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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的五年级怀念作文9篇,希望能够帮助到大家。
五年级怀念作文 篇1
我的好朋友住在农村,比我小5岁,是一个典型的农村娃像:黑黝黝的脸上挂着一双乌黑的眼睛;瘦瘦地身子和那似乎永远在笑的脸总给你一种平易近人的感觉。
我们之所以叫他“土上‘飞’”,是因为他在土地上行走,犹如在平地上奔跑,特别是那种只有3尺宽的田埂,更是不费吹灰之力,每次都要等我这个“乌龟”,哎……
有一次,由于过年,我们一家都来到爷爷家。
那个晚上,“土上‘飞’”约我出来玩。夜空,无数的星星在眨眼睛,“哇,农村的夜空真美丽啊!”听到我的赞美,“土上‘飞’”回过头来“你们城市没星星吗?”“有到有,可就是没你们农村多。”我笑了笑,“对了,我们在哪儿捉蛐蛐?”“你看,就在前边。”说着,他指了指前方,“那片地里的动物可多了,有蛐蛐、小黄牛、瓢虫、猫头鹰、夜莺……”还没等他说完,我就说“快别说了,我口水都流下了!”
“土上‘飞’”见了,笑了,接着说:“好,我不说了,你待会自己去‘发现’吧!”
果然,田间有许多动物。就在我发愣的时候,“土上‘飞’”惊奇地叫了起来:“快看,那儿有只猫头鹰!快逮住它!”我朝它指的地方看去,在皎洁的月光下,一只猫头鹰站在一棵树上用好奇的眼神注视着我们的一举一动。我正纳闷怎么捉住它,“土上‘飞’”以闪电般的速度冲了上去,爬上了树,还没等猫头鹰反应过来,就被他逮住了,不得动弹。“土上‘飞’”小心翼翼地从树上爬了下来,把猫头鹰拿给我看,“哇,真漂亮!”我一边说,一边把猫头鹰拿在我手里,小心地抚摸着。过了一会儿,猫头鹰开始不安地叫了起来,声音刺耳。我正想把它拿回去养,“土上‘飞’”一把从我手里抢走它,放走了。我有些生气,问他:“你为什么把猫头鹰放走了?那可是你好不容易捉到的呀!”没想到,“土上‘飞’”笑了笑说:“你没听见猫头鹰的叫声吗?多可怜啊?再说,我们不能只顾自己,也要想想其它人的感受嘛!你知道吗?猫头鹰是在夜间活动,能帮农民伯伯吃好多害虫啊!……”我听着这个比我小好几岁的小孩的话,不觉低下了头,他见了,高兴地说:“走吧,我们继续玩吧!”这一夜,我过得十分开心。
过了不久,我和爸爸妈妈回到了城里。我时常会想起我的农村小伙伴。放暑假了,我来到爷爷家,急迫的去找“土上‘飞’”玩,想听到他的声音,看到他的身影,可是,我却没有找到。我跑到爷爷家问:“爷爷,土上‘飞’哪去了呢?”爷爷听后,掉下了几滴眼泪,低声告诉我这件事的原因。原来,“土上‘飞’”前些天正在树上玩,突然看到一辆车正朝着公路上玩沙的小孩驶去,他还没来得去想,就飞速跑到公路上,把小孩使劲地撞开,自己却没来得躲开,被撞上了,虽然送到了医院,却因抢救不及时而过早的离开了人世……听到这,我大声哭了起来,跑到门外大呼“土上‘飞’”的名字,但都无济于事。晚上,我久久不能入睡,“土上‘飞’”的声音与他的身影。
暑假过了好久,我仍想念“土上‘飞’”,真希望他能在回到我的身边,与我共同玩耍。有时,我会在梦中梦见他与我共同走在一起,走向那鸟语花香的花园,带我认识那些数不清的昆虫……
五年级怀念作文 篇2
今天我无意中在姑妈的手机里看见了巧巧的照片,又勾起了我的思念之情。
巧巧曾经是姑妈的一条爱犬,它长得乖巧又可爱,一双水汪汪的眼睛,灵活的转动,黄白相间的毛在太阳下闪闪发光。小尾巴向上卷起像一朵盛开的菊花。
巧巧是一只既聪明又淘气的小狗,有时候它真让你哭笑不得。
一个星期天的中午,姑妈家要来客人,姑妈准备了丰盛的菜。突然姑妈发现桌子角落的一盘五香牛肉却不翼而飞了。姑妈不禁责怪起了姐姐:“你怎么能把给客人准备的五香牛肉偷吃光了呢!”姐姐大喊冤枉。姑妈又把怀疑的目光转到了姑丈身上:“难道是你吗?”姑丈连忙摇手:“怎么可能,我一直在书房呆着,连房门也没跨出半步。”咦,这怎么回事呢?大家你看看我,我看看你,一副莫名其妙的样子。还是姑丈眼尖看到餐桌上有两个清晰的狗爪印。
