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五年级梅花的作文

时间:2022-04-05 18:44:08 五年级 我要投稿

精选五年级梅花的作文合集九篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级梅花的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选五年级梅花的作文合集九篇

五年级梅花的作文 篇1

  从前有一只老虎,它老了,没有力气捕食了,但它又想饱餐一顿。老虎叫来邻居狐狸,让它骗一只鹿来,供自己享用。

  狐狸在森林里转悠着,碰巧看到一只梅花鹿,狐狸走过去对梅花鹿说:“梅花鹿大哥,你真是好运气啊。老虎大王快要归天了,它想让你来代替它当山大王,叫我来找你,快跟我去见它吧”梅花鹿听了十分高兴,就跟着狐狸来到了老虎的驻地。冷不妨老虎一个猛扑,梅花鹿吓得撒腿就跑。老虎因为身体虚弱没能追上,生气的说自己太没用了,连只鹿都抓不住,可又不甘心,又让狐狸去骗那只梅花鹿。

  狐狸只好又去找,刚走到河边就看到梅花鹿正在喝水,狐狸走过去装腔作势的说:“我说梅花鹿大哥啊,你刚才跑什么啊?”梅花鹿喘着气生气的说:“老虎就是想吃我,并不想让我当大王。”狐狸说:“老虎是在试探你,看你有没有胆量,它现在叫我请你回去,要把大印交给你。”异想天开的梅花鹿又被狐狸的美言给蒙蔽了,半信半疑的跟着狐狸去见老虎。

  这次呢,老虎一扑,把鹿扑倒在地,咬断它的咽喉,吃得连根骨头也不剩。可悲的梅花鹿到死都不知道是怎么死的。

五年级梅花的作文 篇2

  “预备!跑!”运动场上一声哨响,我快速在赛场上飞奔着,风从我耳边呼啸而过,周边的欢呼声海啸而来,都要将我的耳朵给震聋了。场上人头攒动,都成了一片起伏的汪洋大海。

  汗水一滴滴地从我的皮肤上流了下来,渐渐地,一个个选手慢慢超过了我,最后,又听一声哨响,比赛结束了,我当然没有拿到第一啦,而是侥幸得了第三名。

  我一人走在小道上,一阵冷风吹来,路旁的树叶被吹得来回摇动,发出“沙沙”的嘲笑声,几只不知名的小虫趴着一动不动,好像在用一种瞧不起的眼神瞟我。小道上全都是花儿凋谢了的茎条,以前的芳香全没了。我气愤地蹲在地上,扯一根枝条捅着泥土,来表达我的愤怒。

  心情总算好了一点儿,正当我要离开时,一股芳香涌进了我的鼻子,我被这香味所吸引,便跟着香味寻找到了香味的发源地。

  啊!好漂亮的一树梅花呀!这么冷的天,它竟然开得这么艳丽!它孤独地立在那里,树下是枯黄的小草,满树梅花像燃烧的火焰,让我一看到它,心中就温暖极了。凛冽的寒风没有冻伤它的身体,反而让它粉红色的身躯显得格外娇艳。每一朵梅花紧紧抓住枝叶,牢牢不放,它不忍心就这样放弃。

  玫瑰,虽然外貌比梅花要美丽,但是,它的生命是那么脆弱,经不起任何的风吹雨打;牵牛花,只能慢悠悠地,扶着支架,缓缓往上攀缘,一生都要依靠别人。然而,只有梅花坚韧不拔,风吹雨打,咬牙坚持,从不依靠任何事物,而是自己努力生长。当别的花都凋谢了,而梅花却能忍耐严寒,继续绽放花朵,散播芬芳。

  我不禁又想起了我在赛场上失利的时刻。难道一次失败就能把我彻底打败吗?难道我不能继续努力,争取最后的成功吗?对!我现在不能气馁,应该坚持不懈,努力训练,来赢得下一场比赛。我自信地站了起来,像一株迎着风雪的梅花。我忘掉了之前的失败与痛苦,以梅花为榜样,去准备下一场运动会的到来。

  梅花,让我找回了自信;梅花,给我了力量;梅花,给我了胜利的希望!梅花,你永远是我心中的偶像,你永远是我心中的英雄!

