼睛，假装自己看不见醒目的标示牌，假装自己不识标示牌上母子上车处这五个大字，若无其事地站着。
这幅漫画讽刺了那些社会上无视规则、不遵守社会公德的人。看到这样一幅漫画，我替母子俩抱不平，也对那四位身强体壮的年轻人感到厌恶。
生活中，这样的事情也时有发生。公园里，有的人明明看见小草怕疼类似的标牌，却当没看见，仍踩踏小草；课堂上，有的人明知上课不能讲话，还承受不住诱惑，把头往后转，和后面的同学讲话；图书馆里，有的人知道在公共场所不能大声喧哗，可在高声谈笑；食堂里，有的人明明看见墙壁上写着谁知盘中餐，粒粒皆辛苦几个大字，老师和父母也从小教育我们要珍惜粮食，可偏偏把饭菜倒入垃圾桶
设想一下，如果世界上每个人都是假文盲，那么世界将会变成什么模样？小草枯萎、土地荒芜、公共场所吵闹真不敢想象这一切！所以，我们不能做那些假文盲。
多么希望，那些假文盲能看到这张漫画，为自己的自私行为感到无地自容。
多么希望，假文盲们讲文明，守规矩，能早日脱盲！
假文盲五年级作文 篇65
漫画有强烈的讽刺性和幽默性。能让我们会心一笑，能让我们有所思考。获得生活的启示。一次，我在一本书中看到这样的一副漫画：画中有一条母子通道，而站在里面的却是一个个身强体壮的小伙子，一位母亲抱着一个小幼儿却站在了一旁。
小伙子们，我想对你们说：你们这种行为是很不道德的。你们身体强壮，就不能等一等吗？人家一个女子抱着幼儿，虽然不是很重，但是他要等你们先上去以后再上去，这么久，手臂肯定会酸痛的。你们就不能帮一下忙，让一下位置，让给她们本来属于她们的位置吗？
当然，不只是他们，在生活中，"假文盲″的现象随处可见：医院里，大声喧哗，对"请保持安静″是熟视无睹；公园里，"足下留情″"禁止践踏″"不可摘花″等警告牌对一些人早已形同虚，随意践踏者有之，无故采摘者有之；公共汽车上，有"老弱病残孕专座″，可心安理得坐在上面的却是身强体壮的小伙子就拿加油站那个来说，明明写着"禁止吸烟，可有人仍置不理。就算你烟瘾再大，可是在生命面前，是哪一个重要呢？并且生命只有一次，没了生命就什么都没了。而且烟对我们的'身体可已造成很大的伤害，能让你的肺功能衰弱。这些人不就是漫画里的"假文盲″吗？这一幕幕，怎能不让我们痛心呢？
华君武先生的《假文盲》的漫画，具有强烈的讽刺意味，真实的揭露了在现实生活中人们不道德的行为。
假文盲五年级作文 篇66
今天，我在语文书上看到了一幅题为《假文盲》的漫画，深有感触。
在一个寒风凛冽的冬天，雪花飞舞。一位包着头巾的妇女抱着一个孩子，在车站里等车。车站里设有一块很醒目的`牌子，上面写着：母子上车处。而牌子下站着四个大男人，站在最前面的那位好像是个国家干部，他双手插在大衣口袋里，一动不动。第二位身材魁梧，穿着暖和的大衣，他比前面的那位高得多，站在那里紧闭着双眼。第三位好像是个知识分子，鼻梁上架着一副金丝眼镜，看上去知识渊博、很有修养的样子。最后一位戴了个大口罩，好像知道自己做的事情不光彩，想把自己隐藏起来。他们都对这块醒目的牌子视而不见，对寒风中的那对母子视而不见。
这些人真的不认识字吗？不，不是的。他们只不过是为了方便，为了自己的利益而假装文盲，我们可以将他们这类人称为假文盲。
其实，在现实生活中，有很多这样的人。草坪上的牌子写着请勿践踏草坪，但依然有人在草坪上行走、玩耍；公共场所写着请勿吸烟，可还是有人在那里吞云吐雾；河边明明有禁止垂钓的牌子，却依然有人天天来钓鱼；门前写着大大的禁止停车，有些人却视若无睹地将车子停在他人门口这些都表明了这个社会存在太多的假文盲！
现代社会是文明社会，我们每个人都要严于律己，从我做起，做一个遵守社会公德的文明人！
假文盲五年级作文 篇67
漫画不仅可以令人开怀大笑，还包含着强烈的讽刺性。今天我看了华君武的漫画《假文盲》后，心情久久不能平静。
漫画描绘了一个寒风凌厉的冬天，北风呼呼地刮着，整个世界仿佛坠入了一个巨大的冰库中，公交站台前，一块母子上车处的指示牌高高地挂着，格外醒目。一对母子匆匆忙忙赶往车站，指示牌让她十分开心，可让人大跌眼镜的是，指示牌前竟站着四个衣冠楚楚的男人，抱孩子的妇女眼睛透露出了失望和无助。
抢占了位子的那些男人们，他们不是真的不识字，而是一群无视社会公德、贪图小便宜的假文盲，他们全然不顾他人需要，为了自己的'方便，失去了个人廉耻。
在生活中，这些假文盲处处可见。电影院里，广播一次次强调请把手机调至静音，可有些人却把广播当成耳旁风，手机铃一次次在安静的场合中爆发；公园里的草坪上，指示牌清楚地写着请勿践踏草坪，有些人就是熟视无睹，大摇大摆的从中间穿过；公交车里老弱病残孕的专位上，一些身强力壮的男人却大摇大摆地走过去，旁若无人的坐在上面；小区楼下的停车场里，明明写着私人车位，可那些串门的亲戚为了使自己方便，竟把车停到了别人的车位上
这些人满足了自己的一时利益，损失了为人的美德。不要做令人唾弃的假文盲了，遵守社会公德，遵守公共秩序，让假文盲永远消失，还社会和谐文明。
假文盲五年级作文 篇68
我从前看过许多的漫画，像什莫“多啦A梦”什莫“乌龙院”我都看过，可是我印象最深的还是著名漫画家:华君武的一幅具有讽刺、批判意义的一幅漫画，叫做《假文盲》。
《假文盲》主要画的是在意个母子候车处的护栏里站着几个穿着整齐，知识分子的男人。却把瘦弱的.母子俩排挤在外，妇女只得抱着孩子默默地流泪，而这些男人真的是文盲不识字吗?不是的。那为什莫要装作是目不识丁呢?目的很简单，就是为了能早点上车，抢到一个好位子。却一点不顾及被人的感受。这样自私自利的认知社会中随处可见。
在一个公共汽车座位上醒目的写着老弱病残座，可上面却坐着年轻的小伙子，漂亮的阿姨，却冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一个牌子上面写着:“此处不要乱扔垃圾”可上面却堆满了大大小小的垃圾袋和果皮纸屑，在一块刚开辟出来的草坪上写着:“小草有生命，请不要践踏!”可上面却热闹非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球
我想高声对全世界呼吁:“世界拒绝假文盲，这些人自私自利，不把被人放在眼中，为了自己的方便，却不顾及他人的感受，社会不需要他们，这些人最后是会被社会淘汰的，所以我们一定不要做假文盲，要做一个设身处地，
为他人着想的人。
假文盲五年级作文 篇69
在一个天气异常寒冷的早晨，大街上的人来来往往。汽车把大街围的水泄不通。很多人都挤不上车。有一个年轻漂亮的妇女抱着一个2岁多的孩子去给孩子的爸爸送文件。
她们走啊走，路上的人特别多，根本没有车可以乘坐。她们很着急，就向前望了望：不远处有一个人很少的车站。于是，这为妇女就抱着孩子跑了过去。到近处，她们看见上面有个牌子，上面写着：母子上车处。这为妇女高兴极了，就站兴极了，就站在那里，等待车的.到来。
可能是因为大家都有急事，都要坐车吧。就顾不得一些规矩、一些礼貌了，只要能坐上车，怎么着都行！
这不，不远处就有4 个人商量着怎么坐车。他们决定——当一回假文盲！
他们四个排成一队，大摇大摆地把这对母子“挤”到一边。看啊：第一个人一副“大腹便便”的样子，一看就知道喝了一肚子的墨水，哪像一个文盲？第二个人，高高的个儿，带个大帽子，难道不像一个饱读诗书的人吗？第三个、第四个也不像没有文化的人！他们这样不讲礼貌，不讲道德，真可耻！那对母子也是感怒而不感言啊。
在我们实际生活中，也有一些类似的事：在图书馆，墙上明明写着一个大大的“静”字，可有的人就要做假文盲，依然我行我素，吵的人不得安宁！真不知羞耻！
还有很多例子，我就不一一说了。
同学们，我们可不要学那些假文盲！那些可耻的假文盲，迟早要受到人民的鄙视，成为社会的垃圾，所有人都会看不起他们！
假文盲五年级作文 篇70
语文书里有一幅漫画，看起来平平无奇，却让我受益匪浅。
漫画中有一停车处，旁边显眼地立着一块牌子，写道“母子上车处”。然而，牌子旁站的却是四个高大的男人。他们有的目视前方，有的望向公交车来的方向，有的闭目养神，就是没有一个人看到那显卡的五个大字。看样子，他们似乎无视了牌子，或者装作不认识牌子上面的字，成了“文盲”。目光一转，一位妇女抱着年龄尚小的'孩子站在一边，眼巴巴地看着他们。那四个高大的男人瞥了母子俩一眼，又别过头去装作没看见，仍站在那等候车。
起初，我有些看不明白。看着看着，我心中的愤怒，油然而生。“为什么那四个高大的男人，要霸占本该属于母子俩的位置？为什么这个时代仍有如此没有公德心的人？”各种批评指责的话语，涌上我心头。
我又想了想，发现生活中，也确实有这样的“文盲”。譬如图书馆的墙上挂着一幅写着“静”书法作品，却仍有人在里面大声喧哗；在公交车上，一些座椅上明明写了“爱心座位”，但却总被一些年轻人占用；垃圾桶旁边，写了文明标语，但还是有很多人“远处投篮”，投不进也没人来捡起，不了了之，使得那些苍蝇满天飞舞；在厕所里，我们经常看到“来也匆匆，去也冲冲”的字样和标语贴在墙上，可就是有些人上完厕所，不冲水，导致那里臭气熏天。
因此，作为新时代的公民，我们要有责任心，有公德心，为社会与国家做奉献，而不做添乱的“文盲”。
假文盲五年级作文 篇71
今天，我看到了一幅漫画，令我大吃一惊，也让我感到很气愤。
在一个公交车站的上车处，有一个专用通道，旁边竖着一块牌子：母子上车处。这是专门为母子准备的便捷通道。可再往下看：母子上车处的护栏内，竟然站着四个男人！他们摆出一副与世隔绝的样子，好像这就是他们该站的地方似的。先看第一个，穿的到不错，不是领导就是个干部；再看第二个，还穿着军装，难道军人就应该这样做吗？难道军人就有特殊权利吗？瞧第三个，装出若无其事的样子，手掏着口袋，缩着脖子，尖尖的下巴流露出他侥幸的`心理……
这几个男人倒是方便了，可在大牌子的旁边，还站着一位母亲，正无奈的看着他们。天气这么冷，这位母亲抱着还不懂事的孩子，却只能眼看着原本属于自己的地方被别人占有，她们是多么可怜呀！
那些男人真的是文盲吗？他们难道没有看见那块牌子吗？他们没有注意到牌子旁边那对可怜的母子吗？不是的，那些男人的文化水平看起来一个比一个高，但他们的道德却一点也不高尚。在生活中，也有许多像他们一样的“假文盲”，这些人对法律视而不见，永远只为了自己的利益。
这些人不只是知识上的文盲，更是道德上的文盲，心灵上的文盲！
可悲的心灵文盲们，你们真的受得起良心的谴责吗？
假文盲五年级作文 篇72
我一直以为这个世界非常美好、和谐，但看了漫画——《假文盲》后，才彻底改变了这种想法。
在一个寒冷的冬天，一位抱着孩子的妇女，急着回家。在拥挤的车站，妇女终于找到了“母子上车”处的标牌。可是，在哪儿却站着四个大男人！“难道他们是假文盲？”妇女十分疑惑。
第一个人挺着大肚子，穿着貂毛大衣，把手放在口袋里，一看就是富贵人家；第二个人带着暖和的帽子，穿着修身大衣，闭着眼睛，应该是个经理；第三个人穿得像企鹅一样，一双擦得油亮的皮鞋闪着光，不像是没文化的人；第四个人刚从一家饭店美餐一顿后出来，带着口罩，肯定是个有钱人。
他们四个人对那对母子不理不睬，那个妇女只好无奈地站在一旁，刺骨的寒风吹着，冷得打哆嗦。
那四个人都是文盲吗？不，他们是“假文盲”。看他们的.穿衣着装，应该都是有文化的人，不可能不认识字。他们只想从这获得上车的方便，但让该享受这个待遇的母子站在一边。人们常说“没文化真可怕”。知识上的文盲可怕，但道德上的文盲更可怕！这种没有同情心和公德心的人，就算有文化又有什么用？
在我们身边也有不少这样的事。
公园里，无视示牌，随意踩踏小草；人行道上，无视“爱护环境”，乱扔垃圾，随地吐痰；公交车上，无视“爱心座”的标志，占用特殊乘客的座位；图书馆里，无视“爱护书本”的提示，让书本破损……
但愿漫画上的一幕，不会再在生活中发生了。
假文盲五年级作文 篇73
漫画有强烈的讽刺性和幽默性，画家从生活中取材，运用夸张比喻之类的手法讽刺批评或表扬某些人某些事。
“一个北风呼啸的冬天，很多人都特别想回家，可是上车处十分挤。这时，他们看见母子上车处只有一个妇女和她很小的孩子，索性大摇大摆地走了过去，逼使那名妇女站到了一旁，而他们却好像是理所当然地站在那儿，好像他们是主人似的。那名妇女噙着眼泪，可怜兮兮地站在一旁，有着说不出的苦楚……”
那几个人是文盲吗，是盲人吗，不是。哦不，他们是的，不过是看不见世间善良道德的.“盲人”。这种“盲人”自认为得到了好处，是快乐的，可在我看来，他们只不过是一个个“可怜虫”。他们失去了这世间最为宝贵的东西，仁德与爱。在这世上，没有这两种宝贝的人，最终也只能变成冷血动物。瞧他们那大腹便便的样子，还真像“孕妇”呢。在社会上，这种无良的冷血动物，杀人不见血的冷血动物，存在着又有何意义。都是母亲养大的，为什么人与人之间的差别却是天上地下形形色色呢；同样是人，为什么有好有坏呢。现如今，这种“假文盲”现象越来越泛滥了，但我一直相信不管在什么时候，社会上总是好人多。不过这种现象还会持续多久呢，十年，三十年还是一个世纪。如果有一天，世上再也没有这种事，和平花处处开放，和平鸽处处飞翔，那该多美妙，多美好呀。
假文盲五年级作文 篇74
冬日来临，北风呼啸，人们出门都身着厚厚的冬装。
故事发生在一个公共汽车站点。站点上立着一个醒目的牌子，上面五个鲜艳的大字：“母子车处”格外引人注目。
在牌子的一边，一个头系围巾，臂挎大皮包，手里抱着一个两岁左右的婴儿的妇女正用怀疑与鄙视的`目光看着牌子下站着的一排虎背熊腰的男人，奇怪，他们为什么要站在这儿？这可是母子上车处，难道他们看不见牌子上写的字吗？不会吧，站牌和他们相隔仅有一步之遥，即使是盲人也应该看见。难道他们是文盲，看不懂吗？也不可能吧，瞧他们的穿着，个个都像有头有脸的绅士。我明白了，他们肯定是假装看不懂，看不见。
看！那第一个人胖墩墩的，穿着名牌的大衣与皮鞋，像一个有知识、有文化的干部，可他站在母子上车处的位置怡然自得，眯着眼睛，好像旁若无人的样子，一看就知道他无比虚伪。
第二个男士的穿着好似一位军人，可他却有些心虚，闭上了眼睛，仿佛想躲避别人的目光，让他觉得心安理得的是他后面还排有很多人……
在生活中也有许多假文盲，他们自私自利，不为他人着想，把中华传统美德忘到脑后，别看他们衣着光鲜，内心却是无比肮脏。比如：栏杆上明明写着禁止翻越，却有人像杂耍似的翻来翻去；公交车上明明写着“老人孕妇专座”，可有人看着白发苍苍的老人吃力地站着，却视若不见……
看来，这些人真是假文盲，真无德！
假文盲五年级作文 篇75
生活中，有许多人明知做某件事是不对的，可他们偏要去做。华君武爷爷用一幅名为《假文盲》的漫画充分展现了现代人的'一些不文明行为。
漫画中，一个妇女怀里抱着一个婴儿正在候车，却被四个男人给挤到一边去了，可是旁边的牌子上明明写了“母子上车处”这五个大字，而那四个男人像没看见一样。
第一个男人身穿名牌大衣，脚蹬闪亮的皮鞋，像个文化人，可是这样的“文化人”却连“母子上车处”这几个字都不认识，真是可悲!第二个男人，身穿棉大衣，头戴棉帽，双手插进兜里，看上去像个军人，可我国的军人都那么有素质，这个人却连让抱婴儿的妇女先上车这样的道理都不懂。第三个男人，身穿白衬衫，手里拿着手提包，像个有钱人，却像什么都没看到一样低着头。第四个男人，身穿大衣，戴着口罩，一脸冷漠的样子。
生活中像这样的人有很多，例如：公园里的草地旁边明明有个牌子写着“禁止踩踏草地”，可有人偏偏视而不见，还是进去乱踩一通;图书馆里明明写着“禁止大声喧哗”，可有些人偏偏不听，在里面大吵大闹;许多公共场所明明禁止吸烟，可有人就是不听，不顾他人感受，在一旁“吞云吐雾”。
现在为了一己私利，而不顾公共道德的人太多了，让我们一起呼吁大家争做文明人吧!让我们一起努力，把这个社会变成文明社会吧!
