五年级下雪的作文汇总九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的五年级下雪的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级下雪的作文 篇1
我睁开朦胧的睡眼，只见窗外白茫茫的一片，我赶紧穿好衣服跑了出来。时不时屋顶就会落下一点儿雪，几片雪花在空中“表演”，雪白的，像是被人细心清洗过的一样，我可兴奋了，因为这可是盼了好久才来的雪。
一看到雪，就立马会想到打雪仗和堆雪人吧！
这时表姐正好走了出来，我偷偷捏了一个雪球，朝表姐丢去，正中目标！她抹去一脸的雪，我便闻到了一股“火药味”，她不管三七二十一，对我展开了猛烈的进攻，朝我乱丢雪球，我急中生智，顺手拿起一块大木板，躲在木板后面，对她说：“你打不到我，哈哈！”她一听，怒气冲冲地走了，我正骄傲时，“雪球雨”已经来了，我被活活做成了一个“雪人”，原来表姐把她的妹妹带上，一起来“教训”我，她说“手下败将，哈哈！”报应来得真快，我最终以失败收场。
不一会，我就把打雪仗抛到了九霄云外，开始了堆雪人。我拿出了一把小铁锹，挖呀挖，我看着这“完美的杰作”——一个没脑袋的小雪人，算了，重做，可惜我不会做雪人，于是我请了“雪人制作大师”——-姐姐，她说“拿铁锹吧！”不愧是“大师”，豪爽！
开始制作雪人了！我拿着铁锹这挖挖，那挖挖，院子里面的雪被我们打仗踩得不成样子了，可雪人连身子也没做好，于是，我约好表姐一起去“偷雪”，我们小心翼翼地开始“偷雪”之旅，第一个目标，我同学彭龙辉家，我们顺着大路走向他家，嘿嘿，第一次成功，我决定再来一次，不料这一次被抓了个正着，彭龙辉“气愤”地跟了上来，嘴里还念着说“你不要抢我家地坪上的雪！我也要堆雪人。”我根本听不进去，只管跑，终于，我把雪成功运回了家，没想到彭龙辉没有责怪我，还帮忙运雪！
经过长时间的工作，“四不像”雪人制造出来了，这是我们努力的结果，我很喜欢。
我爱下雪，因为下雪能给我们带来无穷的乐趣。
五年级下雪的作文 篇2
早晨，我被“哗哗”的声音吵醒了。我打着哈欠，慢慢地走向我的小阳台，睁大眼睛一看，原来外面下雪了。一片片鹅毛般的大雪，从天而降，从空中慢慢地飘了下来，它们先向左摇一下，再向右摇一下，最后落到了马路、屋顶和小草上，展现在我眼前的是一个白茫茫的世界。我高兴地打开了布满水珠的窗户，这时一股冷气流进了我温暖的小房间里。我看见草的身上仿佛盖了一层层“棉被”，偶尔冒出点草色来。“棉被”上有一串串清晰的脚印，这是早起的人留下的足迹吧。我伸出双手想去接雪，那雪像跟我作对似的，一碰到我的双手就逃走了。
我快速地洗好脸，刷好牙，吃好早饭，就和爸爸出发了。一到楼下，我们就发生了困难，电动车的锁被冻住了。还好妈妈想到了这点，拿了盆热水“哗”地倒在了锁上。没过多久，锁就解冻了，爸爸和我二话没说就上路了。因为地非常滑，所以难免就会有个侧滑。爸爸不愧是“赛车高手”，一连几个侧滑，他都用脚撑住了。我发现爸爸今天不走人行道了，他走汽车道了，感到十分奇怪。爸爸微笑着对我说：“人行道上的积冰多，汽车道上的积冰少，你说我该走哪条道呢？”噢，原来是这样啊。