五年级梅花的作文 篇3

  自古以来,梅花就是我们的榜样。

  古往今来,有多少文坛巨匠创作出了一首首脍炙人口的诗词。面对梅花赞美的诗词,却总能打动人心。从作者的笔下,那一行行的诗词犹如腾空而起,描绘着一幅幅画面。梅花的坚毅,自然是众所周知的。寒冬腊月中,它坚强不屈,任由刺骨的寒风打击自己的脸颊。梅花就是这样傲然挺立在枝头。它将鲜艳的粉色注入这白茫茫的冬天;它把这淡淡的芬芳送给凋零的枯木;它用坚韧的信念告诉人们“困难是可以克服的”。多坚强的梅花啊!

  可是,在今天灿烂的阳光下,我却看见了梅花的另一面。

  在溪边,有好几棵梅树。那深粉色、粉色、淡粉色,还有许多你叫不出名字的粉色梅花,层次不一,装点在树枝上。星星点点,格外好看。低头看看地上,哇!黄绿色的草地本不好看,现在被大片大片的梅花花瓣覆盖了,就像铺上了一条粉红色梅花地毯,真是太漂亮了!一阵风袭来,把淡淡的梅花香带入空中,我一闻,鼻子中立刻吸入一股清香,多舒服呀。

  倘若你摘下一朵梅花。你会发现这梅花也泛出丝丝娇美。这花瓣如缩小的扇面,一层层,一片片重叠在一起,虽多,但层次分明,仿佛有一阵风吹来,就会上下舞动。被花瓣簇拥着的是底部绿色的花蕊,花蕊上方是如一把小金针菇般的花柱,柱头上有褐色的小点。

  梅花既拥有男子汉的坚强,也拥有小女子的娇美。这就是两面的梅花。

五年级梅花的作文 篇4

  它,是坚强的象征,是它顶着风雪,在寒冷中绽放,它,就是——梅花。

  那片梅花在我家楼下的公园里,它们在凛冽的寒风中绽放,带着一种清香,桀骜不羁。

  这片梅花在我来到那儿之前,就在这个地方呆了许多年,它们经历了许多时光的磨砺,依然在那里站立着,舞蹈着。

  走上前去,压一下枝花,放在鼻前,一股清香直入肺腑,让我感受到了一种前所未有过的舒畅,这种清香尽管没有牡丹那般的浓郁,可它们是迎着寒风绽放的。

  仔细一瞧,这些梅花十分的娇小,几乎只有大拇指那样大,可是,在冬天,它们却成了“佼佼者”,它们绽放着,与寒冷作斗争。尽管这一朵梅花十分的娇小,可是,这却是它们伟大、勇敢的见证,它们是在其他花儿不愿露脸的季节,展现了自己的美丽。

  然而,它们也十分谦虚,尽管只有它们在寒冷中绽放,可它们并不骄傲,它们不希望把自己打扮的十分美丽,而是以淡淡的清香吸引游人的脚步。

  是啊,梅花它坚强、谦虚。因此有诗人赞曰:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

五年级梅花的作文 篇5

  “道是花来春未,道是雪来香异。”说是百花齐放却又没春天,说是下了白雪却闻到了香味

  寒风凛冽,北风带来了大雪。清晨,白皑皑的一片。雪白的世界,迎面扑来缕缕清香。是她,那高洁的梅花,那贫贱不移、高贵不淫的梅花。那艰贞、美丽的梅花。如郑域所云“冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同栽,一般开。”贫苦的田园乡村,富贵人家的住宅,她不嫌弃贫穷,不依恋富贵,她还是一如既往地把她的高洁、芳香、美丽献给别人。陆游所云“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。”就是被碾碎了和泥土混在一起,她还是散发出清香,那散发出来的单是香味吗?不,是她高洁、艰贞的品质。

  梅花是江南的象征,同时又是友谊的象征。“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。”折下一枝梅花给信使,让他替代“我”寄给远在西北的朋友,江南有青山绿水,有桃花柳树,朋友,让“我”把春天都送给你吧。

  雪梅也是家乡的象征。“君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未。”王维所云。你从故乡来,应该知道故乡的事情吧。你来的时候,窗边的梅花开了吗?家乡还好吗?

