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五年级马的作文

时间:2022-04-03 18:01:09 五年级 我要投稿

【精品】五年级马的作文十篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的五年级马的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】五年级马的作文十篇

五年级马的作文 篇1

  《我美丽的巴拿马》是一位著名的作曲家为他的家乡而创作的。那么,我心中的“巴拿马”又是什么样的呢?

  我不知道你的童年有没有这样的一条巷子。这条巷子是用水泥铺成的。我和小伙伴们常在路旁稀疏的灌木丛里找到一两只猫咪。因为巷子弯弯曲曲的,很方便我们玩迷藏。小时候,每当我放学归来,我就会跑到巷子口和小伙伴们起玩耍。有时我们玩捉迷藏,被找到的人要表演一个节目,有的人唱欢乐活泼的儿歌,有的人讲笑话,乐得我们捧腹大笑;有时我们玩老鹰捉小鸡,“老鹰”快捉到“小鸡”时,巷子里就会传出刺耳而愉悦的尖叫声。

  我不知道你的童年有没有这样的一个夜晚。家乡的夜晚十分热闹。广场上,老人们坐在花坛旁边聊天;有人跳着优美的广场舞;小孩子们则绕着花坛跑;也有悠扬的琴声从亭子里传出来,原来是有人在拉二胡呀;有人从家里搬来了躺椅,放在湖边,边看着湖中的月亮,边享受着迎面吹来的威风。

  我不知道你的童年有没有这样的一棵树。小时候,家门口有一棵大树枝干粗壮,枝繁叶茂,是我们一家人在夏天乘凉的美丽大伞。这棵树不但可以净化空气,还是我的“知己”呢!我有什么开心事和烦恼都向他倾诉,说完后,我心里就舒服了许多,有时,它还扭动扭动身体,表示赞同。

  那样的巷子,那样的夜晚,那样的大树,它们将永远留在我的记忆中,它们就是我心中那美丽的巴拿马。

五年级马的作文 篇2

  暑假我来到了辽阔的内蒙古塞罕坝草原,在那里我还骑了真正的马呢,想知道都发生了什么故事吗?一起来听听吧。

  那是一个火热的下午,我、爸爸、妈妈和十二中的老师一起来到了一望无际的草原,刚一下车,我们就朝骑马的地方飞奔而去。

  啊!骑马的人可真多呀,把马圈围了个水泄不通。我们一家人站在了排队最后,我可站不住,不时跑到队前面,数一数再有几个人才轮到我们。只觉得时间过的太慢了,终于轮到我们选马了,可我又不 是选马专家,于是我就找了一匹健壮的马,可那马太高了,无论我怎么努力也爬不上去,妈妈只好把我抱了上去。可还是不行,我坐在马上够不着脚蹬,于

五年级马的作文 篇3

  挣脱僵绳,甩掉鞍鞯,扯下锨铁和蹄铁,这一切都是渴望而不可及的。它渴望解除羁绊,它渴望在无垠的原野上奔走,它渴望大自然给予的原始美。它提起双踢,长嘶一声,它喊出对自由的深切渴望。

  它懊恼;它悲愤;它无奈;为何它的祖先站在重自由与驯养之间选择了后者?为何它的祖先要放弃那原野上还缀着珠儿的青草,而选择了那牧场里干燥无味的杂草?为什么它的祖先要放弃那永远看不到边际的塞外草原,而要选择那似乎永远看不见天日的马棚?为什么它的祖先要放弃自由奔跑,而选择了带着鞍鞯为人类服务?为何……太多的为何,太多的无奈,太多的没有答案,太多……大多的太多,也改变不了它的命运,命该如此,只有认命!

  人性的残忍呀!它亲眼目睹它的长辈为人类辛苦劳累一生后,被人扒了皮,放了血,宰了肉……它用嘶叫来表示它的愤怒,它希望人类停止那双沾满血腥的手,可它换来了一顿鞭抽。它火了,高高抬起它的前蹄,想踏死人类,想冲出马棚,想回归自由。可是,它挣脱不了那牢牢栓住他的僵绳,它撕扯不了那封住它嘴的锨铁,它更越不过那高高的栅栏。它的着一举动换来了更痛的抽打,皮开肉绽,鲜血长流,并用那烧红了的铁烙它。它又嘶叫,它又抬起前蹄,它用力的甩它那美丽的尾巴,可这样的动作并没有持续几秒。是的,它屈服了,它被人类的残忍彻底征服了!

