五年级的童年作文

时间：2022-04-02 20:37:07 五年级我要投稿

五年级的童年作文汇编九篇

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的五年级的童年作文9篇，欢迎大家分享。

五年级的童年作文汇编九篇

五年级的童年作文篇1

　　童年，一个带着欢笑和眼泪的词，就像一片湛蓝的夜空，等待着我们去描绘最美最亮的星星。每一个人都一样，也许某颗闪亮的小星星正在天空中向你微笑呢！

　　记得在我刚刚上小学一年级下册的一个星期天，我一个人在家，突发奇想的有了个办学校的主意，一切职务都由我来负责，学生当然是我的那群可爱漂亮的洋娃娃了。正当我为课本发愁时，我突然响起了以前用过的旧课本，它们如今正躺在阁楼的箱子里美美的睡觉呢！为了让这个学校早日开学，我爬上了通往平日我最讨厌去的阁楼的楼梯。不过这一去就不给我下来了，也才有了下面的故事，早知如此，我是绝对不会冒这个险的.

　　我慢慢的爬着,用头顶开了锁住的阁楼门板，当我这个人上去了但我的手却支撑不住这块板的重量,啪嗒一声,我竟被反锁在自家的阁楼上了。

　　我楞了一下，还没有反应过来发生了什么，就大哭了起来，等知道了怎么回事后，便哭得更厉害了。突然，我的耳畔响起了爸爸曾对我说过的一句话：“不管发生了什么事情都不应该哭，哭是最笨的方法，解决不了任何是情。”想着，我的目光移到了脚旁工具袋里的榔头身上。我好像不用经过思考，就已经知道要这么做似的，举起榔头使劲往门板上砸，想砸出一条出去的路。但结果却大让我失望，砸了许久，门板还是没有一点破损的痕迹.，我摊在地上又号啕大哭起来，身上早已沾满了阁楼里堆积已久的灰尘。

　　半响，我又想出了一个只有我才能想得出来主意。在我家阁楼的一角，有一个用来修理屋顶上事务进出的小窗户，爬出去便是整幢楼的房檐，那里有个向下的梯子，下去就是我家门口，这样就可以找人求助了！我不禁为自己的聪明才智感到高兴。不过现在，我就算在遇到这种情况，也绝不会使用这个方法。因为房檐上没有扶手,万一有个闪失,可不就惨了。当的一声，被锁窗户的玻璃让我用榔头打破了，幸亏爸爸还在外面加了个铁栏杆，阻止了我当时的举动。可我一点办法也没了，只剩下哭，一直哭到爸爸妈妈下班回来，把我从阁楼里就出来。后来，听他们回忆，我那时简直脏的人不像人,鬼不像鬼,害的他们哭笑不得！

　　这次的故事虽然已经拉下帷幕，但童年这场演出却还没有散会。就让我们一起却迎接那无拘无束的欢笑与哭泣吧！

五年级的童年作文篇2

　　童年，童年的界线在哪？如果说18岁就意味着成年，那么我的童年，一个人的童年也就即将到了尽头。叮铃铃……当下课铃响后，教室里便似那沸腾的开水，而我呢？只是那渺小得不能再渺小的一颗小水珠。没有朋友，没有欢声笑语，没有优秀的成绩。

　　陪伴我的只有孤独、寂寞、无助、害怕。

　　是傻、是习惯、还是积极。从小每次上学我都是最早到校，最早到班级的。

　　去体验那一直恐惧，厌恨的孤独。教室里空无一人，只有我，呆呆地坐在那里不看书，只管看那一排排的座位，想着那一个个既陌生又熟悉的同学，相外了大半年也不曾说过一句话的同学……

　　休育课，同学们最期待，最喜欢的一节课。而我却最抗议，最恐惧这样的一节课。体育课，同学游乐的最好时机。他们自由自在的在操场嬉戏，游玩，三五成群的。此时此刻的我，依旧是一个人，比起他们的三五成群。我更是感觉到寂寞。我只能一遍一遍地绕着操场走。走累了，会看看同学们正在玩的游戏，我很想加入，可是我不敢。我没胆量提出要求，和她们一起玩。有时她们会主动要求也会被我口是心非的拒绝了，因为我害怕，害怕和这么多人在一起，那是我从未尝试过的滋味。