  冬天,白色世界里少了不了那朵朵美丽、艰贞、高洁的梅花……

五年级梅花的作文 篇6

  梅花是吐寒迎芳的象征,洒清香而默默无闻,小巧玲珑,招人喜爱。

  梅花,它在春天长着翠绿的叶子,闭上眼睛,仿佛能感受到它的香气;夏天,墨绿色为叶子扑上了成熟的气息;秋天,叶子变得金黄,好像看到一个身穿金色连衣裙的小姑娘正在唱歌跳舞;冬天,火红色的小梅花从枝头冒出来,为寒冷的季节增添了许多生机。上面落着少许雪花,被阳光一照,显得格外美丽。

  再细看,冬季里,小巧玲珑的梅花千姿百态。火红的花瓣没有一点瑕疵,像红宝石一般纯洁;有的只有粉里透红的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣怒放,一些锦簇在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;最美的,要数那些全开了的,它们像一个个穿着红衣裳在雪地里翩翩起舞的姑娘们。远远望去,整个梅花树还真像一团燃烧的火。而那梅花发出清新淡雅的芬芳,更是让我陶醉其中,让我觉得眼前的梅花就是从天上下凡的仙女。

  梅花不仅美丽,而且有很多用处。它的花瓣可以提取芳香油;文人雅士还可以照着梅花作画;在白雪皑皑的冬季,看着梅花,心情也会变好。

  梅花不像牡丹那样雍容华贵,没有太阳花耐旱,更不像荷花那样洁白无瑕,然而,它却默默无闻的在银装素裹的冬天,添加片片红色,为天地增添生机。

  啊!我爱梅花!爱它美丽动人的姿态,更爱它默默奉献的高风亮节!

五年级梅花的作文 篇7

  我爱银百合,爱它的的纯洁;我爱紫罗兰,爱它的谦下;我爱红玫瑰,爱它的芳烈;我爱青松,爱它的高洁。但是,我更爱“遥知不是雪,为有暗香来”那傲骨的梅花。

  国色天香的牡丹,被誉为“花中之王”;婀娜多姿的杜鹃,被誉为“花中西施”;闭月羞花的月季,被誉为“花中王后”;冰清玉洁的水仙,被誉为“凌波仙子”。然而,这一系列花中的天之骄子,只能将自己最灿烂夺光的一面献给春夏。到了漫天飞雪、寒风凛冽的冬季,唯有那被誉为“岁寒三友”坚贞不屈的梅花在傲雪中傲然开放。

  梅花是最有骨气,最有品格,最有灵魂的花。愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。它代表着我们中华民族英雄的品质,不论经历怎样的苦难,不论受到怎样的欺辱,我们中华民族的英雄豪杰从来都是顶天立地,不低头折节的。所以,我们也要像这梅花一样,不论在怎样的境遇里,都不肯放弃自己的一丝希望,哪怕成功的几率只有万分之一。徐悲鸿曾说过:人不可有傲气,但无可无傲骨。梅花就是这样一位特殊的人类。

  正是因为梅花的这种品质,王安石才挥笔写下了不朽的诗篇——《梅》,陆游才仰天感叹道:“过时自会飘零去,耻向东君更乞讨。”;才会赞美道:“俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

  每怒放一朵风姿棹约的梅花,都要经历一番严寒,品质高洁,是梅花的品性,顶天立地,是梅花的精神,坚贞不屈,则是梅花的傲骨。

  我忘不了“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”的竹子;忘不了“大雪压青松,青松且挺直。”的青松,忘不了“野火烧不尽,春风吹又生。”的青草。但更让我永生难忘的是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”那傲骨的梅花。