假文盲五年级作文 篇76
他，一个健壮的中年人，一个戴着眼镜、留了一撮胡子的人，显得很有文化，自称“某公”。
某公早晨起来心情舒畅，想去公园转转，于是，他向公园走去。他迈开大步，手插口袋，口袋里放着手机，手机里放着流行歌曲，一摇一晃地到了公园。
走进公园，也许他闷了，从口袋里掏出了一盒香烟，左手抽出一只香烟，左手按下打火机，点燃了香烟，抬起头看到了一个标志牌：请勿吸烟。某公若无其事地走开了，也许，他是个文盲。
某公来到花坛边，坐下休息，看到身前的花儿争奇斗艳，万紫千红，有蓝的，有红的，有黄的，有白的，蓝的像水，红的似火，黄的赛金，白的如雪，有盛开的，有含苞待放的.，有小花蕊般的。某公见此，心里乐开了花，心想：这么好的花，带回家欣赏多好！于是，顺手摘下了两朵花。可他又发现花从中的牌子：请勿摘花！他却漫不经心地离开了，可能，他真是个文盲。
走到小溪边，听见潺潺的流水从假山上流来，几只金鱼在水里快活地游着，某公停下嘴中吃的面包，欲要扔下，又看到一旁的提示：请勿喂食！他仍一股把面包全扔了。他真是个文盲！
走出公园，他来到一块建筑工地，上面写了一行字：有电危险！某公先是一愣，然后撒开双腿，三步并两步跑走了，一瞬间，某公没了影。
啊！原来他并非文盲，他是个“文明盲”！
假文盲五年级作文 篇77
在某车站的候车室，这个候车室是专为母子这一类而设立的。并且在这个候车室上还写着“母子上车处”几个显眼的大字。而一群身强力壮的人，却站在这里候车。是她们文盲吗?不是的，是他们没看见吗?不是的，那是为什么呢?是因为他们的思想出了问题，是他们的素质出了问题，使他们的人品出了问题。
他们在这里候车，不挤，方便，却把那可怜巴巴的母女俩挤在一边，他们装做假文盲，为了自己的利益却做出了缺德的事情。难道假文盲只有在候车室吗?不!在生活中的点点滴滴里都有着他们的身影......
在洗手间，明明写着“请节约用水”几个明显的大字，可一些人就像没看见一样，洗了手，就不关水龙头，让它流失掉。
在公共场所，明明写着“禁止吸烟”可一些人就是不听，本来空气就不好，可是，再一吸烟，让大家吸“二手烟”就更难受了。
在雪碧的.草坪上明明插有“别把小草踩疼了”的标语，可有些人就是不理，净在草坪上踩、玩耍。
在学校里老师天天都在强调不能大声喧哗，可有一些同学就当没听见一样，一如既往的大声喧哗。
这里是我们大家的家，我们都住在地球上，为什么要浪费水源呢?为什么要抽害人害己的烟呢?为什么要破坏草坪呢?为什么要去影响别人呢?让我们从小事做起，只要人人讲文明，相信明天会更加美好!
假文盲五年级作文 篇78
如今的社会已经走出了文盲时代，进入了高度文明的社会。物资极其丰富，精神文明也得到了改善。许多人的文化程度有所提高，几乎没有不识字的。尽管如此，还是有少数人对一些简单的字装作不认识，这种人被称为‘假文盲’。著名画家华君武曾画过一幅名叫‘假文盲’的画，他借助了漫画的表现形式，对这种假文盲进行了强烈讽刺。
在这副画中，几名身强力壮的男子正在‘母子上车处’等待上车。而真正应该在此处排队的母子，却被他们挤到了一边。在一旁的母亲用乞求的'眼神看着他们，希望可以为她们母子挪出一点位置。可那几名男子谁也不肯让步，对‘母子上车处’的牌子熟视无睹，毫无礼让之意。难道他们都是文盲吗？
不一会儿，公共汽车缓缓行来，几名男子一拥而上，在公交车上找到了最好的位子。而那位母亲，抱着孩子最后一位上车。车开了，在晃晃悠悠的车上，母亲紧紧的抱着自己的孩子，生怕自己的孩子受伤。这是，公交车上传来了一阵声音‘欢迎乘坐本次列车，如你身边站有老、弱、病、残、孕及抱小孩的乘客，请你为他让座，我们向您表示感谢’。那位母亲心想‘这次应该有人给她们让座了吧’她把目光投向那些人。果然，那些人听到广播先是一愣，随后有人扶了扶自己的眼镜、有人整理自己的围巾、还有人在看报纸……都没有让座的意思，这位母亲乞求的眼神也慢慢黯淡下来，抱着孩子一声不吭的站在车上……
假文盲五年级作文 篇79
今天，杨老师让我们看了一幅漫画，叫假文盲。
漫画上有一个等车处，站牌上写着母子上车处，而一群年轻身强力壮的小伙子占用了通道，旁边一位抱着孩子的母亲一脸疑惑的看着他们，她心里一定想：“他们都是文盲吗？”。其实他们不是不认识字，而是装作没看见。
他们的行为是非常可耻的，他们把一对母子硬生生的挤了出去，若无其事的占用本不该他们享用的通道，难道他们不会受到自己良心上的谴责吗？这种不文明的事例，在生活中比比皆是，我经常在公交车上看见叔叔阿姨占用老幼病残孕座位，即使有白发苍苍的爷爷奶奶或者抱着孩子的人们站到他们身边，他们也是假装看手机或者假装睡觉，不给让座。司机师傅气愤不已，一遍一遍的提醒给老幼病残孕让座，可是他们还是视而不见听而不闻。这些假文盲的人想想如果站着的是自己的老人或者孩子时，心中是什么样的`感想呢？所谓：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
我小时候，经常看见妈妈给老人让座，也许是耳濡目染吧，长大后的我，看见老人上车，我就赶紧站起来招呼爷爷奶奶们坐到我的座位上。虽然站着有点累，但是我心里暖暖的。这可能就是“给予”的幸福吧！
希望我们不要让自私的心蒙蔽了眼睛，希望我们能把中华传统美德传承下去，讲文明，树新风。让文明的种子在我们心里生根发芽。
假文盲五年级作文 篇80
今天，我看了一本漫画，名叫《假文盲》。我的印象是有几个假文盲，装作不认识提示牌上的字，就站在母子上车处。
漫画的内容是这样的：在公交车站台上，立着一块提示牌：“母子上车处”，这是为了照顾妇女儿童专设的，可在这块牌下站着的却是几个健壮的男士，他们衣冠楚楚，也不像是没接受过教育的模样，而前面站着一位妇女，手里还抱着一个孩子，她们躲在一边，心想：咦？这不是母子上车处吗？为什么后面都是男士在排队啊？难道他们是文盲？那个女人在旁边嘀咕着。
通过这部漫画，我明白了：很多人虽然知识渊博，但行动上却不讲文明，真是知识上的“巨人”，行动上的“瘸子”。
在生活中，也有很多人不讲文明。记得有一次，我在图书馆看书，整个图书馆静悄悄，正当我看到精彩片段时，突然，一阵电话铃声响起来，把我吓死了。我走过去看了看，有个男人正在大声地打着电话，周围的人都紧皱眉头，有的`人还在旁边悄悄地说：“这人怎么这么没素质啊？真是利己主义！”过了会儿，他声音更高了，志愿者来了，示意让那位先生出去打电话，谁知那个人不听，还大声骂那个志愿者，越骂越难听，越骂越大声，我当时连上去打他的想法都有了！
我们要做一个有文明、讲秩序的人，不要像漫画里的那些假文盲。
假文盲五年级作文 篇81
在一个寒冷的冬日里，车站上都挤满了人，唯有那竖着护栏的母子上车处没有人。
一位中年妇女抱着不到1岁的孩子，唱着摇篮曲，慢慢地走向了母子上车处，在那里静静的等待着客车的来临。
忽然，几个中年男子快步跑向了母子上车处，将那位中年妇女硬生生的挤到了马路上。妇女打了个列瑟，甚至连怀中的小宝宝都吵醒了，要不是中年妇女又唱开了摇篮曲，那个小孩一定会把车站闹得天翻地覆。
难道他们是文盲吗？不是的。看看最前面的男的，他挺着大肚子，又肥又壮，甚至都比一只野猪还强壮。看看他那锃亮的皮鞋，一看也至少是董事长级别的。第二个男的穿着军装，好像还在炫耀自己当过兵似的，但当兵的人怎会这样无理？而第三个男的虽说身材矮小，但是颇有几番猎人的`姿色。而最后一人穿着白大褂，戴着口罩，看着好像是优良模范医生，但他应该知道那位妇女的困难，但他竟然“见死不救”，反而将那位妇女顶撞了出来。
而在那安抚着孩子的妇女受到了别人的关注，人们纷纷斥责4位中年人，而在人们议论纷纷时，那个小孩也忍无可忍，便大声的怒号起来，仿佛也在训斥着那4位中年男子。
如果人人都像这些男子一样，那世界岂不成了地狱？而如果人人都遵守交通道德，那世界就会变成美好的明天！
假文盲五年级作文 篇82
我喜欢看漫画，每次看漫画我都会情不止禁地笑出来，可是我今天看了华君武的这幅漫画《假文盲》却怎样也笑不出来。
图上画了四位相貌堂堂，身强体壮的男士站在“母子上车处”而旁边真正的母子却眼巴巴地看着四个男士，无可奈何。这四个男士为了早点上车抢个好位子，把真正的母子挤在了一边。在这四位男士中有的可能是军人；是老师；是医生。难道他们都是文盲，不认识上面的字吗？不是的，他们是一些“假文盲”。可见，假文盲是多么可怕呀！这位弱小的妇女为什么不上前向那几位男士评理告诉他们这是“母子上车处”是不是因为看见几位男士怕了，还是这位弱小的妇女让他们如此嚣张？我真想上前去告诉他们这是母子上车处，你们站错位子了，请把位子还给她们母子俩，可是如果我说了，他们会听吗？
这幅漫画是华君武1980年画的.，那时社会上有假文盲，可是到了21世纪也依然有假文盲。你瞧！墙上明明写着“禁止吸烟”，可是还是有人明目张胆地在加油站旁抽烟，多危险啊！在安静的图书馆里明明写着禁止大声喧哗，却依然有人在大声叫。在文物建筑上经常看见“某某到此一游”的字迹在公共汽车上也经常看见老人站着小青年坐着
这些人都是一些假文盲，无视社会公共道德，如果每个人都像他们一样，那社会岂不是乱成一团？
假文盲五年级作文 篇83
冬天的一个早晨，农村里的一个阿姨带着她生病的孩子到城市里来看病。当走到车站时，她看见四个男人站在了母子上车处，心里很疑惑，这里明明挂了一个牌子，上面写着：母子上车处，怎么还会有男人站在这里呢？王阿姨想从他们旁边过去，可总也过不去，只好站在旁边。王阿姨想：他们拦在这里，我可怎么过去呢？这里又没有管理人员。想到这里，王阿姨向这几个人说：“请你们让一让好吗？我的儿子生病了，急着去看医生。你们行行好，让我过去吧。”当王阿姨把话说完，这几个男人还无动于衷，装作没听见。王阿姨看见这种状况，心里非常着急，她看着自己的儿子病得这么严重，要不及时治疗，真怕出什么事。心里又想：这几个人个个长得身强力壮，而且衣着也像是个有钱人家，在我脑海中，有钱人家的'人家里的人应该受过良好的教育，应该不会这样没有道德的呀？看第一个人，长得肥肥胖胖，脸上的表情还若无其事似的。第二个人头戴军帽，穿着军衣。第三个人虽然个子比较矮，但身穿羽绒服。第四个人戴着口罩，很有派头。旁边没有管理人员，王阿姨不知如何是好
这几个人这么没有道德观念，不遵守交通秩序。虽然他们有钱有势，但前钱和势力是不能压人的，我们应该养成良好的习惯，有道德观念，做一个品德高尚的人。这样，我们无论走到哪里，都会惹人喜欢。
假文盲五年级作文 篇84
今天的一个早晨，北风呼啸，寒风刺骨。车站的人太多了，不少入口都排成了长龙，只有母子上车处候车的人不多。
母子上车处，一位母亲和她的孩子站在离招牌不远的角落里，而招牌下，站了四个衣冠楚楚的“母亲”。第一位“母亲”双手插兜，眼睛望着前方，文质彬彬的样子；第二位母亲看上去是个军人，头上戴着棉帽，穿着军大衣。正悠闲的哼着小曲，好像看不到牌子上五个耀眼的大字；第三位“母亲”戴一顶鸭舌帽，好像在躲避什么；第四位“母亲”戴着口罩，身着长风衣，离他几步之遥的字也看不懂，毕竟是个“文盲”嘛！
明明是母子上车处，为什么站在那的却是一群年轻力壮的男人，难道是他们不认识上面五个大字？错，他们只为了自己的便利，而装盲。让一位真正的母亲站在一旁，哪个母亲衣着单薄，抱着一个幼小的孩子，弱不禁风的.身体冻得瑟瑟发抖，用无可奈何的眼神望着那四个男人，但他们还是保持原有的冷漠状态，心安理得地站着，一点儿要退让的意思都没有。