　　因为我的胆怯，同学的忽视，整个学习生涯我交不到一个朋友，唯一的朋友就是“孤独”。其实会造成我这样的性格，这样的后果。是有原因的。因为……

　　因为小时候刚要上一年级的时候，我病了，因为那场病，我把头顶中间的头发剔了，我清楚地邙得当时，坐在大门口，我爸拿着剪刀，亲手帮我把中间的头发剔了，从此我头顶的中间便是空空的。从来没有长出新头发。就是那样我还是上了学，结果总是被同学们耻笑、围观，那段记忆在我心中永远抹不掉。

　　我的童年，一个人的童年……

五年级的童年作文篇3

　　童年就像一个色彩斑斓的调色板，赤橙黄绿青蓝紫，一个都不少；童年就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。童年如一条清澈的小溪，里面流淌的水就是那有趣的故事。

　　记得童年里的那个中午，我见妈妈正在用电熨斗烫衣服，熨斗一压到衣服，就冒出一股热气，发出一阵“滋滋”的声响，挺好玩的。我问妈妈：“为什么电熨斗能烫衣服？”妈妈说：“总是问，总是问，差点儿磕掉我的牙。”

　　过了一会儿，妈妈去睡觉了。我看见桌上的电熨斗，尾巴上的电线还插在插座上。电熨斗的上方有个按钮，我学妈妈的样，将按钮按下，电熨斗在发热了，冒出丝丝热气。我拿起电熨斗，瞧见边上的墙上，有奶奶挂在墙上的猪肉。就将电熨斗往肉上贴，那肉也发出“滋滋”的声音，我开心极了。我将电熨斗贴着肉不移动，猪油就滴下来了。我想，妈妈应该会表扬我的，因为我帮妈妈弄了一碗猪油。

　　等妈妈起床，我还在拿着电熨斗在烫猪肉。我向妈妈讨喜地说：“妈妈，看我帮你烫猪肉。”妈妈冲过来，赶紧关了电源，夺过电熨斗，一双眼睛瞪得大大的，怪吓人的，原来一大块猪肉都快被我烫熟啦。妈妈把奶奶叫过来，奶奶拿起棍子就追着我打。哎，我的表扬呢？！

　　童年时代是天真的.，是快乐的，随着我们的成长，童年也渐渐远去，可童年的趣事，回想起来还是令人忍不住捧腹大笑。

五年级的童年作文篇4

　　在我的印象中,我儿时最好的朋友也许就是我的书法启蒙老师于老师了吧！

　　于老师温柔友好，有时我甚至觉得她温和得不像是一位老师，倒像是和我们一样的学生。还记得我第一次去上课，哭着闹着不肯让妈妈走，埋怨着自己为什么不能玩耍。于老师看着我，冲我笑了笑，紧紧地握住我的手，她什么话也没说，但她眼神中的关切让我觉得安全感十足，心中顿时平静下来，心甘情愿地挥起小手，向妈妈说“再见”。

　　当我来到教室，第一次看见那些陌生的毛笔、墨水、宣纸，不禁好奇极了。我踮起脚尖，拿起一支毛笔，把它当作手中的武器，向于老师作出战斗的姿势。老师也乐了，随手拿起桌上的毛笔，也摆好架势，像是要和我大干一场。在一片“刀光剑影”和欢声笑语中，我真切地感受到于老师似乎已成为我真正的玩伴。

　　就这样，第一节毛笔字课便开始了。首先必要的就是学习毛笔的抓法了，可由于年龄太小，那粗壮的毛笔与我短小的手指显得有些格格不入，怎么看怎么怪异。于老师很快就看出了我手指的不适，露出孩子一般的灿烂笑容，边小心翼翼地调整着我的手，边温柔地说：“是不是觉得很奇怪呀？其实我刚开始练的时候，也很不喜欢这种姿势，但练多了之后就会适应的。”她又留给我一个美好的笑容，使我的心暖洋洋的，同时也对软笔书法产生了浓厚的兴趣。