五年级梅花的作文 篇8

  梅花是冬天里最美的风景,在白雪的映衬下,红的梅花带上了傲骨。

  自古以来,文人们对梅花的赞美之词就数不胜数,赋予了梅花一个又一个完美的形象。冰天雪地里的梅花确实也能担得起这些完美无缺的形象。

  梅花是一个敢于拼搏,不畏艰险的战士,坚守在自己的领域上,无论风雪有多大,无论这雪地里有多么的寒冷,傲骨的梅花都开放在枝头。仿佛要用它那鲜红的颜色给这个白色的冬天送去它的不屈。

  每逢冬天,万物都宛若陷入了沉睡,唯有这一株株绽放的梅在迎接着冬天。梅花开在枝头,就像是在说,它才不惧这严寒的.冬。

  梅花是一位冷艳的仙子,梅花的美让人瞧着都高不可及,它就在飘舞的雪花中绽放,从九重天上飘落而下的雪花似乎都不忍去遮盖了它的美,也或许是雪花不想承认,它们也不敢去触近这位冷艳的仙子。在这个寂静的冬日里,梅花的绽放都好似送来了花开的声音,美好神秘,让我们这些凡尘俗子不经意的撇上一眼就难以忘却。

  梅花的形象有很多,不过,梅花还是一朵极其神奇的花儿,它有着很吉利的象征意义。梅花五瓣,每一片花瓣都有着一种不同的含义,和平、快乐、顺利、长寿、幸运。象征着和平的是第一瓣梅花。开在冰天雪地里的第一瓣梅花给这个静谧的世界送上了美丽的祝福。第二瓣自然是快乐,但最让我注意的是第五瓣,这一瓣象征着幸运的花瓣,我想这最后一片花瓣就是带上了对春天的期盼。我们是否能这样理解幸运,因为冬天过后就是春天,相比于沉睡的冬天,接下来的春天就热闹的多,也正是因为有了冬天才会迎来春天万物生长的大爆发,这或许是春天的幸运,也能说是我们的幸运,因为是我们见证了一个欣欣向荣的季节到来。

五年级梅花的作文 篇9

  “俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”每当我读到这首词时,都不禁为梅花这种精神所感动。

  梅花,非常清香幽雅,她与松、竹并称“岁寒三友”。梅花在严寒的冬天,仍傲然挺立,绽放出美丽的花朵。正如宋代诗人王安石所说的“墙角数枝梅,凌寒独自开”,把梅花的样子深深地刻在了人们的心中。

  今年初春,南京市里飘着雪花,我来到了梅山,发现梅花开得正旺。在满天飞雪中,悄悄绽放,无人知晓。在这冰天雪地里,她们矗立着,开放着,正与大自然顽强地抗争着,正所谓“梅花香自苦寒来”,梅花这种坚强的信念,使我感到非常的钦佩!

  在生活中,也有不少这样坚强的“梅花”,被称为“中国雨人”的周玮就是其中的一个。他自幼就得了“中度智障”,却能仅用一分钟的时间算出16位数字开14次方的结果,成为一鸣惊人的“数学奇才”!

  周玮出生时候完全健康,六个月的时候偶然因为被枕头砸到并且被吓到,接着身体出现异常,父母带着他前往大城市诊断,没想到被诊断为顽固性低血糖、智力发育低下。村里学校都因周玮智力与长相呆滞等问题拒收,没办法,最终周玮只能成为五年级的旁听生。但他从没气馁,家人也没放弃他,他特别喜欢数学,还喜欢摁计算器算算术,每天都翻看一些数学的书。后来他对自然数的高次幂运算、二三四位数之间的相乘,高位数的开方等都能给出快速准确的答案。这不是因为他面对困难,而又永不放弃的坚强信念吗?他与生命不屈不挠的抗争,从而唤醒了他“最强大脑”里的数学才能,变成了中国的“智障天才”。

  我们面对困难,不该放弃,要相信自己,重新努力。德国诺贝尔文学奖获得者伯尔曾经说过,命运压不垮一个人,只会使人坚强起来。正如梅花一样,富有秉性,不惧风雪,勇往直前。

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