在现实生活中，还有很多装文盲的事，当在垃圾桶旁挂着“不乱扔垃圾”的公示牌，还是有人故意把果皮丢在垃圾桶旁；当医院病房门口挂着“禁止吸烟”的牌子，还是有人大口大口的吸着。
公共秩序是每个人都必须遵守的，让我们互相监督，互相警告，让漫画上的现象不再发生。
假文盲五年级作文 篇85
寒冬腊月，一阵阵北风呼呼的吹来，把人冬的直发抖。一对母子在寒风中走着。那个母亲看见孩子在风中瑟瑟发抖心里焦急万分，急忙向车站跑去。可是车站里人山人海的让母亲一时没了底。“哎，这么多人怎么能坐的上车呢？”正在母亲着急的来回踱步的时候突然看到了远处写着母子上车处的牌子，心里高兴极了，正在她们往牌子那里走的时候却看到了这样的一幕。
这时一位身穿很厚实的强壮男子大摇大摆，没有丝毫愧疚的走到牌子下面，若无其事的看着前面。这时又有三个男子争先恐后的跻在了母子上车处。可是本应该站在那的一对母子却被挤到了一边，只能生气地望着他们。
难道这身强力壮的男子真的是文盲吗？
不是的，不过他们的自私心把他们的'道德、爱心给蒙蔽了，变成了道德的文盲，爱心的文盲。
其实这种“假文盲”的现象不仅仅出现在漫画里，在生活中其实也有很多这样的事，比如：在公交车上一般都有一排“爱心席”是为了让那些老弱病残的人坐的。可是有时候车上有站着的老人，坐在“爱心席”上的人却没有一个人让座。还有在公园的草坪上有好多在上面嬉戏的人，他们只顾自己的舒服，全然没有顾及他人的利益。
我们在生活中要做一个有爱心有道德的人，为那些弱者提供方便，为公共利益多出一份力。这样我们这个世界才会更美好。
假文盲五年级作文 篇86
大年刚过，街上还是凉风习习，一位阿姨带着刚出生的孩子来到母子上车处，却看见四个男人站在母子上车处，好像对“母子上车处”这个牌子视而不见。第一位男子像公司老板，上身穿着牛皮大衣，两手插在大衣的口袋里，威风凛凛；紧挨着后面的是一位身穿军装的男人，显然是一位军人，他那高大的身材像一堵墙立在那里，不让后面的人挤过去；军人后面是一位矮小的富人，看他一表文才，身穿羽绒服，头戴棉帽，鼻梁上架着一副金丝眼镜，最后面是一位高大的`医生，身穿白色大衣，戴着口罩，把脸遮住了一大半，阿姨来到母子上车处，在母子上车处的过道里挤了又挤，却始终没有挤进去，阿姨抱着婴儿，重重的放下行李，对着四个男人说：“难道你们没有看见这里写的是母子上车处吗？”军人说：“我们都是文盲，不认识字。”阿姨看了看四位男人，显然每个都是有文化的人，怎么可能是文盲呢？阿姨没有办法，他只好拿起电话给管理员打了电话，管理人员一来，了解了事情的经过，对着四位男人吼到：“立刻从这里离开，这里是给母子安排的上车处，不是给你们安排的上车处，请马上离开。”四位男人哑口无言，离开了。
面对着这一个个不讲道德的人，他们实在是太多了，有的装聋作哑，又有的装不识字，还有的装成残疾，但还是不能够成功。迈哈福兹曾经写过这样一句话：正直是道德之本。所以我们决对不能去学那四个男人的那种道德。
假文盲五年级作文 篇87
今天，我看了漫画家华武君的一幅漫画——《假文盲》。
漫画中画的是在车站里，母子优先站台上，有几个身强力壮的青年，在他们前面写着“母子上车处”，但他们视而不见，都想先上车。但真正的母婴却站在普通上车处，也没有人去理会她。
看了这幅漫画，我觉得那几个青年已经丧失了作为一个公民应有的社会公德。他们为了可以先上车，争先恐后地在母子上车处等车，而对真正的母婴，他们是看也不看，还若无其事。这些青年让我们的社会蒙羞，让我们觉得这些人简直是丢尽了文明社会的脸！
这些青年显然不是不认识字，但他们目中无人，所以装作是文盲。在画家的笔下，这些缺德的“文盲”非常令人气愤。虽然现在社会发展很快，也搞了许多文明宣传活动，但有些人的文明素质依然很低，在街头，常常可以看见有人乱扔垃圾、乱贴纸张、摆走鬼档……，我们应该从我做起，不乱扔垃圾等。
漫画家画出的《假文盲》是一幅带有强烈讽刺性的'漫画，讽刺那些不文明、没有公德的人。这些人为了自己可以得到一些很小的利益，装成一个不识字的文盲人，而没有想到身边真正应该得到关心的人。如果整个世界的人都这样各扫门前雪，不帮助别人，那么这个世界将会变得多么可悲呀，看来，我们不及时控制这种现象，后果很严重啊！
只要这个世界人人都关心别人，那会多好啊！
假文盲五年级作文 篇88
当今时代，人人都讲公德，成为全民的共识，党中央提出了建设和谐社会的治国政策，因此，全国上上下下努力做文明人。但是社会上不讲公德的事情时有发生。你瞧！这就有几位不讲公德的人。
这是一个公共汽车站台。站牌上写着“母子上车处”五个醒目的大字。可是，在母子上车处竟然会有一排等车的男人。
第一位男子穿着一件厚厚的皮大衣，他把嘴一撇，一副满不在乎的样子，瞧他那模样，也许是文盲吧！再看第二位等车的'男子穿着一件军棉袄，戴着一顶大军帽，一副军人的模样。军人？军人可能不识字吗？难道说他也是文盲？再看第三位，穿着一件大棉袄，戴着鸭舌帽，正眯着眼睛不知在想什么。第四位穿着一件中山装，带了一个口罩，一副教师的模样难道说他们都是文盲？太不可思议了吧！所以我断定他们不是文盲而是假文盲！
他们在等车栏中间一站，把一位抱小孩的妇女挤在了一边，北京下了的小孩不禁哇哇大哭，他们也不屑于顾。
像他们这样的人做的恰当吗？这分明是给文明社会抹了一个污点，他们这种人太缺德了！
道德——是每一个公民都要遵守的，而他们却严重违反了社会公德，应给予严厉批评。
现在，这个社会上人人都讲公德、讲文明懂礼貌，等车自觉排队、不插队。这样我们的世界才会充满爱！
如果现在还有人不讲公德那就必须改正，做一个文明人，不过没有就继续做好。
朋友们，让我们行动起来，讲公德、讲文明，让社会上没有一个假文盲！
假文盲五年级作文 篇89
二月的天气虽然已是初春，但冬天的寒冷并没有远去。因为暖湿气流和冷湿气流的碰撞，所以天气一直阴雨绵绵。凉风一吹让人感到阵阵寒意。
在某城市的火车站出口处前的出租车上车处，这里许多入口，南来北往的人们火车上下熙熙攘攘地拥入出租车入口处，站在那出租车入口处，等待着出租车。天空阴沉沉的`，寒风呼呼。等候在出入口处的人们，不禁把厚实的棉衣领口拉了拉，头上的帽子压压紧。左顾右盼地焦急张望着。但在一个入口处排着队伍的几位身强力壮、高矮不等的男子，竟然站在牌上写有“母子入口处”的便利通道处。而一位穿着单薄，头扎围巾，怀抱婴幼儿的妇女却挤不进这条便利的“母子入口出处”，只能用自己温暖的怀抱紧紧抱着孩子在这湿冷的寒风中立在“母子入口处”的外面。而那些站在“母子入口处”的大男人们却视而不见，旁若无人，难道他们没有看到那牌子上的字吗？难道他们是文盲吗？不认识字吗？根本没有一点同情之心。
去年我城市争创了“文明卫生城市”，而这一幕却是那么的不和谐、不文明。人们生活在各个城市里，彼此都应该相互关心、互相帮助，要尊老爱幼、扶贫助残。要提倡公共道德和文明生活，文明出行。只有这样我们的家园才会美丽富饶，我们的生活才会过得更加美好。少一些这样的假文盲，我们的城市就会多一份和谐，多一份关爱。
假文盲五年级作文 篇90
文盲，虽然我没看见过，但是这个词的意思我还是知道的，但当我看到一幅漫画名为《假文盲》时，我却着实纳闷了：文盲也有真和假吗？这幅漫画为什么要以假文盲这三个字命名呢？带着这两个疑问，我开始看起了这幅漫画。
只见漫画背景是一个公共汽车入口处，上面立着一个牌子，写着“母子上车处”五个大字，但过道里却站着四个身穿厚棉袄的男人，唯一的一对身着单薄的母子，还被那四个在过道里“一”字排开的大汉给挤出了过道，那位母亲站在牌子后，无奈地看着那四个泰然站在母子上车处的男人，只见他们的脸上无一例外都没有丝毫的羞愧之色，甚至有一个人始终闭着眼睛，瞧都不瞧那被他们挤出过道的母子俩，好像这是理所应当的一样。
看完这幅漫画，我虽然知道了那两个问题的答案，也对画这幅漫画的人敬佩不已，但我心中更多的.是对漫画中的那四个男人的气愤，难道那四个人不识字，是文盲吗？难道那四个人都是瞎子吗？不！都不是！他们既不是瞎子，也不是文盲，但他们却为了自己的利益，装成文盲来蒙混过关，置他人于不顾，这是多么令人气愤的行为啊！
由此，我想说：“知识上的文盲固然可悲，但道德上的文盲却更令人痛心！”我希望漫画上的这一幕永远不会出现在我们的现实生活中！
假文盲五年级作文 篇91
我是一个爱看书的人，更是一个“漫画迷”，每当看漫画时，我总会哈哈大笑；但在看了华君武先生的漫画《假文盲》后，我却陷入了深深地沉思。
那是画的冬天的`一个早晨，在车站的“母子上车处”远远传来了“夸夸‘的皮鞋声，——来了一个中年男子，他向四周看了看，毫不犹豫的站了上去。过了一会儿又来了一个年轻人，她穿着大棉袄，带着皮帽，穿着大头鞋，见“母子上车处”上一个中年男子了，心里暗暗想道：“反正上面应经站了一个男子了，我何不图个方便呢？”于是便站了上去。就这样，在“母子上车处”上边站了一排长长的“假文盲”。
这时，来了一个中年妇女，怀里还抱着一个孩子。她来到“母子上车处”以为会方便一些，可一看上面已经站了一排男子。她对排在第一排的那个中年男子说：“麻烦你让一下，好吗？我的孩子病了，我要赶去医院给孩子看病，你能让一下吗？”那个中年男子漫不经心地说：“你有事，我就没有事吗？叫别人让！”那妇女只好又去问那个年轻人，那个年轻人说：“叫别人让！”……就这样，谁也不愿意让，那妇女只好排在了后面。
“嘟嘟！”——公交车来了，那些男子个个争先恐后地挤上了车，而那妇女却没有坐上车。看着怀中哇哇大哭的孩子，妇女的脸上一脸的无奈，摇了摇头……
我真同情那年轻妇女，在现代社会中，他们是弱势群体，她们需要帮助。难道中国绵延几千年的：“尊老爱幼”的品质，在这喧闹的社会中被埋没了？原因有很多，但
假文盲五年级作文 篇92
著名漫画家华君武先生，曾画了一幅漫画，名叫《假文盲》。
这幅漫画的故事情节是这样的：在母子上车处，四位先生在那儿若无其事的等待车子的到来。明明在等车处挂着一块大牌子，上面醒目的写着“母子上车处”啊！难道，这些先生是文盲吗？我们来看看：一位先生穿着华丽的衣服，看他那发型，一定是哪家公司的白领人物，难道白领不认得字？另一位先生，衣服穿得十分整洁，还戴了一副眼镜。一看就知是个书生，读书之人却不识字？简直是荒谬！另二位从衣着可看出，一个是干部，一个是医生，也不可能不识字。
种种迹象表明，他们是假文盲，是自私自利的化身！
虽说，漫画只是一种具有搞笑、幽默性的东西。但这种假文盲的现象就真的不存在吗？
不，从古至今，这种现象从未消失。就拿南宋奸相秦桧来说吧，他是咱们中国历史上最大的奸臣。他诬陷了精忠报国的岳飞，贬逐了张浚、赵鼎多人，甚至还勾结金兵，意图造反。难道他不懂律法吗？不，他懂，但却装不懂。其实，他又何尝不是假文盲？为了自己的私利，甚至不惜牺牲他人的生命，他是何等的自私，何等的自利？
真文盲，他们不懂的`只是文字，而秦桧以及图中四位，不知的又是什么？是一个人的良知！他们迷失了心的方向！自私之海阻挡了他们的良心之路。在他们眼中只有自己！自已！他们总以自己为中心，不在乎他人。
中国，是一个文明古国，作为炎黄子孙的我们，应走好每一步，不要为了个人的一点私利，而迷失了方向！
假文盲五年级作文 篇93
在一幅漫画上，一位中年妇女抱着一个刚出生的婴儿，躲在站台后面默默地注视着一些貌似大老板、军人、医护人员的男人。这猛一看，也没什么不对劲，但仔细一瞧，却看见牌子上写着明显的五个大字：“母子上车处”。我想，这些男人也不是不认识字吧！但明明识字，又为何会在这里心安理得地等车呢？也许，这就是现代社会中所谓的“假文盲”吧.