　　从那以后，每天去练毛笔字的时间便成了我一天之中最期待，也是最开心的时间。于老师总是领着我在学中玩，在玩中学，更像是朋友一般，第一时间就了解我心中的想法。有一次在练字时，莫名的口渴让我心烦意乱，姿势也懈怠下来，字写得七扭八歪,龙飞凤舞。于老师立即从包中掏出一瓶水，扭开给我，轻声细语地说道：“喝点水再写吧，休息一会儿！”我接过水，大口大口地喝了起来，当时的感觉就像快要枯死的小苗得到水源一般，顿时觉得心旷神怡。而于老师还从包里拿出几个可爱的手偶，用千奇百怪的声音为我描述了一篇篇生动有趣的童话故事，逗得我不亦乐乎。

　　于老师不仅是我人生中的第一位老师，更是我童年时期最好的朋友，她的善良与友好为我的童年生活描绘上了最美的一笔！

五年级的童年作文篇5

　　每当我想起这件事情，我就会哈哈大笑，因为小时候的我太天真了。

　　记得有一次，妈妈正在洗衣服，我看妈妈放的洗衣粉很少，于是，我就趁妈妈不注意的时候，把洗衣粉倒进去了，我很高兴，因为可以帮妈妈干活了，妈妈一看惊住了，里面的沫都已经泱出来了，妈妈的脸色一变，我赶忙就躲进了屋子里。我把所有的衣服都套在了身上，妈妈忙完了，就来找我了，妈妈一看我这样，都不知道说什么好了，妈妈说：“水让你往里倒的洗衣粉”我说：“你倒的太少了”，妈妈说“我吃过的盐比你吃过的饭还多，”转身妈妈就走了。我不信妈妈吃的盐比我吃的饭还多。然后我把我家的盐筒拿了出来，我用一勺一口一口的吃，吃完之后，我就不停的喝水，妈妈回来，我说：“，啊，啊，我把盐都吃了，这回我比你吃的盐多了。”妈妈差点笑弯了腰。

　　从那以后，我再也不干那种傻事了，这件事情我脑海里最深刻的一件事。

五年级的童年作文篇6

　　童年就像一串串晶莹圆润的珍珠，形状不同，颜色不一。那一颗颗串在上面的珍珠，都记录着一个个不同的故事。其中有一颗我童年里的珍珠，是我童年里发生的一个有趣的事情。

　　记得在我五岁的那一年，我非常喜欢吃甜甜的，略带点咸味儿的鸡精，为此而执迷不悟。只要逮着我妈妈不在的机会，我就开始“偷吃鸡精大作战”。我偷偷地，蹑手蹑脚地向厨房走去，眼睛四处搜索目标，鼻子一闻，顷刻间便锁定了我的目标——鸡精。我的心里乐开了花，高兴地蹦了起来，真像是小松鼠见到了它最最心爱的大坚果一样兴奋无比。

　　一想到每一次吃鸡精都被妈妈发现，总是会被妈妈好好地“修理”一顿，想一想，心里总有一些难堪的情绪，久久不能释怀，让我刻骨铭心。所以，这次我要找一个最好的藏身之地，我的眼睛滴溜溜左转转，右转转，终于想到了一个最好的藏身之地——厕所。

　　我手捧着一袋鸡精，高兴地钻进了厕所，我放心地一口一口的吃着我的最爱，我觉得一口一口第地吃太慢，我从厨房里拿出来一个大勺子，一勺子一勺子挖着吃，真是太解馋啦！

　　吃着鸡精，看着漫画书，实在是一种美好的享受。时间渐渐过去，我居然迷迷糊糊地坐在马桶盖上睡着了。妈妈这时回来了，在屋里大喊大叫我的名字，睡得小猪一样的我，根本没听见。好一会儿妈妈才发现我在洗手间，手捧着鸡精袋子睡着了，妈妈实在是哭笑不得。

