实用的五年级梅花的作文3篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的五年级梅花的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级梅花的作文 篇1
一年有四季,四季皆不同。春天鸟语花香,夏天绿树如茵,秋天红叶似火,冬天大雪纷飞。每个人都有着自己所喜爱的季节,而我喜欢严寒的冬天,不仅仅是爱那鹅毛般的大雪,我更爱那在寒风中挺立的傲骨梅花。
梅花虽不及月季之美,也不比牡丹之傲气,却成为古今文人墨客赞美的对象,为什么呢?是梅花艳丽多彩吗?不!是梅花的精神!它与在温暖的春天中盛开的百花不同。它们选择在温暖的春天盛开,而它却选择在寒冷的冬天绽放。吹拂它的不是春风,而是寒风;滋润它的不是雨水,而是冰雪;照耀它的不是阳光,而是寒冬里的残阳。当大地一片冰天雪地的时候,是它给这死气沉沉的景象带来了许许生机。
梅花,你虽不像茉莉那样清香,不像牡丹那样娇艳,不像菊花样美丽,不像荷花那样淤泥不染,但你傲雪斗霜、不怕困难。你美,你把美留给了洁白无瑕的天地;你香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;你俏,却“俏也不争春,只把春来报。你敢与风雪争斗,感与风雨厮杀。你是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于冷风冷雨中。当大地终于迎来了姗姗来迟的春天时,你却静静地消逝,化作脚下的泥土,只留一抹香气于天地间。看着春满大地后你便欣慰地走了。于是”落红本是无情物,明年冬天再见花。“你的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲,从飞舞的雪花奏到缤纷的.百花。你把你的美无私地一点一点无私地奉献给了冬天,冬天因为你而充满活力。你的这种宝贵品质值得我们学习。
我们做人,就要做梅花那样的人。
五年级梅花的作文 篇2
梅花朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼,开得高傲;是因为它美的别具一格的缘故么?是的,它的美的确与众不同。它的美,比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说,别有一番风味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽,但它的确很美,它的美绽放在风雪中,盛开在风雨里。开在没人看见的地方。于是当人们饱赏百花之俏丽,走出门外,看到这株傲于风雪之中的红梅,谁能不为它倾倒?谁能不被它征服?谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢?是因为它美的精神的缘故么?是的,中国人爱梅花,是爱梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”爱它不怕困难,于无声处,傲然挺立。
梅花的作用很多,把青梅可以制成乌梅,可以镇咳,祛痰,解热,杀虫等。花蕾还可以生津化痰,活血解毒等。
邰丽华《千手观音》,令观众眼前一亮,人们震惊于聋哑人所铸造的非凡!可是这样的成功在邰丽华的心中早已成为可能——当年幼时她从同伴口中读出“哑巴”,从别人眼中读懂“不屑”的那一刻起,她就痛下决心:一定做个不凡的自己!残疾、痛苦与不屑,她都抛在脑后,她只有不断的追求,努力,奋斗。今天的绚丽与风采,今天的掌声与羡慕,不正在情理之中吗!
五年级梅花的作文 篇3
我家门口有一棵腊梅树,枝上的腊梅总会在这深冬季节绽出它那嫩黄的脸庞。今天我又去探望它了。
刚来到院子里,一股浓郁的清香就向我袭来,我忍不住贪婪地大吸了几口,顿时感到心旷神怡。紧接着,一大片黄色映入我的眼帘:金黄色、嫩黄色、鹅黄色,簇在一起,互相衬托,真是美不胜收。瞧,它们有的还是花骨朵,花瓣紧紧地合着,好像一个正在熟睡的娃娃;有的是含苞待放,花苞都鼓鼓的,仿佛一个娇羞的姑娘;有的早已绽放了,姿态优美、端庄大方,好似一位亭亭玉立的少女,尽情展示着自己的美丽。
腊梅的美不仅在于它气质出众,更在于它坚贞朴实的品格。虽然它没有牡丹的华贵、荷花的灵秀、玫瑰的高雅,但除了它,哪有娇艳的花儿能在寒冬中傲霜斗雪?腊梅它不与百花争光,不与群芳斗艳。每当寒冷刺骨的冬季,百花凋零,但腊梅却如婀娜多姿的舞女,悄然在风雪中起舞,别有韵致。它淡泊名利、无私奉献,它不因没有蝴蝶缠绕而失落,也不因没有密封追随而沮丧,它不畏严寒、不屈不挠、昂首怒放,每每见到它,我都会被它高尚的品格所熏陶,而对它肃然起敬。
我欣赏腊梅,你呢?
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