这幅漫画只是千万个事例中的.一个。例如：在学校里，老师经常说要保护环境，不要随手乱扔垃圾。但每天打扫教室时，仍会清扫出许许多多的纸屑，不用问，这一定是同学们的“杰作”了。难不成，纸屑会自己张脚跑来吗？这不也是“假文盲”吗？
现在，我想问这些人一个问题：“你们很喜欢当文盲吗？”回答当然是“不”。既然不愿意，为何还要装成“文盲”呢？
我认为，这只是人们的利欲心在作怪，它指使你为了自己的利益而全然不顾别人的感受。我觉得政府既然提出这些问题让人们去做，那就肯定有原因，而且这也是为了我们好。如果大家不顾一切地去做，那么结果也将是人类自作自受，自食其果。不会对我们有任何好处的。
如果没有利欲心，还是不全面，因为我们要有公德心。只要人们都有了公德心，这个社会就会变的美好、和谐。那是因为，所有的人所有的人都为别人着想。
所以，为了我们美好、和谐的社会，让我们丢掉只为自己好的利欲心，让美好的公德心充满我们的心间！让我们用公德心去感化那些“假文盲”吧！
假文盲五年级作文 篇94
这是一个公交站台，一位年轻的妈妈抱着自己刚一岁大的孩子来等车。她看到，两行铁栏旁，一块牌子上清楚地标明“母子上车处”。她眼前一亮，兴冲冲地上前去等候。这时，一位大腹便便的男子走来，把她挤到了一边，紧接着又跑过来好些人，全是男子。她只能在铁栏外呆呆地站着……
这是华君武先生的讽刺漫画《假文盲》所呈现并令人遐想出的场景。
画面上，虽仅有四个男子，但能不让人联想到他们身后有一排同他们一样的人吗？面对那对母子投去的带着悲伤的目光，他们居然毫不在乎。我相信，如果画面上有的话，肯定有人向他们射去了鄙夷的眼神。警示他们的那五个大字，他们视而不见。他们一定注意到了，却还是不悔改，莫非他们是文盲？看他们的模样倒像是有文化的人：胖子穿着厚棉袄，发型整整齐齐；高个儿身穿军大衣，头戴棉帽；矮个子不仅穿着羽绒服和皮鞋，还戴着一副眼镜；大个子也穿着大衣，还仿佛有洁癖似的，戴着个大口罩。而且，在现在这个社会里，文盲已不多了啊！在城市里更是少之又少。再说，也不可能有这么多文盲呀。哦，他们是假文盲！他们的道德已经败坏掉了。虽说后面的`人或许是“随大流”，但他们也该对自己的行为反省一下呀！他们是为了自己的利益而这样做的，是应该遭人唾弃的。
我真想去劝劝这些假文盲们，让他们为自己的所作所为而感到羞耻。希望他们多一点公德心，少一点自私，只有这样，我们的社会才能更加美好。
假文盲五年级作文 篇95
在寒风刺骨的一天，一对母子正急匆匆地往车站赶。
因为天冷，人们巴不得早早上车，所以车站人满为患，母子焦急地寻找着空当。这时，“母子上车处”几个大字跳入母子眼中，这对母子欣喜万分，匆匆赶到时，发现那儿挤着几个大男人。看那几个“文盲”高大结实，个个穿着大衣蹬着皮鞋，面色红润，对那“母子”两个大字爱理不理，心安理得地立着，母子只好默默地站在一旁……
如今这样的假文盲愈来愈多了。如：看到“请勿入内”的青年们总要往“禁地”闯；看到“请勿喂食”，却偏偏要倒空背包一个劲儿把食物往动物嘴里送；“请勿随地吐痰”牌的周围满是黄黄绿绿的痰……
老弱病残孕座上坐着的是高大的年轻人，医院老人窗口前都是正处盛年的人们。
哎，现在的假文盲多了，“文盲”们方便了，有多少真正需要帮助的'人放着特殊待遇待遇而无法施行?有多少个肺结核病人是因为踩了地上的黄痰绿痰而将病招上身？有多少个风烛残年的老人因为车上摇晃却无位可坐而摔倒？有多少人精心培育的花花草草因为人们图方便走小路而枯萎？
上流社会那些所谓的“文明”人、“知识分子”啊，你们身强力壮，多站一会儿、多等一会儿又有什么关系呢？因为这举手之劳，你们也许还可以帮助不少人，甚至救人的性命啊！
假文盲五年级作文 篇96
“文盲”对于我们这个时代的学生来说是陌生的。今天，我在课文上看到了一幅《假文盲》的漫画，非常气愤。
冬天，北风呼啸。在车站的站台，立着一块大牌子，上面写着“母子上车处”。可在牌子所指的通道上，却有四个男人站在那儿，他们目中无人，若无其事地站着等车，把本应当可以享有这项权利的妇女挤到了一边。
这是自私自利的表现。他们个个如同绅士般站着，但内心是无比的丑陋，他们假装看不到或不认识牌子上的大字，为了自己能早点等到车，不顾及别人是怎么看他们的，只要为自己所用就好。“母子上车处”是国家社会为了关爱妇女和儿童所设的，但那四个男人不仅把抱着婴儿的母亲挤到了一边，而且自己还排了队。那些人是多么可耻啊！他们这样做对得起自己的良心吗！
生活中，也有很多这样的“假文盲”。在草地上，明明竖立着“请不要践踏草坪”的标语，可是有些人偏偏要过草坪上走。
垃圾箱旁，写着“请分类”三个醒目的.大字。可大人们好像没长眼睛似的，把塑料等可回收物品扔进不可回收里面，你说他们难道不是假文盲吗？
看了《假文盲》这幅漫画，我既气愤又难过。这些人不仅丢了自己的脸，还丢了我们国家的脸。希望在社会上，这种人越来越少，让我们不做“假文盲”，做一个有素质、有文化的人！
假文盲五年级作文 篇97
今天，姐姐让我看了一副漫画，漫画的题目是《假文盲》。画的是寒冷的冬天，几个穿着厚大衣的男士站在“母子上车处”的通道上。他们根本不理会“母子上车处”的牌子。有的歪着脑袋看别的地方；有的干脆低着头，装作若无其事的样子……他们把一位抱着孩子的妇女挤出了“母子上车处”的通道。那位阿姨站在一边无助地望着他们。看着画面，我仿佛听见她怀里孩子的哇哇大哭声。
难道这些男士都不识字吗？我想：可能由于天气寒冷，他们看到“母子上车处”人很少，便想图个方便，为了让自己早一些上车，就不遵守公共秩序，排到了“母子上车处”的.通道上。我好生气！
生活里，像漫画中那几位男士的行为经常可以见到。例如，在一些草坪上明明有牌子写着“请勿践踏草坪”，可有些人根本不理睬牌子上的提示，任意地在草地上走来走去；有的人甚至躺在草地上休息。这既影响了小草的生长，又损坏了城市的形象。又比如，为了不影响同学们上课，我们学校门口竖起了一块木牌，上边提示来接孩子的家长，不能进入学校大门。可有的家长却不理会木牌上的提示，还是大摇大摆地走进校门去接孩子，好像他们不识字似的。难道他们也是“文盲”吗？
想到这儿，我从心底里发出呼唤：朋友们，我们要遵守公共秩序，不要像漫画中的男士那样，成为不遵守公共秩序的“文盲”！
假文盲五年级作文 篇98
在一个寒冬的下午的车站上乘客拥挤，站上挂着一个牌子，写这五个醒目的大字，“母子上车处，”有一对母子站在“母子上车处，”而四个大男人居然站在了，把这位怀抱着孩子的妇女挤到了车道外.
难道这四个男人不识字吗？第一个表情木然，好像是个国家干部，第二个人一看就知道是个知识分子，文质彬彬的他居然无动于衷站在那，第三个人带了一个鸭舌帽，一定是个工人，他应该懂得识字吧！第四个人带这一个口罩一看就像个“白领”他应该比其他人都懂品德呀。他们都是有文化人，不会不认识母子上车处这几个大字吧！这样大的拍子都看不见，真市目中无牌，心中无人，真的是一些假文盲！伪君子！这种行为十分可耻！他们真是品德的文盲！道德文盲！这些思想品德连一些小孩子都不如，在这里倚老卖老！缺欠公民道德！
我希望广大的人民群众应懂得品德道德观念的重要，拒绝假文盲！拒绝这种文化水平很高，道德水平很低的人！我门要树立良好的公众形象，讲究公共道德，遵守公共秩序，从我做起，加强道德品质修养。这四个假文盲把人个丢了，缺乏公民道德，他们心中无人，是个自私的.假文盲我们不能做这样的人。人什么都可以不要，什么都可以丢，钱丢了可以挣，知识没有了可以学，而品德、道德是不能丢的！希望我们每个人来做有道德，将文明的公民！
假文盲五年级作文 篇99
有一次冬天，寒风呼啸，人们匆匆忙忙赶着回家。在公交车站站口挤满了人，只有母子上车处没有几个人。可接下来的事情就发生了。
在母子上车处有一对母子，后来几个大男人把这对母子挤了出来，没办法那对母子只好站在一旁。难道这些大男人是盲人吗？那大家来看一下吧。第一个男的身材胖胖的，挺着个啤酒肚，头上还擦了发胶。他身穿华丽的衣服，一看就像某个公司的大老板。第二个男的他长着瘦瘦高高的个子，身上披着一件宽大的.棉衣。大概是因为他怕冷吧，脚上的那双靴子十分厚实，整个人站得直直的，头却微微向下低，眼睛死死睁不开，怕看到什么似的。第三个男的大概是个教授吧！他戴着一副眼镜，头扣棉帽，一件袄子把他裹得严严实实，连皮鞋也讲究得穿个上等货。第四个男的像是个医生，他戴着防护口罩。他穿着大衣和棉鞋，像一个很爱护身体的人。
我真不明白：这些人为什么不为人民服务而做人民的老爷呢？图中的“文盲”根本不是“文盲”，而他们确实又是人格上的文盲，这种文盲比真正的文盲还要可怕。现实生活中，许多人因贪图小利而放弃了自己的人格，这是最可悲的事。然而，有些文盲却是明知道要做文明的事而要反着来的。
所以我们千万不要像他们学习，做这些不文明的事情，我们要像雷锋叔叔学习，做对别人有利的事情。
假文盲五年级作文 篇100
今天翻开语文书，一眼就看到了著名漫画家华的漫画——《假文盲》，觉得很气愤：图为四个大男人闭着眼睛，双手插在口袋里，心安理得地站在“母子上车”处，却把一个抱着孩子的瘦小女人推到站外的一边，完全无视母子的感情。
“母子寄宿处”原本是为了方便有孩子的女性上车，而不至于在公交车站拥挤不堪，但这四个“文盲”却占了便宜。看完这张图，我不禁想到：在公交车上，一位80多岁的老太太上车，却没有“落脚点”。为什么？因为车内“老、弱、病、残”的座位已经被几个二三十岁的`健壮年轻人占了；“请勿践踏”的牌子明明立在草坪上，却有家长带着孩子在草坪上玩耍取乐，要命的草一天天慢慢枯萎……难道都是文盲？不，他们不是。都是“道德文盲”，无视社会公德。他们对弱者没有同情心。他们虽然有知识，但道德如此低下。他们应该被人唾弃。
中国是礼仪之邦，刻有三字的经文里有这样一段话：“相酒令，能暖表。孝顺对自己的亲人更重要。四岁时，容献梨。弟子长，当先知。”这些都是古代的典型例子。中国是一个古老的文明。我们应该发扬民族精神。作为炎黄子孙，我们要继承这个优良传统，不要像这些人一样“抹黑”我们的优良传统。
我觉得这种人应该重新学习社会公德，一个国家的好坏往往体现在每个公民身上。所以要从身边的小事一点一点做起，努力做一个文明人！
假文盲五年级作文 篇101
农民说：“一花一世界。”佛家说：“一夜一菩提。”每每翻开漫画我会说；“一画一人生，一画一启迪。”著名画家华君武笔下的《假文盲》则说明了现在人们不讲文明，不讲道德。让人不得不深思。
在车站的一角，有四个男人若无其事地站在“母子上车出”的牌边上。他们把“母子上车出”堵得水泄不通。看！那个肥头大耳的人，闭着眼睛。对“母子上车出”这几个字视而不见。瞧！这个高个子也同样闭着眼睛，其实是为了不看见那几个大字。再看看后面那两个人，贼眉鼠眼，一直逃避“母子上车出处”这五个大字;一个带着口罩，眉头皱起来，装作不知道。想博取别人对他的同情似的。旁边刚有一位抱着孩子的妇女，被挤在了一边。而那个孩子似乎也懂得什么，望着那四个大人。
这时，周围的三个一群，五个一伙地讨论那四个人行为，:
“真是不文明，我可最讨厌这样的人!’’一个人说。“对呀，”另一个人说,“实在太不讲道德了！”一个小孩说:“妈妈您放心，我长大肯定不会这样的`……”这四个男人听了，心想：“我真的错了，实在不应该！”随后便偷偷摸摸地走了。
让我来说，这四个男人占“母子”位置的做法是不对的，这样太不讲文明太不道德了。自古以来，中国以礼为先，以让为先。论语中写到:“有所不同，知和而和，不礼节之，亦不可行也。”可知两千多年前，人便懂得“礼让”精神的可贵。
今天，我们是否又深知“礼让”精神之重要？我们不得不深思……
假文盲五年级作文 篇102
漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画，画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事，看完了着名漫画家华群武画的这幅假文盲，我深有感触。
这幅画是画一个车站的场景。
道口旁边立着一个大牌子，上写母子上车处顾名思义，这个道口是为母子提供方便的，而那里却站着四个大男人，他们中间有学生、有军人、有医生、有教授，看上去，他们都很有文化，但是，他们却战在了不属于自己的道口处，把真正的一对母子挤到了外面，他们一个个若无其事，觉得自己的行为没有错。有这么一句话，当局者迷，旁观者清，大伙儿看到这四个大男人的举动，一定会觉得他们很没素质，很没教养。
