关于五年级兔子的作文合集九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的五年级兔子的作文9篇，希望能够帮助到大家。
五年级兔子的作文 篇1
秋天到了，小兔家种的胡萝卜成熟了。田地里，只有小兔呆呆和爸爸、妈妈在收萝卜，他们已经累的腰酸腿疼，气喘吁吁，汗流浃背了。
在不远处，有几只小兔子正玩的高兴呢，他们一边戏水，一边追逐打闹，笑声在天空中飘荡。这几只小兔子是谁呢？原来他们就是呆呆的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹们。
在教室里，只听小黄鸡说：“呆呆，今天我不想做值日，你帮我做吧！”小兔呆呆笑嘻嘻的拿起笤帚就扫了起来。“呆呆兔，过来帮我提水”这是小花狗的叫声，小兔呆呆乐呵呵的答应着，提起水桶就走了。
下课了，大家都围在一起议论兔子呆呆。小熊说：别人让他干什么他就干什么。”“是啊”“就是，真是个笨蛋。”大家你一言我一语，小兔子呆呆听见了，很难过地低下了头。
放学回到家里，当哥哥、姐姐们都坐在电视机前休闲地看电视、吃零食的时候，小兔呆呆总是帮着妈妈做饭、洗衣、打扫卫生，帮着爸爸砍柴、浇地。
教师节’到了，大家都给山羊老师送了精美的礼物，有的是美丽的鲜花，有的是精致的钢笔，有的是漂亮的笔记本……，呆呆送给山羊老师的礼物是花了两个晚上做成的一个并不怎么好看的一个贺片，同学们都嘲笑他，可是他一点也不在意。 老师看完同学们送给他的礼物，说：“同学们，谢谢你们，可是我要告诉大家，我最喜欢的礼物是呆呆同学送给我的贺片，它虽然看起来不是很精美，但一看就是他亲手做的，我非常喜欢它”，同学们听了都很惊讶。
有一天，教室里垃圾没人倒，地板上到处是果皮纸片，老师的讲桌上也堆的乱七八糟。再看看小兔子呆呆的家里，也乱套了，兔子爸爸妈妈带着晚上发烧的呆呆去医院还没回来，中午1点了，呆呆的兄弟姐妹们还没吃饭，床上的被子没人叠，屋子没人打扫。
所有的人情绪都很糟糕，不知道谁说了一声“呆呆哪儿去了？”这时大家才发现，原来小兔呆呆不在了。
五年级兔子的作文 篇2
在一个炎热的夏天，一群长尾巴的小兔子正琢磨着怎样降温。突然，一只强壮的小兔子站了出来，说：“嘿！要不然我们去河边游泳呗！”
“好主意！”其它小兔子们连连叫好。
“那我们等下去河边游泳吧！”
“好啊！”
于是，小兔子们戴着游泳圈来到了河边，纷纷跳入水中，感到非常的凉爽，又打水仗又比游泳，舒服极了！
玩了好久之后，小兔子们都累了，爬上岸，惬意地躺在草坪上。有只小兔子习惯性的摸了摸自己的尾巴，大叫：“咦？我的尾巴……尾巴怎么缩得……这么……短啊？”听到大叫的兔子不约而同地摸了摸自己的尾巴。“啊……”一声齐刷刷的大叫，兔子们同时发现了自己的尾巴都短。他们个个像热锅上的蚂蚁——急得团团转，立即走散到别的地方求医去了……
经过一段时间的治疗，有个医生终于想出了治疗的好办法，兔子的尾巴又长了。
时间飞逝，又是一个炎热的夏天，小兔子们好了伤疤忘了痛，又来到了河边游泳……大家玩累了，上岸之后，发现尾巴又变短了，而且短的只有一团了，便又去找那医生。可这医生是个江湖游医，小兔们四下寻找也没有找到他。