这时,我们的目光都聚集在巧巧身上。它躲在沙发角落里,不停地舔着嘴巴,好像还意犹未尽。妈妈顺手拿起旁边的报纸气势汹汹地打过去。它一愣,竟然不跑,马上皱起眉头,耷拉着脑袋,还不时地用眼睛瞟着我们,一副认错的样子。看了真是又可气又好笑。
巧巧干过的坏事还不止这一件呢?一次,姑妈从乡下柯来一只母鸡给刚刚当上妈妈的小玉姐姐吃些好东西,补补身子。巧巧散步时见到母鸡在草地上觅食,它不高兴了:“你是谁?敢在我的地盘里溜达。”说罢就朝母鸡穷追猛扑,母鸡吓坏了连忙拍打翅膀逃命。“扑通”一不小心母鸡就掉进了水沟。姑妈看见巧巧又闯祸了,连忙拿着竹竿和绳子前来营救。费了九牛二虎之力才把母鸡救起。可怜的母鸡全身湿淋淋的,成了一只真正的落汤鸡。它干完坏事之后就逃之夭夭,到大晚上才偷偷溜进家来。
巧巧真是一只调皮可爱的小狗,它在姑妈家生活了八年。可非常不幸的是,一次巧巧在马路上走的时候被一辆车撞了。巧巧离开了我们,也带走了许多欢乐。三年多过去了,我们全家人时常会想起它。
五年级怀念作文 篇3
时光荏苒,不知道从什么时候起,大家的表情变得很单一,都在努力微笑,却让人感觉不到阳光,在追名逐利的路上我们丢掉了太多的真诚和纯洁,我们用的工具越来越先进,但烦恼越来越多;我们努力的生活,却越过越不开心;我们的住房更大了,活动空间却越来越小了;我们拥有了更多的知识,可判断力却更差了;说的多了,爱的却少了,可以征服太空了,却征服不了人心了,有时候会怀念小时候,那些只有快乐的日子,没有尔虞我诈,没有虚情假意,简简单单的幸福着,在最初的地方,在原点,我们有我们的快乐。
在生命的.原点,曾经懵懂的年少时光,我们有对美好未来的无限憧憬,对浪漫情感的满满期盼,那时的我们争强好胜,总想表现出最好
的一面以博得老师的喜欢。那时的我们生活平淡单调,但那时候却是我们最幸福最快乐的日子。
那时的友谊是最真最纯,那时的我们无忧无虑,我们欢蹦乱跳,肆意地挥霍着时光,挥霍着友情。今天为了一点小事我跟你绝交,明天又为一点点误会跟她不说话,等太阳再爬上来的时候,一切又冰释前嫌,和好如初。日子就这样在我们的分分合合中悄然流逝,不知不觉,儿时的玩伴已经远走……
每当华灯初上,也许每个人都会想起那让人怀念又心疼的小时候,那段我们被叫做孩子的岁月,那段已经离我们远去的童年,那时候的我们,眼中的光芒如清澈的水,透亮纯净,我们可以笑得很大声,不用在乎别人怎么想,我们满足于棒棒糖的甜美,满足烟花的美丽,满足自己的小小的渴望。那时候的我们,简单着,幸福着。
后来,我们才明白,小时候幸福是一件简单的事,长大后简单是一件幸福的事。所以,很多时候我们会怀念小时候,玻璃球,满地溜,晃着皮筋永远跳不够,每当想起游乐园的摇摆秋千,回忆就像载进秋千的心愿,飘向很远很远。
想回到原点,寻找熟悉的秋千,想回到原点,寻找悠扬的童年,想回到原点,寻找发自内心的快乐。想回到原点,看透人心最本质的纯洁。
我们一起,回到原点,忘记年龄,忘记名利,忘记烦恼。回到原点,寻找我们最初的纯真,最美的梦想。重温已经远走的童年,一起看望我们的小时候,我们生命的原点。
五年级怀念作文 篇4
秋天转眼即逝,一眨眼就步入了冬天,想想想迷人的秋景,硕果累累,五谷丰登。
秋天有落叶之美,一阵阵瑟瑟的风吹后,树叶由原来的繁密到库房再落下。这是一个令人伤感的过程,但也是分美,我走在山路上,密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路,漫步其中。身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶。
那枯黄的叶子上还微微秀出青色。看啊,我心想,秋天的力量多么伟大呀!即使是叶儿还有些眷念,也要把秋天的信息带来。我又拾起几片树叶夹在书本里漫步山林,落红不是无情物化作春泥更护花。秋天有归去之美。数乙们将叶子归还给大地,归还给明天,把绚丽化为淳朴。
秋天是短暂的,我现在一想,那迷人的秋景真是流连忘返啊。
五年级怀念作文 篇5
从我上学到现在,教过我的老师有好多位,其中,谢桂明老师是我最难忘怀的一位!