在现实生活中，这样的事情也是存在着的，每个小区里都有花坛，上面都会立着保护花草的牌子，可是有些人却故间上去踩，小花小草也是有生命的，把它们都踩死了。自己也得不到什么好处。大街的柏油马路上，设的盲人专用的'通道，有些人专门到上面去走，自己不是盲人，却享有盲人的特权，好好的马路不走，偏要走盲道，这又是意呢？还有的人把自己的自行车都停在盲道上，这就为盲人带来了不便，他既然是盲人，我们就应该帮助他，为他创造良好的条件，不应该让他们行走困难，最最可气的是在我们的学校里，同学们总是爱往桌子上刻字，好好的桌椅被弄的肢体不全，这是一件多么残忍的事啊！
假文盲五年级作文 篇103
作文课上，我轻轻地翻开语文课本，我看到了一幅十分刺眼的画，这幅漫画中有五个十分醒目的大字，母子上车处，但顺着栏杆看到的却是一个个身强力壮的男子，他们衣着整齐，但却没有一个人肯挪一挪步，让那位抱着孩子的母亲站一下，而那位母亲却只能无奈地站在一旁，看着那四个年轻力壮的青年。
看了这幅漫画，我的心久久不能平静，看着这一个个神态平静的'男青年，把手放在兜里，冷漠的平视前方，他们真的是不识字吗？即使不认识那几个字，看到那母女两人也应该坐视不管吗？看到这一幅漫画，我想了很多很多，我真的为这几个男青年感到可耻。
我不禁深深的思考：一个人为了得到尽可能多的利益，可能会不择手段，可能会抛弃一些属于自己的东西，但这种人虽然得到了利益，但他的公德会随着利益的到来而远去。看完这幅画，我便感觉到他们这种假文盲的行为是为了自己的利益而全然不顾那对母子的感受，他们的那种眼神，是让人过目不忘的，从那眼神中可以看出他们对公德的无视，对尊严的无视，在生活中，这样的事不在少数，上车时，我们在车厢里可以看到，坐着的大部分是年轻人，而站着的都是一些年长一点的，难道他们也没有一丝公德心吗？
其实要做到有公德心并不难，只要我们动一下便可以体现，这样的事为什么不去做呢？在生活中，人不可以为了一时舒服而背叛社会道德主义，违背人活在这世上的尊严。
假文盲五年级作文 篇104
今天我看到了一幅漫画，漫画的内容是这样的。
在“母子上车处”站着四个男人，他们其中一个大腹便便，头发梳得十分整齐;一个身材高大，裹着厚厚的军大衣，正在闭目养神;一个戴着眼镜，神情高傲;最后一个戴着口罩，头偏向一边，若无其事。他们把一个母亲和她的孩子挤到一边，可他们一看就是有文化的人，却对“母子上车处”这五个大字熟视无睹。
看到这部漫画后，我的心情很复杂，这些人为了自己能先上车，竟不顾躲在栏杆处衣着单薄、面容消瘦的一对母子的感受，从来有学问而能当大业者，无不先从品行上立定脚跟，但他们四个人虽然个个都有学问，但品行还不如没有学问的人强。每个人的生活都是由一件件小事组成的，养小德才能成大德。虽说这是件小事，但能反映出他们这四个人没有爱心，连老人都可以给孕妇让座，更何况他们，这是在母子上车处，又不是等车的'地方。
在生活中这样的事例可不少，公交车上人们坐在座位上，一位孕妇上了车，可车上的人一点反应都没有，有的装作没看见，有的在装睡，连爱心座位上的人也装作没看见，孕妇走过去对他说：“对不起，您能让我一下吗?”那人说：“凭什么让你。”“这是爱心座位啊!”那人没理她，孕妇没办法只好扶着把手站了一站又一站。
在这，我还是想说：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间，不要再做假文盲了。
假文盲五年级作文 篇105
一个寒风刺骨的早晨，虽然天气很冷，但车站里却人山人海。看着这长龙般的队伍，有几个人等的不耐烦了，眼角瞄到了“母子上车处”，那只站了一对母子，于是就直奔“母子上车处”。
他们一个个面无表情，若无其事地站在那儿等车，却把本应享有这项权利的一位年轻母亲和一个刚出生不久的婴儿挤在了一边。这位母亲产生了恐惧，把孩子身上的小夹袄又裹得更紧了一些，呆呆的站在那儿。
这时，“母子上车处”又来了一个戴眼镜的中年男人，他表情悠然自得，而对那对可怜的母子却置之不理。难道他是文盲？不，不是，世界上哪有戴眼镜的文盲！
母子上车处是优先的.上车位置，这是社会关爱儿童和妇女的具体表现。可那些看上去有绅士风度的人，反而借这个地方来给自己优先。他们看上去很有文化，但他们根本不懂“尊老爱幼”的真正含义。
在社会当中，还有许多坏风气，这些坏风气已经见怪不见，屡见不鲜了。在大街小巷里，有许多垃圾桶，上面都有分类装的标志。可是，人们不是把垃圾扔在垃圾桶旁，就是乱扔在不对应的筒里；还有，草坪中都有环保标语，可人们都置之不理，仍然去踩草坪。他们真的是文盲吗？不，并不是，他们只是用文盲的幌子为自己谋利益，是让人鄙视的“假文盲”
如果大家都能讲文明，懂礼貌，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的明天！
假文盲五年级作文 篇106
今天的社会已经走出了文盲时代，进入了高度文明的社会。不但物资丰富，而且精神也得到了改善。人们的文化程度有所提高，几乎没有文盲。尽管如此，还是有人对一些字假装不认识，这种人被称为"假文盲"。著名画家华君武曾画过名叫的画，他借助了漫画的表现形式，对这种假文盲进行了强烈的`讽刺。
在这幅图中，画着四名身强力壮，衣冠楚楚的男人，他们正站在"母子上车处"，等待着汽车的来临。而真正应该站在"母子上车处"等待汽车的母子俩却被他们挤到了一边。那位母亲用无助的眼光望着他们，希望他们能挪一点位子出来。但是，四个大男人把自己捂的严严实实的，对旁边的母子俩视而不见，对写着母子上车处的牌子熟视无睹，毫无理让之意。难道他们真的不认识字吗？不，不是的他们为了自己的方便作了一回假文盲。
看了这幅用意独特的漫画，我的看法和想法很多。那四个大男人不顾社会公德，蛮横地站在了"母子上车处"。牌子上有字看不见。他们是文盲吗？不，他们不是文盲，而是假文盲。说准确点，他们是真真正正的文明盲！他们穿的想，像模象样，文化也不少，可是他们还缺一样东西，那就是文明，道德！他们这样做，还算得上是堂堂五尺男儿吗？
在社会中，我们应该懂得社会公德，不要为了自己而不顾别人。
假文盲五年级作文 篇107
今天我在书上看到了一幅漫画，它的名字叫做《假文盲》。
这幅漫画上画了一个牌子，牌子上写着“母子上车处”，在牌子旁边有一个通道。在通道旁，站着一位女人，看上去像是从乡村来的，她的手里还抱着一个小宝宝。
这个女人为什么不站在通道里呢？原来，通道里面已经站了4个男人了，难道他们是文盲吗?从他们的装束上来看，并不像是文盲。
先看看第一个男人。他挺着一个大大的啤酒肚，手插在上衣口袋里，一副若无其事的样子。再看看第二个男人。他戴着一个帽子，眼睛闭着，像是不想让别人知道什么事情似的。再看第三个男人。他长得又矮又瘦，脚上穿了一双又黑又亮的皮鞋，眼睛睁得大大的，一直东张西望，好像干了什么坏事，怕别人知道。最后再看看第四个男人。他戴着面罩，脚上穿着球鞋，眼睛直视前方，好像怕别人认出他来似的。
这些人其实并不是文盲，但是为了能够早点上车，就装成文盲，这样的做法是很不文明的。社会上还有很多这样的.例子，如，有些人在草坪上玩耍，而“禁止踩踏草坪”的牌子就在身边。有些人洗完手，不关水龙头就转身离开了，其实“请勿浪费水”的牌子就在眼前。
看完这幅漫画，我真想对这4个男人说：“你们不能为了自己的利益，就装成文盲。这种行为是很不道德的。希望你们不要再做这样的事情了！”
假文盲五年级作文 篇108
生活中总会有一些人假装成文盲，为了自身的利益侵犯他人的合法权益。
今天我看到了一幅漫画，看完后另我陷入沉思，漫画中一个具有老板气场的中年男人，手插腰包站在“母子上车处”的牌子旁边，一脸严肃的样子，他分明穿着厚厚的棉袄，却依然为了图方便，挤到了无人的.母子上车处，他想：“天气这么冷，反正这里也没人，我在这里排队就能更快上车了。”
站在老板后边的是一位身穿军大衣的军人，他站姿端正笔直，起初他的内心还有些许不安，但看向四周的普通上车处，排队的人围成了一条长龙，他心中也暗自欢喜：“人家都来这排队，我赶着回部队，来这里图一个方便不过分吧。”可他后来因为心虚，干脆闭上眼睛，不看那五个字。
在许多个普通上车处，来回踌躇不定的退休教师将目光停留在只有两个人的母子上车处，他装视力不好，穿过拥挤的人群，站到了母子上车处。“我教书育人这么多年，没有功劳也有苦劳，偷下懒也没什么。”
一个外科医生模样的男人无所事事的排在后面，用口罩蒙上了口鼻，他想：“只要我穿的严实，别人就认不出我。”
这时一对母女走来，却被这四个人挤了出来，他们需要赶到医院去看病，却只能去普通上车处了。
生活中的假文盲数不胜数，只有他们消失了，社会才会安稳。
假文盲五年级作文 篇109
看了华文武先生的漫画，我深受震撼，要说为何而震撼，这就得说到那个母子上车处。
这幅漫画上，有个车站，车站的一边有个母子上车处，我原以为会是许多的母亲们站在一起谈天说地等公交，可是那没有母亲的身影，更没有孩子的喧闹，只有四个“公子哥”在那里闭目养神。看到了这里终于解决了我的疑问，因为文盲是个不好的称号，可是为什么还是有人要假装呢？看到第一个挺着“腐败肚”的经理、第二个高大的军官、第三个精明的商人、第四个胖胖的护士只是为了沾一点小便宜，而坏了自己的名声不理文盲的这个坏称号，把一个弱小的.还抱着孩子的妇女挤到一边，自己独霸这母子上车处，仅仅是上车快而已。
生活中也有许许多多这样的人，如：前面就有一个垃圾桶，而且旁边还立着个牌子，写着不要乱丢垃圾，但有人还是把垃圾丢在地上。有的草坪绿油油的，上面立着牌子写着：请不要踩草坪，小草也是会哭的。但有些人还是不顾上面写的什么，踩在上面。许多人到长城、故宫啊等一些名胜古迹处去游玩，上面明明规定不准到处乱写乱画，可是到了最后在上面乱刻些字，破坏了古迹面貌。这些人都是我们现实生活中的假文盲，华老先生讽刺的好！
读了这篇文章，我认为在生活中一定要打击这些假文盲者。在生活中如果每个人都遵守社会公德，那么人们就会像个歌中一样“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……
假文盲五年级作文 篇110
漫画大师华君武曾经画过一幅漫画——《假文盲》。画的内容是在火车站的一个上车处，上面有个大牌子写着“母子上车处”，但在母子上车处却站着一排五大三粗、身强力壮的男人，他们把一个抱着孩子的弱小女子挤到了一旁。穿着单薄衣裳的.女子胆怯、无奈地看着这些穿着棉衣、皮鞋的大男人。是他们看不懂牌子上的字吗？不，他们看得懂。但是他们对这块牌子不屑一顾，心安理得地站在那儿。
这幅漫画反映了社会的一个真实现象，很多人没有了公德意识。许多有文化的人对路边的一些提示牌视而不见，装文盲，装看不懂。
每所学校的马路前方都有这样的提示：前方学校，礼让学生。这是提醒司机车开到这儿的时候要慢一点儿，注意学生的安全。但就有一些司机，越是到了学校附近，越要飞快地往前开，给学生安全带来了严重的威胁。
草坪上有“请勿践踏”的提示，公用水房里有“节约用水”的提示，巷道里有“请勿随地大小便”的提示，“请勿吸烟”、“请勿随地吐痰”、“请勿……”的提示太多太多。可是我们仍然能看到被践踏的草坪、长流水、长明灯、满地的脏物……社会在进步，人类的文明在发展，可人们的公德心哪儿去了？
多么希望社会上不再有“假文盲”，每个人都能关爱他人、爱护环境，那么我们的生活会多么和谐、多么美好！
假文盲五年级作文 篇111
今天，我无意在语文课本上看到一幅漫画，你们肯定好奇，就容我细细道来。
在车站，一位妇女抱着还不能走路的孩子，走到一个指示牌边微咪着眼看了看牌子上面的字，写着：母子上车处。让我的愤慨的是，那里明明写得清清楚楚，母子上车处，但有4个大男人站在那里排队，毫无羞愧之心。那妇女心里肯定想：这明明是母子上车处，但为什么有大男人在这里淡定从容的排队呢？那位妇女东望望西望望。一时刻，我似乎明白了什么。因为不是母子，上车处的人又非常之多，而母子上车处人稀少无比，产生了强烈的反差，所以大男人们就当成“文盲”一样闭着眼睛往前挤。
在这里，您明白了什么道理呢？我认为我们绝不要向这几位大男人学习，不要有提示牌，就当做没看见一样，假“文盲”的标签无形中贴在身上还在旁沾沾自喜，不要连最起码的同情心和公德意识都做不到。