日复一日，年复一年，小兔们的尾巴一直都是一个小球，再没好过。它们的子孙后代的尾巴也在出生时就是个小球了。兔子的老祖宗在离世时哀叹道：“哎，看来我们兔子的尾巴是长不了了。”
从此，“兔子的尾巴——长不了”这句歇后语便流传了下来。
五年级兔子的作文 篇3
今天，我“养”了一只可爱的“小兔子”。其实，它是我用狗尾巴草编出来的。
它两只长长的耳朵，微微向前翘着；头圆圆的，一副憨憨的模样；两条短而粗壮的毛茸茸的前腿向前伸着，胖乎乎身子的另一头是两条向后伸展的后腿。它整个呈趴下的姿势，好像睡饱一觉后伸了个大懒腰。最有意思的是它的尾巴，虽然一样也是胖乎乎、毛茸茸的，但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很长，看起来有点怪。
制做“小兔子”只需要两样东西——狗尾巴草和一双巧手。首先找两根差不多长度、大小的狗尾巴草码齐做兔耳朵，接拿两根做小兔子的头，用长毛的地方一个压一个缠起来；再找两根差不多的狗尾草缠在头下方；然后多用几根狗尾草挨个缠，直到缠成一个圆滚滚的身体，再在身体下方缠两根以便固定身体，最后缠上尾巴，把下面的茎打上结，就大功告成了。
虽然听起来十分简单，但其实想做好并不容易。每缠一根狗尾草都要用力均匀并确保缠紧，手里还要紧紧攥着它的茎防止散乱。整个过程都十分考验人的耐心、毅力、注意力和手指的灵活度。我第一次制做时就因为用力不均没缠紧，从后半身掉下来一大截。后来我一遍遍地努力练习，终于能用狗尾草编出一只漂亮又可爱的小兔子了，我的心里比吃了蜜还甜。
用几根不起眼的狗尾草居然能编出这么可爱的“小兔子”，我不但从中深深体会到人的耐心、毅力有多么重要，而且还尝到了通过自己的努力认真做好一件事后的喜悦，所以，这只“小兔子”对我来说就更有意义了。
五年级兔子的作文 篇4
在兔笼子里，两团毛绒绒的白球在里面蹦蹦跳跳。十分可爱，这就是我的小兔子。
它们都雪白雪白的，红彤彤的大眼睛在一双长耳朵下边。四肢总有做不完的动作。那只大的喜欢一个人悠闲的玩，我叫它“小幽”；那只小的喜欢到处乱逛，非常淘气，我叫它“小淘气”。
我喜欢它们并不是它们长的漂亮，而是它们对我的忠心。
有一天下午，我带着兔子到草地上去玩，我和它们玩的.十分开心，这时候，该回家做作业了，我正准备带它们回家的时候，它们俩用力撞击着我的腿，似乎不准再让我走一步，我心想，它们真讨厌，这么贪玩。我火了，正要去捉他们回去时，才发现草地上的土中叉着一根针，我明白了，它们怕我的脚踩到真上而导致受伤，我愣住了，我为它们这种忠心感到骄傲。
第二天，我拿着妈妈的戒指在玩，一不小心失了手，戒指掉到了床底下，床下面漆黑的，一点也看不清，我急了，这时，两只兔子来了，它们爬到床底下，摸黑将戒指找到了，但它们身上都布满了灰尘。我又一次被这种忠诚深深的打动了。
啊！小兔子，我喜欢你们！
五年级兔子的作文 篇5
大雄躺下来睡午觉。突然，大雄看到了一个神秘人说自己不是这个世界的人，可以教大雄一个法术，大雄学会了，打败了胖虎。大雄睁开眼睛，发现自己还在房间里睡午觉，“原来是梦啊，要是是真的就好了。”