在我就读四年级的时候,谢老师上我班的数学课。她年轻漂亮又和蔼可亲,同学们都很喜欢她,特别喜欢上她的课,每堂数学课我们都听得津津有味。与谢老师在一起的日子里,我们过得非常愉快!但有件事,时至今日,仍然令我难以释怀!
记得在学习列方程解应用题那节课,我上课时偷偷地玩爸爸新买给我的洋娃娃,没有认真听课。课后,老师布置了几道列方程解应用题的作业。我左思右想,挠破了头,也没能做出来。想问同学,又怕他们联合起来攻击我:你为什么不听谢老师的课?那时,我麻烦就大了;想乱填上去,又怕谢老师伤心;想不交作业,觉得这样做,对不起妈妈更对不起谢老师,绝对不行……那时,又快要放学了,值日生在大声地催交作业,怎么办?怎么办?我急得如热窝上的蚂蚁――团团……
不知道什么时候,谢老师已站在我的身边。当我注意到她的时候,她已弯下了腰,用很亲切的声音对我说:“婷婷,怎么了?还没做完作业?”看见谢老师,我心跳突然加速,脸火辣辣的,象被谁搁了一巴掌,一定红到了耳根!我用低得如蚊子叫的声音说:“还没做完。”谢老师看见我这个样子,似乎已明白了什么。于是,她坐到了我的身边,给我重上今天的课。我不敢再有丝毫的小差,非常认真的听谢老师讲解,并在她的指导下完成了今天的作业。合上作业本,我抬头看了一眼谢老师,这才发现,老师说得口都干了,晶莹的汗水渗出了老师的前额。因完成了作业而兴奋的心情突然感觉好难过!老师啊,我多想化做一杯水来解除你的干渴,我多想变做一条毛巾来擦去你的汗水!你为了我如此辛苦劳累,我以后上课再也不开小差了,一定要拿最好的成绩来报答你对我的培育之恩怀念您,亲爱的谢老师!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师|。
五年级怀念作文 篇6
听着风轻轻地吹过下满树的黄叶,听着雨洗刷着满是尘土的陆地,秋,她轻轻飘飘的走来了。
风轻轻地吹过,一片片树叶落下,那些往事,仿佛又在我眼前重现。
一个秋天时我偶然去到一个地方。走在马路上,穿过几条小巷,走到了一个世外桃源。
地上满是落下的枫叶。中间流淌着一片上面已经结晶的湖泊。干净的像镜子。一小层薄冰下,还有一群游动的小鱼儿。活灵活现,像是画出来的。树枝上虽然已经干枯,但一点也不会觉得不好看,因为地上满是秋天的颜色。
走到这里,真的忍不住赞叹到,这儿真美。不知道是哪个下笔如有神的画家画出来的。
如果下雨会更美吧!雨滴从天上落下,打湿了枫叶上的尘土,打破了水池的宁静。吓跑了欢快的小鱼儿。
秋天,把清爽留下,果实留下。无私又伟大。
五年级怀念作文 篇7
在我的家乡树很多,郁郁葱葱的,有:杨树、梧桐树、柳树、槐树。
我最喜欢家乡的槐树了,尤其是初夏的时侯。当烈日骄阳火辣辣的烘烤着大地时,只有那绿油油的槐树依然显得精神抖擞。槐树不高也不低,我刚好能爬上去。这时姥姥叫我说:巧儿!叫上你哥他们,快来摘槐花啦!”我高兴的直跳,蹦着跑着去叫哥哥他们。哥哥他们来啦!手里都拿着“家伙”:筐子、篮子、钩子。男生们爬树摘槐花,大人们有钩子钩槐花,只有我们这些小女生乖乖地蹲在地上捡槐花。
我最喜欢槐花啦,那洁白可爱娇嫩的小花,是那么的惹人喜爱。看!那娇小的槐花亭亭玉立真好看!槐花的花心是黄色的,散发着淡淡的清香,有种甜甜的香味在空气中。那沁人心腑的香味,使人深深陶醉其中。别说闻的,把槐花放在嘴里尝一下,啊!好甜好甜!槐花真的好好吃。槐花有四片花瓣,每片都显得那么娇小可爱。那白的可爱;白的娇小;白的诱人;白的纯洁;白的美不胜收的槐花使我永远永远记住了它!