在我们生活中也存不少的人，逃避指示牌，成为假“文盲”。
如同学校一般，提示牌上面写着：禁止踩踏草坪6个大字，却有些同学视而不见，但大多数同学们会注意提示牌那里写的字还有学校垃圾桶旁边也写了爱护环境人人有责，这是值得我们学习的.。
“假文盲”连起码的公德意识都做不到，在文明的世界里就显现的格格不入，我希望人们能自觉做个文明的人，杜绝假“文盲”。
假文盲五年级作文 篇112
我自从看了华君武的漫画"假文盲"后，我的心情久久不能平静，脑海里常常浮现那幅漫画，漫画大意是这样的：是4个男人在立着"母子上车处"的上车道上排队一个个闭着眼睛视而不见，把一个母子挤到了道旁，这时我想起了与这相符的事例有很多很多
例如：在公园里的池塘里明明立着"水深危险，请勿游泳"的字样可是还是有小孩在夏天天气热的时候，跳下去游泳结果后果不堪设想；还有一位大学生在天气热的时候跳下去游泳结果却这位大学生明明比小孩子懂事的`多却也看见"水深危险，请勿游泳"的字样也跳下去游泳，他也不多思考思考；有一次我在公共汽车上，随后上来一对老夫妇，售票员喊着："那位好心人给这对夫妇让个座位。"一连喊了好几声都没人来让座；还有一次我在公园看到一个小伙子把刚吃完的香蕉皮随手扔到了地上，就在那时他离最近的垃圾桶只有两步远，难道这两步走这就这么难吗他也不想想后果。如果一位老大爷在公园散步结果不小心踩到了香蕉皮摔倒了该怎么办
所以，人们你们醒一醒吧！不要再做"假文盲"了！你们知道你们的一个微不足道细节能给多少人带来生命危险呀！所以你梦不要再做"假文盲"了
假文盲五年级作文 篇113
漫画总给人一些启示，我也看了一幅漫画，它让我有感而发。
漫画中有一对母子站在一个告示牌旁，这个告示牌上写着：母子上车处。那对母子在干什么？她们可怜巴巴的望着四个男人，似乎在想：这不是母子上车处吗？怎么有四个大男人在这儿排队呢？这四个男人身强体壮，衣着整洁，面无表情，完全无视这对母子，似乎在对母子俩说：哼，我站在这儿怎么了？这上车很方便，多好哇！你不就是抱着个孩子吗？
待会儿就会轮到你们的，你们去慢慢排队吧！这儿给我们上车。
看了这幅漫画，我觉得这四个男人好可笑，竟然为了自己图一时的方便，不遵守社会公德，对母子视而不见。在告示牌上，明明写着母子上车处这几个字，却偏偏当文盲，假装不认识字似的，实在是太可笑了。
其实在实际生活中，有很多这样的人。例如在公园里的草坪上，总能看见请别踏草坪的告示牌，可是却总有人不顾一切踩进去；在动物园中总能看见请不要给动物喂食的告示牌，有些家长为了哄小孩开心，让他们随便给动物喂食；在公交车上，爱心专座是给老幼病残孕这五种不方便人士坐的，而有些正常人为了方便，却占着座位；在许多公共场合，有禁止吸烟的告示牌，有些人却随处吸烟；在非机动车专用道上总能看见汽车的身影。这些人只知道自己的`利益，而无视了社会公德，十分令人憎恨。
做一个假文盲，一切都是为了自己的方便，我们一定不能作假文盲，要做一个遵守社会公德的人，这样社会才会更加文明，生活才会更加美好。
假文盲五年级作文 篇114
做人不能损人利己，自私自利，贪图个人安逸，今天我就给大家带来一幅漫画假文盲，我深受启发
在一个寒风刺骨的大冬天，一位瘦小的妇女抱着孩子在车站等车，可在父子。母子上车处，却有四位大汉站在那里，而导致那位妇女就只能站在母子上车处的角落里。
只见最前面那位壮汉穿着深黄色的皮大衣，脸上面无表情，爽大，戴礼一差一点儿也不在乎他，旁边还有一位瘦小的妇女，抱着孩子在瑟瑟发抖，第一个大喊，不在乎也就算了。可后面那几位壮汉也狠不在乎，这真是太气人了。
在生活中，其实也有很多像这样的人，比如乱停车而导致旁人的.车没有停车位，在小区里乱摘果子，导致小区环境不好，住在高层的人会往下面扔生活垃圾，导致别人被扔中进了医院等等。
所以我们要做。的就是要劝阻那些没有社会公德心的人们，从而把我们的家园变得更加美好，在我的生活中，我就看到有一位人做得很好，那就是在疫情最严峻的时候，所有的人都呆在家里，不敢出门儿，那位好心人却就不一样了，他冒着很大，被感染的风险去给那些大爷大妈们送去水果蔬菜，而保证人们生活的真诚需求，这就是真正的为人民而着想的英雄
那些假文盲们，醒醒吧，别再执迷不悟了，快去给那些需要帮助的人送去温暖吧，哪怕只是一小步，人民的力量是强大的，我相信在未来的路程中继续努力，我们的世界让我们一起去守护吧!
假文盲五年级作文 篇115
在一个寒冬的早晨，几个高大的人在车站排队，可是这里明明写着几个大字：“母子上车处”，他们却视而不见。此时此刻，一位抱着孩子的母亲却只能无可奈何的'退在“母子上车处”的外面。
站在最前面的人身穿大衣、脚踏皮鞋，一看就是个有钱人，他微睁眼睛，让我想起了“鼠目寸光”一词，不然怎么会连只有一臂之隔的提示牌都看不见呢？可他的身份高贵，绝对不会是文盲！
第二个人身材高大，紧闭双眼，他想装作什么事都没有发生，可他文质彬彬，不像没有文化和不识字的人，所以他也是假文盲！
后面两人和前者一样都看见并认识“母子上车处”这几个字，可他们都不以为然。
别忘了四人之外还有一位怀抱婴儿的母亲，他们很生气，却又不敢说些什么，眼巴巴的看着本该属于自己的那个上车通道。
这是我看的一则漫画的内容，在令人发笑的同时也令人深思。
在生活中也有许多这样的例子，如：公交车上的老弱病残专用座却被年轻人“占领”；公园草地上写着“禁止踩踏”的标语，却有一群小孩在上面玩耍；马路上不准闯红灯，却有人为了赶时间而违背交通规则……
假文盲不可怕，只怕没人纠正他们错误的行为。想让假文盲越来越少，就得先把自己管理好，讲文明、懂礼貌。假文盲们，你们别“盲”了！让我们一起努力，互相提醒，把真善美传递给假文盲们吧！
假文盲五年级作文 篇116
在语文课本上，我看到了这样一幅漫画，这幅漫画画的是这样一个场景：一个寒风凛冽的冬日，车站的人特别多，在母子上车处，有四个男人，他们有的悠闲地把手插进口袋里，漠视着前方，还不时的呵着气；有的把大衣裹得紧紧的，真在闭目养神；有的把帽子压得低低的，露出一副高傲的神情；还有的戴着口罩，旁若无人的等着公共汽车。从他们的衣着来看，应该是受过高等教育的人，一个个穿着华丽的大衣，黑亮的皮鞋，提挺着将军肚。可是他们站在了母子上车处，而真正的母子却被挤在了一旁。那位母亲穿着单薄的裙子，在刺骨的的寒风中瑟瑟发抖。眼睛里透着无奈和愤怒。孩子被冻得哇哇大哭好像在怒斥着这四位道貌岸然的先生。
他们是文盲吗？认不得那牌子上的`字吗？不，他们是高文化的人。难道他们是盲人，看不到牌子？不，他们不是盲人。那到底是为什么，使他们视这位母亲与孩子于不顾？他们的道德低下，行为卑劣，无视道义。是完完全全的文明道德盲。他们为了自己的利益，方便自己上车，非法享用他人的权利，抢占了弱势母子的位置。这真是金玉其外，败絮其中。再漫画中出现的事，生活中也会出现。但是也有人遵守道义，坚持做人的原则。
讲文明，树新风。我们要有美德，心灵要纯洁，不仅要提高知识水平，还要加强道德修养。不能做道德盲，文明盲！
假文盲五年级作文 篇117
文盲是什么？文盲对于我们这个年代的少年来说是很陌生的。可是就在生活中，有人为了一己之利而去充当“文盲”。今天，我看到了一幅关于“文盲”的漫画……
在一个冬天的早晨，寒风呼啸，在一处公交车站，立着一个大大的牌子，上面写着五个格外显眼的大字——母子上车处。可在牌子下面的通道上，却站着四个高高大大的男人，他们每个人的脸上都没有任何表情，仿佛就像没有看到牌子上写的大大的字，他们把一对母子挤到了旁边，根本不管这对母子的感受。
站在“母子上车处”的四个男人中，其中排在第一个的男人，身穿一件大衣，两手插在兜里，面无表情。而第二个人戴着一顶厚厚的大棉帽，把手缩进袖子里，迷起眼睛，装成没有看到牌子上的字。而第三个人是个小矮子，很像一个知识分子，鼻子上架着一副圆圆的眼镜，穿着一件新流行的羽绒服，脚上还有一双皮鞋，一副若无其事的表情，丝毫不在乎母子的'感受。排在最后的那个人，穿了一件棉大衣，戴一个口罩，毫不在意牌子上的字。被挤到旁边的母子用诧异的眼神看着他们，母子俩穿得都很单薄，跟四个大男人成鲜明对比。
“母子上车处”是社会为了关爱儿童和妇女而设立的，而这些看起来有绅士风度的男人却来跟妇女儿童抢位置，为了这么一点点的便宜——优先上车，宁愿充当一个文盲，他们是永远不会懂得“尊老爱幼”这个成语的含义的。
行动起来吧！让我们不要像漫画里的人一样，做一个真正有素质、有知识的文明人吧！
假文盲五年级作文 篇118
这幅图上画着一个站口，前头有块牌子，写着：母子上车处。然而在牌子下却站着四个像是不识字的大人——他们即不是母亲也不是小孩。站口旁边却有一对母子孤苦伶仃地站在那里。
那四个大人都是衣冠楚楚，目视前方，他们好像没看到那一对被挤到站口外的母子，好像不认得母子上车处的字。
可是看他们的样子：第一个披着个外套，像是个商人；第二个戴着一个军帽，像是一个军人；第三个是一个小假老头；第四个戴着一个个口罩，像是一个医生。这四个人，每个都是很有文艺化，他们不是眼盲不识字，而是心盲不知情。
象这样自私自利明知故犯的假文盲在我们的'生活中随处可见。公园里的一个花圃前，游客在一个写着当你伸手采摘，美丽已不存在的告示牌旁信手采花；广场上有人在写着请勿随地吐痰，果皮放入果皮箱内的牌子前乱扔果皮，随地吐痰；公交车上尊老爱幼专座上坐着身强体壮的人，而让老人和孩子挤立在旁边。
这一个个不和谐的画面都在告示着人们的整体素质低下，有待提高。只有人们的素质提高了，自觉维护秩序和公共利益，肯为他人着想了，整个社会才能和谐，人们才能安居乐业。
不要做视而不见的假文盲了，行动起来，让心灵的闪起光亮，让世界充满爱和和平。
假文盲五年级作文 篇119
我来给大家讲一个车牌所看到的故事。
“12月的天气可真冷。”我忍不住打个寒颤说道。我是一块车牌，牌子上面清楚的写着“母子上车处”这几个大字。有了这几个大字我才不感到英雄无用武之地了。不然什么字都没有的车牌叫什么车牌呢？可是，接下来的事却让我无比愤怒！ 12月早上的天气，要多冷就有多冷。谁不想早点回到那温暖又舒适的家呢！不一会儿，远处就走来了四个人。我很高兴，想：那几个妇女要是看到我上面的字，就知道这是母子上车处的地方。我为别人提供了帮助，字己也很快乐。可是，待那几个人走近，我心里的'高兴劲全没了。原来，他们全是男的。他们看都没看我这个车牌。就走到这了。我在旁边看着气就不打一处来！他们是文盲吗？看都没看我这块车牌上面的字！我仔细打量他们：第一个男的看起来像一位企业家。挺着个将军肚，两手插在口袋里，眼睛向前方看着；第二个看着像军人，戴着军帽，穿着军衣，闭着眼睛；而第三个则戴着眼镜，穿着羽绒服。一副闭目养神的样子 ，看来是知识分子。第四个呢则是皱着眉，戴着口罩穿着厚棉袄。好像对自己排第四极不满意。就在这时走来一对母子，那位母亲抱着一个孩子，衣衫单薄。看到我牌子上的字，又看看那四个男子。无可奈何的叹了口气站在我旁边。我看到那几个男的都是一副事不关己的样子，无动于衷，没有一个让位的人。
假文盲五年级作文 篇120
今天，我在偶然之间看到了一幅文笔简洁的漫画。看完后，我的心绪如同波涛翻滚一样，久久不能平静下来。
在一个寒风刺骨的冬天，某个停车站在一个上车处立了一块牌子“母子上车处”。可在这个地方，却有几位高达粗壮的男人在那排着队伍。站在最前面的男子面无表情，裹着一件厚实的棉袄。在他后面的男子则闭着眼，双手插在口袋里，戴着一顶棉帽，身上的衣服一看就知道价值不菲！而他后面则是个矮小的'男人，一双眼睛灰溜溜地转着，大衣将他裹得密不透风，最后一个男人戴着口罩，穿着厚实。可就是这几个穿着厚实，五大三粗的男人，却假装没有看见“母子上车处”的牌子，假装没有看见在一旁抱着孩子，在冷风中只穿了一件薄衣，冻得瑟瑟发抖，胆怯又无助的妇女！
看完这幅漫画，我仿佛能体会到妇女的害怕、孤独与无助。这个时候，我疑惑了：这几个衣冠楚楚的男人，真的是文盲吗？不！不是的！他们只是为了自己的利益而破坏社会秩序的一群没公德的人！
在生活中，又有多少这样没公德心的人呢？在绿茵茵的草坪上，立着牌子“脚下留情”，却总有人踩出了一条小路;在公共场所中，明明写着禁止吸烟，却依然有人在那悠闲地吞云吐雾；在垃圾桶旁边，清清楚楚地写着“勿乱扔垃圾”，却总有人随手一扔……