三兔那边，“到底是在做梦还是穿越了，竟然到了‘哆啦a梦’里后山，分不清楚啊。”白枝说道，“白枝少爷，我来试一下好了，用我的脚去踢你的屁股……”绿枝还没说完，白枝就大喊：“不用了！！我自己解决。”说完，头猛撞树。
枝说：“你们别闹了，去大雄家问问哆啦a梦吧，也许他知道什么。”“好。”“兔子道法之云云丸。”白枝变出了云云丸，自己吃了下去，就变成了一朵云，绿枝和灰枝跳到白枝身上，白枝向着大雄家前进。
此时的大雄正在边看漫画边等哆啦a梦回来，看见了闯进来的三兔，说道：“你们是谁？哆啦a梦的道具吗？”灰枝和绿枝跳了下来，白枝也变回了兔子。
三兔把自己的经历讲给大雄听，大雄听后，真不知道是高兴还是惊讶，自己梦见从另一个世界来的神秘人，哦不，神秘兔真的来了，还会一种兔子道法。大雄问道：“真的吗？”“当然。”“教我兔子道法好不好，我要打败胖虎。”“可是兔子道法是要有舍利才能学的，兔子才有舍利，不过，我从你身上感受到一股力量……”白枝说道，“白枝，你也感觉到了吗？”灰枝也表示自己感觉到了。“嗯，”，绿枝接着说“这股力量就是道力，大雄身上，好像有舍利，”
五年级兔子的作文 篇6
一天，一群猎人来到了一片森林。他们发现这里有老虎、大象、黑熊、兔子、小猴等许多动物，于是猎人们挖了很多陷阱，不少动物都掉进了陷阱被猎人捕获。动物在一天天地减少，这让虎大王整天发愁。
这时，一只小兔跑过来对虎大王说：“大王，我有办法能对付猎人。”虎大王当即问：“小兔，你有什么好办法？”小兔笑了笑说：“我们先把陷阱边的东西移到旁边去，使猎人搞不清陷阱在哪，搞不好他就会掉进自己挖的陷阱。”虎大王乐得蹦起来：“妙！今晚就行动。”夜幕降临了。动物们行动起来，不一会儿就完工了。
天快亮了，黑熊躲到陷阱的一边，装着掉进陷阱的样子，嗷嗷直叫。猎人听到了黑熊的叫声，立马往陷阱那儿跑。结果自己掉到了陷阱里。猎人吓坏了，黑熊、兔子、大象和小猴等动物在陷阱边哈哈大笑。
猎人不解地问：“我挖的陷阱怎么换了地方？”兔子乐呵呵地说：“这是我们学会了让陷阱走路的魔法。你要想不掉到陷阱里去，就自己把挖的陷阱去填上！”猎人听了连忙点头答应：“好，我这就让我的朋友把所有的陷阱都填上。” 大象伸出长鼻子将猎人拉了上来。
猎人言而有信，和他的同伴们一起把所有的陷阱都填好了。森林里动物们从此过上了平安、幸福的生活。
五年级兔子的作文 篇7
前几天，我们家来了一个“小客人”——一只可爱又温顺的小兔子。咱们家的小狗感到很好奇，用乌溜溜的大眼睛瞪着它，用湿乎乎的小鼻子在小兔子身上闻来闻去，一弄就是几天。一开始，兔子非常放松，但过了几天后便招架不住了，一见狗就跑得远远的，躲到柜子底下。后来便竖起耳朵，试图用这种方式来警告侵犯者。一开始，狗被这突然的现象吓得后退了几步，用奇怪的眼神看了兔子好一会儿，摇摇头，走了。
但是后来这种方式并没有见效，因为狗已经习惯了兔子这些老掉牙的方法，于是狗决定用新方法全面展开攻击。小狗开始大胆尝试着用舔、顶、扒等方式去欺负兔子。这些动作对狗来说，简直就是挠痒痒，但对兔子来说，这简直是酷刑！不过那时兔子已经完全没有抵抗能力了，只能可怜兮兮地随狗摆布。