　　童年是美好的，每一件事都在我的心中保留，不论是多么搞笑，我觉得都是应该变成美好的回忆，永远珍藏藏在心底。

五年级的童年作文篇7

　　最近，我读了著名作家高尔基的自传体小说的第一部－－《童年》，读完这个本书我深受感触，久久不能忘怀。

　　故事主要说了，高尔基既艰苦又黑暗的童年，十分形象的反映出十九世纪七八十年代俄罗斯平民的生活情况和当时政府的***，还有当时人们那丑恶的心灵。

　　我对这本书最深刻的是“我”为了买三本书看，没有经过母亲的同意就拿走了钱。事后，不但遭到母亲的打骂还被他人误解成小偷。通过这件事情体现出“我”很热爱读书，渴望知识的强烈愿望。相比之下，当下的我们生活在物质丰富的年代，我们的童年是快乐的，无忧无虑。阅读书本有很多途径：购买、借阅。我们应该珍惜自己现在拥有这么好读书的条件和环境。

　　高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯”，这句名言就是呼吁我们要多读书。因为读书不但可以丰富知识还可以提高阅读和理解能力。读书让我学会思考，读书使我的精神更加丰富充实，所以我们要珍惜，努力读书吧！即使物质贫乏，读书可以让人精神得到富足，也可以改变人的命运。

　　《童年》告诉我们即使在条件困难下，我们也要坚持读书，多读书，读好书！

五年级的童年作文篇8

　　那天天气很好，我和几位朋友一起在山岗附近玩，忽然我看见了一条长长的土坑，我觉的很好玩，就叫朋友和我一起去那里玩。到了土坑里，我们发现土墙可以刻东西。我的一个朋友说:“我们在这上面刻画吧！看谁刻的好看。”我们都说好，我心想，我赢定了。在刻的时候，我们只要看到谁比自己刻的好看，就会在他刻的上面在刻刻，变伪非常难看，到最后谁都不是最好看的，可以说一个比一个丑。我的那个朋友又说:“如果我们这些刻的画，一直保存下来，我们就可能成为大名人了。”他说完，我和其他几那友都哈哈大笑起来。我们都觉的他真是一想天开。

五年级的童年作文篇9

　　我的童年是幸福、快乐、无忧无虑的，发生了许多有趣的事情，至今我都记忆犹新。

　　记得那年我六岁，周末的夜晚，天空挂满了亮晶晶的星星，地上洒满了明亮的月光。我和小伙伴们在小区的游乐场里玩“老鼠偷油”的游戏。“老鼠偷油”的游戏规则是：一个人扮“猫”，其他人都扮“老鼠”，规定一个地方是“老鼠洞”，一个地方是“油”，“老鼠”必须偷“油”，否则就会饿死，“猫”负责保护“油”不被“老鼠”偷走，抓住“老鼠”就由被抓住的“老鼠”扮“猫”，但是“猫”不能进“老鼠洞”抓“老鼠”。那天玩的很开心，不断有小伙伴加入进来，我们的笑声久久地回荡在夜空中。

　　小时候我还经常带小伙伴到家里来玩，玩过家家，给洋娃娃换不同的衣服，给洋娃娃做饭吃。有时捏橡皮泥，一会儿捏小人，一会儿捏生活用品，一会儿捏食物，捏出来的东西活灵活现。

　　到了夏天，我就和小伙伴们去小区的游泳池游泳，我们在按摩池里享受水流的按摩，可舒服了。到了浅水区，就一起嬉水，打水仗，看谁潜水时间长，看谁游的远。

　　我还喜欢下跳棋，在家里经常和爸爸妈妈下，刚开始他们让着我，慢慢的我的水平提高了，不要他们让我还能和他们打个平手呢。

　　我特别喜欢看书，尤其喜欢看儿童小说，我闲着的时候总会从书柜里抽出一本书来看，看得津津有味。周末有空还会去书城看书，那里经常会有很多小朋友和我一样看书。

　　我的童年真快乐啊！

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