这种现象在社会中还有很多，为了杜绝这种现象，请大家不要在做假文盲了！
假文盲五年级作文 篇121
今天，我看到了华军武的一幅漫画作品《假文盲》，心中油然而感慨：“现在的人真自私！”
一个寒风刺骨的早晨。在公交车站点，立着一个十分醒目的大牌子，上面写着五个大字：“母子上车处”。可是在牌子前面的上车通道上，却有四个体格强健的男人站在那儿。他们若无其事的等车。把本该享有这样权利的一个抱着婴儿的年轻母亲挤到一边去了。
这位母亲穿着单薄的衣服，在寒风中瑟瑟发抖。在母子上车处等待这四个男人中。一个身穿皮大衣腆这将军肚，傲慢的看着那对年轻母亲，一幅目中无人的样子。第二个人穿着棉大衣，戴着棉帽，眯着眼睛，毫不在意那对母子。第三个人很矮但很壮，穿着一件羽绒服，脚上穿着一双油光发亮的皮鞋，没有一点羞愧。第四个人穿着军大衣，戴着口罩，对那位妇女不管不顾。那位妇女看到他们这样，难过得快哭了。
难道这些人不识字吗？不是的，他们是“假文盲”，他们贪图小利，不顾社会公德，不顾妇女孩子的感受。在生活中，还有许许多多像这样的.人，比如：在大街小巷有许多垃圾桶下面都有许多分类的标志，可是，人们不是吧垃圾扔在垃圾桶旁，就是扔在不对应的桶里。在草地上旁立着牌子：“不要践踏草地”。可是有些人装作没看见。像这样的人就是假文盲，他们为了自己舒服方便，不顾社会公德，自私自利。
我们要做一个有公德心的人，让我们少一点自私，多一点公德心，让世界变得更加美好和谐。
假文盲五年级作文 篇122
今天，我看了著名漫画家华君武爷爷所画的一幅漫画。
该漫画的画面虽然简单，但内容却让人深思:在一个车站旁有两个上车处，其中一个是普通乘客上车处，而令一个则是母子上车处。可奇怪的是:在母子上车处站的都是一些四肢健全、衣冠楚楚的“绅士”，而真正的母子却被挤到了“荒无人烟”的普通乘客上车处。
漫画上面的那些“绅士”真没公德心。他们的行为是那么的令人鄙夷阿！众所周知，尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。老人、孕妇、幼儿的身体都比较虚弱，我们都有责任去照顾他们。在公共汽车上很容易站不稳，拐弯刹车的时候，非常容易摔倒，他们在这时候的却很需要别人的帮助，我们在这时候应该给他们一份爱心，一份照顾。
漫画上的那些“绅士”把自己当作一位目不识丁的假文盲，对上车处的'指示牌视而不见，为了争夺一个座位，而忽略了身边真正需要照顾的妇儒。 记得有一次，我在公共汽车上看见有一位老婆婆上了车，车上的座位已经坐满了，车上的喇叭响起了：“请大家给有需要的乘客让座。”喇叭不断地重复这这句话，可是车上的乘客还是无动于衷。可想而知，现在的年青人是多么的没公德心啊！
所以我呼吁：作为新一代的小学生，从现在开始我们要学会关心他人、帮助他人的好学生，我们要把爱心撒向世界、撒满人间，让需要别人帮助的人们，感受到人间的真情、温暖，世界变得更加的美好！
假文盲五年级作文 篇123
北风呼啸，寒风刺骨的冬天，一位乡下母亲抱着一个不满周岁的孩子，急匆匆地向公交车站赶去。
她打了个冷颤，将孩子抱紧了，面对一阵阵如刀割死的狂风，这位母亲只期盼公交车快一点来到。这时一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上车处，瞟了瞟这位母亲，又瞟瞟母子上车处着几个大字，走到普通车站，看见长龙似的队伍，对着手呵了几口气，之后索性又将手伸进大衣兜里……
不知什么时候，中年男子已经占领母子上车处得第一名的绝对优势！而那位母亲不只是害怕还是冷。她抱着孩子躲到了牌子后，瑟瑟发抖。这时，又来了几个男人，他们都以中年男子为榜样，毫不犹豫地站在母子上车处的'地方，一旁的母亲可怜巴巴地看着他们，那个孩子冷得哇哇大哭，那几个男人却无动于衷。
这是著名漫画家华君武画的《假文盲》中的画面。我不仅为那位母亲打抱不平，为什么那些人要占母子上车处的位置呢？难道他们不识字？都是文盲？不，天下会有戴眼镜的文盲？真是笑话！
在生活中，这些情况也有许多。一次我去医院看望表弟，医院里分明写着：禁止吸烟。可我仍然看到好多人在吞云吐雾；还有大街上都有分类垃圾桶，可是一些人要么就是将垃圾随处乱扔，就是即使垃圾桶里他只有几步之遥，要么就将垃圾不分类的乱丢。
假如他家都能讲文明，懂礼貌，做事将心比心，千万不要像《假文盲》里那些“假文盲”学习。
假文盲五年级作文 篇124
在这个寒风凛冽的早晨，是上班的高峰，许多车站都挤满了人，有几个身强力壮的叔叔为了方便早一点坐上车，竟全然不顾站在旁边的一对母子，面无愧色地将他们挤到一边，自己却霸占了这个专门为母子而设置的上车处。刺骨的寒风呼呼地刮着，那四个叔叔仍无动于衷。母亲抱着孩子，眼巴巴地望着这几个高大魁梧的“男子汉”……
这是我在著名漫画家华君武的一幅漫画――《假文盲》里看到的景象。作者借着漫画的形式，揭露了社会上这种不文明的举动，讽刺了社会上这种不道德的人。看了这幅漫画后，我不由得联想道：在我们的日常生活中，像这样的`假文盲并不少见――公共场所分明贴着“不许抽烟”的牌子，但仍有不少人在旁若无人的抽着烟;草坪上立着“请勿践踏”的告示，但依旧有许多人从草上穿过……难道他们都不识字吗?不是的。在他们中间不缺乏有知识分子。但是，在利益面前，他们却宁愿做这样的假文盲。这样的人，只能成为社会的蛀虫。一个国家，假如都是这样的假文盲，那会成为什么样呢?那么，这个国家肯定乌烟瘴气，老百姓不能安居乐业，国家也会一天天衰败下去……
真不明白，假如那些生活中的假文盲，看了华君武先生的这幅漫画后，会做何感想?是羞愧?是不屑?还是像木偶人一样无动于衷。
假文盲五年级作文 篇125
《假文盲》是华君武生的一幅漫画，画上画了几位高大魁梧的男士在“母子上车处”上悠闲地站着，旁边是一位母亲——一个瘦小有母亲，她的.怀中抱着她的孩子，眼巴巴地望着男人们站在“母子上车处”，而自己却无能为力。我看过了之生是无可奈何，爱莫能助。因为，那四位先生代表一部分中国人。
那一对母子只能代表一群弱势群体。弱小就要挨欺，就是每个中国人都铭记的一句话，也是最先会运用的一句话。在公交车、火车、在单位、要学校、无沦在哪儿都一样，为什么？因为我们都有是中国人，我们都是“假文盲”！先不与外国文明相比，我们中国人都拥有五千年的璀璨闻明史，我们应该更加平等、互信、公平、民主、友爱。但我们却总是互相猜忌、互相欺骗、互相排挤。我姐姐说得对：“我们不要像旁人一样，都是“假文盲”我们没有办法改变他们，我们只有改变自己、动员他人。动员一个是一个……”我现在已经被“动员”了，起码不会故意当一名“假文盲”，我现在也动员朋友、亲人，但效果不是太好。我知道，我光一个人不行要以展、要壮大，动员一个人很难，但不是不可以，我有位挚友，他在我的“动员”下已经可以不随地扔垃圾了，有时还会和我一起摆正被吹倒的车。
我们是中国人，我们不要做“假文盲”！
假文盲五年级作文 篇126
现在的社会科技发达，到处都是高科技产品，可你们曾想过吗？在人类智慧创造出这些东西时，却忽略了更重要的东西。
也许你有看过这样一幅漫画：在一个特殊的候车站，旁边的立牌上写着“母子上车处。牌下却赫然站着几个等车的大汉。而真正的'乘客——一位妇女和怀中的婴儿，却被无情地挤到一边去。
这幅漫画是华武君老先生于1984年所作，离现在已经二十多年，但这样的“假文盲”却仍未减少：注有“请勿践踏”等标语的草坪上，几个学生在玩耍；水龙头上分明标有“别让我流泪”的标语，可还是能听见水龙头的哭泣声……这也体现出与现代社会文明所截然相反的一面，这种现象不在少数，我们随处可见。时代在变，社会在变，人心也在变。现在人人只为自己，不顾他人，自私自利的人越来越多。就如画中那几个高大、冷漠的“文盲”，他们在社会各地蔓延、出现，到处霸占特殊群体的利益。
谴责了那些假文盲，也要来提醒这些“受害者”，看到自己的权利被剥夺，就要站出来反抗！而不是可怜巴巴地受罪，像这位母亲的软弱只会助增那些人的势气！现在的社会是人人平等，不是你有威力就能霸占一切。
而且这些候车站的工作人员，你们仅仅是竖个牌子就尽到应有的义务了吗？难道就真的只能做到这?
为了现代社会的文明建设，“文盲”们，觉醒吧！
假文盲五年级作文 篇127
我平常特别喜欢看漫画。看着那一幅幅精彩的漫画，我都忍不住笑出声来。可是，当我看了《假文盲》这幅漫画，却怎么也笑不出声来。
漫画上的情形难道就没有在现实生活中上演吗？几个衣冠楚楚的大男人装作不识字，理直气壮地站在“母子上车处”，而真正的母子却被挤到一旁，抱着两三岁的孩子在正常上车处和大家一起慢慢排队。
新中国成立以后，我国真正的文盲越来越少了，可是假文盲却变得越来越多了。为什么假文盲会变得越来越多，而没有减少呢？我想，那是因为假文盲在装作不识字的时候，却没有多少人勇于出来批评他们，维护社会公德，帮助老弱病残这些弱势群体争取本该属于他们的权益。这就是那些假文盲为什么逐年增多而不见减少，气焰这么嚣张的原因了吧。我认为，只要在弱势群体的权益遭到损害，社会公德和公共秩序遭到破坏的时候，有人站出来主持正义，那些假文盲的气焰应该不会这么嚣张，假文盲的人数也不会一天比一天多了吧。同时，那些受害者也应该据理力争，而不是忍气吞声，让那些邪恶势力白白夺走属于自己的.权益。另外，社会上有关的管理部门措施不力，管理人员工作失职也是造成假文盲现象的一个重要原因。
也许有人不禁要问，为什么那些人要当假文盲，而不愿意做一个真正有文化的人呢？那是因为自私自利的心理在作祟。他们只为自己着想，而不考虑别人。
我们不希望看到真文盲，但也更不希望看到假文盲。我希望，世界上以后没有真文盲，更希望没有假文盲。
假文盲五年级作文 篇128
我在教科书上看到了一副漫画图，然后引起了我的愤怒。
一个寒冷的早晨，天空飘着雪花，乌云密布。就在这样一个环境内发生了一件引人共愤的事。
4个大男人站在母子上车出等车，而真正的母子却被挤在一旁，那妇女用怨恨的眼神看着那些人，似乎在倾诉着什么……
看！第一个人，穿着剪裁得体的西服，脚下穿着黑色的皮鞋，一看就是一家公司的高管，而他手插口袋，眼睛向上飘，好像根本没看到那几个醒目的大字，一副事不关己，高高挂起的样子。
再看第二个人，眼睛微眯，头戴军帽，身穿军服，像是昨天很晚才回来的.，所以他到底是看到了那几个字，还故意往那站。还是因为很晚回来，而睡眠不足呢？
第三个人，矮矮的个子，脚穿一双刷得油亮的皮鞋，身穿一身价值不菲的羽绒服应该是公务员吧！他闭着眼睛，似乎是没看到这几个大字。或是明明认识这几个字，却装作不认识的样子。实在有点让人遐想。
最后一个人，口戴口罩，眼戴墨镜，怕是被人认出来一样。可他应该识字啊？为什么要站在母子上车处呢？
这一幕深深地印在我的脑海中。其实生活中还有很多这样的情况。例如：公交车上明明写着不要吸烟，却还是有人在那吞云吐雾；公共场合写着不要随地吐痰，却还是有人在那不守规距；照片上写着不要践踏草坪，还是有人径直走去。
“假文盲”这一副图深深地吸引了我，却教会了我更大的道理。
假文盲五年级作文 篇129
在一个寒冷的冬天，一位妇女和一个婴儿着急回家，来到汽车站，看见一个牌子上面写着母子上车处五个子，却看见一名男子站在哪里，妇女心想：难道他是文盲不成？哎！算了，反正就一个人又不是没位置。就过去了，妇女还没有走到就相继来了几个高大魁梧的男士把妇女的位置给侵占了。
看到这里我实在是看不下去了，想起了一句相声台词：汽车上有妇女专坐可做的都是一些不懂礼貌的大老爷们。是啊向这种事在社会上也是有很多的，例如：北京的候车室上有妇女专坐可是都是男士妇女只能在外面挤着。难道他们真的是文盲吗？不是的。他们这种人只是由心里的自私自立，为了自己的'利益不择手段才引起的。由于他们不遵守社会秩序的行为破坏了良好的社会。同时也看出了妇女的无奈和软弱。这位妇女完全可以向这些男士提出批评；向他们指出牌子上的字；或者向他们讲道理，如果就这样下去的话就助长了他们这种不道德的行为。通过这副漫画批评了妇女的软弱，男人的不懂礼貌，管理人员疏忽管理，我想一个汽车站不可能就这么几个人吧，所以也批评了人们见有人做错事不伸张正义的行为。如果管理人员多加强些管理，人们多伸张些正义，就会防止这种现象的出现。
所以，我们的生活中要杜绝“假文盲”！
假文盲五年级作文 篇130