可好景没多长，狗开始对兔子进行抓、咬等危险动作了，还好我们上前阻拦，不然后果不堪设想。当我们给狗套上嘴套后，它便像泄了气的皮球，四脚都软了下来，趴在地毯上，发出呜呜的叫声，还不时用爪子拉拉嘴套，即使兔子在它身边跳来跳去，它也没有兴趣了。而兔子却快活了，在屋里自由地穿梭，还不时闻闻胡萝卜的香气。
这真是一场兔子与狗的激烈斗争！
五年级兔子的作文 篇8
“调皮”，你在天堂过的好吗？如果时间能够复返，我一定再也不给你吃这么多的有炸食品啦！
几个月前，我缠着妈妈给我买了一只小白兔。
由于这只小白兔长得十分可爱－－“瓜子脸”上长着一对长长的耳朵；红红的眼珠“滴溜溜”转各不停，好像在思考着什么，尤其是哪两只短短的前脚放在嘴下时，就像个“思想者”。所以我和妈妈给他取名为“调皮”。
“调皮”的饮食习惯和别的小兔子不一样，别的小兔子吃萝卜、白菜等蔬菜，“调皮”喜欢吃米饭和油炸食品。而且吃相也不咋的——他用两只前爪夹住食物向嘴里塞（这口还没吃下去又吃下一口，导致嘴里的面积不足）。每次吃完时嘴边都是油腥。还好，“调皮”很“爱干净”，每次吃完时都用前爪把嘴擦干，然后弄到地上。妈妈见了，二话没说，把“调皮”转移到纸箱子里了。
自从把“调皮”在纸箱里“定居”后，家里更乱了。由于“调皮”后退十分有劲，即使箱子很高，它也能跳出去，所以它可以尽情在屋里狂奔。特别是我和妈妈都不在家时，这里就成了他的天下。如今，随地大小便已经成为了我家一个严重的问题！
虽然“调皮”给我家带来了巨大的麻烦，但他也是我的“开心果”。有一次，我在看电视，“调皮见我不理他，就爬上沙发，学着我的样子看电视，逗得我哈哈大笑。
可是有一天，“调皮”。妈妈说“调皮”是因为吃了太多油炸食品才撑死的。
“调皮”，你在天堂过的好吗？如果时间能够复返，我一定再也不给你吃这么多的有炸食品啦！
五年级兔子的作文 篇9
我家的兔子与别的兔子没有什么区别。可是，它的食量却大得惊人。以前，我曾经养过一只兔子，我记得非常清楚，那只兔子也只不过是每天吃5—6片菜叶。而现在这只兔子的食量最少一天要20多片叶子。
我给这兔子拿了两片菜叶当早餐，写作业去了。可当我刚坐下来，突然听到了“咚咚”的声音从餐桌那边传来，我连忙跑了过去，才发现兔子早就吃完了两片叶子，正望着桌子上的菜叶，又抓又跳呢！
我生气地抱开了兔子，叫道：“你这只兔子怎么这么贪吃呀！叫你吃，给你。”我又扔给兔子十片叶子。“慢慢吃吧！
” 我边走边说。可我刚做了一个作业，又听到“咚咚”的声音。我想不懂：难道这只兔子还没吃饱吗？不，不，绝对不可能，一定是我听错了。
可桌子那边还是不断传来“咚咚”的声音，我迷惑不解地跑了过去。发现兔子在对着桌子上最后一片菜叶又抓又跳。“什么，这么多的叶子你还吃不饱？”我惊讶极了。我把最后一片叶子扔给兔子，兔子三口两口就吃完了，然后，兔子伸出了爪子，望着我，好像在说：“再给我几片吧！”我愣住了。
这只兔子的食量可真大呀！不过食量大也不好，这只兔子吃得很胖，妈妈见了直流口水。虽然我不同意，但后来妈妈还是把这只兔子宰了。这只兔子的命可真短，但是没有办法，谁叫它这么贪吃？
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