我想：葛老师今天说不定会带我们去操场打雪仗呀！果然，葛老师说她下午可以利用一节语文课的时间带我们下去玩雪，我们全班同学都高兴得一下子“一蹦三尺高”！下午，我们开始了激烈的雪仗比赛，我们队的队员蛮聪明的，我们一半人上前线攻击对方，一半人在后方生产“子弹”，结果把对方杀了个落花流水。就在这时，欧阳同冲过来拿了我们的一把“子弹”就往回跑。还好我眼疾手快，向他扔了个雪球，只听见“扑通”一声，他就倒在了地上……
虽然雪会给我们带来麻烦，可还会给我们带来快乐。
五年级下雪的作文 篇3
冬天早晨，沉睡的大地刚刚苏醒，在那了无生机的草地上，因为有你，草地上才显得生机勃勃；因为有你，草地才显得冬意盎然：因为有你，草地才显得银装素裹：因为有你，那些孤苦伶仃的孩童才充满欢笑，那就是你——雪！
操场上学们纷纷丢掉雨伞，三五成群互相嬉笑着，追逐着，有的伸开冻红的小手去感受雪的存在，而有的张大嘴巴去品尝雪的滋味，你拿雪球扔我，我那雪球扔你，让大家在雪地里尽情的欢笑，这像是无知的孩童嬉戏，快乐极了！
山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。而落光了叶子的柳树上却挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。
这会我在和全班同学在大雪中玩耍，感觉身体越来越轻，顿时我飞起来了，穿上了一身洁白而美丽的衣服，我的'手轻轻一挥雪停了，在一挥，雪又开使下了，同学们露出羡慕的眼神。忽然，我恢复了原状，一下从空中掉下来了，睁眼一看原来我滚下了床，真是虚惊一场！
五年级下雪的作文 篇4
在我的记忆里，有许多使我感动的事，有许多使我快乐的事，也有许多使我后悔、烦心的事……这些事就像那冬天的雪花一样“百想不厌”，也如同雪花那迥然相异的形状一样，有大、有小，还有那值得让人回想的事。这些事情非富多彩，就像那天上的繁星一样多，数也数不清，也许有些事情已经泛黄了，像一张老照片或旧报纸，但是，有一件事，我怎么也忘不掉。
那是一个下着鹅毛大雪的天气。那时我应该才上二年级，妈妈同意我可以在放寒假的第一天狂玩。我欣喜若狂地找来我的好朋友豆豆来一起玩。于是，我们俩开始商量怎么玩……过了一会儿，我们想出一个很好的计划：滑雪。然后，我们各回各家准备“道具”。五分钟后，我们俩都拿着自己的东西出发了。
我们找到了一个大斜坡，作为赛道。准备好后，我们就开始了滑雪。
我坐在我找出来的椅子上，用双脚一蹬，我就坐着椅子冲下了坡。豆豆也不甘示弱，他把找来的小凉席当做滑板，站在席子上冲了下去。这场比赛可真激烈呀，我们俩你争我赶地冲向了终点。可是我们玩着玩着，忽然，不知道“踩”中了谁安的在“陷阱”，我们俩一下子从最高速降到了零下，而且我的“坐板”还发生了“交通事故”一下子翻车了，我一个天外飞仙，被椅子甩飞了出去，给我来了个嘴啃雪；你不妨再瞧瞧那边，哎哟，那一个惨。只见他整个人被席子卷了起来，在地上滚来滚去，我赶紧过去把他给救了出来。一路上，我们翻过来滚过去，你帮我、我帮你，玩得不亦乐乎，好不快活！
同样是玩，但这次使我感受到了友谊第一，比赛第二。这句话让我明白了一个道理：只要是朋友，你就要用心帮助他。
这次滑雪比赛，会使我终身难忘，因为这里面有欢声笑语，更有我们两人之间的美好友谊。
五年级下雪的作文 篇5
在寒风呼嘨的冬天，忽而眼前一亮，一个个长着白色之翼的天使，在狂风的吹袭下，虽然倾斜了身子，但仍缓缓地降临到了大地上。她们施展魔法，把大地万物染上了耀眼的白纱，他们就是——雪。