这是一个寒风呼啸的早晨，街上的行人稀少，上街的人们都穿着厚厚的棉衣。正在这时一位母亲抱着一个孩子急匆匆地走向车站的“母子上车处”，只见那里已经站着四位看似有学问的`人了，他们身着暖和而华丽的棉袄，母亲以为走错了，正想向他们询问：“母子上车处”在哪里？却瞥见他们站的旁边的大牌子上清清楚楚的写着：“母子上车处”五个大字。那位母亲揉揉眼睛，在细细的打量着这个牌子，心想：“他们可能不认识字是文盲吧！”母亲抱着孩子只好站在一边，并上下打量着他们，猜测着他们的身份。他大腹便便，应该是一个富人家；他的要站得多么笔直，应该是一位军人吧；他佩戴一副眼镜，应该是一位才华横溢的教授吧；他那么讲究，还带着口罩，应该是一位医生吧！他们四个人就那么扯高气昂的站着，母亲还是抱着孩子在等待着……
我想：难道他们真的不识字是文盲吗？我觉得不是这样的。不过，我们身边像这样的例子还有很多。比如：在公共场所明明标着禁止吸烟的标志，可还是有人在公共场所吸烟；明明大家都在有秩序的排队，可还是有人插队。类似这样的例子在我们身边时有发生。
除了假文盲，还有假色盲。比如：不按红、绿灯的指示过马路。
从这些事例中，我们明白这种行为是多么不道德，多么没有修养。所以我们应该齐心协力，从小有好的修养，避免这样的事再发生。
假文盲五年级作文 篇131
今天我看了一幅题目为《假文盲》的漫画，这幅漫画让我想到了很多，很多……
这幅漫画讲的是在一个公交车站上，立着一个醒目的牌子，牌子上写了几个字“母子上车处”。但是，四个身强力壮的男子却对牌子上的字视而不见，假装不识字，在母子上车处排起了队，却把一位抱着孩子的母亲挤到了一旁。
排在队首的.男子穿着一件大衣，皮鞋也很讲究，非常体面。他占领着本应属于那对母子的位置，心里却没有一丝愧疚。排在第二的男子头戴一顶棉帽，身穿棉大衣，个子很高，看上去是个青年。他在队伍里显得十分心安理得，仿佛他本来就应该站在这里。第三名戴着一副眼镜，身上穿着棉袄，小皮鞋擦得油光锃亮。他的模样像个知识分子，却假装文盲，看不懂牌子上那几个大字。最后的那名男子身披大衣，戴着白口罩。他望着那位被挤到一边的母亲，心里有些不安。
他们不是文盲，但他们却无视于牌子上的字。他们知道那对母子也要上车，但他们却贪图自己方便，这是多么可耻的行为啊！
这幅漫画让我联想到生活中其他许许多多的“假文盲”。尽管到处都竖立着请勿随地吐痰的提示语，但地上仍然有斑斑痰迹；尽管每片草坪上都会有提醒人们不要踩踏草坪的标语，但小草总是被踩倒在地，奄奄一息。这些假文盲虽然外表很干净，可他们的内心十分肮脏。
这幅漫画让我联想到了很多，很多……
假文盲五年级作文 篇132
一天傍晚，北风呼啸，天空中布满了铅色的阴云，显然，快要下雨了，大家都想快点回到家中，因此，上车处排着一条长龙。我和妈妈焦急地等待着。
突然，“哇”的一阵哭声传来，随着哭声望去，一个妇女抱着一个不满周岁的小孩，那个小孩“哇”的哭着，眼泪像珠子一样不断地落下来。它们站在母子上车处旁边傻傻地站着。咦?它们为什么不去母子上车处上车呢?往里面一看，呀!里面站着四个大男人呢!难道他们不知道这是母子上车处?难道他们是文盲?不可能!看第一个，是中年人，脸上摆着一副神气的样子，啤酒肚，显然是一个国家干部，难道国家会叫一个文盲来当干部吗?再来看第二个，是个青年人，正在闭目养神，现在的人都有享受九年义务教育的权利，难道就他没有?而第三个和第四个，分明就是知识分子，第三个还戴着眼睛，第四个还戴口罩，不可能他们连母子上车处都不懂吧?他们为了能快点上车，找到好座位，到母子上车处上车，把真正的母子挤到一边。
路过的.人对他们指指点点，其中还有个人说：“现在的人呀，都变得自私了……”而他们却不屑一顾。其实，这种事情在我们旁边经常发生。比如，公共汽车上明明标有：严禁吸烟。而有些人偏偏装成是文盲，以看不懂车上的字为由，把烟吸了一支又一支，完全不顾其他人的感受。这些假文盲自私极了，为了自己，不惜做出损害他人利益的事。
如果这个世界上没有假文盲，那么这个世界将会变得多么美好!
假文盲五年级作文 篇133
北风呼啸，寒风刺骨的冬天，一位乡下母亲抱着一个不满周岁的孩子，急匆匆地向公交车站赶去。
她打了个冷颤，把孩子抱紧了，面对一阵阵如刀割死的狂风，这位母亲只期盼公交车快一点来到。这时一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上车处，瞟了瞟这位母亲。又瞟瞟母子上车处着几个大字，走到普通车站，看见长龙似的队伍，对着手呵了几口气，之后索性又把手伸进大衣兜里……
不知什么时候，中年男子已经占领母子上车处得第一名的绝对优势，而那位母亲不只是害怕还是冷，她抱着孩子躲到了牌子后，瑟瑟发抖。这时，又来了几个男人，他们都以中年男子为榜样，毫不犹豫地站在母子上车处的地方，一旁的母亲可怜巴巴地看着他们，那个孩子冷得哇哇大哭，那几个男人却无动于衷。
这是著名漫画家华君武画的《假文盲》中的'画面，我不仅为那位母亲打抱不平，为什么那些人要占母子上车处的位置呢？难道他们不识字？都是文盲？不，天下会有戴眼镜的文盲？真是笑话！
在生活中，这些情况也有许多。一次我去医院看望表弟，医院里分明写着：禁止吸烟，可我仍然看到好多人在吞云吐雾；还有大街上都有分类垃圾桶，可是一些人要么就是把垃圾随处乱扔，就是即使垃圾桶里他只有几步之遥，要么就把垃圾不分类的乱丢。
如果他家都能讲文明，懂礼貌，做事将心比心，千万不要像《假文盲》里那些“假文盲”学习。
假文盲五年级作文 篇134
遵守法律与规矩，是人人都需要做到的。可就在今天，我看到一幅漫画，里面有很多人无视规矩的存在，这对他人的利益造成了很大的危害。漫画中，一个母亲正抱着她的.孩子，站在“母子上车处”牌子的后面。四个男人霸占着“母子上车处”的专用通道，他们的脸上没有丝毫愧疚之感。
看完这幅漫画，你们可能会感到好笑，并觉得“只要是个正常人，应该都不会这样吧！”但其实不然，每个人都在有意或者无意之中都做过这样的“假文盲”。比如在野生动物园中，老虎是放养的，明确写着下车会有危险。可偏偏却有那么几个人装作没看见，下了车被老虎咬死了，还埋怨动物园管理不力。再比如在公园里，到处都写着“禁止踩踏草坪”，可还是有人在草坪上露营。公交车上的老幼病残专座上，经常能看见年轻健康的人坐上去。学校的校规：不让带零食，可是还有很多同学会悄悄地在自己的兜里塞上几包零食。
这篇漫画是在告诉我们，不要做假文盲，不要为了自己的利益就去违反这些规则。规矩的制定必然有原因，每一条规矩都是值得我们去遵守的，遵守规则是为了让我们的生活更加美好。在现实中，我们只有更好地去遵守这些规矩，才能做一个对社会有用的人，从而促进城市的发展。
我会牢记这幅漫画给我的启示，也会时时刻刻提示身边的同学朋友，我们不要做假文盲，我们要遵守各项规则。
假文盲五年级作文 篇135
随着社会的不断进步，现在几乎每个人都有了一定的文化程度，但在我们生活中“文盲”无处不在，他们真的是文盲吗？不是，他们是些假文盲。
一幅名字叫做《假文盲》的漫画上，就画了几个“文盲”
在寒冷的冬天，车站“母子上车处”的旁边有对可怜的.母子，而几个身强体壮的大男人却站在属于母子的地方。他们之中，有的眼睛盯着正前方，有的干脆把眼睛闭上，有的则把头扭向一旁…….狂风在怒号，好像在斥责那几个人。孩子一直在哭，母亲一直在打嗦，那样“文盲”却还是视而不见，无动于衷。
在我们生活中也隐藏着许多“文盲”他们太缺德了。花坛前些着“请勿破坏花草”但还是有些人在花坛里走来走去，还把鲜艳的花朵残忍的撕碎扔掉；垃圾桶旁写这“请把垃圾投进来”但是还是有人为了省事把垃圾扔在了地上，他们却看不到环卫工人是多么辛苦；水龙头旁明显的写着“节约用水”四个大字，却有人看不见，把清澈的自来水都白白浪费掉，有的甚至把罪恶的手伸向水龙头，把它捂住，让干净的水喷向四面八方；公共汽车上写着“禁止吸烟”却还有人嘴里叼着烟卷在那儿悠闲的哼小曲。
我想：我们应该做个文明的人。奥运会即将到来，我们虽然不能为奥运为祖国做些惊天动地的大事，但我们要做好自己的事，做个文明的人，给来自世界各地的人留个好印象，给祖国争光。同学们，让我们行动起来吧！从自身做起向假文盲说拜拜！
假文盲五年级作文 篇136
"寒冬腊月的一天，刺骨的寒风呼呼地刮着。天灰蒙蒙的，看样子一场暴风雨马上就要来临了。正是下班的时候，谁不想早点回家享受香喷喷的团圆饭呢？
为了体谅大家，政府决定在春节期间为带着孩子上车的妇女设置一个母子上车处。我往母子上车处看了一眼，咦！怎么有一个男人把妇女挡在后面，自己在前面站着呢？
他身材胖胖的，挺着大肚皮，一身华丽的打扮，还一副理直气壮的样子。
就在我回头的一瞬间，突然有一个男子从对面的大厦冲了出来，看起来像个“白领”，恐怕是想早点回家过年。可是站在这是否有些不妥呢？于是，这位先生干脆闭上眼睛，一副“我没看见”的'样子，亏他想的出这样“掩耳盗铃”的办法。
又一个男人来了，最后来了许多这样的男人。抱着孩子的妇女最终被他们挤出了车道，妇女怀里的孩子哇哇大哭，她急得满头大汗。而那几个男子却无动于衷，妇女用胆怯的目光望着他们，眼中带着一丝丝的不满。
我灵机一动，想到一个好法子。我把寒假作业从书包里拿出来卷成一团，大声喊到：“我们学校为了方便母子上车，设置了母子上车处，你有什么看法？”那四个男子一听就遮住了头，灰溜溜地跑回了普通区。孩子也不哭了，母子俩也站在了母子上车处的车道里。
我在想这些“文盲”什么时候才能变成“聪明人”呢？我期待着那一天……"
假文盲五年级作文 篇137
天，还是像往常一样蓝；云，还是像往常一样白……可“母子上车处”怎么站着四个身强力壮的大男人呢？
这四个大男人像文盲一样若无其事站在那儿，他们的身上都穿着鹅毛大衣，脚上穿着擦地发亮的皮鞋，家庭好像都比较富裕。对着牌子上醒目的大字，假装没看见，有的闭目养神、有的茫然地凝视着前方……而那一对母子却被挤在栏外，母亲的头上裹着头巾，手上抱着一个一二岁的孩子。那位母亲觉得奇怪，用她不满的态度小声地说：“这是母子上车处，你们几个大男人害不害臊啊！”那几个大男人好像理所应当地站在那儿，一动不动，好像没有听到母亲说的话……
看了这些，我不禁心中产生疑问：他们真是文盲吗？现在社会的.道德哪儿去了？当然我们现实中也有很多这样非法侵权的现象：在公交上，那些老、弱、病、残的座位却被身强力壮的大人给占了，而社会真正须要关心的人却站在一旁；盲人在盲道上走着，前面却停着一辆小汽车，盲人去又不是，退又不好；一些地方本来是公共场所，专门提供给爷爷奶奶休息用的，但那却做了一橦橦房子……这种事在生活中很多很多。为此，我们在生活水平提高的同时，也要加强道德文明的建设，做到利人利己。
替别人着想，为自己而活；这才是完美的人格。
假文盲五年级作文 篇138
在一个冬天的早晨，北风呼呼一个车站内有许多买票的人，他们争先恐后，怕自己想买的火车票。
可是有谁关心过那些弱小的孩子和母亲呢？每当拥挤的人挤疼孩子的时候当母亲的还是只能勉强忍住，她的心何曾不会痛呢？火车站领导考虑了这个问题，并且做出了更改的方法，那就是建一个母子上车处，这个举动让所有的母亲擦了一把汗，在一个上午雪花纷纷的落下，年轻的阿姨带着三四岁的'儿子准备去旅行，见到火车站内买票的人已排成了一条长经在内盘旋，这时这位阿姨苦恼了，突然看见了一个牌子上面写着母子上车处，这下可真是柳暗花明又一村呀！阿姨赶紧跑到那儿去，可是在那排队的并不是母子，而是一个个身强体壮的年青人，这些人一共有四位，第一位穿著名牌皮衣两手放在口袋里，第二位个子很矮，可是很威风很神气，第三位带着口罩，现然是身体不好 ，第四位带着个鸭舌帽好像等得不想再等下去一样，阿姨上前去想要教导他们，说你能告诉我这是几个什么字吗？第二个人说：“说什么说呀！你不会自己看呀！”阿姨忍住心中的怒火，心平敢和的说我是个文盲不识字，这时那位年青人才有气的说母子上车处，阿姨又问“那你知道是什么意思吗？”那个带着鸭舌帽的人轻视的说连这都不知道，让我来告诉你吧，就是带着孩子的母亲可以从这上车。阿姨又说：“你们怎么能站在这里呢？”他们听完就走开了。
要记住社会是我们大家共同保护的，千万别成了社会的罪人，也不能成假文盲了呀！
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