五年级马的作文 篇4

  随着科技的发展,马的作用越来越少,甚至连农村也用上了小轿车。

  小马非常气愤,它心想:“我要像火车一样跑得快,能为人们在很多东西,那该有多好!”它说干就干!每天在草原上练习跑步,为上学上班的小动物提供帮助,为他们当免费班车。小马把自己的愿望告诉了许多的动物,但有的动物不相信,所以说一些话来侮辱小马。

  小猴说:“你能行吗?天天睡懒觉的主,会不会三分钟热乎劲,第二天又恢复了以前的你。”小松鼠说:“骑在你的背上不就等于骑在一匹发了疯的马上,摔坏了你要负责任啊!别诬陷好人!小马听了小松鼠和小猴侮辱它的话,伤心地流下了泪。

  突然,从远处来了一个熟悉的声音,原来是小马的爸爸,小马的爸爸对小马说:“儿子,爸爸老了走不动了,没法为动物和人类服务了,但爸爸希望你能帮爸爸在临死前完成这个心愿,如果你同意,明天爸爸带你去草原训练。”小马说:“我能帮您完成这个心愿,但我也得感谢您,因为一直都是您支持我,所以我一定能完成这个心愿”马爸爸满意地笑了。第二天7、8点钟的时候,小马就跟着爸爸去草原练习体育项目。第一项是跑1000米,可小马刚跑200米就泄气了,马爸爸对小马说:“遇到这点困难就怕了,这你还是不是个男子汉。一定要坚持,加油啊!”听了爸爸的0鼓励,小轻轻松松地跑完了剩下800米第二项是运木材,从开始的1根到运1000根,还可以多。

  小马对爸爸说:“运10根行不行?”马爸爸道:“你运10根木材只得和1台电视比,如果就1台电视,就算不用车,1个人也能搬得动,你这样做不就等于害了马吗?”小马听了爸爸的分析后,熨得很多木材是20000根。马爸爸算了一下,20000根木材等于20xx台电视,马爸爸又惊又喜的对小马说:“如果你按这样的训练再训练730天,你就可以帮助人类。”真是日月如梭,730天很快就过去了,小马去了一位农夫家,小马看到农夫焦急的眼神,便问:“先生,怎么啦?”农夫说:“我家有二十五万元,是上次股票挣的钱,我二婶得了恶性肿瘤,急需用钱,可这二十五万元有点重,我搬不动,这该怎么办啊?”

  小马说:“让我来吧!”农夫怀疑地说:“就你,能行吗?”小马并不理农夫还是一声不响地把二十五万元运走了。两天后,农夫的二哥开车来到农夫家,看到农夫,便对他说:“虽然你二嫂还是死了,但是她救命的钱是你给的,所以我还是得感谢你。我的好弟弟。”农夫很奇怪地问二哥:“我没给你啊。嗯,我想一想是不是一匹小马送来的.。”二哥说:“对,是一匹小马送来的。”后来,小马又帮助他又帮助他,人们从小马事件里知道了马的重要性,所以人们奉马是最方便的交通工具。森林里的动物都来了,当年嘲笑它的小松鼠和小猴手捧一封信,信的内容是小马很快就原谅了它们,动物世界又充满了欢声笑语,人们忍痛割爱地把世界上所有的车毁掉了。

  从此,人也重视起马了,像开始对待自己的爱车一样。

五年级马的作文 篇5

  你看那只高大魁梧的马,你可不要小看它,它可是大名鼎鼎大22世纪的马。在这里,它可能威力无比无所不能的,可是在我们世纪,那只是一个普普通通的马而已。如果你不信,你就跟我去22世纪看看吧!

  经过几秒钟的时间,你一瞬间就到了22世纪的大城市里,怎么样?这里比你们城市好多了吧!空气清新,你不用羡慕,只要你们爱护环境卫生,你们的城市也会变得更美丽的。经过几秒钟的时间,你一瞬间就到了22世纪的大城市里,怎么样?这里比你们城市好多了吧!空气清新,你不用羡慕,只要你们爱护环境卫生,你们的城市也会变得更美丽的。

  这里的城市那么干净,也归功于这些马儿。那只高大的马正在垃圾堆里吃垃圾,他们的为非常先进,任何东西都不会在他的肚子里一个小时,这里的垃圾全都是它吃的。它排泄的东西是清新的空气,让我们的城市更加美丽!这里的城市那么干净,也归功于这些马儿。那只高大的马正在垃圾堆里吃垃圾,他们的为非常先进,任何东西都不会在他的肚子里一个小时,这里的垃圾全都是它吃的。它排泄的东西是清新的空气,让我们的城市更加美丽!