当大地披上银装时，北风也显得轻柔了，我便冲出家门，欢快地接受了上天的礼物。玩雪，对于我来说，实在算得上是一大乐趣。
扔下围巾，脱下手套，便带上小桶，小铲，冲出家门。门外，小伙伴们早已打闹成一片“呼——”一个雪球袭击了我的后脑勺，哇！好冷啊，一回头，见是隔壁的朋友，我“嘿嘿”坏笑，慢慢蹲下，用手捏了一个大小中等的雪球，瞄准了他，“嗖”一下去，哈！击中目标，他不甘示弱地再次还击，就这样，两人展开了一场“角逐”。
玩累了，瞧瞧身边的工具，我灵机一动，马上找来几个朋友，提倡到：“这样打来打去没意思，要不我们团结起来堆个雪人吧！”大家都赞成，于是顾不上累了，又开始“工作”，收集雪的收集雪，找装饰的找装饰，堆雪人的堆雪人。我把同伴们收集来的白雪资源堆成了一个大大的圆台，接着，大伙又七手八脚地滚出一个圆不像圆，方不像方的东西，小心翼翼在放在圆台上，这样，一个大致的雪人就出来了。我又找了两块小黑煤，安在脑袋上当眼睛，这时，小苗变魔术似的拿出一根大萝卜，又长又粗又戏，插在雪人的两只眼睛下，鼻子也OK了，这会儿，老爸用橘子皮弄成了一个嘴巴，最后，在它身体上插上两截枯枝，在它兴上倒扣一个小桶，一只可爱的雪人就出现了，大家也不顾刚才的疲劳，都饶有兴趣地观察起来。
这时已是下午黄昏，夕阳的余晖照在雪人身上，一个穿红袄的雪人出现了，大家欢呼着，也各自回家了，道别时约定，明天再来和雪人玩耍。
下雪是天然现象，但在儿时，我却认为是神仙在施法，也许，现在去品味下雪时的滋味恐怕没有童年时那么甜美可口了吧！
五年级下雪的作文 篇6
雪花飘，人们的心里不止会感到开心，还会感到激动。雪！美丽无瑕的雪！如蝴蝶般从天滑落。优雅，动人，徐徐飘落。
雪一起降落，一起给予我们欢乐，一起丰润大地，还一起让我们欣赏美丽。完美的雪，既会给你寒冷，又会给你温馨。啊！纯洁的雪！
鸟儿飞回巢，从窝里探出头来，似乎也在欣赏这片白茫茫的“草地”，这批顽皮却美丽的雪花。桃花初次绽开这么欢乐的笑脸，可爱的企鹅可能刚把泌在水里的头伸出来，呆呆的望着经常看见的雪花，感受世界的神奇与壮丽。蛇却无法醒来，但好像在梦里隐隐约约的听到了雪的声音，感到了冬天的寒冷。我们拿出雪橇，从上坡滑了下去，雪比我们要慢一拍，但动作却比我们优雅，我们的笑声随着雪花一起降落，发现世界是如此的多娇！啊！完美的雪！
白雪皑皑，此刻，用美丽也无法形容它了。它们是白雪公主！在冬天完美的飘落。
五年级下雪的作文 篇7
“下雪了，下雪了！”一个个兴奋的声音在我耳边回响。今天实中外小迎来了冬季的第一场雪。
清晨，我还在睡梦中，突然一个惊人的声音打破了我的美梦——“下雪了，下雪了！”我听后立即坐了起来，大地银装素裹，白茫茫的一片。我穿上衣服后便下了楼。
时间过得飞快，转眼间到了傍晚，我迅速地跑下了楼，见有的同学在拿着铁铲，我和王灵杰便跑到保安室也拿了一个铁铲出来了。我们即兴便堆了一个雪人，这受到了许多同学的欢迎。玩着玩着，王晨迪也来了，我们三个人展开了激烈的堆雪人大赛。我可不示弱，拿着铁铲堆了起来。王灵杰和王晨迪拿着雪铲将我推去的白雪拍了又拍，整了又整。有两个小朋友拿出自己好不容易才堆得大雪球，伸出手，说：“姐姐们，你们需要雪球吗？喏，送给你们吧！”我顿时间感动了，说：“谢谢你们！”大家忙着采集一些掉落的树叶，来作为雪人的五官。我们三个围在小雪人旁边写了“你好”两个字在小雪人身上，大功告成！此时的冬天变得不再寒冷了，很温暖！