经过一段时间的努力终于摘了满满一筐的槐花,姥姥说今天要用槐花给我们做好吃的。好期待啊!香喷喷的饭菜把我这只小馋猫馋得不得了,姥姥一端过来我就把它吃的净光。
家乡的槐树真美,可惜我再也不能像以前那样了。真怀念旧时的美好时光!我爱你槐树,我爱你家乡!
五年级怀念作文 篇8
院子里少了蝉的鸣叫,银杏树叶也正一天天的变黄,转眼已经立秋,暑假生活即将结束,我也将迎来一个新的学年度。可这些并非是我想要的,我想要的是我所怀念的;它叫回忆,也叫过去。
总说回忆太伤神,过去的就让它过去吧!可是现实是,无论过去如何不堪,我们还是愿意回忆过去,因为在过去有我们怀念的一切,过去有最美好的回忆。
我怀念那无忧无虑的幼儿园孩童生活。那时的我们没有烦恼,没有压力;每天和最好的朋友一起快乐的玩耍。那时的我们不知道考试是什么概念,也不懂理想是什么;那时我们是那么单纯,男女之间牵手是交朋友,拥抱是友好。我怀念幼儿园时光,在那里我们留下了儿时的脚印,在那里我们没有束缚,一切都很舒服。但这些只是漫漫人生路上的一个小插曲,要想有个精彩的人生需要更多的东西,不要停止前进的脚步。
我怀念懵懂的少年时代,没有儿时的年少无知,也没有很多的束缚和压力。懂得了理想的含义,学会了面对困难,掌握了许多儿时不知道的知识。在学习的同时依旧能快乐玩耍,即使男女牵手成了喜欢,但依旧过的无忧无虑。
时间总是过得很快,怀念的一切成了过去。我也明白了,过去的毕竟是过去的,平时小憩的时候怀念一下也是挺好的,但始终不要停止前进的步伐。
我们怀念的终究是过去的。
五年级怀念作文 篇9
在我九岁那年,有一次,妈妈接我放学回家,在路边我看到有小兔子卖,我要求妈妈停下车去看一看。我看到笼子里有很多小兔子,灰的、白的……其中有一只小兔子特别引人注目,它全身长着洁白的长绒毛,圆圆的脑袋上剪刀似的的耳朵一翘一翘的,它那红红的眼睛像两块闪闪发光的红宝石。它的目光中略带了一些淘气,就像一个调皮的孩子。它最引人注目的地方就是那张三瓣嘴,红润极了。吃起东西来小嘴一撅一撅的,十分有趣。它那圆滚滚的身体下面长着又短又粗的四肢,跑起来整个身体像一个滚动的绒球,可爱极了。
我央求妈妈买下了这只小白兔,喜滋滋地把它带回了家。我还给它起了个好听的名字——球球。傍晚,我和它一起玩,我拿着青草跑在前面,它跑在后面追我,肥胖的小身体一扭一扭的。我停下来,蹲下身,把青草放在它前面,它立刻美美地吃起来。晚上,我给它用盒子搭了一个窝,让它住在里面,垫上些碎纸,还放上一些水和食物。
可是,不幸的事情发生了。第二天早上,我看见球球直挺挺地躺在盒中。此时此刻,我的心仿佛正被一把锋利的匕首刺了一下。啊!我心爱的球球离开了我。我哭着问妈妈:“妈妈,球球怎么会这样?”妈妈抚摸着我的头说:“球球还小,它是冻死的。”我嚎啕大哭,只怪自己没有好好照顾它。
几天来,我一直想着我的球球,想起它那可爱的绒球般的圆身体,我的眼泪就又情不自禁地流下来了。我多么希望球球再回到我的身边啊!球球,我的球球,我真的好想念你呀!
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