  这里的马还会飞,在它们的身上有一双巨大的翅膀。它随时可以带你到蔚蓝的天空上自由飞翔。但如果你不抓住他的鬃毛的话,就会掉到地上,摔的粉身碎骨这里的马还会飞,在它们的身上有一双巨大的翅膀。它随时可以带你到蔚蓝的天空上自由飞翔。但如果你不抓住他的鬃毛的话,就会掉到地上,摔的粉身碎骨。

  这里的马还会潜水,你做在它身上就有足够的氧气,也可以在水中看的清清楚楚,不必担心在水里看不清楚。他可以带你到海底世界去探索世界的奥妙,也可以跟水中的鱼儿们做近距离接触让里对海底世界更加的清楚。这里的马还会潜水,你做在它身上就有足够的氧气,也可以在水中看的清清楚楚,不必担心在水里看不清楚。他可以带你到海底世界去探索世界的奥妙,也可以跟水中的鱼儿们做近距离接触让里对海底世界更加的清楚。

  怎么样?在这里流连忘返了吧,如果你喜欢这里,可要经常来找我啊!我在22世纪随时欢迎你的到来!怎么样?在这里流连忘返了吧,如果你喜欢这里,可要经常来找我啊!我在22世纪随时欢迎你的到来!

五年级马的作文 篇6

  马,我想大家都很清楚,那是交通工具的祖先,可是,“马”这个名字,在我们这儿已经不叫马了,“马”这个名字,是前一个世纪的名字,我们这里是22世纪,我们这里的“马”,叫“天马”,已经和一个世纪前不一样了,现在,每家每户都有一匹天马。

  天马比马多了双翅膀,头上有一个独角,一跑,越来越快,然后翅膀一下子展开,扇了一下,四蹄腾空,飞起来了,到了天上,天马的脚不动了,只有翅膀在一下一下地扇着,时不时扇出一阵清爽的微风,天马飞得不算高,但是那样更舒服,一阵阵微风伴随着天马身上的铃铛的叮当声,清脆,又动听,比任何一个交通工具都更好,更舒服,很很环保,所以每家每户都有一匹天马。

  我非常喜欢我们家的天马,它一身纯白的白,头上的角微微地闪着蓝光,它叫“小牛仔”,小牛仔飞起来的时候,翅膀后面好像有一条蓝色的光,可漂亮了。现在的马,已经有灵性了,小牛仔很听我的话,也很喜欢我,每次我都骑小牛仔上学,放学,我喜欢我的小牛仔。

  每一匹天马都有自己爱吃的东西,小牛仔喜欢吃嫩叶子和巧克力。我的朋友的天马叫“可爱”,可爱特别喜欢吃冰的东西,可爱是一头母天马,小牛仔是公天马,可爱是粉色的毛,让人看了一定会想到草莓冰激淋,头上的角也是粉色的,真的是很可爱。

  天马是由马变过来的,关于天马,有一个小传说,从前,马是生活在地上的,它们吃草,可当它们去看自己的祖先,在回到这一片大草原时,那里的草一根也没有了,连一根杂草都没有,马的首领就说:“大家先别慌,我们在找找,别的地方有没有草。”结果没用,也是一样,一根草都没有,原来这里被火吞没了,马的首领也没有法子,突然,首领看到一匹马,它想,如果马也有一双翅膀,飞到天上去吃树叶,不就解决问题了吗。

  经过日思夜想,终于,马长出了翅膀,因为它们吃树上的叶子,所以飞不太高,而头上的角是用来捕鱼和游戏的。

  马很神奇,天马更神奇。

五年级马的作文 篇7

  我见过许许多多的马:有高大魁梧的伊梨马,有健壮的大宛马,有宝贵的汗血宝马……假如我有一匹马,我会要汗血宝马,骑着它,奔向世界各地。

  假如我有一匹马,我会骑着它奔向大草原。如果它饿了,我会让它吃最鲜嫩的草;如果它渴了,我会让它喝最清澈的水。蒙古的朋友热情地招待我们,我在蒙古包内喝着香喷喷的羊奶,吃着手抓羊肉。而我的坐骑——汗血宝马呢,它正在和它的新结识的朋友赛跑,还夺得了冠军呢!

  假如我有一匹马,我会骑着它奔向雅鲁藏布大峡谷。去看那最纯净的天空;去欣赏那最飘逸的云彩;去触摸那最雄伟的雪峰;去领略那最漂亮的大拐弯;去探索那最丰富的宝库;去聆听那最美丽的传说。

  假如我有一匹马,我会骑着它奔向北京。去看雄伟的长城,登上八达岭,任由轻风吹拂;去看神圣的天安门,欣赏古建筑的神韵;去品尝王府井最有名的小吃。

  假如我有一匹马,我会骑着它奔向遭受泥石流的同胞中去,我会与我的宝马一道帮助运送伤员、运送救灾物资。尽自己的微薄之力,帮助灾区人民早日重建家园,过上幸福快乐的生活。

  啊!假如我真的有一匹马,那该多好呀!