这个冬天是我们快乐的童年，美好的回忆！
五年级下雪的作文 篇8
今天，爷爷、奶奶和爸爸要下乡，我和老妈在家，临走前，爸爸说今天会下雪，她们会早点回来，听了这话，我很期待雪花早点飘下来。早上，我吃完早饭，便坐在窗前，等着下雪，可能是积蓄力量吧，直到我们吃完午饭，雪一直没有现身。
吃完饭，我专心致志地看书，老妈聚精会神地玩电脑，一会儿，爸爸她们回来了，说：“外面下雪了。”听了爸爸的话，我立刻来到阳台，趴在窗台往外看，只见雪花一片一片地从天上落下来，如同仙女下凡，又如同鹅毛飞扬，我想：这时，我如果站在外面，一定像站在仙境里一般，手捧一朵朵雪花，那雪花，每一朵可是世界上独一无二的呀！
白云阿姨生了这么多可爱的雪花宝宝，不知有多幸福呢！我想到仙境里玩，这时我请求老妈打开门，让我到小天井里玩，老妈居然答应了，我开心极了，戴好手套，换好鞋子便出去了，这雪好像也很喜欢我，我一出去，眼睛上、鼻子上、头发上……沾的全是雪，我可不想浪费这大好时光，赶紧动手把地上的雪揉成一个小圆球，再揉一个，一个可爱的迷你小雪人就做好了。我让它站在窗台上，欣赏着美丽的雪景，老天一边开太阳，一边飘着雪花，真是奇景，我赶紧用相机把这奇景记录下来……一会儿，草坪白了，屋顶白了，一副银装素裹的样子，我很喜欢下雪，不知外婆家的麦子喜不喜欢呢？
五年级下雪的作文 篇9
昨天，学校为了我们的安全着想，所以放了一天假。首先看到这个短信时，我有点不解，为什么学校要放一天假？不过在家也好，可以睡个懒觉。我又钻进了暖烘烘的被窝。
过了一会儿，妈妈喊了一声：“天哪！”我不知道发生了什么事，我急忙跑到隔壁，一看窗外：“好多雪！可以玩雪了，怪不得今天学校放一天假。”我兴奋地喊着，在床上的老爸被我吵得不能安睡。
这时表弟和表姐在院子里喊，叫我下去玩雪。我以最快的速度，穿好衣裤，洗脸刷牙。
我从楼下的窗子往外望，感到雪真美，犹如大地白色的蕾丝裙，称拖着大地的美。树上有，地上有，屋顶也有！
我刚跑到院子里，就来了个四脚朝天，说了一句：“这地真滑。”表弟和表姐捧腹大笑，说我这么不小心。我也不是好惹的，抓起一把雪，弄成一个团，就向表姐扔去，表姐一不注意，就变成了“雪人，”我们三个玩起了“打雪仗”的游戏。
我正准备向表弟扔去，就遭到了表姐的袭击，真是“螳螂捕蝉，黄雀在后”我的脖子真冷，接着我们三人围成一个三角形，互相扔，我们手弄得通红，冰冷。但心是火热的，还有一些人也来玩了，表弟被我们打得落花流水，最后哭鼻子了。
下面该堆雪人了，我们堆了两个雪人，其中一个最搞笑，一只手拿着鞋子，一只手拿着刷子，两只眼睛是用两个红色的爱心形的蜡烛，鼻子是用碳做的，微笑着的嘴，是用小西红柿拼成的，一颗颗纽扣是用一朵朵假花拼成的，远远望去不知有多好笑。
要是在学校里，与同学一起玩雪那该多好！
【五年级下雪的作文汇总九篇】相关文章：
五年级下雪的作文汇总10篇03-22
五年级下雪的作文汇总6篇03-20
五年级下雪的作文汇总6篇03-28
五年级下雪的作文汇总5篇03-28
五年级下雪的作文汇总六篇03-28
五年级下雪的作文汇总五篇03-27
五年级下雪的作文汇总8篇03-24
实用的五年级下雪的作文3篇03-24
实用的五年级下雪的作文3篇03-27
五年级下雪的作文锦集10篇03-28