五年级风景作文集锦5篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的五年级风景作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级风景作文 篇1
走进金仓湖大门，就能看到一片绿草地。顺着小道往前走就能看到一股小小的喷泉从水里面冒出来。走过去，伸出手，哇！一阵清凉的感觉布满了全身，手伸向喷泉的中央，一股无形的力量让我的手浮了上来。继续顺着小道往前走，便看到了清澈见底的金仓湖。水中，一条条小鱼快活得游来游去，好不自在。远远望去，金仓湖平泛着碧波。观赏完美景，到旁边的小木屋买一张“乘小船许可证”便可坐上浮在水面上的小木船。几个人拿起桨，使出全身力气滑动着小木船。瞧，比赛正在不知不觉地进行中。你看，这两只小木船不是比上了吗：瞧，两艘相同的小木船，正在你追我赶。看，两个划船的人都十分卖力地划着。啊，一条船超过另一条船了。不，另一条船又反追上来了。两条船，加油啊！最后，他们同时到达终点——小木屋旁。
离开小木屋，我们来到了一片大草地。我高兴的在地上打了个滚。为什么呢？因为我最喜欢在绿草地上滚来滚去了……29、30。哦，我又创下了全新记录了！滚累了，就坐在草地上看看太阳落下去的景色：美丽的太阳散发着他迷人的光彩，将天空照得格外美丽。又过了一会儿，太阳似乎失去了力量，但霞光还是那么的美。我静静地欣赏这仙境般的美景，直到妈妈喊：“回家了！”我才依依不舍地离开了草地。
金仓湖可不止这些景色，有机会的话，我会再介绍给你听的。你也可以到金仓湖，到太仓来玩哦！
五年级风景作文 篇2
今天是放寒假的第三天，我妈妈、舅舅、舅妈和霞姐姐一起乘车，去往我的外婆家——宁乡，乡间风景作文。我一下车，我就吐了，那时天正下着雪子，“噼里啪啦……”的打到地上，我看见这一亩亩披上白装的稻田想：来年肯定又是丰收年。我们打着伞，因为小路全是泥巴，过不去，没办法，只好走大路，我们踩着石头，一步一步地走到了外婆家，可是外婆没有在家，小舅舅正打着雨伞，准备去接我们，没想到碰个正着。雪停了，红彤彤的太阳依靠着连绵起伏的山露出了笑脸，小学六年级作文《乡间风景作文》。来到外婆家，小舅舅领着我们来火炉旁，架起柴准备烤火。烧柴可跟电炉子不一样，旁边有一大捆柴，首先要用火钳把柴放进炉子里，然后点火，但烧柴有一个原则，就是俗话说的“人要真心，火要空心”这句话。在外婆家还可以在柴火里煨蛋吃，这可是我喜欢吃的了，我可以一次吃好几个呢！外婆家旁边还有一片竹林，里面拴着有两个狗，一只是公的，一只母的，你可别看外婆家虽然不富裕，但是，动物养了不少，有狗、有鸡、有鸭……
外婆家的环境也不错，周边有山有水，有河流，春、夏、秋、冬的景致各不一样，好看极了，不信你去看看，准会把你迷住！
五年级风景作文 篇3
早上起床，我看见天气很好，天空蓝蓝的，飘着几朵白云，风微微的吹过来，阳光很温柔，我跟丫丫姐姐说，今天这么好的天气，我们到什么地方去玩呢？姐姐说，我把我的同学邀到一起去磨山游玩吧。
磨山坐落在武汉东湖边，是一个风景秀丽的旅游区。我们一伙先到磨山脚下的东湖，租了一条踩船，我、姐姐和她的同学一共五人上了船。我负责掌舵，姐姐们踩船。我们的船像个醉汉东摇西晃地向宽广的湖中间游去。突然，一艘船向我们的船横了过来，差一点跟我们的船亲上了，两船上的人都吓得怪叫。就在这千钧一发的时候，我慌忙地把船舵使劲地搬了一下，摆脱了那艘船。大家虑惊了一场，心情慢慢地平静下来了。小船载着我们的歌声笑声，向城洞划去。城洞很长很长，里面光线很暗，这是许多小朋友都喜欢玩地方。城洞内有很多小船，你挤着我，我撞着你，小朋友像打仗一样尽情地叫着闹着。
划完船，我们去爬磨山。有许多通向山顶的小路，路上的人密密麻麻，叔叔阿姨爷爷奶奶们，还有很多小朋友们，他们笑着说着高高兴兴地向山上走。山上有许许多多的树木、花草，它们把这山装扮五颜六色，绚丽多彩。我们你追我赶地向山顶路奔去。山的最上面有一座直耸云天的塔，非常雄伟。我们沿着台阶向高塔登去，塔下面有人在那里表演节目，有唱歌的，有跳舞的，演奏乐器的，他们的精彩表演吸引了很多的观众，赢得了阵阵掌声。
傍晚，太阳慢慢地向后山归去，好像跟我们说，时间不早了，再见吧，我们恋恋不舍地离开了磨山。
五年级风景作文 篇4
有人喜欢天上的繁星，皎洁的月光，费尽心机地把它们画下来，用美丽的语言去赞美它们。然而我却喜欢淡淡的霞。
记得一天放学，我背着沉重的`书包走着，这时一道橘红的霞光，像一把嵌着彩珠的宝剑，从西边斜斜的射下来。我抬头，仰望天际，忽然被笼罩在绚丽的景色之中。那霞变幻着色彩，非常美丽。那霞，浅红的像竹桃花，火红的像石榴花，鲜红的像郁金香，深红的像玫瑰花。太阳在西沉，我放慢了脚步，最后干脆站立不动了，仰望天际。这万缕霞光像金色的凤凰展开五彩的羽翼，载着由和谐悦耳的歌声、喇叭声、风声、聊天声组成的城市交响曲在清新、温馨的微风中腾飞。金色的霞光，犹如一只神奇的巨手徐徐拉开了柔软的雾帷，只留下了淡淡的橘红。
霞不仅色彩美，而且还千变万化呢！
一会儿，好像从天边奔来一匹骏马，在广阔的草原上飞奔；一会儿，好像辛勤的老牛，在农田里耕地；一会儿，变成了飞驰的马车，在天际飞奔，霞渐渐地退掉了原先艳丽的颜色，只剩下淡淡的余光。
霞光正散去，而它却做出了一个伟大而无私的决定，那就是把余晖洒遍人间。这时的霞光变温柔了，这时的霞光是最无私的。这时世间的万世万物都沐浴在这无私、伟大的橙红的颜色之中。这时，我忽的明白了：美丽是短暂的。
我多么喜欢这美丽的风景霞。
五年级风景作文 篇5
“泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”如诗如画的景象，这是杨万里的夏天，而我的家乡的夏天与他所述的一样美，但却有一番不同的风味。
“敕勒歌：敕勒川，阴山下，天似穹庐笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这首《敕勒歌》所述的正是我的家乡。住在阴山下的我，感到无比自豪。连绵起伏的阴山，像铺了层绿地毯似的，阴山下绿茵茵的草原更是一望无际在草原的一角有一片奇形怪状的奇石林他们独特也少不了成群的牛羊，还有那一匹匹神彩飞扬，活力四射的骏马。
一群枣红色的骏马豪放，那么洒脱，这也是我们内蒙古人情怀，远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。
这就是我家乡独特的风景，也是我心目中最美田园风景。
作文评语：文中作者对家乡独特的田园风景进行了描写，引经据典，内容丰富多彩，表达了作者对家乡的喜爱之情。文章结构完整，层次清晰有条理；景物描写上采用比喻的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如：“远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。”
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