五年级马的作文 篇8

  “白龙马,蹄朝西,驮着唐僧西天去取经……”每当我听到动画片《西游记》里的主题歌时,“马”的形象便浮现在我脑海中!这也是我最早对马的认识,白龙马体态英姿勃勃,精神焕发;以及它的上天入海,自由变化的法力,让我眼中的马成了神仙,而他在西天取经路上不畏妖魔鬼怪,一直保护唐僧到西天取经坚持不懈的精神让我十分敬佩!

  前年五一大假时,我去塔公草原才真正的见到了成群的马。当我们到达一望无际的草原时,我看到了一群群马在草原上吃草,奔跑。这些马长得十分匀称,身上很光滑,油亮亮的。脖子上的毛一绺绺有顺序的垂挂下来。我感到十分惊奇,意识到马不是传说中的神仙。那时我眼中的马是那么真实,每块肌肉都显示出力量,十分健美。有幸的是,我还骑上了马,那么威风。

  上了五年级,学了“马”这一单元以后,我知道伯乐和千里马的关系和汗血宝马的来历,懂得了马是人类最早驯服的兽类,而且马已经服务人类几百年了,这使我感到十分惊讶,也让我不得不佩服马的忠诚,这时我眼中的马就是人类的朋友。

  随着年龄的增加,我想我眼中的马也会有不同的形象,但马无私奉献的精神已经深深的埋在了我心底,相信它所给予我的将让我终身受用不尽。

五年级马的作文 篇9

  未来的马与现在的马相比,会有很多变化,有的功能退化了,有的可能产生一些特异功能。

  未来的马没有缰绳,没有鬃毛,它的耳朵坐缩小,眼睛也会变小,四只脚还会变得瘦瘦的。尾巴上还会打一个中国结。

  未来的马会谱得和宠物狗一样大小,我可以给小纪做一个小屋,可以给它染色,还可以和它一起玩,一起散步,还一起看电视。未来的马还可以拉着我们去上学,在马的后面安一个车厢,我们就叫它“马车”。我们可以在马的身上安一个时间调动器,这个马车每分钟就可以奔跑1500米。只要我们拔到多少时间,再说出我们要去的地址,马儿就能按时到达目的地。有了这个马车,现在的公共停车场就会变分公共停马场了,汽车也不会再出现了。因为汽车浪费油,马车不浪费油;汽车污染环境,马车不污染环境;汽车要人开,马车不需要人开……

  未来的千里马可以当我们的邮递员,可以帮我们送信。只要在马身上安一种小电脑,这个小电脑就可以帮我们控制马儿,只要在马儿送信、报刊、杂志之前在小电脑里输入收件人姓名、详细地址,马儿就可以准时送到。只要有了马儿邮递员,邮递员也会从此不出现,因为这样可以节省大量的人力。邮递员需要车运送,汽车又会污染环境,还要浪费油,而马儿邮递员都不需要这些条件,这对于保护生态环境非常有利!未来的马还可以拉着轮船在海上航行,我们给马身上安一个潜水器和一个发动器,让几匹千进而马在水下拉着轮船走,再在船上也安上一个大型潜水系统,这样就能在大风大浪的时候随时潜入海底。因为它既安全,双会污染我们的环境。

  未来的马还会很多很多的功能……会是多么的能干呀!但愿这能梦想成真。

五年级马的作文 篇10

  在我家窗台上,摆着一只黑色的奔马,爸爸是属马的,这奔马是爸爸36岁生日时爷爷送给爸爸的,从那以后,它就被搁在了我家窗台上。

  马身高25厘米,身长15厘米,身子又黑又亮。马昂首扬尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马一定是千里马!

  马正视前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。这匹黑色的奔马是陶瓷做的,摸起来特别光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一声滑到底。马张着嘴,在呼唤,在嘶鸣,它在白云间欢腾,天地一切一览无余。

  每天放学回家,我都要和它目光对视,它好象在温和的对我说:“快写作业!”当妈妈布置的作业太多使我熬到深夜时,马一刻不停歇,努力奔驰的精神便感染了我,使我忘记了疲劳……不知不觉,我便写完了作业。

  我感谢这匹黑色的奔马,虽然它只是一件普通的工艺品,可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事,让我不怕辛苦,我感谢它!

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